（期末复习）第12章机械能和内能-2025-2026学年物理九年级上册苏科版（2024）

（期末复习）第12章机械能和内能-2025-2026学年物理九年级上册苏科版（2024） 一、单项选择题 1．初温相同的甲、乙两金属块吸收相同的热量后，甲的末温比乙的末温高。若让初温相同的该甲、乙两金属块放出相同的热量后（　　） A．甲的末温比乙高 B．此时接触时，热量从乙传递给甲 C．甲的比热容比乙小 D．甲的比热容比乙大 2．让古人智慧焕发时代光辉。如图所示，在某次野外拓展活动中，小组同学体验“钻木取火”，下列各图改变物体内能的方法与“钻木取火”相同的是（　　） A．甲图——用木柴烧水 B．乙图——双手互搓取暖 C．丙图——用暖手宝暖手 D．丁图——用冷水冷却鸡蛋 3．虽然用肉眼不能直接观察到分子，但人们可以通过一些宏观现象来推断构成它们的分子的情况，小聪同学根据如下宏观现象做出的推断中正确的是（　　） A．用手捏面包，面包体积变小——说明分子间存在空隙 B．“破镜难圆”——说明分子间存在斥力 C．扫地时尘土飞扬——说明分子在永不停息地做无规则运动 D．“花气袭人知骤暖”——说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 4．如图是单缸四冲程汽油机工作循环示意图，下列说法正确的是（　　） A．乙冲程是吸气冲程，吸入的是空气 B．丙冲程中气体内能将增大、温度升高 C．甲冲程把机械能转化为内能，使汽车获得了动力 D．一个工作循环的工作过程依次是丁、乙、丙、甲 5．如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（　　） A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B．水的内能比泥土、砂石的内能大 C．水的密度比泥土、砂石的密度小 D．水的温度比泥土、砂石的温度低 6．2024年11月4日，我国神舟十八号载人飞船返回舱在经历了制动离轨、自由滑行、减速下降、点火缓冲等多个阶段后，最终在东风着陆场成功着陆。如图所示。关于降落过程下列说法正确的是（　　） A．减速下降阶段，返回舱的重力势能减小 B．减速下降阶段，返回舱的动能不变 C．点火缓冲阶段，返回舱的重力势能不变 D．点火缓冲阶段，返回舱的动能增大 7．2025年2月28日，成都首条跨区域商业低空物流航线正式常态化运行。如图所示，一架无人机搭载30公斤的货物，仅用时20分钟就到达18km外的分拣中心。下列说法正确的是（　　） A．无人机匀速上升过程中，货物的重力势能不变 B．无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 C．无人机在某一高度悬停时，货物的机械能为零 D．无人机下降时，货物的动能一定增大 8．小明随爸爸在烈日当空的河边玩耍，他发现脚踩在沙子上很烫，而踩在河水里却凉凉的，这是因为水的比热容较大，水的比热容为，它表示的意思是（　　） A．1kg的水吸收的热量是 B．质量为1kg的水，温度升高1℃时，吸收的热量 C．水每升高1℃吸收的热量为 D．质量为1kg的水温度降低10℃，放出的热量是 9．探究小组用如图甲所示数字化实验设备探究水和食用油的吸热本领，装置中的两个试管分别装有100g水和100g食用油。根据实验数据绘制温度随加热时间变化的图像，如图乙。则不正确的是（　　） A．A是水 B．比热容 C．加热时，和吸收热量相同 D．加热，A吸收热量 10．关于如图所示的热学实验，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数减小 B．图乙中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，水蒸气的内能增加 C．图丙中，抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是因为上瓶中空气密较大 D．图丁中，分子运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈 二、多项选择题 11．小柳在打羽毛球时练习发高远球，羽毛球离拍后的飞行轨迹如图中曲线所示，其中段羽毛球匀速下落。下列有关说法正确的是（　　） A．羽毛球拍击打球发生形变时，球拍具有弹性势能 B．羽毛球上升过程中，有部分动能转化成了重力势能 C．在下落的过程段中，羽毛球动能不变 D．羽毛球飞行的整个过程中，机械能总量保持不变 12．在试管内装适量的水，用瓶塞塞住瓶口，用酒精灯加热一段时间后，瓶塞被推出，同时瓶口出现“白气”，如图甲所示。下列说法错误的是（　　） A．用酒精灯加热是通过做功的方式改变瓶内气体的内能 B．酒精灯燃烧越充分，酒精的热值越大 C．瓶塞被推出时，瓶内空气温度降低，内能减少 D．瓶塞被推出的过程与图乙汽油机所示冲程的能量转化相同 13．小明用如图甲所示的装置给冰加热，根据实验记录的数据，他绘制了如图乙所示的冰熔化时温度随时间变化的图像，小明又继续加热一段时间，观察到水沸腾时温度计的示数如图丙所示。下列说法中正确的是（　　） A．BC段表示冰的熔化过程，继续吸热温度保持不变，处于固液共存状态 B．比较AB段和CD段可知，AB段的比热容是CD段比热容的2倍 C．水的沸点是98℃，由此可以判断此时的大气压高于一个标准大气压 D．水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，这些“白气”的形成属于液化现象 三、填空题 14．分别将一滴红墨水滴入冷水和热水中，过了一会儿发现冷水有一部分被染红了，热水全部染红了，这是　 　现象，这两个实验现象说明　 　越高，分子热运动越剧烈。 15．某市现已把公交车全部换为燃气新能源公交车，新能源公交车选用天然气为燃料，除其燃烧时环境污染小外，　 　较大；给内燃机降温用的防冻液能具有良好的降温效果，是因为它的 　 　较大（两空均选填“热值”、“比热容”或“密度”），防冻液能够防冻，是因为它的凝固点较低。 16．如图所示，搭载神舟二十一号载人飞船的长征运载火箭成功点火升空，火箭点火升空时，发动机将燃料的内能转化为　 　能，此过程中的能量转化与四冲程汽油的　 　冲程相同。 17．汽油机是热机的一种，如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在 　 　 冲程，其能量转化情况与 　 　 （选填“乙”或“丙”）图相同，如果此汽油机每秒内对外做功20次，则汽油机每秒内完成 　 　 个冲程，飞轮的转速为 　 　 r/min. 18．如图所示是同一纬度的某一沿海城市和某一内陆城市的年气温变化曲线，则表示沿海城市的年气温变化对应的曲线是　 　（选填“A”或“B”），这是因为水的　 　大。 19．为比较不同燃料燃烧放热的差异，小明设计了如图所示的甲、乙两组对比实验，实验装置、烧杯内水的初温和质量都相同，实验中还应控制燃料燃烧的　 　（选填“时间”或“质量”）相同，燃烧放热是通过　 　（选填“温度计变化的示数”或“加热时间”）来反映的。忽略热量损失和水的质量变化，燃料燃尽，画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙，则燃料1放出的热量　 　（选填“>”或“<”）燃料2，燃料1与燃料2的热值之比为　 　。 四、实验探究题 20．为了探究做功与物体内能变化的关系，创新小组利用气压式喷雾器、数字式温度计等进行实验，如图所示。 【制定计划与设计实验】 先用温度计测出气压式喷雾器内气体的温度，如图甲所示； 关闭喷嘴处的阀门，接着用手按压活塞快速打气，并用温度计测出喷雾器内部气体的温度，如图乙所示； 打开喷嘴处的阀门，迅速放出壶内一部分气体，并用温度计测出喷雾器内部气体的温度，如图丙所示。 【分析与论证】 （1）该实验通过观察　 　来反映气体内能的变化； （2）如图丙迅速放出壶内部分气体时，壶内气体内能　 　(选填“增加”“减少”或“不变”)； （3）【实验结论】 比较甲、乙两图可知：　 　； 21．如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上面的瓶子，下面的瓶子颜色逐渐变淡，最后颜色均匀地充满两个瓶子。 （1）产生上述现象的原因是　 　，此实验中二氧化氮的作用是　 　。 （2）此实验在　 　(选填“低温”或“高温”)的环境中进行，上述现象更明显。 （3）上述实验现象跟人们的生活密切相关，它对人们有利也有害，请你写出它对人们有害的一个生活实例，如：　 　(列举一条即可)。 （4）实验时，有人建议：把装有二氮化氮气体的瓶子放在上面，装有空气的瓶子放在下面，这样既能表明上述观点，又能使实验现象更明显。你认为这样的建议　 　(选填“合理”或“不合理”)，理由是　 　。 22．小梅同学进行“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的实验，实验装置如图。 （1）“比较不同燃料燃烧时放出的热量”，应选择　 　两图进行实验；“探究不同物质吸热升温的现象”应选择两　 　图进行实验； （2）除了图中已经呈现的器材，你认为两个实验都还要用到的其它测量工具是　 　 “探究不同物质吸热升温的现象”实验还需要的测量工具是　 　 （3）“比较不同燃料燃烧时放出的热量”实验是通过　 　来反映燃料放出热量的多少，“探究不同物质吸热升温的现象”实验是通过　 　来反映物质吸收热量的多少。(两空均选填序号) ①燃料质量 ②吸热物质的质量 ③加热时间 ④温度计示数的变化 23．如图甲所示，小明利用两个规格相同的电加热器比较不同物质吸热的 （1）除了温度计和托盘天平，小明还需要的测量仪器是　 　. （2）烧杯中水和煤油的　 　(选填“质量”或“初温”)应相同. （3）部分实验数据如下表所示：加热4分钟，水和煤油吸收的热量　 　(选填“相同”或“不同”)，可以初步得出结论：　 　的吸热能力更强. 加热时间 t/ min 0 1 2 3 4 　 水的温度t1/℃ 30 34 38 42 46 　 煤油温度t2/℃ 30 38 46 54 62 　 （4）老师用图乙所示装置控制好条件进行演示实验，计算机上得到水和食用油的温度——时间图像，如图丙所示.则图像　 　(选填“A”或“B”)对应的是水，依据是　 　. 五、计算题 24．工匠打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，即把刀具放入火炉中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一质量为1kg的合金钢刀具，将其在火炉中加热到830℃后，再浸没在10℃的水中冷却，最后该刀具与水的温度均为30℃。不计热量损失和水的汽化，求：[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，合金钢的比热容为0.42×103J/(kg•℃)] （1）该刀具浸没在水中时放出的热量； （2）水的质量。 25．如图所示，“围炉煮茶”是一种休闲方式，源自云南的“火塘烤茶”，采用木炭作为燃料。茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水，用围炉加热至100℃消耗了100g木炭。已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，木炭的热值为3.4×107J/kg。求： ​​ （1）水吸收的热量是多少？ （2）木炭完全燃烧放出的热量是多少？ （3）若围炉刚好用完了木炭，改用小瓶装的燃气灶来加热，其热效率是25%，将上面的水烧开。需消耗多少千克燃气？（燃气的热值为4.2×107J/kg） 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】D 4．【答案】B 5．【答案】A 6．【答案】A 7．【答案】B 8．【答案】B 9．【答案】B 10．【答案】D 11．【答案】A,B,C 12．【答案】A,B,D 13．【答案】A,D 14．【答案】扩散；温度 15．【答案】热值；比热容 16．【答案】机械；做功 17．【答案】做功；乙；80；2400 18．【答案】B；比热容 19．【答案】质量；温度计变化的示数；>；8∶3 20．【答案】（1）温度计示数 （2）减少 （3）外界对气体做功，气体内能增加 21．【答案】（1）分子不停地做无规则运动；增强实验效果，便于观察 （2）高温 （3）有人吸烟时，周围的人会被动吸烟 （4）不合理；二氧化氮气体密度大，在重力作用下会下降 22．【答案】（1）甲、乙；甲、丙 （2）天平；秒表 （3）④；③ 23．【答案】（1）秒表 （2）质量 （3）相同；水 （4）B；质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度升高较小 24．【答案】（1）解：该刀具浸没在水中时放出的热量：根据放热公式，其中，则。 （2）解：不计热量损失，水吸收的热量。 根据吸热公式，则水的质量。 25．【答案】（1）解：水吸收的热量 （2）解：木炭完全燃烧放出的热量 （3）解：由可得，燃气完全燃烧放出的热量 根据可得，需要燃气的质量。 学科网（北京）股份有限公司 $