精品解析：2024-2025学年贵州省遵义市新蒲新区教科版三年级上册期末考试科学试卷

新蒲新区2024—2025学年第一学期期末教学质量检测 三年级科学试题卷 （本试卷满分100分，考试时间80分钟） 注意事项： 1．答题前，请将姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2．所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3．选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. 水有三种状态，______是水的固体状态，______是水的气体状态。 2. 在标准大气压下，水沸腾时的温度是___℃，水开始结冰时的温度是___℃，水结冰后体积会______（填“变大”或“变小”）。 3. 空气有一定_______，但是很轻。 4. （ ）是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。 5. 一个地方长期的天气平均状况叫（ ）。 6. 空气受热后会______，变冷后会______。（均填“下降”或“上升”） 二、判断题（每题1分，共10分） 7. 酒精灯使用时用内焰加热，使用后用灯帽盖灭火焰。（ ） 8. 水沸腾后，继续加热，水的温度不再上升。（ ） 9. 倒掉杯子里的水后，杯子里没有任何物质了。（ ） 10. 空气有弹性、不能被压缩。（ ） 11. 用温度计测量水温度读数时，温度计不能离开被测的水。（ ） 12. 利用“热胀冷缩”性质，压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。（ ） 13. 雨量器可以用来测量降雨量，风旗可以用来测风向。（ ） 14. 沙子没有固定的形状也会流动，所以是液体。（ ） 15. 冰、水、水蒸气状态不同，不是同一种物质。（ ） 16. 利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（ ） 三、选择题。（每小题2分，共20分） 17. 测量气温我们可以选在（ ）。 A. 教室里 B. 树荫下 C. 操场中央 18. （ ）在50毫升的水中溶解得最多。 A. 沙子 B. 小苏打 C. 食盐 19. 把纸塞入杯底，把杯子竖直倒扣入水底，纸不会湿的原因是（ ）。 A. 空气能占据空间 B. 空气有固定体积 C. 空气没有固定的形状 20. 在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是( )。 A. 装满水的塑料袋重 B. 装满空气的塑料袋重 C. 两个塑料袋一样重 21. 把天空当成一个圆面，云量几乎覆盖了整个圆面，我们将当天天气记录为（ ）。 A. 晴 B. 多云 C. 阴 22. （ ）先生是我国著名气象学家，他认真记录每天观测到的气象数据。 A. 竺可桢 B. 牛顿 C. 列文虎克 23. 天气预报员说遵义新蒲今天的气温是2℃-7℃，这个7℃的气温一般出现在（ ）。 A. 清晨日出前 B. 下午2：00-3：00 C. 晚上9：00 24. 下列关于水和空气的描述，不正确的是（ ）。 A. 都会流动 B. 都能占据空间 C. 都是透明的，看不见摸不着 25. 下列现象中，哪个属于蒸发（ ）。 A. 冰雪融化 B. 湿衣服晾干了 C. 水结冰了 26. （ ）利用了空气能被压缩性质。 A. 吹风扇 B. 给篮球充气 C. 踢毽子 四、探究题。（每小题2分，共10分） 27. 小科发现：食盐在不同情况下，溶解于水中的速度是不一样的，于是设计了以下实验： 实验条件 食盐质量 水量 水温 ①号杯 5克 50毫升 30℃ ②号杯 5克 50毫升 60℃ （1）请看上表格，小科想要研究（ ）对食盐的溶解速度的影响。 A. 食盐质量 B. 水量 C. 水温 （2）①号杯中的食盐比②号杯中的食盐溶解的（ ）。 A. 慢 B. 快 C. 一样快 （3）下列选项不能让食盐在水中溶解更快的是（ ）。 A. 用玻璃棒进行搅拌 B. 用温度更高的水 C. 换用等量的粗颗粒食盐 28. 新蒲湿地公园夏日绿意盎然、凉风习习，冬季又是另一番独特的美。 （1）我们周围______的空气形成了风。 （2）下图所示的气温，读作（ ）。 A. 十九摄氏度 B. 零下一摄氏度 C. 零下九摄氏度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新蒲新区2024—2025学年第一学期期末教学质量检测 三年级科学试题卷 （本试卷满分100分，考试时间80分钟） 注意事项： 1．答题前，请将姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2．所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3．选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. 水有三种状态，______是水的固体状态，______是水的气体状态。 【答案】 ①. 冰 ②. 水蒸气 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。 2. 在标准大气压下，水沸腾时的温度是___℃，水开始结冰时的温度是___℃，水结冰后体积会______（填“变大”或“变小”）。 【答案】 ①. 100 ②. 0 ③. 变大 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。在标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃，水开始结冰时的温度是0℃，水结冰后体积会变大。 3. 空气有一定的_______，但是很轻。 【答案】质量 【解析】 【详解】 伽利略证明了空气是有质量，但空气的质量很轻。 4. （ ）是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。 【答案】风向 【解析】 【详解】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。我们可以用八个方位来描述风向，分别是：北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。 5. 一个地方长期的天气平均状况叫（ ）。 【答案】气候 【解析】 【详解】气候是一个地方多年的天气平均状况，是大气物理特征的长期平均状态，与天气不同，它具有稳定性。 6. 空气受热后会______，变冷后会______。（均填“下降”或“上升”） 【答案】 ①. 上升 ②. 下降 【解析】 【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的冷空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。 二、判断题（每题1分，共10分） 7. 酒精灯使用时用内焰加热，使用后用灯帽盖灭火焰。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】酒精灯火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰温度最高，适合加热；内焰温度较低，不适合加热。熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，防止火焰蔓延。题干中“用内焰加热”的说法错误，因此整体判断错误。 8. 水沸腾后，继续加热，水的温度不再上升。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】根据对水的沸腾的认识，加热水时，水温的温度逐渐升高，当达到沸腾时，继续加热，水的温度不再升高。 9. 倒掉杯子里的水后，杯子里没有任何物质了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气无处不在，倒掉杯子里的水后，杯子里还有空气，只是我们肉眼看不到而已。 10. 空气有弹性、不能被压缩。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】空气具有可压缩性，外力作用下体积可缩小，压缩后能恢复原状说明有弹性。题目中“不能被压缩”的说法错误，例如轮胎充气后受压变形会反弹，证明空气同时具备可压缩性和弹性。 11. 用温度计测量水的温度读数时，温度计不能离开被测的水。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】温度计利用液体的热胀冷缩原理工作，读数时若离开水面，玻璃泡温度会迅速变化，导致示数不准确。正确操作要求温度计玻璃泡始终浸在水中，保持与被测物体温度一致。 12. 利用“热胀冷缩”的性质，压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】固体、气体和液体都具有热胀冷缩的性质。瘪了的乒乓球放到热水中时，温度升高，分子之间的间隔变大，气体体积膨胀，乒乓球会重新鼓起来，空气具有热胀冷缩的性质。气体有热胀冷缩的性质，利用“热胀冷缩”的性质，压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状，所以题干中说法是正确的。 【点睛】本题考查热胀冷缩的性质，要求学生掌握利用“热胀冷缩”的性质，压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。 13. 雨量器可以用来测量降雨量，风旗可以用来测风向。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】雨量器通过收集一定时间内降落的雨水深度来计量降雨量；风旗通过布条飘动的方向指示风的来向。两种工具的功能描述均符合其实际用途。 14. 沙子没有固定的形状也会流动，所以是液体。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类。液体没有固定形状，但有确定的体积和质量。沙子没有固定的形状也会流动，但是它是固体，所以题干中说法是错误的。 15. 冰、水、水蒸气状态不同，不是同一种物质。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。它们的状态不同，但是都是同一种物质。 16. 利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 三、选择题。（每小题2分，共20分） 17. 测量气温我们可以选在（ ）。 A. 教室里 B. 树荫下 C. 操场中央 【答案】B 【解析】 【详解】测量气温应选择通风良好、避免阳光直射的位置，以确保数据准确反映空气温度。教室里受室内温度影响，操场中央阳光直射导致温度偏高，树荫下通风阴凉，符合测量要求。故选B。 18. （ ）在50毫升的水中溶解得最多。 A. 沙子 B. 小苏打 C. 食盐 【答案】C 【解析】 【详解】物质在水中的溶解能力不同。沙子不溶于水，无法被溶解；小苏打可溶于水，但溶解量有限；食盐易溶于水，溶解量最大。故选C。 19. 把纸塞入杯底，把杯子竖直倒扣入水底，纸不会湿的原因是（ ）。 A 空气能占据空间 B. 空气有固定体积 C. 空气没有固定的形状 【答案】A 【解析】 【详解】空气占据空间的性质使杯内空气阻挡水进入杯内，导致纸不会湿。选项A正确描述了这一原因；选项B中空气没有固定体积，该说法错误；选项C虽然是空气的性质，但不直接解释该现象。 20. 在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是( )。 A. 装满水的塑料袋重 B. 装满空气的塑料袋重 C. 两个塑料袋一样重 【答案】A 【解析】 详解】略 21. 把天空当成一个圆面，云量几乎覆盖了整个圆面，我们将当天的天气记录为（ ）。 A. 晴 B. 多云 C. 阴 【答案】C 【解析】 【详解】天气记录依据云量覆盖天空的比例划分：晴表示云少或无云，多云表示云较多但未完全覆盖，阴表示云几乎遮蔽整个天空。题目中云量几乎覆盖整个圆面，符合阴天的特征。故选C。 22. （ ）先生是我国著名气象学家，他认真记录每天观测到的气象数据。 A. 竺可桢 B. 牛顿 C. 列文虎克 【答案】A 【解析】 【详解】竺可桢是我国著名的气象学家，他长期坚持记录气象观测数据。题干要求选择我国著名气象学家，选项A竺可桢符合描述，而B牛顿是物理学家，C列文虎克是微生物学家，均不满足“我国”和“气象学家”的条件。故选A。 23. 天气预报员说遵义新蒲今天的气温是2℃-7℃，这个7℃的气温一般出现在（ ）。 A 清晨日出前 B. 下午2：00-3：00 C. 晚上9：00 【答案】B 【解析】 【详解】一天中气温最高通常出现在下午2点左右，最低在清晨日出前。题目中7℃是最高气温，因此对应下午时段。故选B。 24. 下列关于水和空气的描述，不正确的是（ ）。 A. 都会流动 B. 都能占据空间 C. 都是透明的，看不见摸不着 【答案】C 【解析】 【详解】水是液体，能流动，占据空间，可见；空气是气体，能流动，占据空间，不可见。水和空气都会流动，都能占据空间；但水可以看见，空气看不见摸不着。因此，选项C描述不正确。故选C。 25. 下列现象中，哪个属于蒸发（ ）。 A. 冰雪融化 B. 湿衣服晾干了 C. 水结冰了 【答案】B 【解析】 【详解】蒸发是水在常温下从液态变成气态的现象。题目中，冰雪融化是固态冰变为液态水的过程，属于融化；水结冰了是液态水变为固态冰的过程，属于凝固；湿衣服晾干了是衣服上的液态水蒸发成气态水蒸气的过程，符合蒸发的定义。故选B。 26. （ ）利用了空气能被压缩的性质。 A. 吹风扇 B. 给篮球充气 C. 踢毽子 【答案】B 【解析】 【详解】A.吹风扇是利用空气流动产生风，与空气被压缩无关。A选项错误。 B.给篮球充气时，通过打气筒将空气压入球内，将空气压缩进球内，利用了空气能被压缩的性质。B选项正确。 C.踢毽子是毽子在空气中运动，依赖空气的支撑作用，未涉及压缩空气。C选项错误。 故选B。 四、探究题。（每小题2分，共10分） 27. 小科发现：食盐在不同情况下，溶解于水中的速度是不一样的，于是设计了以下实验： 实验条件 食盐质量 水量 水温 ①号杯 5克 50毫升 30℃ ②号杯 5克 50毫升 60℃ （1）请看上表格，小科想要研究（ ）对食盐的溶解速度的影响。 A. 食盐质量 B. 水量 C. 水温 （2）①号杯中的食盐比②号杯中的食盐溶解的（ ）。 A. 慢 B. 快 C. 一样快 （3）下列选项不能让食盐在水中溶解更快的是（ ）。 A. 用玻璃棒进行搅拌 B. 用温度更高的水 C. 换用等量的粗颗粒食盐 【答案】（1）C （2）A （3）C 【解析】 【小问1详解】 观察表格可知，①号杯和②号杯中食盐质量都是5克，水量都是50毫升，只有水温不同，分别是30℃和60℃，所以小科想要研究的是水温对食盐溶解速度的影响，答案选C。 【小问2详解】 一般情况下，在其他条件相同的情况下，水温越高，物质溶解速度越快。①号杯水温30℃低于②号杯水温60℃，所以①号杯中的食盐比②号杯中的食盐溶解得慢，答案选A。 【小问3详解】 在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解，加热、搅拌、研碎等方法，可以加快物质溶解的速度。因此用玻璃棒进行搅拌或用温度更高的水都可以加快食盐的溶解速度；换用等量的粗颗粒食盐，粗颗粒食盐与水的接触面积比细颗粒小，在其他条件相同的情况下，溶解速度会更慢，不能让食盐在水中溶解更快，答案选C。 28. 新蒲湿地公园夏日绿意盎然、凉风习习，冬季又是另一番独特的美。 （1）我们周围______的空气形成了风。 （2）下图所示的气温，读作（ ）。 A. 十九摄氏度 B. 零下一摄氏度 C. 零下九摄氏度 【答案】（1）流动 （2）B 【解析】 【小问1详解】 风是由空气流动引起的一种自然现象，我们周围流动的空气形成了风。 【小问2详解】 观察温度计，液柱在0℃刻度线以下，数值为-1℃，读作零下一摄氏度，所以选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $