项目五 任务1 实施搜索引擎推广优化（2.SEO关键参数、SEO关键词、友好网页）（教案）-《网络营销实务》（财经版第二版）同步精品课堂

课  题

实施搜索引擎推广优化（2）

课  型

新授课

课  时

2课时

授课班级

授课时间

40分钟

授课教师

教材分析

本节课选自《网络营销实务》（财经版第二版）项目五任务1第二部分，重点讲解SEO关键参数（Title、Keywords、Description）的设置方法、关键词的分类与挖掘、关键词处理与部署策略，以及网页内容与图片的优化技巧，帮助学生掌握SEO优化的基本操作。

学情分析

学生对搜索引擎有一定使用经验，但对SEO的具体操作和优化逻辑理解不深。教学中应结合案例与实操演示，提升学生的理解与应用能力。

学习目标

知识目标​

       掌握网页标题（Title）、关键词（Keywords）、描述（Description）的SEO设置方法。

       理解关键词的分类体系与挖掘方法。

       了解关键词的分组与部署策略。

       熟悉网页内容与图片的优化技巧。

能力目标​

       能独立完成简单页面的SEO参数设置。

       能根据网站结构进行关键词的合理部署。

情感目标​

       培养细致、系统的网络优化思维。

       增强对数据驱动营销的认同感。

学习重难点

教学重点​

       Title、Keywords、Description的设置规范。

       关键词的分类与挖掘方法。

       关键词的金字塔部署模型。

教学难点​

       关键词的合理筛选与分组。

       网页内容与关键词的匹配与布局。

教学方法

       讲授法：系统讲解SEO参数设置与关键词策略。

       案例教学法：结合“在线英语教育网站”案例，分析关键词布局。

       互动问答法：通过提问引导学生理解关键词分类与部署逻辑。

       练习巩固法：通过课堂练习检验学习效果。

课前准备

教师准备​

       制作PPT课件，包含案例、参数设置示例、关键词分类图表。

       准备关键词工具（如百度指数、站长工具）截图。

学生准备​

       预习教材相关内容，了解SEO基本概念。

       思考一个自己熟悉的网站，尝试分析其关键词使用情况。

教学媒体

多媒体课件、案例展示、互动问答、课堂练习题目。

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

活动一：

创设情境

生成问题

1. 展示“在线英语教育网站”SEO优化案例，引导学生思考关键词布局的作用。

2. 提问：“你认为关键词应如何选择与布局？”

认真观看视频，积极思考教师提出的问题，尝试结合已学知识进行分析和回答。

激发兴趣，引出本节学习重点。

活动二：

调动思维

探究新知

         讲解Title、Keywords、Description的设置原则与规范；介绍关键词的分类体系（按搜索目的、长短、热度）；讲解关键词挖掘方法与分组策略。

         Title设置五大原则

1.关键词与内容相符

听讲并记录笔记，参与互动问答，结合案例理解术语。

系统传授理论知识，帮助学生构建知识框架。