期末总复习高频专题训练：实验能力训练题--2025-2026学年九年级化学人教版上册

2025-2026学年九年级化学上册人教版期末总复习高频

专题训练：实验能力训练题

姓名：___________班级：___________考号：___________

 

1．下图是实验室制取气体的部分装置。

(1)写出仪器①的名称：        。

(2)实验室用装置B制取氧气的化学方程式为                        ；若用E装置收集氧气，气体应从        (“m”或“n”)端通入。

(3)实验室用装置A制取二氧化碳的化学方程式为                                    。

(4)装置C是软的塑料管，某同学用该装置制取后，D中观察到蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是               。

2．探究“化学反应前后物质的质量关系”。

实验方法：

①如图所示，在锥形瓶中加入用砂纸打磨干净的铁丝，再小心地放入盛有硫酸铜溶液的小试管，塞好橡胶塞。

②将装置放在天平上称量，所称的质量为。

③取下锥形瓶并将其倾斜，使小试管中的硫酸铜溶液流入锥形瓶。

④反应一段时间后再次称量，所称的质量为。

(1)实验原理：锥形瓶中发生反应的化学方程式为                              ；

(2)实验现象：                                          ，并测得。

(3)实验结论：                                          。

【问题与思考】

(4)实验前铁丝要用砂纸打磨干净，目的是                                      。

(5)实验中应注意的安全问题是                           （答一点）。

“蓝氢”指采用化石能源制取，但过程中采用了碳捕捉及封存技术。“绿氢”指采用可再生能源，通过电解制氢，制氢过程完全没有碳排放。实验室模拟电解水制氢，装置如图：

3．（1）写出电解水制氢的化学方程式                                        。

（2）通电过程中，产生气泡速率较快的是        （填“a”或“b”）管。

（3）通电一段时间后，长颈漏斗内液面        （填“上升”、“降低”或“无变化”）。

4．a管中的电极与太阳能电池的        极相连。

 

5．兴趣小组的同学做如下实验探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题：

(1)甲实验可得出“分子在不断运动”，依据的实验现象是                              。

(2)乙实验在一支试管中装一定量红墨水，再在液面上方注满酒精（缓缓注入），加盖密封后

静置，30日后观察到的现象如图乙所示。此实验还可以说明分子具有的性质是          。

(3)小组同学为大家表演小魔术“铁树开花”，具体操作如图丙、丁所示。图丙中“铁树开花”的速度比图丁中的快，原因是                                                    。

6．实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体：c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢()溶液分解。

(1)写出指定的仪器名称①          ②          ③       

(2)请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是        (填a、b或c)，化学方程式为                收集方法是                刚开始冒气泡        立即收集(填“能”或“不能”)。试管口略向下倾斜的目的                ；试管口放一团棉花的目的是                。

(3)检验装置B中氧气是否收集满的方法：                ，则说明氧气已经收集满。

(4)某同学利用装置A制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的_____

①没有给试管均匀预热；    ②试管外壁有水滴；    ③试管口没有略向下倾斜；

④加热时试管与灯芯接触；    ⑤先撤去酒精灯，然后将导气管从水中移出．

A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

7．验证人体呼吸作用产生二氧化碳

同学们又进行如图1所示实验，把氧气浓度、二氧化碳浓度和湿度传感器探头放入有少量空气的保鲜袋中，打开仪器开始采集数据，然后向袋内呼出气体。采集的数据如图2所示，纵坐标为某一气体体积分数（%），横坐标为时间（s）。