精品解析:福建省漳州市芗城区第三中学2025-2026学年七年级上学期月考生物试题(三)

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2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) 芗城区
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
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来源 学科网

内容正文:

漳州三中2025-2026学年上学期七年级生物学科阶段性教学诊断(三) (考试形式:闭卷满分:100分考试时间:60分钟) 友情提示:请把所有答案填涂到答题卡纸上!请不要错位、越界答题! 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)每小题只有一个选项符合题意。 1. “西湖春色归,春水绿于染。”“绿”的主要原因是(  ) A. 在阳光的照射下,湖水呈绿色 B. 藻类植物的大量繁殖 C. 浮游动物大量繁殖 D. 岸边的植物生长 2. “蒹葭苍苍,白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇,它的叶片为平行叶脉,须根系,能结出像棒子一样的果实。由此推断,蒹葭是一种( ) A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 苔藓植物 3. 曾氏江蓠可作为提取琼胶的原料,其没有根、茎,叶的分化,主要栖息在珊瑚石上。下列选项中与曾氏江蓠的亲缘关系最近的是( ) A. 海带 B. 墙藓 C. 肾蕨 D. 苏铁 4. 我们食用的大米是稻谷加工处理后的精白米,过程如下图所示。下列说法不正确的是(  ) A. 水稻属于种子植物 B. 大米营养成分主要储存在胚乳中 C. 糙米是水稻的果实 D. 精白米能萌发长成新的水稻幼苗 5. 小重绘制了一张动物检索表,小文在检索表上相应位置填了一些动物。小重填错的是(  ) 1体内无脊柱 2身体不分节………………甲 2身体分节………………乙 1体内有脊柱 2体温不恒定………………丙 2体温恒定………………丁 A. 甲:血吸虫、海葵 B. 乙:沙蚕、蜜蜂 C. 丙:鲤鱼、金丝猴 D. 丁:鸵鸟、熊猫 《功夫熊猫》“阿宝”的原型是大熊猫“功仔”。陪伴在实现梦想路上的是盖世五侠,它们的创作灵感来源于中国传统武术中的知名拳法,其中俏小龙的原型是竹叶青蛇,代表“蛇拳”。请完成下面小题。 6. 最能体现“快”螳螂的结构特征是(  ) A. 体表有外骨骼 B. 身体内有脊柱 C. 身体附肢均分节 D. 用肺呼吸 7. 俏小龙的原型能真正适应陆地生活的重要原因是(  ) A. 在陆地上产卵 B. 用肺呼吸 C. 身体内有脊柱 D. 体表覆盖角质的鳞片 8. “白鹤亮翅”的动作轻盈,这主要是因为林鹤大侠(  ) A. 体温恒定 B. 用肺呼吸 C. 有喙无齿 D. 长骨中空 9. 金猴的原型是金丝猴,与林鹤大侠在特征上的主要区别在于(  ) A. 具有脊柱 B. 用肺呼吸 C. 胎生哺乳 D. 体温恒定 10. 在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。下面几种猜测合理的是(  ) A. 鱼喜欢阳光 B. 鱼要在水面觅食 C. 池水中含氧量较低 D. 池塘表面水温较高 11. 支持“娃娃鱼不是鱼”的事实是(  ) A. 娃娃鱼的身体内有脊柱 B. 娃娃鱼的成体用肺呼吸 C. 娃娃鱼幼体生活水中 D. 娃娃鱼可以在水中游泳 12. 飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述,错误的是( ) A. 流线型的身体——减小阻力 B. 有翼状的胸鳍——利于滑翔 C. 体表覆有鳞片——保持体温 D. 体色背深腹浅——易于隐藏 13. 蚯蚓的体壁、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤都能同外界进行气体交换,下列不属于它们与此功能相适应共同特点的是(  ) A. 都裸露在体表 B. 都密布毛细血管 C. 都需保持湿润 D. 都有比较大的表面积 14. 下列鸟类的特征中,与飞行生活无关的是(  ) A. 身体呈流线型 B. 体表覆羽,前肢变成翼 C. 卵生,体内受精 D. 胸肌发达 15. 为了探究霉菌生活的条件,小明进行了如下图所示实验。该实验说明霉菌的生活需要(  ) A. 一定的水分 B. 适宜的温度 C. 丰富的有机物 D. 充足的氧气 16. 酸菜多用芥菜腌制,主要以乳酸菌作发酵剂。乳酸菌与构成芥菜的细胞在结构上的共同点是都有(  ) A. 细胞壁 B. 荚膜 C. 鞭毛 D. 细胞核 漳江口红树林国家级自然保护区是中国北回归线以北面积最大、种类最丰富的红树林天然分布区。据此完成下面小题。 17. 红树林的树干和泥滩上附着和栖息着大量的牡蛎、泥蚶、缢蛏、红树蚬等。它们是生态系统的重要一环,所属动物类群是(  ) A. 扁形动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 鱼类 18. 白鹭、苍鹭、池鹭、夜鹭是红树林的常驻居民,在此筑巢繁殖,它们具有与飞行相适应的结构,其中使其能高效获氧的结构特点是(  ) A. 前肢变成翼 B. 身体呈流线型 C. 胸肌发达 D. 与肺相通的气囊 19. “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,诗中描述的两种动物共同的特征是(  ) A. 有脊柱 B. 有外骨骼 C. 体温恒定 D. 卵生 20. “结构与功能相适应”是生物学的基本观念之一。下列分析错误的是(  ) A. 水螅的刺细胞中有毒液,能够捕食猎物 B. 蛔虫的体表有角质层,利于寄生在小肠 C. 蚯蚓体表的黏液,能帮助蚯蚓消化食物 D. 蜗牛的贝壳,能够保护其内部身体结构 21. 云南蜜桔果面鲜亮,气味清香,营养丰富。但如果保存不当,时间长了会在表面上长出青绿色、绒毛状的“霉”,这些“霉”实际上是(  ) A. 细菌的菌落 B. 真菌的菌落 C. 一个细菌 D. 一个霉菌 幽门螺杆菌(Hp)是常见的胃肠道致病细菌,感染人体后,附着在胃及十二指肠的黏膜层中生活,引发胃溃疡、萎缩性胃炎,甚至胃癌。请完成下面小题。 22. 如图为幽门螺杆菌结构示意图,叙述错误的是(  ) A. ①是细胞壁 B. ②是细胞膜 C. ④是叶绿体 D. ⑤是DNA 23. 幽门螺杆菌和胃黏膜上皮细胞在结构上的主要区别是(  ) A. 无细胞膜 B. 无细胞质 C. 无遗传物质 D. 无成形细胞核 24. 下列有关幽门螺杆菌的说法错误的是(  ) A. 是一种单细胞生物 B. 能利用现成有机物生活 C. 繁殖方式为出芽生殖 D. 能形成芽孢度过不良环境 25. 为探究火麻油对Hp的抑菌作用,研究人员将Hp菌悬液与适量火麻油混合,调整成浓度为1MIC、1/2MIC、0MIC进行实验,测定菌液的OD600(衡量菌种数目),结果如下图。下列分析错误的是(  ) A. Hp是靠分裂进行生殖的 B. 0~2h,Hp可能处于适应环境阶段 C. 火麻油浓度越高,Hp繁殖速度越慢 D. 14h后,三种菌液中的Hp都不再繁殖 二、非选择题:本题共10小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(注:在[]内填序号或字母) 26. 下图为某些动物牙齿结构示意图,请根据所学知识判断对错:对的打“√”,错的打“×”,并填涂在答题卡上。 (1)图A、B所示均为哺乳动物的牙齿。( ) (2)图A中2为臼齿,可以切断食物。( ) (3)藏羚羊通过图B中的4来撕裂嫩叶。( ) (4)牙齿的分化提高了动物的摄食和消化能力。( ) 27. 如图是4种不同生物的形态结构示意图,请分析回答相关问题。 (1)在溪边岩石上,某同学发现了葫芦藓(图1),它依靠[d]________固定在岩石上。同环境中,肾蕨(图2)要比葫芦藓高大,因为肾蕨体内出现了________组织。 (2)银杏(图3)和柑橘(图4)中,①②所示的结构都是植物的________器官;但二者在结构上存在明显不同,其中①比②少了起保护作用的________,因此银杏属于________植物。 (3)实验小组比较同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物的重金属含量(mg/kg),结果如下表所示。 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物(全株) 43.47 1121 14.38 204.0 蕨类植物(全株) 20.52 234 9.00 43.6 表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力________蕨类植物,因此________植物可以作为监测环境中的重金属污染的指示植物。 28. 科学家通过组织培养技术制造“胚状体”,以褐藻酸明胶作为包埋介质,填充营养物质,外面用有机膜密封制备成“人工种子”。图甲为“人工种子”结构示意图,图乙为玉米种子结构示意图。请据图回答: (1)“人工种子”的外部薄膜相当于图乙中的[_______],填充的营养液与[ ]________功能类似,储存营养物质。 (2)图乙中与“人工种子”的胚状体功能相近的结构是由[_______]组成。 (3)“人工种子”的胚状体在萌发过程中能不断分裂产生新细胞,推测胚状体主要是由_______组织构成。 (4)图乙中,[_______]将来发育成芽,进一步发育成茎和叶。 29. 阅读科普材料,回答问题。 斑翅果蝇是一种具有入侵性、破坏性广食性果实害虫,其雌性成虫具有发达的产卵器,外形较大且坚硬,呈锯齿状,可刺破果实表皮,将卵产在成熟或即将成熟的果实内。卵孵化后,幼虫在果内蛀食为害,引起果实软化、变褐及腐烂。 研究发现,大蒜素能驱赶果蝇,降低亲代成虫的运动活力并引起肠道损伤。大蒜素是一种有机硫化合物,提取工艺简单,成本低廉,易降解为毒性较小或无毒的化合物,通常被认为是化学农药的理想 (1)如图所示,斑翅果蝇属于_______动物,体表具有坚韧的_______,可以防止体内水分蒸发,能够适应_______的陆地环境;胸部有_______和_______,善跳跃、能飞行,扩大了生存范围。 (2)用大蒜素替代化学农药驱赶果蝇,其优势是________。 30. 观察不同环境中的动物 暑假期间,小林在姥姥家的院子内、农田中、鱼塘里看到了很多动物,例如蚯蚓、蟾蜍、鱼、七星瓢虫、家兔等,如下图所示。请你和小林一起来观察、研究一下这些小动物吧。 (1)通过比较,小林发现A、D两种动物的身体都由许多_____构成,但是动物D更适应干燥的陆地环境,原因之一是______。 (2)小林的姥爷从自家的鱼塘中捞了几条鱼,放在鱼缸里给小林观察。小林发现鱼有很多适应水中生活的特点,例如:_____(写出一条即可)。 (3)这些动物中,结构最复杂、最高等的要数______(填序号)了,它具有______的特点,有利于其适应气温的变化。从生殖方面看,这种动物具有______的特点,使其后代的成活率大大高于图中所示其他几种动物。 (4)请从以上动物中任选两种,说说它们与人类生活的关系:_______。 31. 下图是部分生物学科学史,请回答: (1)罗伯特·胡克观察发现的植物细胞,与细菌都具有的结构是________。 (2)列文·虎克观察到的细菌有球状、杆状、________状三种形态。 (3)巴斯德的鹅颈瓶实验中,引起肉汤腐败变质的细菌是由________的细菌经________生殖产生的。 (4)巴斯德提出的防止手术感染的方法,实际上就是对医疗器械的高温处理,以能够杀死________为标准。 32. 为了解某地森林公园生物的多样性,进一步认识生物资源保护的重要性,同学们进行了以“公园+”为主题的跨学科研学活动。 任务一:做“公园+调查”活动的发现者 (1)同学们进行研学活动的过程中用到的科学方法有______。(答出一例即可) (2)同学们制作了三种调查植物的拓印作品及资料卡片(图一),将其绘制成分类表解(图二)。请你观察图一中植物的形态结构,判断图二中B为______(填“单”或“双”)子叶植物,②为______。若想搜集蕨类植物作为拓印材料,可在山间______的环境找到它。 (3)同学们走到某区域,发现此处阴坡,地势低洼,湿度较大。请你结合下列植物特性,运用跨学科知识,判断此处适于栽种的植物是______(填数字)。①垂丝海棠:喜光,喜温暖湿润环境;②蛇莓:喜阴,喜湿润环境;③圆柏:喜光,忌积水;④玉兰:根肉质,不耐水湿 任务二:做“公园+科普”活动的践行者 (4)同学们运用跨学科知识绘制出导览图,制作了动物园研学手册。请根据手册指引,完善相应内容。 研学线索:下列a、b、c为三条提示,每条提示对应一个场馆或场所。 a.卵生,成体和幼体差别很大→b.卵生,体温恒定→c.体温不恒定,终生用肺呼吸 研学路线:按照研学线索,使用导览图,依次找到对应场馆或场所,用数字写出一条可能的研学路线:______。 研学成果:根据路线进行研学,梳理研学成果。 写出以上三类动物形态结构方面的一条共同特征:_____。 若将③小熊猫馆纳入研学路线,请增加一条提示:d.______ 33. 网传手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多,为辨别真伪,学习小组进行了探究,实验步骤及结果如下。 【材料用具】两套高温灭菌的牛肉汁培养基、无菌水、试管、无菌棉棒、放大镜、恒温培养箱等。 【实验步骤】 步骤一:用无菌棉棒擦拭手机屏幕一定面积后,置于10mL无菌水中混匀制成菌悬液。取0.1mL菌悬液涂抹在第一组培养基上,标记为甲组。 步骤二:用无菌棉棒在马桶按钮相同大小的面积上擦拭后,置于?中混匀制成菌悬液,取0.1mL菌悬液涂抹在第二组培养基上,标记为乙组。 步骤三:将甲乙两组放入同一恒温培养箱中培养,一段时间后观察、统计。 【实验结果】如下图所示。 请回答: (1)将牛肉汁培养基高温灭菌的目的是_________;将菌悬液均匀涂抹在培养基上相当于培养细菌和真菌中的________步骤。 (2)步骤二的“?”处应填入________。 (3)该实验的设计有一明显不足之处,请指出________,为增强实验的可信度,你的建议是_________。 (4)随着时代的发展,智能手机已成为人们生活中不可缺少的一部分。结合以上实验探究的结果,你的建议是________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 漳州三中2025-2026学年上学期七年级生物学科阶段性教学诊断(三) (考试形式:闭卷满分:100分考试时间:60分钟) 友情提示:请把所有答案填涂到答题卡纸上!请不要错位、越界答题! 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)每小题只有一个选项符合题意。 1. “西湖春色归,春水绿于染。”“绿”的主要原因是(  ) A. 在阳光的照射下,湖水呈绿色 B. 藻类植物的大量繁殖 C. 浮游动物大量繁殖 D. 岸边的植物生长 【答案】B 【解析】 【分析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化。全身都能吸收水和无机盐,细胞内有叶绿体,能进行光合作用。用孢子繁殖后代,孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体。 【详解】春天温度适宜,阳光明媚,湖水中的藻类大量繁殖,这些绿色的小生物自由的漂浮在水中,使清澈的湖水泛起绿色,B符合题意。 故选B。 2. “蒹葭苍苍,白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇,它的叶片为平行叶脉,须根系,能结出像棒子一样的果实。由此推断,蒹葭是一种( ) A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 苔藓植物 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】绿色植物可分为孢子植物和种子植物两大类。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物大都生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化;苔藓植物是植物进化中从水生到陆生的过渡形式,有假根,有茎、叶的分化,无花、果实和种子;蕨类植物是最早适应陆地生活的植物,具有根、茎、叶,但没有种子,以比较简单的孢子繁殖。种子植物可分为裸子植物和被子植物两大类,以种子繁殖,裸子植物有根、茎、叶和种子的分化,被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子的分化。可见,“蒹葭”能结出像棒子一样的果实。由此推断,蒹葭是一种被子植物,故C正确,ABD错误。 故选C。 3. 曾氏江蓠可作为提取琼胶的原料,其没有根、茎,叶的分化,主要栖息在珊瑚石上。下列选项中与曾氏江蓠的亲缘关系最近的是( ) A. 海带 B. 墙藓 C. 肾蕨 D. 苏铁 【答案】A 【解析】 【分析】曾氏江蓠没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物在结构等方面有不同特点。 【详解】A.海带属于藻类植物,和曾氏江蓠一样没有根、茎、叶的分化,亲缘关系最近,故A正确。 B.墙藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,无根,与曾氏江蓠亲缘关系较远,故B错误。 C.肾蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,与曾氏江蓠亲缘关系较远,故C错误。 D.苏铁属于裸子植物,有根、茎、叶和种子,与曾氏江蓠亲缘关系较远,故D错误。 故选A。 4. 我们食用的大米是稻谷加工处理后的精白米,过程如下图所示。下列说法不正确的是(  ) A. 水稻属于种子植物 B. 大米营养成分主要储存在胚乳中 C. 糙米是水稻的果实 D. 精白米能萌发长成新的水稻幼苗 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物分为单子叶植物和双子叶植物,单子叶植物只有一片子叶,双子叶植物具有两片子叶。单子叶植物的营养物质主要储存在胚乳中。 【详解】A.由图可知,水稻有果皮,所以属于种子植物中的被子植物,故A正确。 B.水稻属于单子叶植物,有胚乳,营养物质主要储存在胚乳中,故B正确。 C.由图可知,水稻有果皮,谷壳内包裹的糙米为果实,故C正确。 D.精白米去除了果皮、全部种皮和胚,而胚是新植物的幼体,没有胚,不能长成幼苗,故D错误。 故选D。 5. 小重绘制了一张动物检索表,小文在检索表上相应位置填了一些动物。小重填错的是(  ) 1体内无脊柱 2身体不分节………………甲 2身体分节………………乙 1体内有脊柱 2体温不恒定………………丙 2体温恒定………………丁 A. 甲:血吸虫、海葵 B. 乙:沙蚕、蜜蜂 C. 丙:鲤鱼、金丝猴 D. 丁:鸵鸟、熊猫 【答案】C 【解析】 【分析】根据动物体内有无脊柱,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物;无脊椎动物中,根据身体是否分节,可进一步细分;脊椎动物中,根据体温是否恒定,又可分为变温动物和恒温动物。根据检索表,丙对应体内有脊柱且体温不恒定的动物(变温动物),丁对应体内有脊柱且体温恒定的动物(恒温动物)。 【详解】A.血吸虫(扁形动物)和海葵(刺胞动物)均无脊柱且身体不分节,故甲符合题意,A正确。 B.沙蚕(环节动物)和蜜蜂(节肢动物)均无脊柱且身体分节,故乙符合题意,B正确 C.鲤鱼(鱼类)体温不恒定,但金丝猴(哺乳动物)体温恒定,应属于丁而非丙,故丙不符合题意,C错误。 D.鸵鸟(鸟类)和熊猫(哺乳动物)均为体温恒定的脊椎动物,故丁符合题意,D正确。 故选C。 《功夫熊猫》“阿宝”的原型是大熊猫“功仔”。陪伴在实现梦想路上的是盖世五侠,它们的创作灵感来源于中国传统武术中的知名拳法,其中俏小龙的原型是竹叶青蛇,代表“蛇拳”。请完成下面小题。 6. 最能体现“快”螳螂的结构特征是(  ) A. 体表有外骨骼 B. 身体内有脊柱 C. 身体附肢均分节 D. 用肺呼吸 7. 俏小龙的原型能真正适应陆地生活的重要原因是(  ) A. 在陆地上产卵 B. 用肺呼吸 C. 身体内有脊柱 D. 体表覆盖角质的鳞片 8. “白鹤亮翅”的动作轻盈,这主要是因为林鹤大侠(  ) A. 体温恒定 B. 用肺呼吸 C. 有喙无齿 D. 长骨中空 9. 金猴的原型是金丝猴,与林鹤大侠在特征上的主要区别在于(  ) A. 具有脊柱 B. 用肺呼吸 C. 胎生哺乳 D. 体温恒定 【答案】6. C 7. A 8. D 9. C 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。 哺乳的主要特征:体表被毛,具保温作用,体温恒定,体内有膈,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,大脑发达,用肺呼吸,心脏四腔,胎生、哺乳。 【6题详解】 螳螂属于节肢动物中的昆虫纲。节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。其中身体附肢均分节这一特征使得螳螂的运动更加灵活、迅速,最能体现“快”的特点;而体表有外骨骼主要起保护和防止体内水分蒸发的作用;螳螂身体内无脊柱,属于无脊椎动物,呼吸器官是气管而不是肺,C正确,ABD错误。 故选C。 【7题详解】 竹叶青作为一种毒蛇,其所属的动物类群是爬行动物。爬行动物真正适应陆地生活的特点主要体现在体内受精以及陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护。这些特点使得爬行动物能够在陆地上进行繁殖和生存,不再依赖于水域环境,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【8题详解】 林鹤大侠的原型是鹤,属于鸟类。鸟类有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重,这使得鸟类飞行时动作轻盈;鸟类体温恒定、用肺呼吸,气囊辅助呼吸、有喙无齿是鸟类的特征之一,与动作轻盈无关,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【9题详解】 金丝猴属于哺乳动物,林鹤大侠的原型鹤属于鸟类。哺乳动物的主要特征是体表被毛、胎生、哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;鸟类的主要特征是体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸。二者都具有脊柱,都用肺呼吸,体温都恒定,而胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征,这是金丝猴与鹤在特征上的主要区别,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 10. 在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。下面几种猜测合理的是(  ) A. 鱼喜欢阳光 B. 鱼要在水面觅食 C. 池水中含氧量较低 D. 池塘表面水温较高 【答案】C 【解析】 【分析】鱼的呼吸器官是鳃,通过鳃丝中的毛细血管与水进行气体交换,水中氧气的含量会影响鱼的呼吸。 【详解】A.鱼在黎明时浮头甚至跳起不是因为喜欢阳光刺激,鱼的行为主要是受生存需求影响,A不符合题意。 B.鱼一般在水中通过游动觅食,所以鱼在黎明时浮头甚至跳起不是为了在水面觅食,B不符合题意。 C.生长着许多水生植物的池塘,在夜晚时水生植物不能进行光合作用产生氧气,反而会进行呼吸作用消耗氧气,导致池塘水中含氧量较低。鱼在黎明时浮头甚至跳起是为了呼吸氧气,因为水面与空气接触,含氧量相对较高,C符合题意。 D.鱼在黎明时浮头甚至跳起不是因为池塘表面的水较温暖。水温对鱼的影响一般不会导致鱼浮头或跳起的行为,主要是氧气含量影响鱼的呼吸,从而产生这种行为,D不符合题意。 故选C。 11. 支持“娃娃鱼不是鱼”的事实是(  ) A. 娃娃鱼的身体内有脊柱 B. 娃娃鱼的成体用肺呼吸 C. 娃娃鱼幼体生活水中 D. 娃娃鱼可以在水中游泳 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类的主要特征包括终生生活在水中、用鳃呼吸、体表有鳞片、用鳍游泳等。娃娃鱼(大鲵)属于两栖动物,其成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,这是区别于鱼类的重要特征。 【详解】A.娃娃鱼身体内有脊柱,但鱼类也有脊柱(属于脊椎动物),该特征不能作为区分依据,故A不符合题意。 B.娃娃鱼成体用肺呼吸,而鱼类终生用鳃呼吸,这是支持“娃娃鱼不是鱼”的关键事实,故B符合题意。 C.娃娃鱼幼体生活在水中,但鱼类也终生生活在水中,该特征无法区分,故C不符合题意。 D.娃娃鱼可在水中游泳,但鱼类同样具有游泳能力,该特征不能作为区分依据,故D不符合题意。 故选B。 12. 飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述,错误的是( ) A. 流线型的身体——减小阻力 B. 有翼状的胸鳍——利于滑翔 C. 体表覆有鳞片——保持体温 D. 体色背深腹浅——易于隐藏 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的形态结构与功能适应性:流线型身体可减少在水中游动的阻力;鳍是鱼类运动和维持身体平衡的重要器官;体表鳞片有保护等作用;一些鱼类体色的特点有利于其在环境中隐藏自己,躲避敌害或捕食猎物。 【详解】A.飞鱼流线型的身体,与大多数鱼类类似,这种形状可以减少在水中游动时水对身体的阻力,使它们能够更高效地在水中游动,A正确。 B.飞鱼有翼状的胸鳍,这一特殊结构使得飞鱼在跃出水面时,胸鳍能够像翅膀一样提供一定的升力,利于它们在海面上进行短距离的滑翔,B正确。 C.鱼类体表覆有鳞片,主要作用是保护鱼体,减少鱼在水中游动时与水的摩擦等,鱼类是变温动物,不能保持恒定体温,鳞片不具备保持体温的功能,C错误。 D.飞鱼体色背深腹浅,这种体色特点是一种保护色。从上方看,背部深色与水底环境颜色相近,不易被上方的天敌发现;从下方看,腹部浅色与天空或水面反射的光线相近,不易被下方的天敌发现,易于隐藏自己,D正确。 故选C。 13. 蚯蚓的体壁、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤都能同外界进行气体交换,下列不属于它们与此功能相适应共同特点的是(  ) A. 都裸露在体表 B. 都密布毛细血管 C. 都需保持湿润 D. 都有比较大的表面积 【答案】A 【解析】 【分析】蚯蚓的体壁、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤都能进行气体交换,它们的结构有共同特点以适应此功能。 【详解】A.蚯蚓的体壁、鱼的鳃和青蛙的皮肤均裸露在体表,但青蛙的肺位于体内,不裸露在体表,故这一选项不是所有结构的共同特点,A符合题意。 B.所有四个结构均密布毛细血管,以利于气体交换,是共同特点,故B不符合题意。 C.所有结构均需保持湿润,以便气体溶解和交换,是共同特点,故C不符合题意。 D.所有结构均有较大的表面积,以增加气体交换效率,是共同特点,故D不符合题意。 故选A。 14. 下列鸟类的特征中,与飞行生活无关的是(  ) A. 身体呈流线型 B. 体表覆羽,前肢变成翼 C. 卵生,体内受精 D. 胸肌发达 【答案】C 【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢特化成翼;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直肠很短,粪便可以随时排出体外,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼飞行。 【详解】A.鸟类身体呈流线型,这种体型可以减少飞行时空气对它的阻力,使鸟类在飞行过程中更加轻松、高效,有利于飞行生活,故A不符合题意。 B.羽毛具有保温作用,同时正羽的排列方式有助于鸟类在飞行中保持平衡和掌握方向,还能产生升力。翼是鸟类飞行的主要器官,通过翼的扇动,鸟类能够在空中飞行。所以体表覆羽,前肢变成翼是鸟类适应飞行生活的重要特征,故B不符合题意。 C.卵生是指动物通过产卵繁殖后代,体内受精是指精子和卵细胞在雌性动物体内结合形成受精卵。卵生和体内受精是鸟类繁殖后代的方式,这种繁殖方式主要是为了保证后代的繁衍和物种的延续,与鸟类在空中的飞行能力没有直接关系,故C符合题意。 D.鸟类的胸肌特别发达,附着在胸骨上,胸肌收缩时可以牵动两翼完成飞行动作。发达的胸肌能够为飞行提供强大的动力,是鸟类适应飞行生活的重要结构特征,故D不符合题意。 故选C。 15. 为了探究霉菌生活的条件,小明进行了如下图所示实验。该实验说明霉菌的生活需要(  ) A. 一定的水分 B. 适宜的温度 C. 丰富的有机物 D. 充足的氧气 【答案】A 【解析】 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物。 【详解】丰富的有机物、一定的水分、适宜的温度和充足的氧气,都是霉菌生活需要的条件,根据题文可知,本实验探究水分对霉菌生活的影响,实验的变量是水分,其他的实验条件保持相同,结果潮湿面包25℃常温保存两天后发霉,干面包25℃常温保存两天后不发霉,说明霉菌的生活需要一定的水分。但不能说明霉菌的生活需要丰富的有机物、适宜的温度和充足的氧气,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 16. 酸菜多用芥菜腌制,主要以乳酸菌作发酵剂。乳酸菌与构成芥菜的细胞在结构上的共同点是都有(  ) A. 细胞壁 B. 荚膜 C. 鞭毛 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】乳酸菌属于细菌(原核生物),芥菜属于植物(真核生物)。两者在细胞结构上既有差异也有共同点。 【详解】A.细胞壁是植物细胞和细菌细胞共有的结构(植物细胞壁成分为纤维素,细菌细胞壁成分为肽聚糖),故A符合题意。 B.荚膜是部分细菌特有的胶质保护结构,植物细胞不具有,故B不符合题意。 C.鞭毛是部分细菌具有的结构,植物细胞不具有,故C不符合题意。 D.细胞核是真核生物(如植物)的典型结构,而细菌为原核生物,无成形的细胞核,故D不符合题意。 故选A。 漳江口红树林国家级自然保护区是中国北回归线以北面积最大、种类最丰富的红树林天然分布区。据此完成下面小题。 17. 红树林的树干和泥滩上附着和栖息着大量的牡蛎、泥蚶、缢蛏、红树蚬等。它们是生态系统的重要一环,所属动物类群是(  ) A. 扁形动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 鱼类 18. 白鹭、苍鹭、池鹭、夜鹭是红树林的常驻居民,在此筑巢繁殖,它们具有与飞行相适应的结构,其中使其能高效获氧的结构特点是(  ) A. 前肢变成翼 B. 身体呈流线型 C. 胸肌发达 D. 与肺相通的气囊 【答案】17. C 18. D 【解析】 【分析】牡蛎、泥蚶、缢蛏、红树蚬均具有贝壳、身体柔软等典型软体动物特征。 鸟类的特征有:身体呈流线型,可减少飞行中的阻力。前肢变为翼,胸肌发达,牵动两翼完成飞行。骨骼轻、薄且坚固,长骨中空,可以减轻体重。鸟类呼吸方式独特,为双重呼吸,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,极大地提高了气体交换速率,为鸟类的飞行提供足够的氧气。鸟类有喙无齿,直肠短,排便快,可以减轻飞行中的体重。 【17题详解】 A.扁形动物(如涡虫)身体扁平,无贝壳,故A不符合题意。 B.节肢动物(如虾蟹)身体分节、有外骨骼,故B不符合题意。 C.软体动物具有贝壳、身体柔软,牡蛎等均属此类,故C符合题意。 D.鱼类用鳃呼吸、有鳍,与题干生物特征不符,故D不符合题意。 故选C。 【18题详解】 A.前肢变成翼提供飞行动力,但与高效获氧无关,A不符合题意。 B.流线型身体减少飞行阻力,不直接关联氧气获取,B不符合题意。 C.发达胸肌驱动飞行,不涉及呼吸效率,C不符合题意。 D.气囊辅助肺进行双重呼吸,使氧气高效供给,D符合题意。 故选D。 19. “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,诗中描述的两种动物共同的特征是(  ) A. 有脊柱 B. 有外骨骼 C. 体温恒定 D. 卵生 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中的动物多种多样,我们要灵活的对其分类,动物的分类依据很多,如根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。 【详解】蝴蝶属于无脊椎动物中的节肢动物,没有脊柱,体表有外骨骼。莺属于脊椎动物中的鸟类,有脊柱。只有哺乳动物和鸟类体温恒定。蝴蝶和鸟类都通过产卵繁殖后代,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 20. “结构与功能相适应”是生物学的基本观念之一。下列分析错误的是(  ) A. 水螅的刺细胞中有毒液,能够捕食猎物 B. 蛔虫的体表有角质层,利于寄生在小肠 C. 蚯蚓体表的黏液,能帮助蚯蚓消化食物 D. 蜗牛的贝壳,能够保护其内部身体结构 【答案】C 【解析】 【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的,生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A.水螅通过刺细胞释放毒液来捕食猎物,这一结构与它的捕食功能相适应,A正确。 B.蛔虫体表的角质层对其在小肠内寄生起到保护作用,使其能适应寄生生活,B正确。 C.蚯蚓体表黏液的主要作用是利于呼吸和减少摩擦,而不是帮助消化食物,C错误。 D.蜗牛的贝壳能保护其内部身体结构,这体现了结构与功能的相适应,D正确。 故选C。 21. 云南蜜桔果面鲜亮,气味清香,营养丰富。但如果保存不当,时间长了会在表面上长出青绿色、绒毛状的“霉”,这些“霉”实际上是(  ) A. 细菌的菌落 B. 真菌的菌落 C. 一个细菌 D. 一个霉菌 【答案】B 【解析】 【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。 【详解】细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。云南蜜桔表面上长出青绿色、绒毛状的“霉”,这些“霉”实际上是真菌中的霉菌菌落,而不是细菌的菌落、一个细菌或一个霉菌。故ACD错误,B正确。 故选B。 幽门螺杆菌(Hp)是常见的胃肠道致病细菌,感染人体后,附着在胃及十二指肠的黏膜层中生活,引发胃溃疡、萎缩性胃炎,甚至胃癌。请完成下面小题。 22. 如图为幽门螺杆菌结构示意图,叙述错误的是(  ) A. ①是细胞壁 B. ②是细胞膜 C. ④是叶绿体 D. ⑤是DNA 23. 幽门螺杆菌和胃黏膜上皮细胞在结构上的主要区别是(  ) A. 无细胞膜 B. 无细胞质 C. 无遗传物质 D. 无成形的细胞核 24. 下列有关幽门螺杆菌的说法错误的是(  ) A. 是一种单细胞生物 B. 能利用现成有机物生活 C. 繁殖方式为出芽生殖 D. 能形成芽孢度过不良环境 25. 为探究火麻油对Hp的抑菌作用,研究人员将Hp菌悬液与适量火麻油混合,调整成浓度为1MIC、1/2MIC、0MIC进行实验,测定菌液的OD600(衡量菌种数目),结果如下图。下列分析错误的是(  ) A. Hp是靠分裂进行生殖的 B. 0~2h,Hp可能处于适应环境阶段 C. 火麻油浓度越高,Hp繁殖速度越慢 D. 14h后,三种菌液中的Hp都不再繁殖 【答案】22. C 23. D 24. C 25. D 【解析】 【分析】幽门螺杆菌是细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有些细菌还具有一些特殊结构,如鞭毛等。 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【22题详解】 A.①是细胞壁,具有保护和支持细胞的作用,A正确。 B.②是细胞膜,能控制物质的进出,B正确。 C.幽门螺杆菌细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,C错误。 D.⑤是DNA,细菌没有成形的细胞核,DNA集中在细胞内的特定区域,D正确。 故选C。 【23题详解】 幽门螺杆菌是细菌,属于原核生物;胃黏膜上皮细胞是真核细胞。 原核细胞和真核细胞在结构上的主要区别是原核细胞没有成形的细胞核,而真核细胞有成形的细胞核,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【24题详解】 A.幽门螺杆菌属于细菌,是一种单细胞生物,A正确。 B.幽门螺杆菌没有叶绿体,不能自己制造有机物,能利用现成有机物生活,B正确。 C.幽门螺杆菌的繁殖方式为分裂生殖,而不是出芽生殖,出芽生殖是酵母菌等生物的繁殖方式,C错误。 D.当环境不良时,幽门螺杆菌能形成芽孢度过不良环境,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,D正确。 故选C。 【25题详解】 A.Hp属于细菌,是通过分裂生殖的,A正确。 B.0~2h内,三组Hp的数量几乎都没有增加,因此该时间段内,Hp可能处于适应环境阶段,B正确。 C.研究人员将Hp菌悬液与适量火麻油混合,调整终浓度为1MIC、1/2MIC、0MIC进行实验。结合题图可知,火麻油浓度越高(1MIC),Hp的OD600越低,意味着菌种数目越少,即:繁殖速度越慢,C正确。 D.14h后,三种菌液中的Hp数量基本不变,说明这时Hp细菌繁殖和死亡的量基本相等,不是“不再繁殖”,D错误。 故选D。 二、非选择题:本题共10小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(注:在[]内填序号或字母) 26. 下图为某些动物牙齿结构示意图,请根据所学知识判断对错:对的打“√”,错的打“×”,并填涂在答题卡上。 (1)图A、B所示均为哺乳动物的牙齿。( ) (2)图A中2为臼齿,可以切断食物。( ) (3)藏羚羊通过图B中的4来撕裂嫩叶。( ) (4)牙齿的分化提高了动物的摄食和消化能力。( ) 【答案】(1)正确 (2)错误 (3)错误 (4)正确 【解析】 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿,适于撕裂食物。图示中1、3是门齿,2、5是臼齿,4是犬齿。 【小问1详解】 哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。图A、B均为哺乳动物的牙齿。故题干说法正确。 【小问2详解】 图A中1是门齿,2是臼齿,门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物。故题干说法错误。 【小问3详解】 图A表示藏羚羊牙齿示意图,判断理由:藏羚羊的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与吃植物的生活相适应的。故题干说法错误。 【小问4详解】 哺乳动物的牙齿有了门齿、臼齿的分化,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物,牙齿分化提高了动物的摄食能力和消化能力。故题干说法正确。 27. 如图是4种不同生物的形态结构示意图,请分析回答相关问题。 (1)在溪边岩石上,某同学发现了葫芦藓(图1),它依靠[d]________固定在岩石上。同环境中,肾蕨(图2)要比葫芦藓高大,因为肾蕨体内出现了________组织。 (2)银杏(图3)和柑橘(图4)中,①②所示的结构都是植物的________器官;但二者在结构上存在明显不同,其中①比②少了起保护作用的________,因此银杏属于________植物。 (3)实验小组比较同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物的重金属含量(mg/kg),结果如下表所示。 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物(全株) 43.47 1121 14.38 204.0 蕨类植物(全株) 20.52 234 9.00 43.6 表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力________蕨类植物,因此________植物可以作为监测环境中的重金属污染的指示植物。 【答案】(1) ①. 假根 ②. 输导 (2) ①. 生殖 ②. 果皮 ③. 裸子 (3) ①. 强于 ②. 苔藓 【解析】 【分析】(1)苔藓植物主要特征:一般具有类似茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;没有真正的根,靠孢子繁殖后代。蕨类植物主要特征:具有真正的根、茎、叶,有输导组织和机械组织,植株比较高大;叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,靠孢子繁殖后代;受精过程离不开水。 (2)图1是葫芦藓的结构图,a是孢蒴,b是叶,c是茎,d是假根。图3中①是银杏的白果,②是柑橘的果实。 【小问1详解】 观察葫芦藓的生长状态和结构示意图,可以看到图中结构d假根具有固定植物体的作用。假根虽然名为“根”,但实际上并不具备真正根系的吸收功能,它主要起固定作用。在同一环境中,与葫芦藓相比,肾蕨有根、茎、叶的分化,这使得肾蕨能够更有效地吸收水分和养分,因此肾蕨(图2)要比葫芦藓高大,因为肾蕨体内出现了输导组织,这些组织负责在植物体内运输水分、养分和废物,支持了肾蕨的生长。 【小问2详解】 绿色开花植物的器官分为营养器官和生殖器官。根、茎、叶负责吸收、运输和制造营养,属于营养器官;花、果实、种子与繁殖后代相关,完成开花、结果、传播种子等过程,因此属于生殖器官。银杏(图3)和柑橘(图4)中,①是银杏的白果(种子),②是柑橘的果实,都是植物的生殖器官;但二者在结构上存在明显不同,其中①比②少了起保护作用的果皮,因此银杏的种子裸露,属于裸子植物。 【小问3详解】 根据表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果,可以看出苔藓植物对某些重金属的吸收能力强于蕨类植物。例如,苔藓植物中的铅、铁、铜、锌含量都明显高于蕨类植物。原因是苔藓植物的叶片只由一层细胞构成,有毒物质易侵入,因此苔藓植物可以作为环境中的重金属污染的指示植物。由于苔藓植物对重金属敏感且吸收能力强,所以当环境中存在重金属污染时,苔藓植物的生长状况会受到影响,通过观察苔藓植物的生长状况可以及时发现环境中的重金属污染问题。 28. 科学家通过组织培养技术制造“胚状体”,以褐藻酸明胶作为包埋介质,填充营养物质,外面用有机膜密封制备成“人工种子”。图甲为“人工种子”结构示意图,图乙为玉米种子结构示意图。请据图回答: (1)“人工种子”的外部薄膜相当于图乙中的[_______],填充的营养液与[ ]________功能类似,储存营养物质。 (2)图乙中与“人工种子”的胚状体功能相近的结构是由[_______]组成。 (3)“人工种子”的胚状体在萌发过程中能不断分裂产生新细胞,推测胚状体主要是由_______组织构成。 (4)图乙中,[_______]将来发育成芽,进一步发育成茎和叶。 【答案】(1) ①. ① ②. ⑤胚乳 (2)②③④⑥ (3)分生 (4)② 【解析】 【分析】图乙中:①种皮和果皮,②胚芽,③胚轴,④胚根,⑤胚乳,⑥子叶。 【小问1详解】 人工种子的外部薄膜起保护作用,图乙中①种皮和果皮起保护作用,因此相当于图乙中的①。 ⑤胚乳有储存营养的作用,因此与营养液的功能类似。 【小问2详解】 胚状体是新植物的幼体,与种子的胚功能相近,胚包括②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶,所以图乙中与“人工种子”的胚状体功能相近的结构是由②③④⑥组成。 【小问3详解】 分生组织具有旺盛的分裂能力,所以人工种子的胚状体在萌发过程中能不断分裂产生新细胞,推测胚状体主要是由分生组织构成。 【小问4详解】 种子的萌发过程中,②胚芽将来发育成茎和叶。 29. 阅读科普材料,回答问题。 斑翅果蝇是一种具有入侵性、破坏性的广食性果实害虫,其雌性成虫具有发达的产卵器,外形较大且坚硬,呈锯齿状,可刺破果实表皮,将卵产在成熟或即将成熟的果实内。卵孵化后,幼虫在果内蛀食为害,引起果实软化、变褐及腐烂。 研究发现,大蒜素能驱赶果蝇,降低亲代成虫的运动活力并引起肠道损伤。大蒜素是一种有机硫化合物,提取工艺简单,成本低廉,易降解为毒性较小或无毒的化合物,通常被认为是化学农药的理想 (1)如图所示,斑翅果蝇属于_______动物,体表具有坚韧的_______,可以防止体内水分蒸发,能够适应_______的陆地环境;胸部有_______和_______,善跳跃、能飞行,扩大了生存范围。 (2)用大蒜素替代化学农药驱赶果蝇,其优势是________。 【答案】(1) ①. 节肢 ②. 外骨骼 ③. 干燥 ④. 足 ⑤. 翅 (2)易降解、毒性小 【解析】 【分析】 节肢动物的主要特征包括:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 生物防治是一种利用生物之间的相互关系来控制害虫数量的方法,它通常包括使用天敌、病原体或植物源性物质来控制害虫。 【小问1详解】 如图所示,斑翅果蝇属于节肢动物,体表具有坚韧的外骨骼,可以防止体内水分蒸发,能够适应干燥的陆地环境;胸部有足和翅,善跳跃、能飞行,扩大了生存范围。 【小问2详解】 生物防治是一种利用生物之间的相互关系来控制害虫数量的方法,它通常包括使用天敌、病原体或植物源性物质来控制害虫。大蒜素作为一种植物源性物质,被用来驱赶果蝇,因此它属于生物防治的一种形式;该方法的优势是:提取工艺简单、成本低廉、易降解、毒性较小或无毒,且不污染环境。 30. 观察不同环境中的动物 暑假期间,小林在姥姥家的院子内、农田中、鱼塘里看到了很多动物,例如蚯蚓、蟾蜍、鱼、七星瓢虫、家兔等,如下图所示。请你和小林一起来观察、研究一下这些小动物吧。 (1)通过比较,小林发现A、D两种动物的身体都由许多_____构成,但是动物D更适应干燥的陆地环境,原因之一是______。 (2)小林的姥爷从自家的鱼塘中捞了几条鱼,放在鱼缸里给小林观察。小林发现鱼有很多适应水中生活的特点,例如:_____(写出一条即可)。 (3)这些动物中,结构最复杂、最高等的要数______(填序号)了,它具有______的特点,有利于其适应气温的变化。从生殖方面看,这种动物具有______的特点,使其后代的成活率大大高于图中所示其他几种动物。 (4)请从以上动物中任选两种,说说它们与人类生活的关系:_______。 【答案】(1) ①. 体节     ②. 体表有外骨骼 (2)身体呈流线型、用鳃呼吸、有专门的游泳器官——鳍、身体两侧有侧线、体表有黏液(答出一点即可)   (3) ①. E ②. 体温恒定##体表被毛 ③. 胎生、哺乳 (4)蚯蚓可以疏松土壤; 蟾蜍的某些分泌物可制成中药蟾酥 ;鱼可供人食用;七星瓢虫可捕食蚜虫等农业害虫;家兔的毛可用于制作衣物,肉可供人食用等(答出两点即可)      【解析】 【分析】图中A是蚯蚓,属于环节动物;B是蟾蜍属于两栖动物;C是鲫鱼,属于鱼类;D是瓢虫,属于节肢动物;E是家兔,属于哺乳动物。 【小问1详解】 小林发现A(蚯蚓)和D(七星瓢虫)两种动物的身体都由许多体节构成,这是节肢动物和环节动物的一个共同特征。然而,动物D(七星瓢虫)作为节肢动物,其体表具有外骨骼,这不仅能够保护和支持其内部结构,还能有效地防止体内水分的蒸发,因此它更适应干燥的陆地环境。 【小问2详解】 小林在观察姥爷从鱼塘中捞出鱼时,发现了鱼有很多适应水中生活的特点。例如,鱼的体表覆盖着鳞片,这有助于减少水的阻力,使鱼在水中游动更加灵活。同时,鱼的鳃是专门用于呼吸水中溶解的氧气的器官,这也是鱼类适应水生环境的重要特征之一。 【小问3详解】 在这些动物中,结构最复杂、最高等的要数E(家兔)了。作为哺乳动物,家兔的体表被毛(或体温恒定),这有助于保持体温的恒定,使其能够适应各种气温的变化。 从生殖方面看,家兔具有胎生哺乳的特点,这使得其幼崽在出生后能够得到母体的充分照顾和营养供给,从而大大提高了后代的成活率。 【小问4详解】 我们可以选择A(蚯蚓)和E(家兔)为例。蚯蚓在土壤中的活动能够疏松土壤,增加土壤的通气性和肥力,这对于农业生产来说是非常重要的。同时,蚯蚓还是一种优质的蛋白质饲料和食品,具有很高的营养价值。而家兔则是人类常见的家畜之一,其肉质鲜美、营养丰富,深受人们的喜爱。此外,家兔的皮毛也可以加工成各种皮制品,具有很高的经济价值。因此,这些动物都与人类的生活密切相关。 31. 下图是部分生物学科学史,请回答: (1)罗伯特·胡克观察发现的植物细胞,与细菌都具有的结构是________。 (2)列文·虎克观察到的细菌有球状、杆状、________状三种形态。 (3)巴斯德的鹅颈瓶实验中,引起肉汤腐败变质的细菌是由________的细菌经________生殖产生的。 (4)巴斯德提出的防止手术感染的方法,实际上就是对医疗器械的高温处理,以能够杀死________为标准。 【答案】(1)细胞壁、细胞膜、细胞质 (2)螺旋 (3) ①. 空气中 ②. 分裂 (4)芽孢 【解析】 【分析】细菌是单细胞个体,通过分裂生殖。芽孢是细菌的休眠体。根据细菌的不同形态,细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。 【小问1详解】 罗伯特•胡克观察到结构其实是软木细胞,该细胞与细菌细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质。 【小问2详解】 细菌的形态有球状、杆状、螺旋状等形状,因此可将细菌分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。列文•虎克观察到的细菌有球状、杆状、螺旋状三种形态。 【小问3详解】 细菌都是单细胞生物,通过分裂进行生殖。巴斯德的鹅颈瓶实验中,引起肉汤腐败变质的细菌是由空气中的细菌经分裂产生的。 【小问4详解】 对医疗器械的高温消毒,应以能够杀死芽孢为标准。芽孢是细菌的休眠体,能耐受低温、高温和干燥,对不良环境有较强的抵抗能力,可帮助细菌度过不良环境。 32. 为了解某地森林公园生物的多样性,进一步认识生物资源保护的重要性,同学们进行了以“公园+”为主题的跨学科研学活动。 任务一:做“公园+调查”活动的发现者 (1)同学们进行研学活动的过程中用到的科学方法有______。(答出一例即可) (2)同学们制作了三种调查植物的拓印作品及资料卡片(图一),将其绘制成分类表解(图二)。请你观察图一中植物的形态结构,判断图二中B为______(填“单”或“双”)子叶植物,②为______。若想搜集蕨类植物作为拓印材料,可在山间______的环境找到它。 (3)同学们走到某区域,发现此处阴坡,地势低洼,湿度较大。请你结合下列植物的特性,运用跨学科知识,判断此处适于栽种的植物是______(填数字)。①垂丝海棠:喜光,喜温暖湿润环境;②蛇莓:喜阴,喜湿润环境;③圆柏:喜光,忌积水;④玉兰:根肉质,不耐水湿 任务二:做“公园+科普”活动的践行者 (4)同学们运用跨学科知识绘制出导览图,制作了动物园研学手册。请根据手册指引,完善相应内容。 研学线索:下列a、b、c为三条提示,每条提示对应一个场馆或场所。 a.卵生,成体和幼体差别很大→b.卵生,体温恒定→c.体温不恒定,终生用肺呼吸 研学路线:按照研学线索,使用导览图,依次找到对应场馆或场所,用数字写出一条可能的研学路线:______。 研学成果:根据路线进行研学,梳理研学成果。 写出以上三类动物形态结构方面一条共同特征:_____。 若将③小熊猫馆纳入研学路线,请增加一条提示:d.______。 【答案】(1)调查法##观察法 (2) ①. 单 ②. 马尾松 ③. 阴暗潮湿 (3)② (4) ①. ①②④##①⑤④ ②. 体内都有(由脊椎骨组成的)脊柱 ③. 胎生哺乳、体温恒定 【解析】 【分析】科学探究的方法有观察法、实验法、调查法、测量法等。 观图可知,图一中的五角槭属于被子植物中的双子叶植物,马尾松属于裸子植物,马蔺属于被子植物中的单子叶植物;图二中的A为双子叶植物,B为单子叶植物,①为马蔺,②为马尾松。 【小问1详解】 调查法是科学探究常用的方法之一,根据调查的范围和数量可以分为全面调查(普查)和抽样调查。调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。 科学的观察要有明确的目的,观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来,要有计划、要耐心,要积极思考,要交流看法、进行讨论等。 为了解某地森林公园生物的多样性,进一步认识生物资源保护的重要性,同学们进行了以“公园+”为主题的跨学科研学活动。同学们进行研学活动的过程中用到的科学方法有调查法、观察法等。 【小问2详解】 种子植物分为被子植物和裸子植物,被子植物种子外有果皮包被,裸子植物的种子外无果皮包被,被子植物又依据种子中子叶的数目分为单子叶植物和双子叶植物,双子叶植物的叶脉一般为网状脉,单子叶植物的叶脉一般为平行脉,五角槭的叶脉为网状脉,马蔺的叶脉为平行脉,所以A为双子叶植物,B为单子叶植物,①为马蔺,②为马尾松。 蕨类植物的生殖和发育离不开水,一般生活在阴暗潮湿的环境中,所以若想搜集蕨类植物作为拓印材料,可在山间阴暗潮湿环境找到它。 【小问3详解】 ①垂丝海棠:喜光,喜温暖湿润环境;②蛇莓:喜阴,喜湿润环境;③圆柏:喜光,忌积水;④玉兰:根肉质,不耐水湿。而同学们走到某区域,发现此处阴坡,地势低洼,湿度较大。由以上植物的生活习性判断,适合此处栽种的植物为②蛇莓。 【小问4详解】 根据生物的特点分析,卵生,成体和幼体差别很大,为两栖动物,对应场馆①两栖馆;卵生,体温恒定的为鸟类,对应场馆②天鹅湖(或⑤猛禽笼);体温不恒定,终生用肺呼吸的是爬行动物,对应场馆④象龟馆。所以按照研学线索,使用导览图,依次找到对应场馆或场所,用数字写出一条可能的研学路线是:①②④(或①⑤④)。 以上两栖动物、鸟类和爬行动物三类动物体内都有由脊椎骨组成的脊柱,都属于脊椎动物。 若将③小熊猫馆纳入研学路线,小熊猫属于哺乳动物,具有胎生哺乳、体温恒定等特征,所以可增加一条提示为:d.胎生哺乳,体温恒定。 33. 网传手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多,为辨别真伪,学习小组进行了探究,实验步骤及结果如下。 【材料用具】两套高温灭菌的牛肉汁培养基、无菌水、试管、无菌棉棒、放大镜、恒温培养箱等。 【实验步骤】 步骤一:用无菌棉棒擦拭手机屏幕一定面积后,置于10mL无菌水中混匀制成菌悬液。取0.1mL菌悬液涂抹在第一组培养基上,标记为甲组。 步骤二:用无菌棉棒在马桶按钮相同大小的面积上擦拭后,置于?中混匀制成菌悬液,取0.1mL菌悬液涂抹在第二组培养基上,标记为乙组。 步骤三:将甲乙两组放入同一恒温培养箱中培养,一段时间后观察、统计。 【实验结果】如下图所示。 请回答: (1)将牛肉汁培养基高温灭菌的目的是_________;将菌悬液均匀涂抹在培养基上相当于培养细菌和真菌中的________步骤。 (2)步骤二的“?”处应填入________。 (3)该实验的设计有一明显不足之处,请指出________,为增强实验的可信度,你的建议是_________。 (4)随着时代的发展,智能手机已成为人们生活中不可缺少的一部分。结合以上实验探究的结果,你的建议是________。 【答案】(1) ①. 杀死杂菌,以防对实验造成干扰 ②. 接种 (2)10mL无菌水 (3) ①. 未设置重复实验 ②. 进行多次重复实验 (4)勤洗手、定期清洁手机屏幕 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 培养细菌、真菌的步骤:配制培养基;高温灭菌;冷却后接种;恒温培养。 【小问1详解】 灭菌是指采用强烈的理化因素使任何物体内外部的一切微生物永远丧失其生长繁殖能力的措施。把培养基进行高温灭菌,目的是杀死培养基内混有的细菌和真菌的孢子等,以防杂菌对实验的干扰。所以,将装有牛肉汁的培养基高温灭菌的目的是杀死杂菌,以防对实验造成干扰。 培养细菌、真菌的一般方法 :配制培养基、高温灭菌、冷却后接种、恒温培养。接种就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程。所以,将菌悬液均匀涂抹在培养基上相当于培养细菌和真菌中的接种步骤。 【小问2详解】 探究实验要遵循变量唯一的原则,即除了变量不同外其他的条件都应该相同。所以,步骤二的“?”处应填入10mL无菌水。 【小问3详解】 只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,从而可以避免偶然性,减小实验误差。 所以,针对该实验设计的不足之处是未设置重复实验;为增强实验的可信度,建议是进行多次重复实验。 【小问4详解】 根据实验结果可知,甲组(手机屏幕接种组)的细菌数目最多,所以,我们应该勤洗手;定期清洁手机。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省漳州市芗城区第三中学2025-2026学年七年级上学期月考生物试题(三)
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