吉林省长春市朝阳区2025-2026学年九年级上学期期末物理试题

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2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 PDF
文件大小 2.73 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度(上学期)期末质量监测 九年级物理 一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。第1~8题只有一个选项符合题目要求; 第9~10题有多个选项符合题目要求,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 1.下列物体周围不存在磁场的是 A.地球 B.塑料棒 C.指南针 D.条形磁铁 2.下列用电器中,主要利用电流的热效应工作的是 A.洗衣机 B.电视机 C.电饭锅 D.电冰箱 3、太阳喷射大量带电微粒进入大气层,会引起地磁暴等。这种带电微粒可能是 A.电子 B.中子 C.原子 D.分子 4.地暖系统管道里用水作为传热介质,是因为水的 A.密度较大 B.沸点较高 C.比热容大 D.导电性强 5.功率为25W的节能灯少工作1h可节约的电能约为 A.0.025J B.25J C.9 103Jj D.9 104灯 6.如图所示,在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,并用导线将两金属片与电压表的 正、负接线柱相连,电压表指针发生了偏转。下列说法正确的是 A. 锌片是电池正极 B. 盐水不导电 C. 铜片是电池正极 D.可将电压表换成电流表 ④ 锌片 铜片 B=A土 C 6题图 7题图 8题图 9题图 7.如图所示,把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,静止时读出弹簧测力计的示数,然后使 玻璃板水平接触水面,稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计的示数( ),说明分子间存 在引力。 A.不变 B.变大 C.变小 D.以上都可以 8.如图所示,电源电压保持不变。开关S闭合后,灯L1和L2都发光,两个电表均有明显示数 过了一会儿,其中一盏灯熄灭,一个电表的示数变为零,若电路中只有一处故障,且只发生 在灯L1或L2上,则下列判断正确的是 A. 可能是灯工1短路 B.可能是灯L1断路 C.一定是灯L2断路 D.一定是灯L2短路 9:如图所示为并联电路的一部分,闭合开关后,电流表示数为0.4A,通过导线AB的电流为0.6A。 则通过导线BC的电流可能是 A.0.2A B.0.5A C.0.6A D.1A U 10.如图所示,为同种材料制成的R1、R2两电阻的I一U图像,下 列说法正确的是 A.通过R2的电流为0.1A时,R2的阻值为22 2 B.R1接在2V的电源两端,通电2min,消耗的电能为96J 1 C.将R1、R2并联在6V的电源两端时,总功率为10.8W I 00.102030.40.50.6 D.若两电阻的长度相同,R2的横截面积较小 10题图 (九年级物理 第1页 共4页) 二、非选择题:本题共9小题,每空1分,作图2分,19小题(3)4分,共50分。 11.如图所示为古人“钻木取火”的情景。 (1)“钻木取火”过程中的能量转化情况与汽油机的 冲程中的能量转化情况相同: 在能量转化的过程中,能量的总量 (2)若完全燃烧一定质量的干木柴,能将一壶2kg的水从25 加热至100 ,则: ①干木柴烧水时,主要是通过 的方式增加水的内能;干木柴在燃烧的过程中, 其热值 ②水吸收的热量为 J,至少需要 g的干木柴[c*=4.2 103J/(kg ), 9干*蜘=1.2 107J/kg]。 分静电消除器 热敏 机 元件 电源。 电源。 控制电路 工作电路 11题图 12题图 13题图 12.如图所示为运油车正在卸油时的情形。 (1)站在指定位置的工作人员,会闻到汽油味,这是 现象,且工作人员发现夏天汽 油味比冬天时要 一些(选填“浓”或“淡”)。 (2)卸油时,快速流出的油和油罐由于摩擦现象,会积累大量的电荷,为防止发生 事故,用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,“绳子”芯应是 体。 13.、某品牌空调内部用传感器和电磁继电器实现了自动控制,如图是简化的工作原理示意图。 当空调制冷使室内温度降低到设定温度以下时,继电器使制冷系统的压缩机停止工作;当 温度高于设定温度时,继电器使压缩机开始制冷。 (1)热敏元件的电阻随温度怎样变化? (2)图中的金属片是否可以用铝片? (3)若控制电路电源左侧为正极,则电磁铁的上端为 极。 相线 中性线 71.51 KW-h 插片导线 保护线 11月1日中年 220 B 当前 954.41kWh 12月1日中年 甲 14题图 乙 丙 14. 如图甲所示,是家庭电路的一部分。 (1)A、B位置要接入电灯和开关,则A位置应接入 ; 在三孔插座上接入豆浆机后, 豆浆机与电灯 联。 (2)在总开关闭合的情况下,小阳用测电笔的金属笔尖接触三孔插座右孔中的金属片(测 电笔使用方法正确),测电笔的氖管 此时人体中是否有电流通过? (3)根据图乙记录的数据可知,小阳家11月份消耗的电能为 kWh:若小阳家所在 地区每度电的费用为0.6元,那么这个月他家应交 元电费。 (4)实践小组的同学,自制了一个“屏蔽器”,做法是:打开两脚插头外壳,在插头内部, 用有绝缘皮的导线将两插片连接(如图丙所示),再将插头外壳复原。电工师傅检修电 路时,将“屏蔽器”插入两孔插座上,如果有人不小心将总开关闭合,该“屏蔽器”会 使电路发生 ,电路中的低压断路器(又称空气开关)自动断开,起到保护作用。 (九年级物理 第2页 共4页) 15.在“探究串联电路中电压的规律”实验中: 18. 序号 L1两端 L两增 电源两增 5 电压UN 电压V 电压UW 10 1 1.2 1.8 3 。% V 2 1.6 1.4 3 0.6 ④ 甲 15题图 Z 丙 (1)连接电路时,开关应处于 状态。 (2)测量小灯泡L2两端的电压时,小阳连接了如图甲所示的电路。闭合开关,灯」 不发光。检查后发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“X”,再用笔 画线代替导线,将电路连接正确。 (3)正确连接电路后,小阳用规格不同的小灯泡工、工2进行多次实验,并将数据记录在图 乙所示的表格中。 ①表格中空白处的数据如图丙所示,其值为 V。 ②分析表中数据,得到结论: (用U1、U、U表示)。 ③第 次实验时,小灯泡L1比小灯泡L2更亮。 16.小阳利用如图所示的装置,进行了以下操作。 (1)根据图中磁感线的方向,判断出磁体的上端是 极。 (2)将A、B分别与c、d相连,闭合开关,让导体棒ab在磁场中做 运动,观察到 电流表指针发生偏转,闭合电路中产生电流,这一过程将机械能转化为 能,人 们根据这一原理制造了 (3)将E、F分别与c、d相连,闭合开关,观察导体棒ab的运动方向;断开开关,保持 磁场方向不变,将电源正负极对调后,再次闭合开关,观察导体棒 b的运动方向。上 述做法要探究的问题是:磁场方向一定, 0 绝丝架导线 磁体 19. 导体 16题图 甲 17题图 乙 17.如图所示,为了研究电热与电阻、电流的关系,实验小组的同学将四段电阻丝 、b、c、d分 别密封在装有等量空气、完全相同的透明容器中,并与装有相同液体的U形管相连通,电 阻丝d、e并联。五段电阻丝中,电阻丝b的电阻值最大,其余四段电阻丝的电阻值相同。 (1)给透明容器中的电阻丝通电后,电阻丝发热,这是通过 的方式改变了电阻丝的 内能。 (2)如图甲所示,是为了探究电流通过导体产生的热量与 的关系。 ( (3)如图乙所示,电阻丝e的作用是使通过cd电阻丝的电流 0 (4)现将AB、EF分别接在电压恒定的同一电源两端,若电阻丝e出现断路,在通电时间 相同时,电流通过电阻丝a与c产生的热量之比Qa:2。=1:4,则电流通过电阻丝b 与d产生的热量之比Qb:2a=一。 (九年级物理 第3页 共4页) 18.小阳设计了如图甲所示的电路,来测量未知电阻R的阻值。所用实验器材有:电压恒为3V 的电源、定值电阻R、滑动变阻器(规格为“3021A”)、开关、电流表、电压表,导线。 A 序 电压 电阻 电阻平均值 0.4 号 W Ry/ R/ 0.3 1 0.1 A 电阻箱 0.2 2 1.6 0.16 S 0.1 3 2.5 0.24 R/2 05101520 为 18题图 乙 丙 丁 (1)如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于最 端,这样做的目的 是 (2)根据图甲连接实物,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,完成多次测量,并将实验 数据记录在图乙所示的表格中: ①请将表格中横线处的内容补充完整 ②完善表格后,计算出电阻平均值R.= (保留到小数点后1位小数)。 (3)如果电压表损坏,利用电流表和电阻箱也可以对未知电阻R的阻值进行测量。如图丙 所示,电源电压恒定,调节电阻箱上的旋钮,当电阻箱的电阻为R1时,电流表的示数 为I;继续调节电阻箱上的旋钮,当电流表的示数为0.5I时,电阻箱的电阻为R2,则 未知电阻R的阻值表达式R= 0 (4)小阳认为图甲电路还可以进行其他实验。 ①小阳叉拿来阻值分别为52、102、202的定值电阻,进行“探究电流与电阻的关系” 的实验,小阳根据实验数据绘制了如图丁所示的图像,经过分析,可得到的结论是: ;为了用以上3个定值电阻都能进行实验并确保电路安全,应控制定值电 阻两端电压不小于 V。 ②小阳用标有“2.5V”字样的小灯泡L替换了定值电阻R,闭合开关,调节滑片P 的位置,当小灯泡L正常发光时,电流表的示数为五;继续调节滑片P的位置,当 电压表示数为0.5V时,电流表的示数为,则五' 0.2L。 19.在科创实践活动中,科创 4R/ 小组的同学们制作了一款 质量秤(表盘由电压表改 秤盘 160 120 装),其内部原理图如图甲 80 所示,电源两端电压恒为 40 9V,R1为定值电阻,轻质 02468.m 质量秤 19题图 乙 绝缘的托盘与压敏电阻R2 相连,且压敏电阻R2的阻值与秤盘中所放物体质量m的关系图像如图乙所示,电压表选用 03V的测量范围,秤盘中无物体时,电压表示数为1V。 (1)秤盘中所放物体的质量越大,电压表的示数 (2)秤盘中无物体时,压敏电阻2两端的电压为 Vo (3)请根据以上信息,计算出该质量秤所能称量的最大质量值(写出必要的文字说明、表 达式及最后结果)。 (九年级物理 第4页 共4页)

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