6.1 历久弥新的思想理念 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“道法自然、天人合一”“实事求是”“革故鼎新、与时俱进”三大思想理念展开，以安吉竹林碳汇实践为课堂导入情境，通过“悟生态和谐—行求真知力行—扬时代之变”的子议题探究，构建从现实案例到理论阐释再到知识总结的学习支架。 其亮点在于结合政治认同与责任意识，通过余村生态转型、中国航天发展等议学情境，采用问题驱动与知识总结相结合的教学方法，引导学生理解传统文化智慧的当代价值。课堂练习以古文解读强化道德修养，既助学生深化思想认同与实践能力，也为教师提供结构化教学支持。

历久弥新的思想理念 01 学习目标 学习目标 政治认同：通过理解“道法自然、天人合一”的思想内涵，掌握人与自然和谐共生的理念，增强对中华优秀传统文化的认同。 道德修养：结合生活实际，理解“脚踏实地、实事求是”的意义，养成尊重事实、求真务实的良好品格。 责任意识：通过分析“惠民利民、安民富民”思想，明确社会发展要以人民为中心，树立服务人民的责任意识。 02 课堂导入 安吉的竹林碳汇实践，如何体现了“道法自然、天人合一”的思想？ 思考： 2024年4月，中国在浙江安吉举行“全球生态文明大会”，来自120多个国家的代表参观了当地竹林碳汇改革试点。安吉通过科学管理竹林，将竹子生长过程中吸收的二氧化碳转化为可交易的“碳汇”，既保护了绿水青山，又让村民增收。这一模式正向全球推广。 材料： 课堂导入 03 探究新知 探究新知 总议题：传承思想智慧，涵养家国情怀 子议题一：悟“天人合一”，守生态和谐 子议题二：行“实事求是”，求真知力行 子议题三：扬“革故鼎新”，应时代之变 04 子议题一：悟“天人合一”，守生态和谐 子议题一：悟“天人合一”，守生态和谐 议学情境 2024年4月，中国在杭州举办“全球生态文明大会”，来自120多个国家的代表齐聚一堂，共同探讨应对气候变化、保护生物多样性的路径。会议期间，中国提出“以道法自然之道，建万物共生之园”的倡议，强调尊重自然规律、推动绿色发展。浙江安吉余村作为“绿水青山就是金山银山”理念发源地，向世界展示了从“靠山吃山”到“养山富山”的生态转型之路。 议学问题 1. 为什么中国要在国际场合倡导“道法自然、天人合一”的理念？ 2. 余村的转变体现了怎样的思想理念？ 议学提示 1. 中国倡导“道法自然、天人合一”，是因为这一理念体现了中华优秀传统文化中对人与自然关系的深刻理解。它主张人是自然的一部分，应尊重自然规律，与万物和谐共生。在全球面临生态危机的今天，这一思想为构建人与自然生命共同体提供了智慧支持。 2. 余村从开矿破坏环境到发展生态旅游、实现绿色发展，正是践行“天人合一”思想的生动体现。它说明人类不仅要认识自然规律，更要顺应和保护自然，实现“与天地合其德”，促进万物生长与社会可持续发展。 知识总结 道法自然、天人合一的思想 1. 含义：“道法自然”指大道以自身本来的样子为法则，引申为人要尊重、顺应自然规律；“天人合一”指人与天地万物为一体，应与自然和谐共生。 2. 要求：人是自然的一部分，应认识和把握自然规律，做到“与天地合其德”；同时致力于促进万物发展和宇宙和谐，实现“赞天地之化育”。 05 子议题二：行“实事求是”，求真知力行 1. “实事求是”从古至今的含义发生了哪些变化？ 2. 为什么我们今天仍然要坚持“实事求是”？ 议学问题 2024年5月，湖南岳麓书院迎来一批中学生研学团队。他们在书院讲堂前驻足，仰望檐前悬挂的“实事求是”匾额。讲解员介绍：此匾为清代所立，毛泽东青年时期曾在此求学，“实事求是”成为他后来领导中国革命的重要思想武器。如今，这一理念仍指引着国家科技攻关、乡村振兴等重大实践。 议学情境 子议题二：行“实事求是”，求真知力行 议学提示 1. “实事求是”原指出自《汉书》，意为根据实证求索真知；毛泽东赋予其新内涵：“实事”是客观存在的一切事物，“是”是事物的内部联系即规律性，“求”是我们去研究。这使其成为党的思想路线核心。 2. 坚持“实事求是”是因为它是认识世界、改造世界的根本方法。无论是革命年代还是新时代发展，只有从实际出发、探求规律，才能做出正确决策。习近平指出：“我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天，继续推进中国特色社会主义事业，还是要靠实事求是。” 知识总结 脚踏实地、实事求是的思想 1. 含义：做人做事要从现实条件出发，既怀抱梦想，又关注实际，在实践中探求真知，按事物的真实情况处理问题。 2. 发展：源自《汉书》，经毛泽东重新阐释并确立为党的思想路线，1945年写入党章。 3. 意义：是中华优秀传统文化的重要理念，也是党领导人民取得成就的根本保证。 06 子议题三：扬“革故鼎新”，应时代之变 1. 中国航天的发展历程体现了怎样的思想理念？ 2. 为什么说“穷则变，变则通，通则久”对国家发展具有指导意义？ 议学问题 2024年6月，中国自主研发的“神舟二十号”载人飞船成功发射，航天员顺利进驻空间站。此次任务实现了多项技术突破，包括新型太阳能翼、智能控制系统升级等。央视报道指出：“中国航天事业的发展，正是‘穷则变，变则通，通则久’的生动写照。”从仿制起步到自主创新，中国航天走出了一条不断变革创新的道路。 议学情境 子议题三：扬“革故鼎新”，应时代之变 议学提示 1. 中国航天从无到有、从弱到强，始终坚持“革故鼎新、与时俱进”的思想。面对技术封锁，不依赖引进，而是通过自主创新打破瓶颈；面对新挑战，不断优化系统、更新技术，体现了主动求变、勇于创新的精神。 2. “穷则变，变则通，通则久”说明事物发展到困境时必须变革，变革才能畅通，畅通才能持久。这一理念提醒我们：社会发展不能固步自封，必须顺应时代潮流，持续创造与创新，才能实现长治久安和持续进步。 知识总结 革故鼎新、与时俱进的思想 1. 含义：世间万物生生不息、不断变化，人类活动应顺应时代发展潮流，勇于创新、善于变革。 2. 出处与依据：“穷则变，变则通，通则久”出自《周易》，揭示了变革是推动事物发展的动力。 3. 要求：不墨守成规，主动适应变化，不断创造新方法、新技术、新模式，推动社会持续发展。 07 课堂练习 课堂练习 【题文】文以载道、以文化人。下列对古文蕴含的为人处世道理解读正确的是（     ） 序号 古文 解读 ① 苟日新，日日新，又日新 要顺应时代发展潮流，不断创造与创新 ② 不积跬步，无以至千里 要坚持脚踏实地、实事求是 ③ 大道之行，天下为公 要做诚实守信的人 ④ 礼之用，和为贵 与人相处要文明、友善、和谐 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 课堂练习 【题文】中华优秀传统文化中，也包含了和谐观，尚和合是中华优秀传统文化的六大精华之一。下列名言提倡尚和合的是（     ） ①天下为公，世界大同 ②和实生物，同则不继 ③绳锯木断，水滴石穿 ④不为五斗米折腰 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 【答案】C 课堂练习 【题文】下列古语中蕴含着“坚持以人民为中心”的发展思想的是（     ） ①利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去 ②仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 ③见善则迁，有过则改 ④治国有常，而利民为本 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】C 08 课堂总结 课堂总结 感谢聆听 $