第1章 习题课1 库仑力作用下的平衡(Word练习)-【精讲精练】2025-2026学年高中物理必修第三册(教科版)

2026-01-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第三册
年级 高二
章节 2. 库仑定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 274 KB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-06
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2026-01-06
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来源 学科网

内容正文:

[基础训练] 1.如图所示,把一带正电的小球a放在光滑绝缘斜面上,欲使球a能静止在斜面上,需在MN间放一带电小球b,则b应(  ) A.带负电,放在A点  B.带正电,放在B点 C.带负电,放在C点 D.带正电,放在C点 解析 小球a受到重力、支持力和库仑力的作用处于平衡状态时,才能静止在斜面上。可知小球b带负电、放在C点或小球b带正电、放在A点可使小球a所受合力为零,故选C。 答案 C 2.如图所示三个点电荷q1、q2、q3在一条直线上,q2和q3的距离为q1和q2距离的两倍,每个点电荷所受静电力的合力为零,由此可以判定,三个点电荷的电荷量之比q1∶q2∶q3为(  ) A.(-9)∶4∶(-36) B.9∶4∶36 C.(-3)∶2∶(-6) D.3∶2∶6 解析 由三电荷平衡模型的特点“两同夹异”可知,q1和q3为同种电荷,它们与q2互为异种电荷,设q1和q2距离为r,则q2和q3的距离为2r,对于q1有=,则有=,对q3有=,所以=,考虑到各电荷的电性,故A正确。 答案 A 3.如图所示,A为带正电的金属板,其所带电荷量为Q,在金属板的垂直平分线上,距板r处放一质量为m、电荷量为q的小球,小球用绝缘细线悬挂于O点,小球受水平向右的静电力,偏转θ角保持静止,静电力常量为k,重力加速度为g,则小球与金属板之间的库仑力大小为(  ) A.k B.k C. D.mgtan θ 解析 A为带正电的金属板,此时不能将其看成点电荷,所以不能使用库仑定律求小球受到的库仑力,故A、B错误; 小球受到的静电力方向向右、重力竖直向下,则小球的受力情况如图所示,由平衡条件得F=mgtan θ,故C错误,D正确。 答案 D 4.(2025·新余期中)如图所示,两根长度均为L的绝缘细线分别系住质量相等、电荷量均为+Q的小球a、b,并悬挂在O点。当两个小球静止时,它们处在同一高度,且两细线与竖直方向的夹角均为α=30°,已知静电力常量为k,则每个小球的质量为(  ) A. B. C. D. 解析 根据库仑定律和平衡条件可得mgtan α=k,解得m=。 答案 A 5.(多选)如图所示,质量分别为m1、m2,电荷量分别为q1、q2的两小球,分别用绝缘轻丝线悬挂起来,两丝线与竖直方向的夹角分别为α和β(α>β),两小球恰在同一水平线上,那么(  ) A.两球一定带异种电荷 B.q1一定大于q2 C.m1一定小于m2 D.m1所受的库仑力一定大于m2所受的库仑力 解析 由于两带电小球相互吸引,所以一定带异种电荷,选项A正确;设轻丝线与竖直方向的夹角为θ,根据平衡条件可得两球之间的库仑力F=mgtan θ,α>β,因此m1g<m2g,即m1<m2,选项C正确。 答案 AC 6.(多选)(2025·贵阳期末)两个相同的带电金属小球(可看成点电荷),电量大小之比是1∶7,在真空中相距为r。现将两球接触后仍放回原处,则它们间库仑力可能是原来的(  ) A.7    B. C.    D. 解析 由库仑定律可得F=k得,当两相同金属小球带同种电荷时,两者相互接触后再放回原来的位置上,它们的电荷量变为4∶4,所以库仑力是原来的16∶7。当两相同金属小球带异种电荷时,两者相互接触后再放回原来的位置上,它们的电荷量是先中和后平分,电量变为3∶3,所以库仑力是原来的9∶7,故C、D正确,A、B错误,故选CD。 答案 CD 7.如图所示,把质量为0.2 g的带电小球A用绝缘丝线吊起,若将带电荷量为+4×10-8 C的小球B靠近它,两小球在同一高度且相距3 cm时,小球A平衡,丝线与竖直方向夹角为45°。g取10 m/s2,静电力常量k=9.0×109 N·m2/C2,小球A、B可视为点电荷,则: (1)此时小球B受到的库仑力的大小为多少? (2)小球A带何种电荷? (3)小球A所带电荷量大小是多少? 解析 (1)根据题给条件,可知小球A处于平衡状态,分析小球A受力情况如图所示。则 F=mgtan 45°=0.2×10-3×10×1 N=2×10-3 N。 小球B受到的库仑力与小球A受到的库仑力为作用力和反作用力,所以小球B受到的库仑力大小为2×10-3 N。 (2)小球A与小球B相互吸引,小球B带正电,故小球A带负电。 (3)小球A、B之间的库仑力大小F=k,所以|qA|== C=5×10-9 C。 答案 (1)2×10-3 N (2)负电荷 (3)5×10-9 C [能力提升] 8.(2025·青岛月考)如图,绝缘光滑圆环竖直放置,a、b、c为三个套在圆环上可自由滑动的空心带电小球,已知小球c位于圆环最高点,ac连线与竖直方向成60°角,bc连线与竖直方向成30°角,三个小球均处于静止状态。下列说法正确的是(  ) A.a、b、c小球带同种电荷 B.a、b小球带异种电荷,b、c小球带同种电荷 C.a、b小球电量之比为 D.a、b小球电量之比为 解析 对c小球受力分析可得,a、b小球必须带同种电荷c小球才能平衡。对b小球受力分析可得,b、c小球带异种电荷b小球才能平衡,故A、B两项错误;对c小球受力分析,将力正交分解后可得sin 60°=ksin 30°,又rac∶rbc=1∶,解得qa∶qb=∶9。故C项错误,D项正确。 答案 D 9.(多选)如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为θ。一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行,小球A的质量为m、电荷量为q。小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两球心的高度相同、间距为d。静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷。小球A静止在斜面上,则(  ) A.小球A与B之间库仑力的大小为k B.当= 时,细线上的拉力为0 C.当= 时,细线上的拉力为0 D.当= 时,斜面对小球A的支持力为0 解析 根据库仑定律,小球A、B间的库仑力F库=k,选项A正确;小球A受竖直向下的重力mg。水平向左的库仑力F库=k,由平衡条件知, 当斜面对小球A的支持力FN的大小等于重力与库仑力的合力大小时,细线上的拉力等于0,如图所示,则=tan θ,所以= ,选项C正确,选项B错误;斜面对小球A的支持力FN,始终不会等于0,选项D错误。 答案 AC 10.(多选)在粗糙绝缘的水平面上有一物体A带正电,另一带正电的物体B沿着以A为圆心的圆弧由P到Q缓慢地从物体A的正上方经过,若此过程中物体A始终保持静止,A、B两物体可视为质点且只考虑它们之间有库仑力的作用,则下列说法正确的是(  ) A.物体A受到地面的支持力先增大后减小 B.物体A受到地面的支持力保持不变 C.物体A受到地面的摩擦力先减小后增大 D.库仑力对物体B先做正功后做负功 解析 因PQ是以A为圆心的圆弧,在圆弧上各点B受的库仑力方向始终沿半径方向,与速度方向始终垂直,故物体B从P到Q过程中,库仑力不做功,D错误;而A、B两物体间的库仑力大小不变,但由于方向发生变化,且物体B从P到Q过程中,物体A受物体B的库仑力先是向右下方,再转为向正下方,最后向左下方,在所受库仑力方向为正下方时,物体A受地面的支持力最大,此时的摩擦力最小,故物体A受地面的支持力先增大后减小,受到地面的摩擦力先减小后增大,正确答案为A、C。 答案 AC 11.(多选)在光滑绝缘的水平面上,相距一定的距离放有两个质量分别为4m和m的带电小球(可视为质点)A和B。在t1=0时,同时将两球无初速释放,此时A球的加速度大小为a;经一段时间后,在t2=t时,B球的加速度大小也变为a。若释放后两球在运动过程中并未接触,且所带电荷量都保持不变,则下列判断正确的是(  ) A.两个小球带的是同种电荷 B.两个小球带的是异种电荷 C.t2时刻两小球间的距离是t1时刻的2倍 D.t2时刻两小球间的距离是t1时刻的倍 解析 根据牛顿第三定律可知两球之间的作用力大小相等,因此开始运动时B球的加速度大小为4a,后来变为a,说明两个小球反向运动,因此它们之间的库仑力为斥力,因此两个小球带的是同种电荷,故B错误,A正确; 以B球为研究对象,根据牛顿第二定律有: t1时刻=4ma, t2时刻=ma, 联立解得=2。 即t2时刻两小球间的距离是t1时刻的2倍,故D错误,C正确。 答案 AC 12.(2025·泰安期末)有两个带正电的小球A、B,其所带电荷量分别为Q和9Q,在真空中相距0.4 m。如果引入第三个小球C,恰好使得3个小球在它们相互的静电力作用下都处于平衡状态,则: (1)第三个小球应带何种电荷? (2)第三个小球应放在何处,电荷量又是多少? 解析 (1)三个点电荷在同一条直线上平衡时,具有“两同夹异”的特点。所以,第三个小球C应放置在小球A和B连线之间并带负电。 (2)设第三个小球C带电量为q(取绝对值),离A球的距离为x,则对小球C,由平衡条件可得:k=k 可得x=0.1 m,即在AB连线上距A球0.1 m。 对小球A,由平衡条件可得:k=k 可得q=Q。 答案 (1)带负电 (2)在两个小球连线之间,距A球0.1 m处 Q 学科网(北京)股份有限公司 $

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