模拟卷05-四川省隆昌市2025-2026学年八年级上册期末统考复习数学模拟试题(华东师大版)

标签:
普通文字版答案
切换试卷
| 3份
| 17页
| 102人阅读
| 2人下载

内容正文:

( 学校 班级 姓名 考号 ……………………… 密 ………………………………………… 封 …………………………… 线 ……………………………… ) 2025—2026学年度八年级上册期末统考数学模拟试题 答题卡 ( 考生禁填 缺考标记 缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂上面的缺考标记 ) ( 注意事项 ) ( 1. 答题前,考生务必认真核对条形码上的姓名、准考证号,无误后将本人 姓名、准考证号填写在相应的位置 。 2. 选择题填涂时,必须使用 2B 铅笔按 图示规范填涂;非选择题必 须用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔书写, 字体工整、字迹清楚。 3. 非选择题请按照题目顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域 书写的答案无效;在草稿纸、试题上答题无效。 4. 保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、 刮纸刀。 ) ( Ⅰ 卷 (选择题 共48分) (考生须用2 B 铅笔填涂) ) ( 1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 13、______ _ _ _ _ _ ___ 14、_______ _______ 15、_____ _ __ _ _____ 16、 ) ( Ⅱ 卷 (非选择题 共72分) (考生须用 0.5 毫 米黑色墨迹签字笔书写) ) ( 二、填空题(每空4分,共16分) 13 、 14 、 15 、 16 、 ) ( 解答题( 共 56 分 ) 17 、(本题两个小题, (1)小题4分,(2)小题 4 分 ,满分 8 分) ( 1 )计算: ( 2 )先化简再求值: ,其中 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 18、(本小题满分 8 分) ) ( 19 、(本小题满分 9 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 20 、(本小题满分 9 分) ) ( 2 1 、 ( 本小题满分 10 分 ) ( 1 )因式分解: ; ( 2 )若 ,求 的值; ( 3 )求证,若 n 为正整数,则式子 的值一定是某一个整数的平方。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 22 、(本小题满分 12 分) 通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题: 【模型呈现】某兴趣小组从汉代数学家赵爽的弦图(如图 1 ,由外到内含三个正方形)中提炼出两个三角形全等模型图(如图 2 、图 3 ),即一线三等角模型和 K 字模型 。 【问题发现】( 1 )如图 2 ,已知, 中, , ,一直线过顶点 C ,过 A , B 分别作其垂线,垂足分别为 E , F . 求证: ; ( 2 )如图 3 ,若改变直线的位置,其余条件与前面相同,请直接写出 EF , AE , BF 之间的数量关系 ___ ; 【问题提出】( 3 )在( 2 )的条件下,若 , ,求 的面积; ( 4 )如图 4 ,正方形 ABCD 中, , ,求 的面积 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ ( 学校: 考号: 姓名: 班级: 密 封 线 内 不 要 答 题 密 封 线 )2025—2026学年度八年级上册期末统考 数学模拟试题(五) 本试卷三个大题共22个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。 题号 一 二 三 全卷总分 总分人 17 18 19 20 21 22 得分 注意事项: 1、答题前,请考生务必将自己姓名、考号、班级等写在试卷相应的位置上; 2、选择题选出答案后,用钢笔或黑色水笔把答案标号填写在选择题答题卡的相应号上。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.以下每小题都给出了A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的。) 1、下列说法正确的是(    ) A、9的平方根是3 B、负数没有立方根 C、的算术平方根是2 D、的结果是 2、下列计算正确的是(     ) A、 B、 C、 D、 3、已知,则的值为(     ) A、 B、3 C、 D、13 4、若a,b为实数,且,则的值为(    ) A、2 B、 C、 D、 5、已知a,b,c为的三边,满足,则的形状是(  ) A、直角三角形 B、等腰直角三角形 C、等腰三角形或直角三角形 D、等腰三角形 6、如图,AD是中的平分线,交AB于点E,若,,,则AB的长为(    ) A、6 B、7 C、8 D、9 7、如图,已知,BP是的平分线,于P,连接PC,若的面积为,则的面积为(    ) A、 B、 C、 D、 8、若实数x满足,则的值为(     ) A、2025 B、2026 C、2027 D、2028 ( 第6题图 A B C D E 第7题图 A B C P F P 第9题图 A B C D E Q P 第10题图 A B C D ) 9、如图,D是斜边AB上一点,且,P为CD上任意一点,于点F,于点E,则的值是(    ) A、 B、 C、 D、 10、如图,在中,,,,AD是的平分线,若点P、Q分别是AD和AC上的动点,则的最小值是(     ) A、4.8 B、7 C、 D、2.4 11、如图,P为等腰三角形ABC内一点,过分别作三条边BC、CA、AB的垂线,垂足分别为D、E、F.已知,,且,则四边形PDCE的面积为(    ) A、10 B、15 C、 D、 12、如图,已知,,,直角的顶点P是BC的中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E、F.给出以下四个结论:①;②;③是等腰直角三角形;④,上述结论始终正确的有(     )个 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 ( F P 第 11 题图 A B C D E F P 第 12 题图 A B C E F 第15题图 A B C D E C ′ E 第1 6 题图 A B C D ) 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13、的平方根是 ,的立方根是 ; 14、已知,那么的值为 ; 15、如图,,,AE平分,,交AC延长线于F,且垂足为E,则下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论有 (填写序号) 16、如图,在中,,,,D是BC的中点,E是AC边上一动点、将沿DE所在直线折叠得到.当是直角三角形时,的长为 . 三、解答题:(本大题共6个小题,共56分。解答应写出必要的文字说明或演算步骤。) 17、(本题两个小题,(1)小题4分,(2)小题4分,满分8分) (1)计算: (2)先化简再求值:,其中 ( E A B C D 20 15 10 5 0 户数 组别 捐款户数分组条形统计图 捐款户数分组扇形统计图 E A B C D 8% 28% 40% )18、(本小题满分8分)为了让更多的失学儿童重返校园,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动。对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计图(图中信息不完整). 已知A、B两组捐款户数的比为.请结合以上信息解答下列问题. 组别 捐款额(x)元 户数 A a B 10 C D E (1),本次调查样本的容量是 ; (2)先求出C组的户数,再补全“捐款户数分组条形统计图”; (3)若该社区有500户住户,请根据以上信息估计,全社区捐款不少于300元的户数是多少? 19、(本小题满分9分)如图,AD平分,,,垂足分别为E,F,点B在AE上,且 (1)求证:; (2)若,,求BE的长。 ( F C D B E A ) ( 封 线 内 不 要 答 题 线 封 密 ) 20、(本小题满分9分)森林火灾是一种常见的自然灾害,危害很大,随着中国科技、经济的不断发展,应用飞机洒水的方式扑灭火源成为一种高效的灭火方式。如图,有一台救火飞机沿东西方向,由点A飞向点B,已知点C为其中一个着火点且在飞行航线的正下方,已知,,,飞机中心周围以内可以受到洒水影响。 (1)在飞机飞行过程中,求飞机距离着火点C的最短距离; (2)若该飞机的速度为20m/s,要想扑灭着火点C估计需要15秒,请你通过计算说明着火点C能否被飞机扑灭。 ( C B A ) 21、(本小题满分10分)先阅读下列材料,再解答下列问题: 材料:因式分解: 解:将“”看成整体,令,则 原式.再将“A”还原,得原式、 上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题: (1)因式分解:; (2)若,求的值; (3)求证,若n为正整数,则式子的值一定是某一个整数的平方。 22、(本小题满分12分)通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题: 【模型呈现】某兴趣小组从汉代数学家赵爽的弦图(如图1,由外到内含三个正方形)中提炼出两个三角形全等模型图(如图2、图3),即一线三等角模型和K字模型。 ( 赵爽 图 1 b c a 朱实 黄实 弦图 F B A 图 2 E C ) 【问题发现】 (1)如图2,已知,中,,,一直线过顶点C,过A,B分别作其垂线,垂足分别为E,F.求证:; (2)如图3,若改变直线的位置,其余条件与前面相同,请直接写出EF,AE,BF之间的数量关系___ _; 【问题提出】 (3)在(2)的条件下,若,,求的面积; (4)如图4,正方形ABCD中,,,求的面积。 ( B F A 图 3 E C D B A E C ) 2025—2026学年度八年级上册期末统考数学模拟试题(5)——————第 2 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度八年级上册期末统考 数学模拟试题(五)参考答案及评分意见 本试卷三个大题共22个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。 题号 一 二 三 全卷总分 总分人 17 18 19 20 21 22 得分 注意事项: 1、答题前,请考生务必将自己姓名、考号、班级等写在试卷相应的位置上; 2、选择题选出答案后,用钢笔或黑色水笔把答案标号填写在选择题答题卡的相应号上。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.以下每小题都给出了A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的。) 1、下列说法正确的是(  C   ) A、9的平方根是3 B、负数没有立方根 C、的算术平方根是2 D、的结果是 2、下列计算正确的是(   A   ) A、 B、 C、 D、 3、已知,则的值为(   A  ) A、 B、3 C、 D、13 4、若a,b为实数,且,则的值为(  C  ) A、2 B、 C、 D、 5、已知a,b,c为的三边,满足,则的形状是( D ) A、直角三角形 B、等腰直角三角形 C、等腰三角形或直角三角形 D、等腰三角形 6、如图,AD是中的平分线,交AB于点E,若,,,则AB的长为(   B ) A、6 B、7 C、8 D、9 7、如图,已知,BP是的平分线,于P,连接PC,若的面积为,则的面积为( C    ) A、 B、 C、 D、 8、若实数x满足,则的值为(   B  ) A、2025 B、2026 C、2027 D、2028 ( 第6题图 A B C D E 第7题图 A B C P F P 第9题图 A B C D E Q P 第10题图 A B C D ) 9、如图,D是斜边AB上一点,且,P为CD上任意一点,于点F,于点E,则的值是( A    ) A、 B、 C、 D、 10、如图,在中,,,,AD是的平分线,若点P、Q分别是AD和AC上的动点,则的最小值是(   D  ) A、4.8 B、7 C、 D、2.4 11、如图,P为等腰三角形ABC内一点,过分别作三条边BC、CA、AB的垂线,垂足分别为D、E、F.已知,,且,则四边形PDCE的面积为(  C  ) A、10 B、15 C、 D、 12、如图,已知,,,直角的顶点P是BC的中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E、F.给出以下四个结论:①;②;③是等腰直角三角形;④,上述结论始终正确的有(  C   )个 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 ( F P 第 11 题图 A B C D E F P 第 12 题图 A B C E F 第15题图 A B C D E C ′ E 第1 6 题图 A B C D ) 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13、的平方根是 ,的立方根是 ;【答案】,2 14、已知,那么的值为 ;【答案】9 15、如图,,,AE平分,,交AC延长线于F,且垂足为E,则下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论有 (填写序号)【答案】②③⑤ 16、如图,在中,,,,D是BC的中点,E是AC边上一动点、将沿DE所在直线折叠得到.当是直角三角形时,的长为 . 【答案】8或 三、解答题:(本大题共6个小题,共56分。解答应写出必要的文字说明或演算步骤。) 17、(本题两个小题,(1)小题4分,(2)小题4分,满分8分) (1)计算: 【详解】解原式; 【点评】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握运算方法是解此题的关键。 (2)先化简再求值:,其中 【详解】解原式 ∵ ∴ ∴, ∴原式 【点评】本题主要考查了整式的化简求值,非负数的性质,先根据完全平方公式和平方差公式去小括号,然后合并同类项,再根据多项式除以单项式的计算法则化简,接着根据非负数的性质求出a、b的值,最后代值计算即可。 ( E A B C D 20 15 10 5 0 户数 组别 捐款户数分组条形统计图 捐款户数分组扇形统计图 E A B C D 8% 28% 40% )18、(本小题满分8分)为了让更多的失学儿童重返校园,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动。对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计图(图中信息不完整). 已知A、B两组捐款户数的比为.请结合以上信息解答下列问题. 组别 捐款额(x)元 户数 A a B 10 C D E (1),本次调查样本的容量是 ; (2)先求出C组的户数,再补全“捐款户数分组条形统计图”; (3)若该社区有500户住户,请根据以上信息估计,全社区捐款不少于300元的户数是多少? 【详解】(1)A组的频数是:; 调查样本的容量是:; (2)C组的频数是:,如图: ( E A B C D 20 15 10 5 0 户数 组别 捐款户数分组条形统计图 捐款户数分组扇形统计图 E A B C D 8% 28% 40% ) (3)∵ ∴全社区捐款不少于300元的户数是180户; 答:全社区捐款不少于300元的户数是180户. 【点睛】考查了频数分布直方图和扇形统计图,解题关键是认真观察、分析、研究统计图,从统计图中获取信息。 19、(本小题满分9分)如图,AD平分,,,垂足分别为E,F,点B在AE上,且 (1)求证:; (2)若,,求BE的长。 【详解】(1)证明:∵AD平分,, ∴ 在与中, ( F C D B E A ) ∴(HL) ∴; (2)解;由(1)可知 ∴ ∵AD平分,, ∴ 在与中, ∴(HL) ∴ ∵, ∴ 即 ∴. 【点评】本题考查角平分线的性质和全等三角形的判定与性质,熟练掌握角平分线的性质与全等三角形的判定是解题的关键。 (1)根据角平分线性质和全等三角形的性质得出即可; (2)根据全等三角形的判定得出,根据全等三角形的性质得出,再利用线段和差计算即可得出答案。 20、(本小题满分9分)森林火灾是一种常见的自然灾害,危害很大,随着中国科技、经济的不断发展,应用飞机洒水的方式扑灭火源成为一种高效的灭火方式。如图,有一台救火飞机沿东西方向,由点A飞向点B,已知点C为其中一个着火点且在飞行航线的正下方,已知,,,飞机中心周围以内可以受到洒水影响。 (1)在飞机飞行过程中,求飞机距离着火点C的最短距离; (2)若该飞机的速度为20m/s,要想扑灭着火点C估计需要15秒,请你通过计算说明着火点C能否被飞机扑灭。 【详解】(1)解:如图所示,过点C作于D, ∵,, ∴, ∴ ( C B A D )∴ ∵ ∴ ∴ ∴, 答:飞机距离着火点C的最短距离为480m; (2)解:如图,在线段AD和线段BD上分别取一点E和点F,连接CE,CF,使得 在中,由勾股定理得 ( C B A D E F )同理可得 ∴ ∴,且 ∴着火点C不能被飞机扑灭, 答:着火点C不能被飞机扑灭. 【点评】本题主要考查了勾股定理及其逆定理的实际应用,熟知勾股定理及其逆定理是解题的关键。 (1)过点C作于D,可证明得到,再利用等面积法求出CD的长即可得到答案; (2)在线段AD和线段BD上分别取一点E和点F,连接CE,CF,使得,利用勾股定理求出DE,DF的长,进而求出EF的长,再求出飞机灭火的时间即可得到答案。 21、(本小题满分10分)先阅读下列材料,再解答下列问题: 材料:因式分解: 解:将“”看成整体,令,则 原式.再将“A”还原,得原式、 上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题: (1)因式分解:; (2)若,求的值; (3)求证,若n为正整数,则式子的值一定是某一个整数的平方。 【详解】(1)解:令, ∴原式, ∴原式; 故答案为:; (2)解:令 ∴, ∴; ∴; (3)证明: ; 令, 则原式 ∴原式, ∵n为正整数, ∴式子的值一定是某一个整数的平方。 【点评】本题考查因式分解,解题的关键是理解并掌握整体思想。 (1)令,利用整体思想进行因式分解即可; (2)令,,求得,,再根据,求得即可. (3)先计算,,然后将,利用整体思想进行因式分解即可得证。 22、(本小题满分12分)通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题: 【模型呈现】某兴趣小组从汉代数学家赵爽的弦图(如图1,由外到内含三个正方形)中提炼出两个三角形全等模型图(如图2、图3),即一线三等角模型和K字模型。 ( 赵爽 图 1 b c a 朱实 黄实 弦图 F B A 图 2 E C ) 【问题发现】 (1)如图2,已知,中,,,一直线过顶点C,过A,B分别作其垂线,垂足分别为E,F.求证:; (2)如图3,若改变直线的位置,其余条件与前面相同,请直接写出EF,AE,BF之间的数量关系___ _; 【问题提出】 (3)在(2)的条件下,若,,求的面积; (4)如图4,正方形ABCD中,,,求的面积。 ( B F A 图 3 E C D B A E C ) 【详解】(1)证明:∵, ∴ ∴ 在和中 ∴(AAS) ∴, ∴ 即; (2)解:∵, ∴ ∴ 在和中 ∴(AAS) ( B F A 图 3 E C )∴, ∴ 即 故答案为:; (3)解:由(2)知:,, 设,则 ∴,解得:, ∴, ∴ ∴的面积为8. (4)解:如图,过C作,交DE延长线于点H ∵ ∴ ∵四边形ABCD是正方形, ∴,, ( D B A E C H )∴ ∴ ∴ 在和中, ∴(AAS) ∴ ∵ ∴ ∴. ∴的面积为. 【点评】本题考查同角的余角相等,全等三角形的判定和性质,与三角形的高相关的计算,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键。 2025—2026学年度八年级上册期末统考数学模拟试题(5)参考答案——————第 4 页 共 8 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

模拟卷05-四川省隆昌市2025-2026学年八年级上册期末统考复习数学模拟试题(华东师大版)-第1页
1
模拟卷05-四川省隆昌市2025-2026学年八年级上册期末统考复习数学模拟试题(华东师大版)-第2页
2
模拟卷05-四川省隆昌市2025-2026学年八年级上册期末统考复习数学模拟试题(华东师大版)-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。