知识点-2025--2026学年济南版生物八年级上册

2026-01-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 902 KB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 家和万事兴
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学知识清单系统覆盖人体生命活动核心内容,包含营养物质、呼吸、循环、排泄、神经调节、激素调节、运动、感觉、免疫及传染病等知识范畴,搭建从基础概念到生理过程再到健康应用的递进式学习支架。 清单通过“主次标注”(如“次”“次次”区分重点)、实验指导(如唾液淀粉酶37℃保温原理)和结构功能对应(如小肠“长、大、薄、多”特点)呈现知识体系,强化生命观念与科学思维。设计“易混概念对比”(如脚气病与脚气)、“实验现象分析”(如维生素C含量检测滴数规律),助力不同学生高效掌握,教师可直接用于课堂教学与复习指导。

内容正文:

第五单元第一章 人体需要营养物质 第1节 食物含有人体需要的营养物质 1.食物中含有六类营养物质:糖类、脂质、蛋白质、维生素、水、无机盐。其中糖类、脂质、蛋白质、维生素是有机物,水和无机盐是无机物。糖类、脂质、蛋白质能提供能量,水、无机盐和维生素不能提供能量。 2.糖类、脂质、蛋白质的作用:①组织细胞的构成物质②提供能量。被誉为“三大营养物质”。 3.(次)水稻、小麦、甘薯、马铃薯等食物中含有丰富的糖类,肥肉、蛋黄、大豆、坚果类等食物中含有丰富的脂质,瘦肉、鱼、奶、蛋、大豆及豆制品等食物中含有丰富的蛋白质。 4.糖类是主要的供能物质,脂肪是良好的储能物质,蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新等生命活动的物质基础。儿童、青少年每天应多吃一些富含蛋白质的食物。 5.实验:比较不同果蔬中维生素C的含量 (所用滴数越少,维生素C含量越高) 6.维生素的食物来源和缺乏症 维生素种类 含量丰富的食物 缺乏症 维生素A 肝脏,胡萝卜,菠菜 夜盲症 维生素B₁ 粗粮 脚气病 维生素C 新鲜水果蔬菜 坏血病(牙龈出血、皮下渗血) 维生素D 肝脏,鸡蛋 佝偻病,骨质疏松 注:(1)维生素D促进钙吸收,因此补钙的同时要补维生素D。 (2)植物性食物中不含维生素A,但所含的胡萝卜素可在人体内转化成维生素A,因此和尚不患夜盲症。 (3)“脚气病”是缺乏维生素B₁引起的,而“脚气”则是真菌感染引起的传染病。 7.水:构成组织细胞的主要物质,在物质运输、体温调节等方面有重要作用。 8.钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,儿童缺钙容易患佝偻病,中老年人缺钙容易发生骨质疏松。 缺铁:缺铁性贫血。 缺碘:地方性甲状腺肿 9.第七营养素:膳食纤维 第2节 消化和吸收是消化系统的主要功能 1.水、无机盐、维生素等小分子物质能够直接被人体吸收,而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收。 2.消化系统由消化道和消化腺组成。 肝:人体最大的消化腺。 胃:最膨大的。 小肠:最长的。 唾液腺、肝、胰腺是位于消化道外的腺体;胃腺、肠腺是位于消化道内的腺体。 3.实验:探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 为什么用37°C温水为试管保温? 37°C接近人口腔温度,在此温度下,唾液淀粉酶活性最强。 将试管放入37°C温水中5~10分钟的目的:在人口腔温度环境中进行充分反应。 变量:唾液 现象:A变蓝,B不变蓝。 4.机械性消化:没有新物质产生;如胆汁不含消化酶,能将脂肪乳化成脂肪微粒,属于机械性消化。 化学性消化:有新物质产生,如唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖。 名称 分泌消化液 含有的消化酶 作用 唾液腺 唾液 唾液淀粉酶 将淀粉初步消化成麦芽糖 胃腺 胃液 胃蛋白酶 初步消化蛋白质 肝 胆汁 不含消化酶 将脂肪乳化成脂肪微粒 胰腺 胰液 多种消化酶 消化糖类、脂肪、蛋白质 肠腺 肠液 多种消化酶 消化糖类、脂肪、蛋白质 5.营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,叫作吸收。 胃吸收:少量的水、无机盐。 小肠吸收:水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸。 大肠吸收:少量的水、无机盐、部分维生素。 6.小肠是消化和吸收的主要场所。 小肠的特点可以概括为四个字:长、大、薄、多。 (1)长:小肠很长。 (2)大:环形皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收面积。 (3)薄:小肠绒毛内含有丰富的毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。 (4)多:小肠内含有胆汁、肠液、胰液多种消化液。 与消化有关的结构特点是长、大、多, 与吸收有关的结构特点是长、大、薄。 这体现了结构与功能相适应的观点。 I:淀粉 II:蛋白质 III:脂肪 A:口腔 C:胃 D:小肠 第3节 平衡膳食保障人体健康(次) 1.早、中、晚餐摄入的能量应当分别占25%-30%、30%-40%、30%-35%。 2.食品安全:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、贮存、销售等环节中产生的安全问题。 3.五个食品安全要点:保持清洁,生熟分开,确保将食物做熟,保持食物的安全温度,使用安全的水和原料。 第五单元第二章 人体需要空气 第1节 人体通过呼吸系统进行气体交换 1.呼吸系统的组成 咽是气体和食物的共同通道。喉是发声器官。 呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。 2.呼吸道既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。 ①温暖——鼻腔内有毛细血管。 ②湿润——黏膜可以分泌黏液。 ③清洁——鼻毛和气管壁内纤毛能阻挡尘埃,黏膜分泌的黏液可以粘住尘埃和细菌。 3.痰的形成部位是在气管或支气管。 4.肺泡是进行气体交换的主要场所。 ①数目很多。 ②外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。 ③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,均由一层上皮细胞构成。 体现了结构与功能相适应的观点。 5.肺与外界的气体交换通过呼吸运动实现。 胸廓有节律地扩大或缩小,从而完成吸气和呼气,这就是呼吸运动。 6.吸气——肋间肌收缩,胸骨、肋骨向上向外移动;膈肌收缩,顶部向下移动→胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压低于大气压→外界空气进入肺→吸气。 呼气相反。 7.人体呼出的气体二氧化碳增多(不是最多)。 8.人体内气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,都是通过气体的扩散作用实现的。 相关器官/细胞 示意图 血液性质 肺泡内的气体交换 肺泡与血液 静脉血→动脉血 组织里的气体交换 血液与组织细胞 动脉血→静脉血 氧气浓度大小:肺泡>血液>组织细胞。 二氧化碳浓度大小:组织细胞>血液>肺泡。 9.由于肺泡中的氧气浓度高于血液中的氧气浓度,血液中的二氧化碳浓度高于肺泡中的二氧化碳浓度,所以肺泡中的氧气扩散进入到血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡内的气体交换使血液中的氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低。 10.由于组织细胞不断的消耗氧气并产生二氧化碳,所以组织细胞内氧气的浓度低于血液中氧气浓度,二氧化碳浓度高于血液中二氧化碳浓度,氧气就由血液不断扩散进入组织细胞,而组织细胞内的二氧化碳则不断扩散进入血液,血液中氧气浓度降低,二氧化碳浓度升高。 A过程为肺与外界的气体交换;B过程为肺泡内的气体交换; C过程为气体在血液里的运输;D过程为组织里的气体交换。 11.膈肌和肋间肌的收缩,使胸腔容积和肺容积发生改变,形成气压差,才有了吸气。 12.区分呼吸、呼吸运动和呼吸作用。 ①呼吸:包括四个过程肺与外界的气体交换,肺泡内的气体交换,气体在血液里的运输,组织里的气体交换。 ②呼吸运动:胸廓有节律地扩大或缩小,包括吸气运动和呼气运动。 ③呼吸作用:有机物在氧气的参与下,分解为二氧化碳和水,并释放能量的过程。 13. 肺内气压与外界气压差 A B C AB:呼气 BC:吸气 肺容积 A B C AB:吸气 BC:呼气 第2节 人体的生命活动需要能量(次) 1.热价是指1g食物氧化分解(或在体外燃烧)时所释放的能量。 食物的热价(kJ/g)=4.18×10-3×(t2-t1)×水的体积÷m 2.蛋白质和糖类的热价均为 17.15千焦/克;脂肪的热价为38.91千焦/克。 3.实验结果中测得值低于正常值,原因是食物燃烧不充分,热量散失。 4.细胞每时每刻都在进行呼吸作用。细胞中的有机物在氧气的参与下分解,释放出能量,用于进行各项生命活动和维持体温。 第3节 学关注呼吸保健与急救(次) 1.影响空气质量的污染物大多来源于工业生产排放的废气,机动车排放的尾气,生活垃圾释放出的有害气体,燃料燃烧产生的污染物等。 2.减少污染物的排放,是改善空气质量的根本措施;大面积植树造林是治理空气污染的有效措施。 3.吸烟会损害呼吸系统,吸烟的人容易咳嗽,易患支气管炎、肺气肿等呼吸道疾病,以及危害人体的神经系统、生殖系统、循环系统等。 4.人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使被救者的胸廓有节律地扩大和缩小,从而引起肺被动地扩张和回缩,使被救者恢复呼吸。 5.人工呼吸的步骤(课本42页图会排序) 吹气的次数为每分钟10~12次。如果被救者的胸廓能够随着吹气而略有隆起,气体从口部排出,即证明人工呼吸有效。 第三章 人体通过循环系统进行物质运输 第1节 血液是物质运输的载体 1.血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 2.血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。 红细胞 白细胞 血小板 细胞核 成熟的无细胞核 有细胞核 无细胞核 大小 最大 最小 数量 最多 最少 功能 运输氧气 吞噬病菌,防御疾病 加速凝血和止血 3.红细胞与其运输氧气功能相适应的结构特点是①内含血红蛋白②呈双面凹的圆饼状,扩大了运输氧气的表面积。 4.细菌导致的感染通常会使人体内的白细胞数量升高,而病毒导致感染时,白细胞的数量则正常或者偏低。 5.红细胞的数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过低时,会出现贫血症状。这时应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。 第2节 血管和心脏是物质运输的器官 1.观察小鱼尾鳍内血液的流动 保持鱼体湿润的目的:为了保证小鱼的正常呼吸。 2.实验完毕,将小鱼放归原来的生活环境。 3.人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管。 (1)血液流动方向:小动脉→毛细血管→小静脉。 (2)血管示意图,A——动脉,B——静脉,C——毛细血管。 (3)动脉——血液由主干流向分支;静脉——血液由分支流向主干;毛细血管——红细胞单行通过。 4.三种血管的特点 类型 功能 管壁 管腔 血流速度 动脉 把血液从心脏输送到身体各部分 最厚,弹性大 最快 静脉 把血液从身体各部分运送回心脏 最大 毛细血管 进行物质交换的场所 最薄 最细 最慢 5.毛细血管适于物质交换的特点 (1)毛细血管数量多、分布广; (2)管腔很细,红细胞只能单行通过; (3)管内血流速度最慢; (4)管壁极薄,由一层上皮细胞构成。 体现了结构与功能相适应的观点。 6.判断不同血管的出血特点和止血部位。 ①鲜红的血液喷射而出——动脉出血,包扎近心端;在伤口上方 ②暗红的血液缓慢流出——静脉出血,包扎远心端;在伤口下方 7.有些静脉内有静脉瓣,可以防止血液倒流。 手臂上的“青筋”是静脉,抽血和输液的血管是静脉。 8.心脏各腔壁的厚度:左心室>右心室>心房 向主动脉注水,水从主动脉出来;向肺动脉注水,水从肺动脉出来。向肺静脉注水,水从主动脉出来;向上腔静脉或下腔静脉注水,水从肺动脉出来。 9.心房和心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,能够防止血液倒流。动脉瓣并不位于动脉内,而是位于心室和动脉之间。 10.心脏、血管和血液共同构成了人体的血液循环系统。 第3节 血液循环是物质运输的途径 1.人体内的物质运输是通过血液循环实现的,血液循环的动力器官是心脏。 2.血液循环包括体循环和肺循环。 (1)体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房 物质变化:氧气、营养物质减少,二氧化碳等废物增多 血液变化:由含氧气丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧气较少、颜色暗红的静脉血。 (2) 肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 物质变化:氧气增多,二氧化碳减少 血液变化:由静脉血变成动脉血 3.体循环和肺循环是同时进行的,并在心脏处连通在一起。 4.动脉中不一定都流动脉血,如肺动脉中流静脉血;静脉中不一定都流静脉血,如肺静脉中流动脉血。 5.手背静脉注射药物治疗扁桃体炎 途径:上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→颈部各级动脉→扁桃体毛细血管网 (1)药物首先到达心脏右心房 (2)药物经过两次心脏 (3)药物依次经过的循环是:体循环、肺循环、体循环。 (4)药物到达患病部位前可能没有经过的血管是:下腔静脉。 6.手背静脉注射药物治疗肺炎 途径:上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网 (1)药物首先到达心脏右心房 (2)药物经过一次心脏 (3)药物依次经过的循环是:体循环、肺循环。 7.大脑产生的二氧化碳分子排出体外 脑部毛细血管网→脑部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网 8.大脑产生的尿素分子排出体外 脑部毛细血管网→脑部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→入球小动脉→肾小球(→肾小囊→肾小管) 9.吃的早餐被大脑利用 小肠毛细血管网(→肝门静脉→肝部毛细血管网→肝静脉)→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→脑部动脉→脑部毛细血管网 10.血压与脉搏是评价健康状况的重要指标(次) (1)血压是指体循环的动脉血压,可以在上肢肱动脉等处测得。 成人收缩压的正常范围是 90 ~ 139 mmHg,舒张压的正常范围是 60 ~ 89 mmHg。 (2)脉搏是指动脉管壁有节律的搏动。 第4节 心血管疾病严重危害人体健康(次) 1.心血管疾病的种类很多,常见的有高血压、冠心病、脑卒中、心力衰竭等。 2.影响心血管健康的因素,除了年龄、遗传和先天性因素,还包括生活方式。 3.心肌梗死是比较常见的突发性心血管疾病。急救时让病人安静休息,不要随意搬动病人。可以给病人舌下含服硝酸甘油片等药物。 4.健康的四大基石: 合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡。 第五单元第四章 人体需要排出代谢废物 第1节 泌尿系统能形成和排出尿液。 1.排泄三种形式: ①排尿:水、无机盐、尿素 ② 呼气:水、二氧化碳 ③排汗:水、无机盐、尿素 2.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。当血液流经肾脏时,肾脏能将人体内多余的水、无机盐和尿素等过滤出来。 3.肾脏的结构:肾皮质、肾髓质、肾盂。 肾皮质比肾髓质颜色深,因为肾皮质含有丰富的毛细血管。 4.肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。 5.血液在肾单位里的流动:肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围的毛细血管→肾静脉。 6.入球小动脉和出球小动脉都流动脉血。 出球小动脉两端都是毛细血管网。 肾小球既属于循环系统又属于泌尿系统。 7.尿液的形成过程 (1)肾小球和肾小囊具有滤过作用。当血液通过入球小动脉流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质,由肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿。 (2)肾小管具有重吸收作用。原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐进入肾小管周围的毛细血管,重新回到血液;剩下的物质,如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液。 8.血液、血浆、原尿、尿液成分的区别 类别 存在部位 主要成分 血液 血浆、血细胞 血浆 蛋白质、葡萄糖、水、尿素、无机盐 原尿 肾小囊腔 葡萄糖、水、尿素、无机盐 尿液 肾小管末端 水、尿素、无机盐 9. 流经器官 氧气 二氧化碳 营养物质 尿素 肾脏 减少 增多 减少 减少 肺 增多 减少 减少 增多 小肠 减少 增多 增多 增多 普通器官 减少 增多 减少 增多 10.肾小球病变:血尿或蛋白尿。 肾小管病变:尿液中有葡萄糖;尿量明显增加。 11.泌尿系统的组成:肾脏、输尿管、膀胱和尿道。 尿液排出:肾脏→输尿管→膀胱→尿道 12.泌尿系统通过形成和排出尿液,将体内的代谢废物和多余的水及时排出,这有利于调节人体内水和无机盐的平衡,保证体内环境的相对稳定。 第2节 皮肤能够排出部分代谢废物(次) 1.皮肤是人体最大的器官,由表皮和真皮构成。 (1)表皮由上皮组织构成,分为角质层和生发层。①角质层具有保护作用,还可以防止体内水分过度散失。 ②生发层可以产生新细胞。表皮内没有血管和神经。 (2)真皮主要由结缔组织构成。真皮内有丰富的血管和神经末梢。 2.汗液由汗腺分泌并排出 汗腺包括分泌部和导管两部分。 血液中的水、无机盐和尿素等物质进入汗腺,形成汗液并排出。 3.(次次)当环境温度较高或人在剧烈运动时,汗腺周围的毛细血管扩张,血流量增多,由皮肤散发的热量增加;同时,汗液的排出量也增多,汗液的蒸发也能带走人体的一部分热量。因此,出汗是人体调节体温的重要机制之一。 4.排汗的意义:调节体温,排泄废物。 第一节 内分泌系统通过激素调节人体生命活动 1.外分泌腺有导管,内分泌腺没有导管。内分泌腺分泌激素。 2.垂体分泌生长激素,甲状腺分泌甲状腺激素,胸腺分泌胸腺素,胰岛分泌胰岛素,肾上腺分泌肾上腺素,卵巢分泌雌激素,睾丸分泌雄激素。 3.激素在血液中含量极少,但具有重要的调节作用。 4.甲状腺是人体内最大的内分泌腺。甲状腺的主要作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。 成人甲状腺激素分泌过多时会患甲状腺功能亢进。 缺碘导致地方性甲状腺肿,俗称大脖子病。 5.生长激素能促进生长。 6.胰腺包括外分泌部和内分泌部,外分泌部能分泌胰液,内分泌部能分泌胰岛素等激素。 胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度。 人体胰岛素分泌不足时会引发糖尿病,可以注射胰岛素进行治疗,胰岛素不能口服,口服会被消化失去药效。 7、AB上升的原因:饭后食物中的营养成分被消化吸收,葡萄糖进入血液。 BC下降的原因:胰岛素能够调节糖在体内吸收、利用和转化,降低血糖浓度。 第二节神经系统是神经调节的结构基础 1.神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成。 2.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,又称神经细胞。 3.中枢神经系统包括脑和脊髓;周围神经系统包括脑神经和脊神经。 4.神经元包括包体和突起两部分。突起分为树突和轴突两种。树突呈树枝状,数量较多,轴突比较长,往往只有一条。 5.(次)轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜,就构成一条神经。 6.神经元受到刺激,能产生并传导神经冲动。 神经冲动传导方向:树突→胞体→轴突→下个神经元的树突或胞体。 7.脑是中枢神经系统的高级部位,包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑半球的表层色泽灰暗,叫做灰质,是神经元胞体集中的地方。 8.大脑的表层又称大脑皮层。大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。大脑皮层以内的部分色泽亮白,叫做白质,由神经纤维组成。大脑皮层的语言中枢是人类特有的。 9.小脑的主要功能是协调运动,维持身体的平衡。脑干中有能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管中枢等。 10.脊髓是中枢神经系统的低级部位,中央呈蝴蝶形的部分是灰质,周围是白质。 脊髓灰质里有许多低级的神经中枢,功能:反射。 脊髓白质是由神经纤维组成,功能:传导。 11.脑和脊髓主管接收、分析、综合人体内外环境传来的信息,然后发出指令,周围神经系统起传入和传出信息的作用。 第三节反射是神经调节的基本方式 1. 机体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应,叫做反射。反射是神经调节的基本方式。 2. 反射的结构基础是反射弧。一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧的任何一部分出现障碍,反射活动都无法正常进行。 3. 神经冲动在反射弧中的传导方向:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 4. 传入神经有神经节。 5. 生来就有的先天性反射,这类反射叫做非条件反射,由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成。 6. 在生活过程中逐渐形成的后天性反射,称为条件反射。条件反射是高级神经活动的基本方式,在大脑皮层的参与下形成的。 7. 能够对语言和文字的刺激建立条件反射是人类所特有的。 8. 被针扎到迅速缩手:先缩手后感觉到疼。 9. 感受器或传入神经受损:无感觉,无反射。 传出神经或效应器受损:有感觉,无反射。上行神经纤维受损:无感觉,有反射。 下行神经纤维受损:有感觉,有反射,无法控制。 10. 人体生命活动的调节主要受到神经调节的影响,但也受到激素调节的影响。 第4节 人体运动离不开神经系统的支配 1.人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨和骨连结构成骨骼。 2.骨与骨之间的连结有3种:不活动的连结,半活动的连结,活动的连结又叫关节。关节是骨连结的主要形式。 3.关节的基本结构包括关节面、关节囊 和关节腔。关节面又分为关节头和关节窝。 关节囊分泌滑液。 4.关节的牢固性:与关节囊、韧带有关。 关节的灵活性:与关节软骨、滑液有关。 5.骨属于器官。骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。骨膜是一层致密的结缔组织膜,其功能是营养骨组织,在骨的生长和修复过程中发挥重要作用。骨质具有支撑和保护作用。红骨髓具有造血功能。 6.骨骼肌属于器官。两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹。骨骼肌通过肌腱附着在相邻的骨上,至少两组肌肉相互配合才能完成运动。 7.屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 伸肘:肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 双手自然下垂:肱二头肌、肱三头肌都舒张。 手提重物:肱二头肌、肱三头肌都收缩。 8.人体的运动是在神经系统支配下,由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的。 骨:杠杆 关节:支点 骨骼肌:动力 第5节 人体通过感觉器官获取外界信息 1. 从外界获取的信息约有90%来自视觉。眼是人体最重要的感觉器官。 2. 眼球壁分为外膜、中膜和内膜。外膜包括角膜和巩膜;中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜;内膜即视网膜。眼球的内容物包括房水、晶状体和玻璃体。 3. 黑眼球:虹膜 白眼球:巩膜 4. 看近物,晶状体曲度大。看远物,晶状体曲度小。睫状体可以调节晶状体的曲度。 5. 看近物,强光下,瞳孔小。 看远物,弱光下,瞳孔大。 6. 外界物体反射来的光线依次通过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终在视网膜上形成一个倒立的物像。视网膜上的感光细胞感受物像刺激产生神经冲动,视神经将神经冲动传递到大脑皮层的视觉中枢,最终形成视觉。 7. 成像部位:视网膜 视觉感受器:视网膜 视觉形成部位:大脑皮层的视觉中枢 8. 视觉形成的三个条件:眼球结构、视神经、大脑皮层的视觉中枢都正常。 9. 近视眼:晶状体的曲度过大,甚至眼球的前后径过长,使远处物体所形成的物像落在视网膜的前方,应该佩戴凹透镜。 远视眼:晶状体的曲度过小,甚至眼球的前后径过短,使远处物体所形成的物像落在视网膜的后方,应该佩戴凸透镜。 11.耳的结构 耳 外耳 耳郭,收集声波 外耳道 鼓膜,把声波转为机械性振动 中耳 听小骨 鼓室 咽鼓管,连通鼓室与鼻咽部 内耳 半规管 前庭 与晕车、晕船有关 耳蜗 12.听觉的形成 外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动沿听神经传递到大脑皮层的听觉中枢,经听觉中枢分析处理后形成听觉。 听觉感受器:耳蜗 听觉形成部位:大脑皮层的听觉中枢。 13.听觉形成的三个条件:耳结构、听神经、大脑皮层的听觉中枢都正常。 14.遇到巨大声响时,应迅速张口或闭嘴捂耳,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜。 15.鼻咽部的病菌通过咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。 第2章 人体健康离不开免疫系统的调节 第1节 人体具有免疫功能 1.能引起疾病的微生物和寄生虫统称为病原体。 2.第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物 功能:阻挡、杀菌、清除 第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞 功能:溶解、吞噬、消灭 体液中的一些杀菌物质(如溶菌酶)能破坏多种致病菌的细胞壁,使其溶解而死亡。 3.前两道防线是人体与生俱来的,不针对特定病原体,对多种病原体都有防御功能,因此叫做非特异性免疫。 4.病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。引起人体产生抗体的物质叫做抗原。 抗体:血清、球蛋白 抗原:蛇毒、疫苗 5.从传染病角度来看,腮腺炎病毒属于病原体;从免疫学角度来看,腮腺炎病毒属于抗原。 6.人体通过淋巴细胞产生抗体的免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。第三道防线属于特异性免疫。 第三道防线:免疫器官,免疫细胞和免疫物质 功能:产生抗体,消灭抗原。 7.属于特异性免疫关键词:抗原、抗体、接种、疫苗,患某病不再患此病。 8.免疫的三大功能:①防御,识别自己和非己成分,破坏和排斥进入体内的抗原。②自我稳定,清除自身产生的损伤细胞。③免疫监视,清除自身产生的肿瘤细胞。 9.过敏反应、排斥反应是防御功能过强。 10.(次)预防接种是预防传染病最有效的方法。将细菌、病毒等病原微生物或其代谢产物经过人工减毒或灭活后,可以制成疫苗。 卡介苗:预防结核病; 脊髓灰质炎疫苗:预防脊髓灰质炎; 白白破疫苗:预防百日咳、白喉、破伤风; 麻疹疫苗:预防麻疹。 第2节 传染病是可以预防和控制的 1. 传染病是由病原体引起的,能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传播。传染病具有传染性和流行性等特点。 2. 按照感染病原体的种类,可以将传染病分为病毒性传染病、细菌性传染病和寄生虫病等。 3. (次)病毒性传染病如乙型肝炎、手足口病、流行性腮腺炎、流行性感冒、丙型肝炎。细菌性传染病如淋病、结核病、细菌性痢疾、百日咳、白喉、伤寒等。寄生虫病如血吸虫病、疟疾、蛲虫病、钩虫病、绦虫病。 4. (次)艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒HIV引起的一种严重威胁人类健康的传染病,主要侵犯并破坏人体的免疫系统。 5. 艾滋病传播途径:性传播、血液传播、母婴传播。 6. (次)阻断病毒传播的途径是预防艾滋病的有效措施。与病毒感染者进行一般的生活和工作接触,如共餐、握手等不会被感染。 7. 传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。 8. (理解,不用背)传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人体所经过的途径。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 例如流感病毒是病原体;患流感的人是传染源;空气飞沫是传播途径。 9. 控制传染源、切断传播途径和保护易感人群等措施可以控制传染病的流行。 10. 传染病一般在发病初期传染性最强。传染病可通过空气、食物、血液、接触等多种途径传播。 11. 保护易感人群:接种疫苗、保证充足的睡眠和合理的营养、积极参加体育锻炼。 切断传播途径:消灭蚊虫、不随地吐痰、开窗通风、戴口罩、消毒、卫生(如生吃瓜果要洗净,勤洗手,打扫卫生)。 控制传染源:患病动物要杀死、焚烧、深埋。及早检查、隔离、治疗传染病患者。 第3节 合理用药,维护人体健康(次) 1. 药物分为处方药和非处方药。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品。 2. 非处方药是不需要凭处方,消费者可以自行判断购买和使用的药品。非处方药有OTC字样。 3. 是药三分毒。 4. 为确保用药安全,用药前应仔细阅读药品说明书所提供的各项信息,根据病情需要正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,才能充分发挥药物的最佳效果,尽量避免对人体产生不良作用或危害。 5. 课本141页五个圈。 6. 按照药物使用说明或医嘱合理用药,避免药物误用和滥用。 学科网(北京)股份有限公司 $

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