精品解析：广东省广州市实验外语学校2025-2026学年高一上学期期中测试生物试卷

2025-2026学年第一学期期中测试 高一年级生物试卷 一、单选题（本题共16小题，1-12小题每小题2分，13-16小题每小题4分，共40分） 1. 2025年7月22日，世界卫生组织（WHO）就由基孔肯雅病毒引起的蚊媒传播疾病发出警报。研究发现，基孔肯雅病毒是一种单链RNA病毒，对热、酸碱和脂溶剂等敏感，人感染该病毒后，临床表现为发热、关节疼痛和皮疹等。以下说法正确的是（　　） A. 可将发热病人的病毒标本接种到培养基中培养并鉴定 B. 基孔肯雅病毒生活离不开细胞，是自然界最基本的生命系统 C. 推测组成该病毒的有机物包括蛋白质、核酸等 D. 加热能使该病毒蛋白质的肽键断裂从而达到消毒的目的 【答案】C 【解析】 【详解】A、病毒不能在普通培养基中培养，因为病毒缺乏独立代谢能力，必须依赖活细胞（如宿主细胞）进行复制；培养基中无活细胞，无法支持病毒增殖，因此该方法不可行，A错误； B、基孔肯雅病毒生活离不开细胞（寄生生活），但病毒本身不属于生命系统；自然界最基本的生命系统是细胞，病毒无细胞结构，不能独立完成生命活动，B错误； C、病毒的基本组成为核酸和蛋白质外壳；题干明确基孔肯雅病毒是单链RNA病毒，其核酸为RNA（属于核酸），且病毒普遍由有机物如蛋白质和核酸构成，因此推测合理，C正确； D、加热消毒的原理是使病毒蛋白质变性（空间结构破坏），导致其失活；但蛋白质变性不涉及肽键断裂（肽键断裂需水解作用，如强酸、强碱或蛋白酶催化），题干中“对热敏感”指变性而非肽键断裂，D错误。 故选C。 2. 细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，是现代生物学的基础理论之一，具有极为重要的地位。下列说法正确的是（　　） A. 施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成”的观点 B. 细胞学说揭示了细胞和生物体的统一性，为进化论奠定了基础 C. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平 D. 细胞学说主要揭示了生物界的统一性和细胞的多样性 【答案】B 【解析】 【详解】A、施莱登和施旺通过部分动植物样本观察提出所有动植物由细胞构成的结论，属于不完全归纳法，A错误； B、动植物都由细胞构成，细胞是生命的基本单位，揭示细胞和生物界的统一性，为进化论奠定了基础，B正确； C、细胞学说使生命研究进入细胞水平，分子水平的研究属于现代分子生物学范畴，与细胞学说无关，C错误； D、细胞学说主要揭示生物界的统一性（动植物均由细胞构成），而非细胞的多样性，D错误。 故选B。 3. 下列关于蓝细菌和酵母菌的叙述，正确的是（　　） A. 二者均可以进行光合作用，体现了细胞的统一性 B. 二者的细胞核中均有染色体（染色质），体现了细胞的统一性 C. 二者遗传物质都是DNA，体现了细胞的统一性 D. 蓝细菌和酵母菌均无核膜包被的细胞核，有拟核 【答案】C 【解析】 【详解】A、蓝细菌含有光合色素（如叶绿素和藻蓝素），能进行光合作用；但酵母菌是异养型真菌，无光合色素，不能进行光合作用，A错误； B、蓝细菌是原核生物，无核膜包被的细胞核，也无染色体（染色质），其DNA位于拟核中；酵母菌是真核生物，有核膜包被的细胞核，含有染色体（染色质），B错误； C、蓝细菌和酵母菌均为细胞生物，其遗传物质都是DNA，这体现了所有细胞生物在遗传物质上的统一性，C正确； D、蓝细菌无核膜包被的细胞核，有拟核；但酵母菌有核膜包被的细胞核，无拟核，D错误。 故选C。 4. 某生物兴趣小组在野外发现一种果肉颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述正确的是（　　） A. 对该野果进行脂肪鉴定时，使用体积分数50%的酒精是为了溶解组织中的脂肪 B. 对该野果进行蛋白质鉴定时，应将双缩脲试剂A液和B液混合后加入样液 C. 用苏丹Ⅲ染液对该野果进行脂肪鉴定，若含脂肪，高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒 D. 对该野果进行还原糖鉴定时，加入斐林试剂后直接观察是否产生砖红色沉淀 【答案】C 【解析】 【详解】A、在脂肪鉴定实验中，体积分数50%的酒精用于洗去浮色（即去除多余染料），以便清晰观察脂肪颗粒，并非溶解脂肪，A错误； B、对该野果进行蛋白质鉴定时，应先在组织样液中加入双缩脲试剂A液，而后再滴加双缩脲试剂B液，混匀后观察颜色变化，B错误； C、用苏丹Ⅲ染液对该野果进行脂肪鉴定，若含脂肪，高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒，因为脂肪存在于脂肪细胞中，需要用显微镜才能观察到，C正确； D、对该野果进行还原糖鉴定时，加入斐林试剂后需要进行水浴加热，而后观察是否产生砖红色沉淀，D错误。 故选C。 5. 英国医生塞达尼·任格用不含钙和钾的生理盐水灌注离体蛙心，蛙心不能维持收缩。用含少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐（　　） A. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B. 对维持生物体的生命活动有重要作用 C. 对维持细胞的形态有重要作用 D. 为蛙心的持续跳动提供能量 【答案】B 【解析】 【详解】A、英国医生塞达尼·任格用不含钙和钾的生理盐水灌注离体蛙心，蛙心不能维持收缩，该事实说明无机盐对于维持细胞和生物体的正常生命活动有重要作用，A错误； B、题中事实说明无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用，B正确； C、无机盐可维持细胞渗透压以保持形态，但实验中并未体现，C错误； D、无机盐不能提供能量，能量由细胞呼吸产生的ATP提供，D错误。 故选B。 6. 下图表示糖类的化学组成和种类，下列相关叙述正确的是（　　） A. ③为多糖，淀粉、糖原和几丁质都由C、H、O三种元素构成 B. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均可为细胞提供能量 C. ①为单糖，可被细胞直接吸收，②为二糖，其水解产物中均有葡萄糖 D. 淀粉和糖原均由多个葡萄糖分子连接而成，具有还原性 【答案】C 【解析】 【详解】A、③是多糖，淀粉、糖原由C、H、O三种元素构成，几丁质由C、H、O、N四种元素构成，A错误； B、④、⑤分别为纤维素、肌糖原，肌糖原作为储能物质，纤维素是组成植物细胞壁的主要成分，B错误； C、①为单糖，可被细胞直接吸收，②为二糖，蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖，乳糖水解产物是葡萄糖和半乳糖，麦芽糖水解为2分子葡萄糖，其水解产物中均有葡萄糖，C正确； D、淀粉和糖原都是由葡萄糖连接而成的，属于非还原糖，不具有还原性，D错误。 故选C。 7. 种子中储藏着大量淀粉、脂质和蛋白质等物质，不同植物的种子中，这些有机物的含量差异很大，通常根据有机物的含量将种子分为淀粉种子、油料种子和豆类种子。下图是油料种子成熟和萌发过程中营养物质的含量变化示意图。以下说法正确的是（ ） A. 在油料种子成熟与萌发过程中，糖类和脂肪存在相互转化 B. 油料种子萌发初期，干重会先增加，导致种子干重增加的主要元素是C C. 种子成熟后进入休眠状态，其中结合水相对含量下降 D. 种子成熟和萌发过程中，脂肪水解酶（可以将脂肪水解）的活性均较高 【答案】A 【解析】 【详解】A、由图1可知，糖类（可溶性糖和淀粉）含量减少，脂肪含量增多，图2中脂肪含量减少，糖类含量增多，说明两者的含量变化相反，故糖类和脂肪是相互转化的，A正确； B、油料种子萌发初期，大量脂肪转变为葡萄糖和蔗糖，糖类的氧元素含量高于脂肪，所以脂肪转变为糖时，需要增加氧元素，干重会增加，B错误； C、种子成熟后进入休眠状态，其中结合水含量上升，C错误； D、根据图1可知，种子成熟时，脂肪水解酶的活性较低，分析图2，种子萌发时，脂肪水解酶的活性较高，D错误。 8. 下图为某蛋白质（含143个氨基酸残基）天然状态与非折叠状态的转化条件。下列叙述正确的是（　　） A. 该蛋白质由144个氨基酸经过脱水缩合形成 B. 用尿素、β-巯基乙醇处理该蛋白质，该蛋白质变性失活不可逆 C. 该蛋白质由无催化活性到有催化活性相对分子量不变 D. 形成该蛋白质时，脱去了142个H2O，形成了142个肽键 【答案】D 【解析】 【详解】A、该蛋白质含 143 个氨基酸残基，则该蛋白质由143个氨基酸经过脱水缩合形成，A错误； B、分析题图可知，用尿素、β‐巯基乙醇处理后该蛋白质可复性（重新折叠并恢复活性），说明其变性并非不可逆，B错误； C、该蛋白质由无催化活性到有催化活性时，形成了4个二硫键，脱去了8个H，相对分子质量少了8，C错误； D、该蛋白质含143个氨基酸残基，一条肽链，肽键数＝脱去水分子数＝氨基酸数－肽链数＝143－1＝142，D正确。 故选D。 9. 图1表示某种核苷酸的结构，图2表示一条核苷酸长链的部分结构。下列叙述正确的是（　　） A. 将图2分子彻底水解后能得到4种水解产物 B. 图2中标号4只能是胞嘧啶脱氧核苷酸，而不是胞嘧啶核糖核苷酸 C. 在人体细胞中由A、C、T3种碱基参与构成的核苷酸共有6种 D. 图1的名称是腺嘌呤核糖核苷酸，是构成DNA的原料 【答案】B 【解析】 【详解】A、图2表示为脱氧核苷酸长链，其初步水解的产物为4种脱氧核苷酸，其彻底水解为6种产物（脱氧核糖、磷酸、A、C、T、G），A错误； B、图2中含有T，则表示DNA，则标号4为胞嘧啶脱氧核苷酸，B正确； C、人体细胞中含有DNA和RNA两种核酸。含A、C、T碱基的核苷酸种类分析：A、C是DNA和RNA共有的碱基，所以A、C分别能参与构成2种核苷酸;T是DNA特有的碱基，只能参与构成胸腺嘧啶脱氧核苷酸。因此，由A、C、T、3种碱基参与构成的核苷酸共有5种，C错误； D、图1中五碳糖是核糖，含氮碱基是腺嘌呤，所以图1的名称是腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的原料，D错误。 故选B。 10. 如图是细胞膜结构模式图，下列叙述正确的是（　　） A. 细胞膜上的磷脂分子具有流动性，蛋白质分子是不运动的 B. 通过①可判断出A侧是细胞内 C. 膜的选择透过性与磷脂分子的性质以及①和②的种类和数量有关 D. 水溶性分子或离子能自由通过细胞膜与②相关 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，其中磷脂分子可以侧向自由移动，大多数蛋白质分子也能运动。A错误； B、图中①为糖蛋白，糖蛋白仅分布在细胞膜的外侧(A侧)，因此A侧是细胞外，B错误； C、膜的选择透过性与两方面有关：磷脂分子的疏水性(阻止水溶性物质自由通过)和膜蛋白的种类和数量，C正确； D、细胞膜具有选择透过性，水溶性分子或离子不能“自由通过”，需通过载体蛋白等协助运输，D错误。 故选C。 11. 下图为胰岛素的合成和分泌示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 胰岛素合成和分泌需要多种细胞器的分工合作 B. 胰岛素的合成和分泌过程为细胞的生命活动提供能量 C. 该过程中细胞器1、2、3的膜以及细胞膜共同构成了生物膜系统 D. 胰岛素的合成与分泌过程相同的物质还有消化酶和细胞骨架 【答案】A 【解析】 【详解】A、胰岛素是分泌蛋白，首先核糖体合成，然后经过内质网和高尔基体的加工运输，最终以胞吐的形式分泌到细胞外，A正确； B、胰岛素的合成和分泌过程需要线粒体提供能量，本身不能提供能量，B错误； C、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，该过程中细胞器1为核糖体，没有膜结构，C错误； D、胰岛素是分泌蛋白，消化酶是分泌蛋白，两者合成和分泌过程相同，细胞骨架属于胞内蛋白，和胰岛素合成和分泌过程不一样，D错误。 故选A。 12. 下图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图。下列说法错误的是（　　） A. 细胞核是遗传的信息库，是遗传和代谢的控制中心 B. ②为核孔，蛋白质合成旺盛的细胞核孔数目多，有利于DNA和RNA进出 C. ③是染色质，由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体 D. ⑤是核膜，核膜为双层膜，有利于核内环境的相对稳定 【答案】B 【解析】 【分析】图中①是内质网，②是细胞核的核孔，③是染色质，④是核仁、⑤是核膜；细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】A、细胞核是遗传的信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，A正确； B、②为核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，蛋白质合成旺盛的细胞，核质之间物质交换频繁，核孔数量多，有利于RNA由细胞核进入细胞质，但DNA不能进出细胞核，B错误； C、就真核细胞而言，遗传物质DNA主要分布在细胞核中，③是染色质，主要由DNA和蛋白质组成，因此染色质是遗传物质的主要载体，C正确； D、⑤是核膜，核膜为双层膜，把核内物质与细胞质分开，有利于核内环境的相对稳定，D正确。 故选B。 13. 血红蛋白是红细胞内运输氧的特殊蛋白质，是使血液呈红色的蛋白，由珠蛋白和血红素组成。图甲是血红蛋白的空间结构模式图，其含有两条α链和两条β链（α链和β链不同），由574个氨基酸组成。图乙表示β链一端的氨基酸排列顺序。下列叙述错误的是（　　） A. 图乙所示多肽链片段由3种氨基酸脱水缩合而成 B. 两条α链和两条β链形成过程中形成了570个肽键 C. 构成蛋白质多样性的原因在于氨基酸的数目、种类、排列顺序及肽链的空间结构不同 D. 据甲、乙两图可知，1条β链至少含有2个羧基，若2条β链完全相同，则1个血红蛋白分子至少含有8个羧基 【答案】D 【解析】 【详解】A、分析图乙可知，①是氨基，分析题图中②④⑥⑧四个R基可知，⑥⑧R基相同，因此图乙显示的一段多肽链中含四个氨基酸共3种类型，A正确； B、氨基酸脱水缩合形成肽链时，肽键数 = 氨基酸数 - 肽链数。 因此，两条α链和两条β链形成过程中，肽键总数为 574−4=570个，B正确； C、蛋白质多样性的原因是氨基酸的数目、种类、排列顺序和肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同，C正确； D、由题图可知，图乙表示的β链中有2个氨基酸中的R基含有羧基，因此该β链中至少含有3个羧基；若两条β链完全相同，则2条β链中的羧基至少是6个，2条α链至少含有2个羧基，因此1个血红蛋白分子至少含有8个羧基，D错误。 故选D。 14. 如图是生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，相关叙述正确的是（　　） A. 在HIV和SARS病毒中共可以检测到2种a，5种m，8种b B. 大肠杆菌中b共有8种，a有2种，m有5种 C. 若a为核糖，则m有5种，分别是A、T、G、C、U D. 若m为腺嘌呤，则b的名称是腺嘌呤核糖核酸或腺嘌呤脱氧核酸 【答案】B 【解析】 【详解】A、HIV为RNA病毒，只含RNA一种核酸，SARS病毒也是RNA病毒，只含RNA一种核酸，因此在HIV和SARS病毒中共可以检测到1种a（核糖），4种m（A、U、G、C），4种b（核苷酸），A错误； B、大肠杆菌既含有DNA又含有RNA，因此细胞内含有a五碳糖两种，m含氮碱基5种（A、U、G、C、T），b有8种（4种核糖核苷酸+4种脱氧核糖核苷酸），B正确； C、若a为核糖，则构成的核苷酸为核糖核苷酸，则m有4种，分别是A、U、G、C，C错误； D、若m为腺嘌呤，则b的名称是腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，D错误。 故选B。 15. 细胞膜流动镶嵌模型由辛格和尼科尔森提出，其结构模型如图所示。下列有关细胞膜结构与功能的叙述，正确的是（　　） A. 精子与卵细胞进行受精时离不开物质①的识别作用 B. 细胞膜控制物质进出的功能与物质③有关，与物质②无关 C. 物质②具有疏水性，物质③亲水性，这是细胞膜上分布两层磷脂分子的原因 D. 细胞间进行信息交流所需要的受体均位于细胞膜上 【答案】A 【解析】 【详解】A、精子与卵细胞的受精依赖细胞膜的识别作用，而糖蛋白（物质①）是识别的关键结构，因此该过程离不开物质①的识别，A正确； B、细胞膜控制物质进出的功能与膜上的蛋白质（物质③）和磷脂（物质②）都有关系，B错误； C、磷脂分子（物质②）具有 “亲水头部、疏水尾部”，正是这种两亲性，使磷脂分子在水中自发排列成双层，C错误； D、细胞间信息交流的受体不一定都在细胞膜上，例如性激素的受体位于细胞内，D错误。 故选A。 16. 低密度脂蛋白（LDL）由蛋白质、胆固醇、磷脂及微量甘油三酯构成。LDL中的载脂蛋白B（ApoB）能精准识别外周组织细胞表面的LDL受体，将胆固醇精准投递至细胞内。如图表示LDL进入外周组织细胞并被水解的过程。下列相关叙述最合理的是（　　） A. LDL与LDL受体之间识别异常，说明ApoB的结构出现了异常 B. 胞内体与溶酶体融合前，会通过膜的流动性随机形成多个小囊泡 C. LDL经溶酶体分解后的最终产物有胆固醇、磷脂、甘油、蛋白质等 D. 上述过程中的LDL受体可以重复利用 【答案】D 【解析】 【详解】A、因为ApoB能精准识别外周组织细胞表面的LDL受体，若LDL与LDL受体之间识别异常，但不一定是ApoB的结构出现异常，还有可能是其他的原因，A错误； B、由图可知，胞内体与溶酶体融合前，是有规律地形成小囊泡，并非随机形成，B错误； C、LDL经溶酶体分解后的最终产物有胆固醇、磷脂、甘油等，蛋白质的最终水解产物是氨基酸，不是蛋白质，C错误； D、LDL受体可通过胞吐作用返回细胞膜被重复利用，酶在化学反应前后性质和数量不变，可重复利用，D正确。 故选D。 二、非选择题（本大题有5道题，共60分） 17. 沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时，意外地发现了一种细菌，根据该细菌的形态和生活位置，命名为幽门螺旋杆菌。 （1）幽门螺旋杆菌和酵母菌比较，二者的主要区别在于幽门螺旋杆菌_______。 （2）这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。根据这一现象，请你推测慢性胃炎可能的病因：_______。 （3）为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌（简称W菌）的周围，幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。 ①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖”的原因最可能的假设是_______。 ②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。 A.方法步骤： a.取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。 b.在甲培养基上接种W菌，乙培养基上_______，相同条件下培养一段时间后，除去甲培养基中的W菌。 c.在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。 d.在相同且适宜的条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。 B.实验结果：_______培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制，不能正常繁殖，而_______培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制，正常繁殖。 【答案】（1）没有以核膜为界限的细胞核 （2）慢性胃炎可能与这种细菌有关 （3） ①. W菌产生了不利于幽门螺杆菌生存的物质 ②. 不接种W菌 ③. 甲 ④. 乙 【解析】 【分析】幽门螺杆菌是原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，而酵母菌是真核生物。 【小问1详解】 幽门螺杆菌是原核生物，而酵母菌是真核生物，原核生物与真核生物相比，最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。 【小问2详解】 根据题干信息“这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而正常的胃窦黏膜则没有这种细菌”，可知慢性胃炎可能与这种细菌有密切关系。 【小问3详解】 ①据材料“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能生长繁殖”分析可知，W菌可能产生了不利于幽门螺杆菌生存的物质。 ②实验设计需要遵循对照原则和单一变量原则， 因此验证实验的方法步骤如下： a．制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。 b．设置对照：在甲培养基上接种W菌，乙培养基上不 接种W菌，相同条件下培养一段时间后， 除去甲培养基上的W菌。 c．接种幽门螺杆菌：在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。 d．培养观察：在相同且适宜条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。 实验结果是：甲培养基（接种过W菌）上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到限制，不能正常繁殖，而乙培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制，正常繁殖。 18. 研究表明，大约15%的人一生中会经历抑郁情绪，其核心症状表现在个体积极情感体验降低，进而影响生活质量。研究发现，催产素（图1为其结构简图）不仅具有促进子宫收缩的功能，在情绪、社交行为等方面也发挥重要作用，而且抑郁症个体血清中催产素水平明显降低。回答下列问题： （1）催产素是下丘脑分泌的激素，由图1可知，催产素是由_________个氨基酸形成的一条多肽链。该多肽链不相邻的氨基酸之间能形成_________和氢键等从而使肽链能够盘曲、折叠，形成具有一定_________结构的蛋白质分子。 （2）参与催产素合成、加工、分泌过程的细胞结构有核糖体、内质网、线粒体和_________（答出2个即可）。 （3）为探究外源催产素对治疗抑郁症的作用，研究者以小鼠为材料，进行了如下实验： 组别 处理方式 健康组 正常小鼠+腹腔注射等量生理盐水，每天1次，每次1mL 抑郁组 抑郁小鼠+_________，每天1次，每次1mL。 治疗组 抑郁小鼠+腹腔注射适量催产素溶液，每天1次，每次1mL 给药7天后每组小鼠进行检测积极情感体验情况，实验结果如图2. 依据实验结果可以判断，注射外源催产素可以部分缓解小鼠抑郁，判断依据是治疗组的旷场试验得分和糖水消耗情况显著_________抑郁组，但仍_________健康组。 【答案】（1） ①. 9##九 ②. 二硫键（或—S—S—） ③. 空间 （2）高尔基体、细胞膜 （3） ①.  腹腔注射（等量）生理盐水 ②. 高于 ③. 低于 【解析】 【分析】分析图1可知，催产素是由9个氨基酸形成的蛋白质。分析图2，治疗组的旷场试验得分和糖水消耗情况显著高于抑郁组，但仍低于健康组。 【小问1详解】 据图可知，催产素由9个氨基酸形成，催产素是一种特定的蛋白质，据图可知，不相邻的氨基酸之间能形成氢键和二硫键等，从而使肽链能够盘曲、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质分子。 【小问2详解】 参与催产素合成、加工、分泌过程的细胞结构有核糖体、内质网、线粒体、高尔基体和细胞膜。 【小问3详解】 为探究外源催产素对治疗抑郁症的作用，抑郁组应注射等量的生理盐水作为对照。分析图2，治疗组的旷场试验得分和糖水消耗情况显著高于抑郁组，但仍低于健康组，由此可知，注射外源催产素可以部分缓解小鼠抑郁。 19. 真核细胞中RNA一般在细胞核内合成，通过核孔进入细胞质。为研究细胞核与细胞质之间的物质交流，研究人员利用变形虫做了如下实验： ①：将若干正常生活没有分裂活动的变形虫（单细胞动物）随机且均等地分为三组。A组用含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的食物饲喂变形虫；B组将变形虫的细胞核去掉；C组不作处理。 ②：当检测到A组所有变形虫的细胞核中出现放射性后，将细胞核移植到B、C两组变形虫细胞内。 ③：一段时间后检测B、C两组的放射性，结果如下图所示： 请回答下列问题： （1）研究发现，A组变形虫的细胞核中出现大分子X，且具有放射性，则物质X最可能是________（填中文名称）。 （2）下列关于该实验的叙述，正确的是________。 A. 3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸使核内核酸均带上标记 B. C组变形虫自身的细胞核影响了细胞质的放射性强度 C. 具有放射性的物质X在细胞核中合成后运输至细胞质 （3）根据步骤三中的实验结果，将下列表格填写完整 组别 检测结果 实验结论 B B组细胞质中出现放射性 _______ C _______中不出现放射性、_______出现放射性 物质X不能从细胞质进入细胞核 【答案】（1）核糖核酸 （2）BC （3） ①. X 物质（RNA/放射性物质）能从细胞核进入细胞质 ②. C组自身细胞核 ③. C组细胞质 【解析】 【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸；DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶，RNA中特有的碱基是尿嘧啶。用含32P标记的尿嘧啶核苷酸食物饲喂变形虫，可使变形虫的RNA被标记。 【小问1详解】 尿嘧啶核苷酸是合成RNA的原料，X物质最可能是RNA，中文名称核糖核酸。 【小问2详解】 A、尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料，3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸使核内核糖核酸带上标记，DNA不带标记，A错误； B、B组细胞去掉了细胞核，将A组放射性细胞核移植到B，C组细胞中有自己非放射性细胞核，将A组放射性细胞核移植到C组，实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是C组会受到非放射性细胞核影响，B正确； C、X物质最可能是RNA，在细胞核利用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸通过转录合成，因此A组所有变形虫的细胞核中出现放射性，之后将A组放射性细胞核移植到B组和C组，一段时间后检测B、C两组细胞质中也有放射性，表明具有放射性的物质X在细胞核中合成后运输至细胞质，C正确。 故选BC。 【小问3详解】 B 组：B 组变形虫原本无细胞核，移植 A 组（带放射性）的细胞核后，B 组细胞质出现放射性，说明物质 X（RNA）能从细胞核进入细胞质（对应①）。 C 组：C组是 “不作处理” 的变形虫（自身有细胞核），将 A 组（带放射性）的细胞核植入后，实验结论是 “物质不能从细胞质进入细胞核”。因此检测结果为：C 组自身的细胞核中不出现放射性，而C 组细胞质出现放射性（对应③）。 20. 现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具，请根据以上材料，完成下列实验设计并分析回答有关问题： （1）为获得纯净的细胞膜，应选取上述材料中的_________进行实验。选用该材料的原因是_________。将选取的材料放入蒸馏水中，由于吸水作用，一段时间后细胞将破裂。 （2）科学家将膜结构中的磷脂分子提取出来，铺在水面上，测得磷脂占有面积为S，那么该细胞膜的表面积约为_________。 （3）生物社同学为探究细胞膜控制物质进出的功能，验证细胞膜的选择透过性，用红玫瑰花瓣、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒等进行了如下实验： ①取适量的红玫瑰花瓣，随机均分为两组，分别加入两个培养皿中，编号为A、B ②A组加入适量的蒸馏水，B组加入等量的_________。 ③一段时间后，发现A组花瓣和蒸馏水的颜色均无明显变化。B组花瓣颜色_________、溶液的颜色_________。 【答案】（1） ①. 人的成熟红细胞 ②. 除细胞膜外无其他膜结构 （2）S/2 （3） ①. 质量分数为15%的盐酸 ②. 变浅 ③. 变红 【解析】 【分析】选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因（1）动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水胀破，（2）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜，（3）红细胞数量大，材料易得。 【小问1详解】 人成熟的红细胞不仅无细胞核，除细胞膜外也无其他膜结构，因此是获取纯净细胞膜的理想材料。 【小问2详解】 细胞膜的基本支架是脂双层，因此，当磷脂分子层面积为S时，脂双层(细胞膜)面积为S/2。 【小问3详解】 活细胞的细胞膜具有选择透过性，细胞液中的色素不会从细胞中渗出。当细胞死亡时，细胞膜失去选择透过性，色素会从细胞中渗出。由题干信息可知，杀死细胞的方法是用质量分数为15%的盐酸处理。结合实验目的和材料可知，实验分两组，一组用盐酸处理，另一组放在蒸馏水中。实验步骤为： ①取适量的红玫瑰花瓣，均分为两组，分别加入两个培养皿中，编号为A、B； ②A组加入适量的蒸馏水，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸； ③观察A、B两组花瓣的颜色变化、溶液的颜色变化。一段时间后，发现A组花瓣和蒸馏水的颜色均无明显变化。B组花瓣颜色变浅，溶液的颜色变红，原因是盐酸会破坏细胞膜的选择透过性，使细胞膜失去控制物质进出的功能，红玫瑰花瓣中的色素会释放到溶液中，因此花瓣的颜色会变浅，而溶液的颜色变成红色。 21. 细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披网络蛋白小泡包被的囊泡、COPI包被的囊泡及COPII包被的囊泡三种类型。三种囊泡介导不同途径的运输，在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。图中A~D表示细胞结构，请回答下列问题： （1）图中能产生囊泡的结构有_________（用字母表示）。 （2）图中结构D最可能是哪种细胞器？_________。 （3）内质网的结构蛋白与功能蛋白常带有内质网滞留信号序列，以避免被转运至高尔基体。若带有内质网滞留信号序列的蛋白质被转运囊泡误送至高尔基体，则可以经_________小泡介导的运输途径返回内质网。 （4）Sedlin蛋白是一种转运复合体蛋白，研究发现其在图中从B到C的囊泡运输过程中发挥重要作用。为验证Sedlin蛋白的作用机制，某科研单位以豚鼠胰腺腺泡细胞、含Sedlin蛋白抑制剂的溶液等为实验材料进行了相关实验。实验设计思路： ①将豚鼠胰腺腺泡细胞均分为甲、乙两组，甲组细胞用一定量的_________处理，乙组细胞用等量生理盐水处理；两组细胞的培养液中均加入放射性标记必需氨基酸。 ②一段时间后，用放射性检测仪对B和C处进行放射性检测。预期实验结果，甲组B处放射性强度_________（填“大于”或者“小于”）乙组B处，甲组C处放射性强度_________（填“大于”或者“小于”）乙组C处。 【答案】（1）BCEF （2）溶酶体 （3）COPⅠ （4） ①. 含Sedlin蛋白抑制剂的溶液 ②. 大于 ③. 小于 【解析】 【分析】据图分析可知，A是细胞核，B是内质网，C是高尔基体，D是溶酶体，E是细胞膜，F是囊泡。图示COPⅡ小泡负责从内质网向高尔基体运输物质，COPⅠ小泡负责从高尔基体向内质网运输物质，披网络蛋白小泡是细胞膜内陷形成的，包裹胞吞的物质与溶酶体结合。 【小问1详解】 从图示细胞中可以看出内质网（B）、高尔基体（C）、细胞膜（E）、结构F都能产生囊泡。 【小问2详解】 图示D可内吞来自高尔基体的囊泡，D最可能是溶酶体。 【小问3详解】 由图示可得，若带有内质网滞留信号序列的蛋白质被转运到高尔基体，可通过COPⅠ小泡介导的运输途径送回内质网。 【小问4详解】 为验证Sedlin蛋白的作用机制，实验的自变量为是否用含Sedlin蛋白抑制剂的溶液处理。甲组注射适量的含Sedlin蛋白抑制剂的溶液，为实验组；则乙组为对照组，注射等量的生理盐水，两组细胞的培养液中均加入放射性标记必需氨基酸；一段时间后，用放射性检测仪对B和C处进行放射性检测。预期实验结果，甲组（蛋白质从内质网转运到高尔基体受到影响）B处放射性强度大于乙组（蛋白质可以正常转运）B处，甲组C处放射性强度小于乙组C处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中测试 高一年级生物试卷 一、单选题（本题共16小题，1-12小题每小题2分，13-16小题每小题4分，共40分） 1. 2025年7月22日，世界卫生组织（WHO）就由基孔肯雅病毒引起的蚊媒传播疾病发出警报。研究发现，基孔肯雅病毒是一种单链RNA病毒，对热、酸碱和脂溶剂等敏感，人感染该病毒后，临床表现为发热、关节疼痛和皮疹等。以下说法正确的是（　　） A. 可将发热病人的病毒标本接种到培养基中培养并鉴定 B. 基孔肯雅病毒生活离不开细胞，是自然界最基本的生命系统 C. 推测组成该病毒的有机物包括蛋白质、核酸等 D. 加热能使该病毒蛋白质的肽键断裂从而达到消毒的目的 2. 细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，是现代生物学的基础理论之一，具有极为重要的地位。下列说法正确的是（　　） A. 施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成”的观点 B. 细胞学说揭示了细胞和生物体的统一性，为进化论奠定了基础 C. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平 D. 细胞学说主要揭示了生物界的统一性和细胞的多样性 3. 下列关于蓝细菌和酵母菌的叙述，正确的是（　　） A. 二者均可以进行光合作用，体现了细胞的统一性 B. 二者的细胞核中均有染色体（染色质），体现了细胞的统一性 C. 二者遗传物质都是DNA，体现了细胞的统一性 D. 蓝细菌和酵母菌均无核膜包被的细胞核，有拟核 4. 某生物兴趣小组在野外发现一种果肉颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述正确的是（　　） A. 对该野果进行脂肪鉴定时，使用体积分数50%的酒精是为了溶解组织中的脂肪 B. 对该野果进行蛋白质鉴定时，应将双缩脲试剂A液和B液混合后加入样液 C. 用苏丹Ⅲ染液对该野果进行脂肪鉴定，若含脂肪，高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒 D. 对该野果进行还原糖鉴定时，加入斐林试剂后直接观察是否产生砖红色沉淀 5. 英国医生塞达尼·任格用不含钙和钾的生理盐水灌注离体蛙心，蛙心不能维持收缩。用含少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐（　　） A. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B. 对维持生物体的生命活动有重要作用 C. 对维持细胞的形态有重要作用 D. 为蛙心的持续跳动提供能量 6. 下图表示糖类的化学组成和种类，下列相关叙述正确的是（　　） A. ③为多糖，淀粉、糖原和几丁质都由C、H、O三种元素构成 B. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均可为细胞提供能量 C. ①为单糖，可被细胞直接吸收，②为二糖，其水解产物中均有葡萄糖 D. 淀粉和糖原均由多个葡萄糖分子连接而成，具有还原性 7. 种子中储藏着大量淀粉、脂质和蛋白质等物质，不同植物的种子中，这些有机物的含量差异很大，通常根据有机物的含量将种子分为淀粉种子、油料种子和豆类种子。下图是油料种子成熟和萌发过程中营养物质的含量变化示意图。以下说法正确的是（ ） A. 在油料种子成熟与萌发过程中，糖类和脂肪存在相互转化 B. 油料种子萌发初期，干重会先增加，导致种子干重增加的主要元素是C C. 种子成熟后进入休眠状态，其中结合水相对含量下降 D. 种子成熟和萌发过程中，脂肪水解酶（可以将脂肪水解）的活性均较高 8. 下图为某蛋白质（含143个氨基酸残基）天然状态与非折叠状态的转化条件。下列叙述正确的是（　　） A. 该蛋白质由144个氨基酸经过脱水缩合形成 B. 用尿素、β-巯基乙醇处理该蛋白质，该蛋白质变性失活不可逆 C. 该蛋白质由无催化活性到有催化活性相对分子量不变 D. 形成该蛋白质时，脱去了142个H2O，形成了142个肽键 9. 图1表示某种核苷酸的结构，图2表示一条核苷酸长链的部分结构。下列叙述正确的是（　　） A. 将图2分子彻底水解后能得到4种水解产物 B. 图2中标号4只能是胞嘧啶脱氧核苷酸，而不是胞嘧啶核糖核苷酸 C. 在人体细胞中由A、C、T3种碱基参与构成的核苷酸共有6种 D. 图1的名称是腺嘌呤核糖核苷酸，是构成DNA的原料 10. 如图是细胞膜结构模式图，下列叙述正确的是（　　） A. 细胞膜上的磷脂分子具有流动性，蛋白质分子是不运动的 B. 通过①可判断出A侧是细胞内 C. 膜的选择透过性与磷脂分子的性质以及①和②的种类和数量有关 D. 水溶性分子或离子能自由通过细胞膜与②相关 11. 下图为胰岛素的合成和分泌示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 胰岛素合成和分泌需要多种细胞器的分工合作 B. 胰岛素的合成和分泌过程为细胞的生命活动提供能量 C. 该过程中细胞器1、2、3的膜以及细胞膜共同构成了生物膜系统 D. 胰岛素的合成与分泌过程相同的物质还有消化酶和细胞骨架 12. 下图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图。下列说法错误的是（　　） A. 细胞核是遗传的信息库，是遗传和代谢的控制中心 B. ②为核孔，蛋白质合成旺盛的细胞核孔数目多，有利于DNA和RNA进出 C. ③是染色质，由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体 D. ⑤是核膜，核膜为双层膜，有利于核内环境的相对稳定 13. 血红蛋白是红细胞内运输氧的特殊蛋白质，是使血液呈红色的蛋白，由珠蛋白和血红素组成。图甲是血红蛋白的空间结构模式图，其含有两条α链和两条β链（α链和β链不同），由574个氨基酸组成。图乙表示β链一端的氨基酸排列顺序。下列叙述错误的是（　　） A. 图乙所示多肽链片段由3种氨基酸脱水缩合而成 B. 两条α链和两条β链形成过程中形成了570个肽键 C. 构成蛋白质多样性的原因在于氨基酸的数目、种类、排列顺序及肽链的空间结构不同 D. 据甲、乙两图可知，1条β链至少含有2个羧基，若2条β链完全相同，则1个血红蛋白分子至少含有8个羧基 14. 如图是生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，相关叙述正确的是（　　） A. 在HIV和SARS病毒中共可以检测到2种a，5种m，8种b B. 大肠杆菌中b共有8种，a有2种，m有5种 C. 若a为核糖，则m有5种，分别是A、T、G、C、U D. 若m为腺嘌呤，则b的名称是腺嘌呤核糖核酸或腺嘌呤脱氧核酸 15. 细胞膜流动镶嵌模型由辛格和尼科尔森提出，其结构模型如图所示。下列有关细胞膜结构与功能的叙述，正确的是（　　） A. 精子与卵细胞进行受精时离不开物质①的识别作用 B. 细胞膜控制物质进出的功能与物质③有关，与物质②无关 C. 物质②具有疏水性，物质③亲水性，这是细胞膜上分布两层磷脂分子的原因 D. 细胞间进行信息交流所需要的受体均位于细胞膜上 16. 低密度脂蛋白（LDL）由蛋白质、胆固醇、磷脂及微量甘油三酯构成。LDL中的载脂蛋白B（ApoB）能精准识别外周组织细胞表面的LDL受体，将胆固醇精准投递至细胞内。如图表示LDL进入外周组织细胞并被水解的过程。下列相关叙述最合理的是（　　） A. LDL与LDL受体之间识别异常，说明ApoB的结构出现了异常 B. 胞内体与溶酶体融合前，会通过膜的流动性随机形成多个小囊泡 C. LDL经溶酶体分解后的最终产物有胆固醇、磷脂、甘油、蛋白质等 D. 上述过程中的LDL受体可以重复利用 二、非选择题（本大题有5道题，共60分） 17. 沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时，意外地发现了一种细菌，根据该细菌的形态和生活位置，命名为幽门螺旋杆菌。 （1）幽门螺旋杆菌和酵母菌比较，二者的主要区别在于幽门螺旋杆菌_______。 （2）这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。根据这一现象，请你推测慢性胃炎可能的病因：_______。 （3）为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌（简称W菌）的周围，幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。 ①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖”的原因最可能的假设是_______。 ②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。 A.方法步骤： a.取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。 b.在甲培养基上接种W菌，乙培养基上_______，相同条件下培养一段时间后，除去甲培养基中的W菌。 c.在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。 d.在相同且适宜的条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。 B.实验结果：_______培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制，不能正常繁殖，而_______培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制，正常繁殖。 18. 研究表明，大约15%的人一生中会经历抑郁情绪，其核心症状表现在个体积极情感体验降低，进而影响生活质量。研究发现，催产素（图1为其结构简图）不仅具有促进子宫收缩的功能，在情绪、社交行为等方面也发挥重要作用，而且抑郁症个体血清中催产素水平明显降低。回答下列问题： （1）催产素是下丘脑分泌的激素，由图1可知，催产素是由_________个氨基酸形成的一条多肽链。该多肽链不相邻的氨基酸之间能形成_________和氢键等从而使肽链能够盘曲、折叠，形成具有一定_________结构的蛋白质分子。 （2）参与催产素合成、加工、分泌过程的细胞结构有核糖体、内质网、线粒体和_________（答出2个即可）。 （3）为探究外源催产素对治疗抑郁症的作用，研究者以小鼠为材料，进行了如下实验： 组别 处理方式 健康组 正常小鼠+腹腔注射等量生理盐水，每天1次，每次1mL 抑郁组 抑郁小鼠+_________，每天1次，每次1mL。 治疗组 抑郁小鼠+腹腔注射适量催产素溶液，每天1次，每次1mL 给药7天后每组小鼠进行检测积极情感体验情况，实验结果如图2. 依据实验结果可以判断，注射外源催产素可以部分缓解小鼠抑郁，判断依据是治疗组的旷场试验得分和糖水消耗情况显著_________抑郁组，但仍_________健康组。 19. 真核细胞中RNA一般在细胞核内合成，通过核孔进入细胞质。为研究细胞核与细胞质之间的物质交流，研究人员利用变形虫做了如下实验： ①：将若干正常生活没有分裂活动的变形虫（单细胞动物）随机且均等地分为三组。A组用含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的食物饲喂变形虫；B组将变形虫的细胞核去掉；C组不作处理。 ②：当检测到A组所有变形虫的细胞核中出现放射性后，将细胞核移植到B、C两组变形虫细胞内。 ③：一段时间后检测B、C两组的放射性，结果如下图所示： 请回答下列问题： （1）研究发现，A组变形虫的细胞核中出现大分子X，且具有放射性，则物质X最可能是________（填中文名称）。 （2）下列关于该实验的叙述，正确的是________。 A. 3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸使核内核酸均带上标记 B. C组变形虫自身的细胞核影响了细胞质的放射性强度 C. 具有放射性的物质X在细胞核中合成后运输至细胞质 （3）根据步骤三中的实验结果，将下列表格填写完整 组别 检测结果 实验结论 B B组细胞质中出现放射性 _______ C _______中不出现放射性、_______出现放射性 物质X不能从细胞质进入细胞核 20. 现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具，请根据以上材料，完成下列实验设计并分析回答有关问题： （1）为获得纯净的细胞膜，应选取上述材料中的_________进行实验。选用该材料的原因是_________。将选取的材料放入蒸馏水中，由于吸水作用，一段时间后细胞将破裂。 （2）科学家将膜结构中的磷脂分子提取出来，铺在水面上，测得磷脂占有面积为S，那么该细胞膜的表面积约为_________。 （3）生物社同学为探究细胞膜控制物质进出的功能，验证细胞膜的选择透过性，用红玫瑰花瓣、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒等进行了如下实验： ①取适量的红玫瑰花瓣，随机均分为两组，分别加入两个培养皿中，编号为A、B ②A组加入适量的蒸馏水，B组加入等量的_________。 ③一段时间后，发现A组花瓣和蒸馏水的颜色均无明显变化。B组花瓣颜色_________、溶液的颜色_________。 21. 细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披网络蛋白小泡包被的囊泡、COPI包被的囊泡及COPII包被的囊泡三种类型。三种囊泡介导不同途径的运输，在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。图中A~D表示细胞结构，请回答下列问题： （1）图中能产生囊泡的结构有_________（用字母表示）。 （2）图中结构D最可能是哪种细胞器？_________。 （3）内质网的结构蛋白与功能蛋白常带有内质网滞留信号序列，以避免被转运至高尔基体。若带有内质网滞留信号序列的蛋白质被转运囊泡误送至高尔基体，则可以经_________小泡介导的运输途径返回内质网。 （4）Sedlin蛋白是一种转运复合体蛋白，研究发现其在图中从B到C的囊泡运输过程中发挥重要作用。为验证Sedlin蛋白的作用机制，某科研单位以豚鼠胰腺腺泡细胞、含Sedlin蛋白抑制剂的溶液等为实验材料进行了相关实验。实验设计思路： ①将豚鼠胰腺腺泡细胞均分为甲、乙两组，甲组细胞用一定量的_________处理，乙组细胞用等量生理盐水处理；两组细胞的培养液中均加入放射性标记必需氨基酸。 ②一段时间后，用放射性检测仪对B和C处进行放射性检测。预期实验结果，甲组B处放射性强度_________（填“大于”或者“小于”）乙组B处，甲组C处放射性强度_________（填“大于”或者“小于”）乙组C处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $