精品解析:广西南宁市武鸣高级中学等部分校2025-2026学年高三上学期11月大联考生物试卷
2026-01-04
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 南宁市 |
| 地区(区县) | 武鸣区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.83 MB |
| 发布时间 | 2026-01-04 |
| 更新时间 | 2026-01-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55785202.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高三生物学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在生物学实验中,酒精是一种常用的试剂。下列有关酒精在不同实验中的应用,错误的是( )
选项
实验
酒精浓度及作用
A
检测生物组织中的脂肪
体积分数为95%的酒精洗去浮色
B
绿叶中色素的提取和分离
无水乙醇提取色素
C
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
体积分数为95%的酒精配制解离液
D
DNA的粗提取与鉴定
预冷的体积分数为95%的酒精促进DNA析出
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A、在检测生物组织中的脂肪实验中,使用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色后,需用体积分数为50%的酒精洗去浮色,以去除多余染料;使用95%的酒精会导致脱色过度或效果不佳,A错误;
B、在绿叶中色素的提取和分离实验中,无水乙醇(体积分数接近100%的酒精)用于提取叶绿体中的色素,因为光合色素易溶于有机溶剂,B正确;
C、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,解离液由盐酸和体积分数为95%的酒精等量混合配制,用于使组织中的细胞相互分离,C正确;
D、在DNA的粗提取与鉴定实验中,预冷的体积分数为95%的酒精用于沉淀DNA,因为DNA不溶于酒精,而蛋白质等杂质可溶,预冷可提高析出效率,D正确;
故选A。
2. 深海热泉细菌体内的嗜热蛋白酶TXP-98在时活性最高。科学家将其用于工业废物处理时发现,在、pH=7的条件下,该酶仍能保持较高活性。下列叙述正确的是( )
A. 据题可知,该酶的最适pH为7,最适温度为
B. 将该酶反应体系中的pH调至10,酶活性降低的原因与低温一致
C. 该酶的温度适宜范围较广,是该酶与底物结合效率最高的温度条件
D. 为达到最大的经济效益,利用该酶处理工业废物时反应温度需一直保持
【答案】C
【解析】
【详解】A、题干仅说明在pH=7时酶活性较高,无法确定最适pH为7,A错误;
B、pH调至10(碱性环境)可能导致酶的空间结构改变(变性失活),而低温仅降低分子热运动速率,使酶活性受抑制但可逆,两者原因不同,B错误;
C、题干指出在40℃时酶仍保持较高活性,说明其温度适应范围较广;110℃时活性最高,表明此温度下酶与底物结合效率及催化效率最高,C正确;
D、保持110℃需高能耗,增加成本;在40℃时活性较高且更节能,可降低处理成本,因此经济效益并非必须一直维持110℃,D错误。
故选C。
3. 研究人员研究婴儿的吞咽反射,设计如下实验:
①向婴儿口中滴入柠檬汁,会立即引发吞咽动作;
②每次在婴儿眼前展示一个蓝色方块后,立即滴入柠檬汁,重复多次;
③此后,仅展示蓝色方块,婴儿也会出现吞咽动作;
④在③的基础上,将蓝色方块更换为红色圆环,婴儿不会出现吞咽动作;
⑤继续对婴儿展示红色圆环时滴入柠檬汁,重复多次,最终婴儿看到红色圆环也产生吞咽动作,但所需训练次数远少于②。
根据上述实验,下列叙述错误的是( )
A. ②中,蓝色方块作为无关刺激,需与非条件刺激反复结合才能转化为条件刺激
B. ④中结果表明,婴儿能区分蓝色方块和红色圆环,该过程需要大脑皮层参与
C. ⑤中所需训练次数减少,说明婴儿针对红色圆环的条件反射是新建且完全独立的
D. 向婴儿的口中滴入柠檬汁引发的吞咽反射为非条件反射,其完成可不受意识支配
【答案】C
【解析】
【详解】A、在②中,蓝色方块起初是无关刺激,因为它不能直接引发吞咽动作,需与能引发吞咽动作的非条件刺激(滴入柠檬汁)反复结合,才能转化为条件刺激,从而在仅展示蓝色方块时引发吞咽动作,A正确;
B、④中婴儿能区分蓝色方块和红色圆环,这是一种学习和辨别行为,需要大脑皮层参与,B正确;
C、⑤中所需训练次数减少,是因为婴儿对红色圆环形成的条件反射与之前蓝色方块的条件反射存在一定联系,并非新建且完全独立的,C错误;
D、向婴儿口中滴入柠檬汁引发的吞咽反射是生来就有的非条件反射,由低级中枢(脑干)控制,其完成可不受意识支配,D正确。
故选C。
4. 将源自绿藻的光敏通道蛋白ChR2基因导入特定神经元后,ChR2在蓝光照射下允许内流。研究人员利用此技术研究兴奋在神经纤维上的传导,实验装置如图所示,将表达ChR2的离体蛙坐骨神经置于任氏液中,在O点进行短暂精准的蓝光刺激,并在离O点相等距离的P点和Q点记录电位变化。下列相关叙述错误的是( )
A. 蓝光刺激O点瞬间,该处膜外迅速内流,导致膜内电位由负变正
B. 蓝光刺激O点后,预计在P点和Q点上能先后检测到膜电位发生变化
C. 若在P点和O点之间某处使用药物阻断内流,则P点将无法记录到动作电位
D. 该实验巧妙地以蓝光刺激为信号,验证了兴奋在神经纤维上具有双向传导的特性
【答案】B
【解析】
【详解】A、根据题意,ChR2基因表达的ChR2在蓝光照射下允许Na+内流,会产生动作电位,膜内电位由负变正,A正确;
B、兴奋在离体神经纤维上双向传导,由于P、Q两点与蓝光刺激点O点的距离相等,同一个神经元上神经冲动传导速度一致,因此预计P点和Q点能同时检测到膜电位发生变化,B错误;
C、若在神经纤维上P点和O点之间某处使用药物阻断Na+内流,则神经冲动无法传导,因此在P点无法检测到动作电位,C正确;
D、该实验利用蓝光作为兴奋产生的刺激信号,验证了兴奋在神经纤维上具有双向传导的特性,D正确。
故选B。
5. 碘是甲状腺激素合成的重要元素,但碘过量也会引起甲状腺功能减退。研究发现,高碘处理时甲状腺细胞的线粒体会发生肿胀、嵴模糊等现象。下列叙述错误的是( )
A. 甲状腺激素的分泌存在分级调节和负反馈调节
B 高碘处理后甲状腺细胞因能量不足导致吸碘能力下降
C. 缺碘会导致促甲状腺激素分泌增加,进而导致甲状腺肿大
D. 长期使用高碘处理的幼鼠会出现神经系统兴奋性异常升高
【答案】D
【解析】
【详解】A、甲状腺激素的分泌受下丘脑(分泌促甲状腺激素释放激素,TRH)-垂体(分泌促甲状腺激素,TSH)-甲状腺轴的分级调节;当甲状腺激素水平过高时,会通过负反馈抑制TRH和TSH的分泌,维持激素平衡,A正确;
B、高碘处理导致甲状腺细胞线粒体肿胀、嵴模糊,线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,其损伤会导致ATP合成减少,能量供应不足;甲状腺细胞通过主动运输吸收碘,该过程需消耗能量,因此能量不足可能引起吸碘能力下降,B正确;
C、缺碘时,甲状腺激素合成原料不足,激素分泌减少,负反馈作用减弱,促甲状腺激素(TSH)分泌增加;TSH长期刺激甲状腺组织,导致甲状腺代偿性增生肿大(如地方性甲状腺肿),C正确;
D、碘过量引起甲状腺功能减退,甲状腺激素分泌减少;甲状腺激素可提高神经系统兴奋性,其水平降低时,神经系统兴奋性应下降(如出现嗜睡、反应迟钝等),而非“异常升高”,D错误。
故选D。
6. 我国某航天员在空间站微重力环境中长期驻留,地面科研团队发现其体温相对稳定,但比在地面时略高。据此分析,下列叙述错误的是( )
A. 微重力环境可能影响了体温调节中枢,导致体温调节的基准水平发生改变
B. 空间站环境中某些应激因素可能使细胞代谢活动增强,导致机体产热增加
C. 体温升高可能是由于甲状腺激素分泌减少,使得机体对能量的利用效率下降所致
D. 这种在特殊环境下形成的体温调节模式,返回地球后可能需要一段时间才能重新适应
【答案】C
【解析】
【详解】A、微重力环境可能通过影响下丘脑体温调节中枢的功能,导致体温调定点上移,从而使体温基准水平改变。这符合体温调节的神经机制,A正确;
B、空间站环境中存在应激因素(如辐射、心理压力),可通过神经-体液调节(如肾上腺素分泌增加)增强细胞代谢活动,提高产热,导致体温升高,B正确;
C、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢,增加产热;其分泌减少会降低基础代谢率,减少产热,导致体温降低。题干中体温升高,因此不可能是甲状腺激素分泌减少所致,C错误;
D、在微重力环境下形成的适应性体温调节模式(如调定点改变),返回地球重力环境后需通过负反馈调节重新适应,D正确。
故选C。
7. 研究发现,人体进食后,小肠K细胞会分泌一种名为“胃抑制性多肽(GIP)”的激素。GIP能促进胰岛素的分泌,但仅在高血糖状态下作用显著,在正常或低血糖状态下则无此效应。下列叙述或推测错误的是( )
A. 胰岛素的分泌既受神经调节影响,也受血糖浓度影响
B. 推测GIP需与胰岛A细胞受体结合后才能发挥调节作用
C. 若机体出现GIP受体缺陷,可导致餐后血糖恢复时间延长
D. GIP的作用特点可避免低血糖时胰岛素过度分泌引发危险
【答案】B
【解析】
【详解】A、胰岛素的分泌既受血糖浓度调节(血糖升高直接刺激胰岛B细胞),也受神经调节(如交感神经和副交感神经参与),A正确;
B、GIP促进胰岛素分泌,胰岛素由胰岛B细胞分泌,故GIP应与胰岛B细胞的受体结合,而非胰岛A细胞,B错误;
C、GIP受体缺陷时,GIP无法在高血糖时促进胰岛素分泌,导致餐后血糖下降延迟,恢复时间延长,C正确;
D、GIP仅血糖高时促进胰岛素分泌,在低血糖时无效应,可避免胰岛素过度分泌导致血糖过低引发危险,D正确;
故选B。
8. 科学家用红光和红外光依次照射的方法对一批莴苣种子进行处理,然后置于暗处。一段时间后统计发芽率,下列相关叙述错误的是( )
组别
光照射处理方式
发芽情况
对照组
无光照
不发芽
组1
红光
发芽
组2
红光→红外光
不发芽
组3
红光→红外光→红光
发芽
组4
红光→红外光→红光→红外光
不发芽
A. 红光可为莴苣种子萌发提供能量以促进其萌发
B. 红光促进莴苣种子萌发,红外光可逆转该效果
C. 红光和红外光都对莴苣的生长发育有重要作用
D. 红外光可能会促进莴苣种子中脱落酸的合成
【答案】A
【解析】
【详解】A、种子萌发所需能量来自自身储存的有机物的氧化分解,红光作为信号分子(而非能量来源)调节种子萌发,不能为萌发提供能量,A错误;
B、组 1(红光)发芽,组 2(红光→红外光)不发芽,组 3(红光→红外光→红光)又发芽,说明红光促进萌发,红外光可逆转该效果,B正确;
C、 红光和红外光通过信号调节种子萌发,体现二者对莴苣生长发育的重要调控作用,C正确;
D、 红外光抑制种子萌发,可能通过促进脱落酸(ABA)的合成或积累实现,脱落酸是抑制萌发的激素,与光敏色素信号途径相关,D正确。
故选A。
9. 研究人员利用一种对缺氧敏感的新型荧光染料(细胞缺氧进行无氧呼吸时发荧光)处理哺乳动物细胞,并在不同条件下培养,结果如表所示。下图表示该细胞在不同氧浓度下的ATP产生量。下列相关说法错误的是( )
处理
荧光强度
A组常氧(21%O2)
+
B组低氧(1%O2)
+++
C组(1%O2+线粒体抑制剂)
++++++
D组(1%O2+无葡萄糖)
+
注:“+”代表荧光强度,数量越多荧光越强。
A. 低氧条件下细胞主要通过有氧呼吸维持ATP供应
B. 据C组可知,抑制线粒体的功能会使细胞无氧呼吸增强
C. D组荧光减弱主要是因为葡萄糖缺乏导致无氧呼吸减弱
D. 图中无氧条件下ATP产生量降低可能与细胞增殖减慢有关
【答案】D
【解析】
【详解】A、图中显示,低氧时ATP产生量与常氧接近,说明低氧时细胞仍以有氧呼吸为主,且低氧时荧光增强可能是线粒体效率降低导致的局部缺氧,并非主要依赖无氧呼吸,A正确;
B、据C组荧光增强可知,抑制线粒体的功能会使细胞无氧呼吸增强,B正确;
C、葡萄糖缺乏使无氧呼吸的底物缺乏,无氧呼吸减弱,导致D组荧光减弱,C正确;
D、无氧条件下ATP产生量降低是由于无氧呼吸产生能量少,与细胞增殖无关,D错误。
故选D。
10. 洞庭湖区是麋鹿重要栖息地,为科学保护麋鹿,研究人员需调查其种群数量。下列叙述错误的是( )
A. 采用红外触发相机调查麋鹿的种群数量,该方法属于样方法
B. 理论上可采用标记重捕法调查麋鹿等大型哺乳动物的种群数量
C. 采集粪便样本进行DNA分析估算麋鹿种群数量的方法对麋鹿影响较小
D. 若调查显示麋鹿种群数量比历史记录的高,可能是环境容纳量上升的表现
【答案】A
【解析】
【详解】A、样方法的核心是“在种群分布范围内随机选取样方,统计样方内个体数以估算种群密度”,且适用对象为植物、活动能力弱/活动范围小的动物(如昆虫卵、蚜虫、跳蝻等)。 麋鹿是大型哺乳动物,活动能力强、活动范围大,红外触发相机调查属于对“活动能力强”动物的监测,不符合样方法的适用范围,A错误;
B、标记重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物,理论上可采用标记重捕法调查麋鹿等大型哺乳动物的种群数量,B正确;
C、采集粪便样本进行DNA分析估算麋鹿种群数量,这种方法不需要捕捉麋鹿,对麋鹿影响较小,C正确;
D、若调查显示麋鹿种群数量比历史记录的高,可能是环境容纳量上升,为麋鹿提供了更适宜的生存环境,使得种群数量增加,D正确。
故选A。
11. 某研究小组成功利用以塑料为唯一碳源的液体培养基,从土壤中筛选到能降解塑料的目标菌X,然后在固体培养基上采用稀释涂布平板法纯化该菌株,然而在适宜条件下培养后,平板上并未长出目标菌X的菌落,出现该现象的原因最可能是( )
A. 制备培养基时,除添加塑料外还添加了其他碳源
B. 培养时间不足,目标菌X在固体培养基上生长极为缓慢
C. 目标菌X与共生菌分离后,缺乏必需的特殊营养物质而不能生长
D. 制备固体培养基时,培养基中琼脂浓度过高阻碍了营养物质的扩散
【答案】C
【解析】
【详解】A、制备培养基时,除添加塑料外还添加了其他碳源,可能导致非目标微生物生长,但目标菌X仍可利用塑料生长,且题干中液体培养基以塑料为唯一碳源成功筛选,固体培养基应保持一致,A不符合题意;
B、培养时间不足,目标菌X生长缓慢,但题干明确“在适宜条件下培养”,暗示培养时间充足,且未提及生长缓慢特征,B不符合题意;
C、目标菌X与共生菌分离后,缺乏必需的特殊营养物质(如生长因子或代谢产物),导致其无法在固体培养基上独立生长,这解释了液体混合培养中能生长而纯化后不能的现象,C符合题意;
D、琼脂浓度过高会阻碍营养物质扩散,但题干未提及浓度异常,塑料作为碳源在固体培养基中可能分布不均,但非最可能原因,D不符合题意。
故选C。
12. 哺乳动物从卵母细胞成熟到合子基因组激活的发育过程被称为卵母细胞向胚胎转变(OET)。原始卵泡中的卵母细胞被阻滞在减数分裂Ⅰ前期并保持休眠状态,等到卵泡被激活后其生长发育才重新启动,此时卵母细胞中RNA含量成倍增长,积累大量的蛋白质,卵母细胞的细胞核呈空泡状,称为生发泡(GV)期。GV期的卵母细胞中积累大量的母源mRNA,母源mRNA调控失衡,可能导致胚胎发育异常或停滞。从GV期至OET之前,染色质为转录沉默状态。下列相关分析不合理的是( )
A. 卵母细胞减数分裂重启依赖于母源mRNA的翻译调控
B. 卵母细胞在GV期积累的大量蛋白质为发育提供物质基础
C. 从GV期至OET前染色质转录沉默说明此时细胞中无基因表达
D. 对母源mRNA产生及其功能的研究有助于实现动物体细胞的全能性
【答案】C
【解析】
【详解】A、由题干可知,卵泡被激活后卵母细胞生长发育重新启动,此时期卵母细胞中母源mRNA会发挥作用,所以卵母细胞减数分裂重启依赖于母源mRNA的翻译调控,A正确;
B、蛋白质是生命活动的主要承担者,卵母细胞在GV期积累大量蛋白质,这些蛋白质能为其发育提供物质基础,B正确;
C、从GV期至OET前染色质虽为转录沉默状态,但细胞内仍有一些基因进行表达,比如与细胞基本生命活动相关的基因等,并非无基因表达,C错误;
D、对母源mRNA产生及其功能进行研究,有助于深入了解卵母细胞发育相关机制,从而为实现动物体细胞的全能性提供帮助,D正确。
故选C。
13. 某研究团队发现一种罕见的细菌,其编码某代谢酶(酶X)的基因序列与人类细胞中编码同功能酶的基因序列相似度达80%。将该细菌基因导入人类细胞后,检测发现其转录的mRNA长度与细菌相同,但无法合成有活性的酶X。下列推测最合理的是( )
A. 人类细胞中的tRNA无法识别细菌mRNA上的密码子,导致翻译无法进行
B. 细菌mRNA被人类细胞中的酶剪接形成的短序列无法作为翻译的模板
C. 人类细胞中缺乏识别细菌基因启动子的RNA聚合酶,导致转录失败
D. 细菌mRNA在人类细胞中可能被降解或无法与核糖体有效结合
【答案】D
【解析】
【详解】A、遗传密码具有通用性,所有生物共用同一套密码子,人类细胞中的tRNA通常能识别细菌mRNA上的密码子,A不符合题意;
B、细菌基因不含内含子(原核生物特点),其mRNA无需剪接,题干中mRNA长度相同也表明未被剪接,B不符合题意;
C、mRNA长度相同证明转录成功,说明人类细胞的RNA聚合酶能识别细菌基因的启动子并完成转录,C不符合题意;
D、细菌mRNA在真核细胞中可能因缺乏相应的结构而无法与核糖体有效结合,或被核酸酶降解,导致翻译无法进行,与题干转录成功但无活性酶的现象相符,D符合题意。
故选D。
14. 科学家在海蜗牛体内发现一种新型神经毒素,该毒素能特异性且可逆地结合在神经元内部一种负责驱动囊泡运输的马达蛋白上。当海蜗牛捕食时,该毒素注入鱼体,会导致鱼的储存神经递质的囊泡在轴突中大量“停滞”,无法到达轴突末梢,从而迅速麻痹目标生物。下列叙述错误的是( )
A. 囊泡的“停滞”会影响生物膜系统组分的更新
B. 储存神经递质的囊泡运输时需要消耗细胞呼吸产生的ATP
C. 该毒素会抑制高尔基体的功能,抑制囊泡产生,以麻痹目标生物
D. 该毒素能抑制突触处兴奋的传递,对某些神经性疾病有药用价值
【答案】C
【解析】
【详解】A、囊泡运输参与生物膜系统组分的更新,囊泡“停滞”会阻断膜循环,影响更新,A正确;
B、囊泡运输依赖马达蛋白,其运动需水解ATP供能,ATP由细胞呼吸产生,B正确;
C、毒素作用于“驱动囊泡运输的马达蛋白”,导致囊泡在轴突中停滞,而非抑制高尔基体,高尔基体功能未受影响,C错误;
D、 囊泡停滞使神经递质无法释放至突触间隙,抑制兴奋在突触处的传递,这对某些神经性疾病有药用价值,D正确;
故选C。
15. 褐飞虱与二化螟是水稻的两种重要害虫,最新研究发现二者共享水稻寄主。褐飞虱借助二化螟诱导水稻产生的挥发物规避生峰,而褐飞虱抑制水稻防御、改变挥发物的种类和含量,有利于二化螟自身生长和产卵,二者形成互利关系。下列分析错误的是( )
A. 寄生蜂属于褐飞虱种群的密度制约因素
B. 挥发物作为化学信息调节生物的种间关系
C. 褐飞虱与二化螟通过激烈竞争形成生态位分化
D. 水稻防御被抑制对二化螟的生长具有促进作用
【答案】C
【解析】
【详解】A、寄生蜂是褐飞虱的天敌,其捕食作用强度随褐飞虱种群密度增加而增强,符合密度制约因素的定义,A正确;
B、挥发物属于化学信息,在褐飞虱与寄生蜂之间传递信息,调节捕食的种间关系,B正确;
C、褐飞虱与二化螟形成互利共生关系,而非通过资源竞争导致生态位分化,且未提及激烈竞争过程,C错误;
D、褐飞虱抑制水稻防御“有利于二化螟自身生长和产卵”,因此水稻防御被抑制对二化螟生长有促进作用,D正确。
故选C。
16. 某研究小组探究了不同浓度生长素(IAA)和赤霉素(GA)对某双子叶植物茎段伸长生长的影响,结果如图和表所示。已知该植物内源生长素水平较高,且该植物对生长素敏感。下列叙述正确的是( )
处理
IAA浓度/(μmol·L-1)
GA浓度/(μmol·L-1)
茎段伸长率/%
对照组
0
0
100
A
10-7
0
165
B
0
10-5
180
C
10-7
10-5
155
D
10-4
0
85
E
10-4
10-4
122
A. 据图可知,GA促进茎段伸长的最适浓度为10-5μmol·L-1,高浓度IAA起抑制作用
B. 比较A、B、C三组可知,表中所述浓度的IAA和GA对茎段伸长表现为协同作用
C. 比较A、C两组可知,GA抑制IAA的促进作用,表明GA抑制该植物茎段伸长
D. 比较D、E两组可知,在高浓度IAA抑制生长时,添加GA可部分缓解其抑制作用
【答案】D
【解析】
【详解】A、由图可知,GA对该植物茎段伸长的作用在10-5μmol·L-1后增长平缓,并未下降,故GA促进其生长的最适浓度可能在10-5~10-4μmol·L-1之间或>10-4μmol·L-1,低浓度IAA对茎段伸长起促进作用,高浓度IAA起抑制作用,A错误;
B、A组茎段伸长率为165%,B组茎段伸长率为180%,C组茎段伸长率为155%,推测表中所述浓度的IAA与GA对茎段伸长的作用不是协同作用,B错误;
C、比较A、C两组,添加了GA抑制了IAA的促进作用,但不能表明GA对植物茎段伸长起抑制作用,C错误;
D、比较D、E两组,D组茎段伸长率为85%,被明显抑制,而E组伸长率为122%,显著高于D组,表明在高浓度的IAA作用下,GA可部分缓解高浓度IAA产生的抑制作用,D正确。
故选D。
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
17. 研究发现,某些藻类细胞中存在一种特殊的HCO3-泵,它能主动将水体中的HCO3-泵入细胞,在碳酸酐酶(CA,普遍存在于植物细胞中)作用下转化为CO2,从而“富集”CO2,显著提高光合作用效率,其部分过程如下图所示。回答下列问题:
(1)图中物质①为_______,物质②为_______。除通过胞内碳酸酐酶分解HCO3-获得CO2外,该藻类光合作用获得CO2其他来源有_______。
(2)图中HCO3-通过细胞膜进入细胞的方式是_______,判断依据是_______。
(3)为验证该藻类的HCO3-泵在光合作用中的重要性,研究人员设计了如下实验:
①将生长状态相同的藻液均分为甲、乙两组,培养介质中HCO3-初始浓度相同;
②甲组加入适量HCO3-泵的特异性抑制剂,乙组加入等量的蒸馏水;
③将两组藻液置于相同且适宜的光照条件下培养一段时间;
④定时测定两组藻液的O2释放速率和培养介质中HCO3-浓度的变化。
根据实验思路,请写出预期实验结果:_______。
(4)若将这种HCO3-泵的基因转入普通莲的细胞中,并使其在细胞膜上成功表达。请分析在相同光照且较低CO2浓度环境下,转基因莲与普通莲光合速率的差异及原因:________。
【答案】(1) ①. C3 ②. (CH2O) ③. 水中的CO2扩散进入细胞和细胞呼吸产生CO2
(2) ①. 主动运输 ②. HCO3-进入细胞需要载体蛋白(HCO3-泵)参与,且该过程消耗ATP
(3)甲组的O2释放速率显著低于乙组,甲组培养介质中的HCO3-浓度下降速度远慢于乙组
(4)转基因莲光合速率更高;因为其能通过HCO3-泵主动富集CO2,提高细胞内的CO2浓度,在低CO2环境中仍能维持较高的暗反应速率
【解析】
【分析】光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段。(1)光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行,此过程必须有光、色素、光合作用的酶.具体反应步骤:①水的光解,水在光下分解成氧气和还原氢;②ATP生成,ADP与Pi接受光能变成ATP,此过程将光能变为ATP活跃的化学能。(2)暗反应在叶绿体基质中进行,有光或无光均可进行,反应步骤:①二氧化碳的固定,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物;②二氧化碳的还原,三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物。此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能;光反应为暗反应提供了NADPH和ATP,NADPH和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物。
【小问1详解】
根据图中信息显示,结构A中进行光合作用的暗反应,因此物质①为C3,物质②为(CH2O)。该种藻类的CO2来源除图中所示外,还可来自水中的CO2扩散进入细胞和细胞呼吸产生CO2。
【小问2详解】
由图可知,HCO3-进入细胞需要载体蛋白(HCO3-泵)协助且该过程消耗ATP,因此为主动运输。
【小问3详解】
甲组加入适量HCO3−泵的特异性抑制剂,会抑制HCO3−泵的功能,导致细胞吸收HCO3−减少,“富集”的CO2减少,光合作用强度降低,所以甲组藻液的O2释放速率低于乙组;同时由于甲组吸收HCO3−减少,培养介质中HCO3−浓度高于乙组。
【小问4详解】
莲是重要的水生作物,将HCO3-泵基因转入莲细胞中,成功表达后HCO3-泵主动富集CO2,提高细胞内的CO2浓度,在低CO2环境中仍能维持较高的暗反应速率。
18. 调节性T细胞(Treg)是免疫系统中的一个重要调节组分,它能够抑制其他免疫细胞的活性,从而防止免疫反应过度强烈,机制如图所示。研究人员发现,在肿瘤患者体内,Treg的数量和功能往往会出现异常。回答下列问题:
(1)人体内有多种类型的T细胞,如辅助性T细胞、细胞毒性T细胞等,T细胞来自骨髓中的_______,其分化、发育和成熟的场所是_______。
(2)在特异性免疫中,B细胞的活化大多需要两个信号:第一个信号是_______,第二个信号是_______。据图分析,Treg的活化除了抗原刺激外,还需要________与B7的结合。
(3)从免疫调节的角度看,Treg的调节方式属于________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。已知CTLA-4与B7的亲和力远高于CD28,结合图示,推测Treg对Teff的抑制机制:_______(答出2点)。
(4)综合上述信息,Treg在维持机体稳态中具有“双刃剑”的作用:在正常情况下,Treg可以_______,这对于预防自身免疫病具有重要意义;在肿瘤患者体内,Treg的过度活跃会_______,这有利于肿瘤细胞的生存和逃逸。
【答案】(1) ①. 造血干细胞 ②. 胸腺
(2) ①. 病原体(抗原)和B细胞直接接触 ②. 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 ③. CD28
(3) ①. 特异性 ②. Treg通过CTLA-4竞争结合APC的B7,抑制APC的B7与Teff的CD28结合,从而抑制Teff的活化;Treg分泌IL-10和TGF-β等细胞因子抑制Teff的功能
(4) ①. 抑制免疫反应的强度,防止免疫系统对自身组织造成损伤 ②. 抑制Teff对肿瘤细胞的识别和攻击,削弱机体的抗肿瘤免疫应答
【解析】
【分析】体液免疫过程:①一些病原体可以和B细胞接触,为激活B细胞提供第一个信号;②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体,而后对抗原进行处理,呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞;③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。
【小问1详解】
人体内有多种类型的T细胞,如辅助性T细胞、细胞毒性T细胞等,T细胞来自骨髓中的造血干细胞。T细胞分化、发育和成熟的场所是胸腺。
【小问2详解】
在体液免疫中,B细胞的活化需要两个信号,第一个信号为病原体与B细胞的直接接触,第二个信号是辅助性T细胞在接受抗原刺激后,表面特定分子发生变化并与B细胞结合。据图分析,Treg的活化除了抗原刺激外,还需APC表面特定分子B7与Treg上的CD28结合。
【小问3详解】
Treg活化需要特定抗原刺激,还需要APC表面的特定分子B7参与,故属于特异性免疫。Treg对Teff的抑制作用,一是Treg活化后,其表面的CTLA-4与Teff竞争性结合APC表面的B7分子,导致Teff无法活化;二是活化后的Treg分泌IL-10和TGF-β等细胞因子抑制Teff的功能。
【小问4详解】
Treg的调节主要体现在抑制免疫功能过强,防止免疫系统对自身组织造成损伤,故可以预防自身免疫病,但同时抑制了免疫系统的功能,Teff对肿瘤细胞的识别和攻击的免疫监视功能削弱,无法对肿瘤细胞进行有效消灭,有利于肿瘤细胞的生存和逃逸。
19. 洞庭湖曾因围湖造田、工农业排污及外来物种入侵等问题,出现湿地面积萎缩、水体富营养化及生物多样性下降等生态危机。近年来,湖南省采取“退耕还湿”及在洞庭湖区种植睡莲、芦苇、荻草等水生植物的措施,对生态环境进行修复、重建,已取得明显效果。回答下列问题:
(1)要研究植物的生态位,需要研究的内容除种间关系外,还包括_______(答出2点)。从围湖造田到“退耕还湿”,滩涂生物群落发生了很大变化,这种现象属于_______。
(2)睡莲能够吸收水体中的重金属,净化水质。睡莲从水体吸收并积蓄重金属,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象,称为_______,为了防止二次污染,种植的睡莲应进行的处理是_______。种植的芦苇属于大型挺水植物,能够抑制藻类疯长,试从生态系统的物质和能量利用角度分析原因是_______。
(3)湿地被称为“自然之肾”,具有调节水循环和气候的功能,这体现了生物多样性的_______价值。在湿地修复过程中,单一依靠投放鲢、鳙来控制藻类,效果往往不持久,请从生态系统稳定性角度分析其原因:_______。
(4)在洞庭湖治理中,除“退耕还湿”和种植水生植物外,还同步发展生态旅游(如观鸟、湿地科普)和绿色农业(减少化肥、农药的使用),既保护了湿地生态,又为周边居民提供经济收入,避免因经济利益破坏湿地,实现生态与经济的长期平衡。这体现生态工程的______原理。
【答案】(1) ①. 植物在研究区域的出现频率、种群密度、植株高度 ②. 次生演替(或群落演替)
(2) ①. 生物富集 ②. 及时收割并进行无害化处理;设法提炼其中的重金属 ③. 从物质角度看,挺水植物可以吸收氮、磷等无机盐,从而净化水质;从能量角度看,挺水植物可有效阻挡阳光,抑制藻类疯长
(3) ①. 间接 ②. 投放单一物种导致生态系统中的生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱,生态系统抵抗力稳定性差
(4)整体
【解析】
【分析】生物多样性的价值:(1) 直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的;(2) 间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);(3) 潜在价值:目前人类不清楚的价值。
【小问1详解】
要研究植物的生态位,需要研究的内容除种间关系外,还包括它在研究区域的出现频率、种群密度、植株高度等特征。从围湖造田到“退耕还湿”,滩涂生物群落发生了很大的变化,这种现象属于次生演替。
【小问2详解】
睡莲从水体吸收并积蓄重金属,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象,称为生物富集作用。为了防止二次污染,种植的睡莲应及时收割并进行无害化处理,设法提炼其中的重金属。种植的芦苇属于大型挺水植物,能够抑制藻类疯长,从物质角度看,挺水植物可以吸收氮、磷等无机盐,从而能净化水质;从能量角度看,挺水植物可有效阻挡阳光,使藻类获得的光能不足,从而抑制藻类疯长。
【小问3详解】
湿地被称为“自然之肾”,具有调节水循环和气候的功能,这体现了生物多样性的间接价值。单一投放鲢、鳙控制藻类效果不佳的原因是生态系统中的生物种类少,营养结构简单,其自我调节能力弱,生态系统抵抗力稳定性较差。
【小问4详解】
在洞庭湖治理中,除“退耕还湿”和种植水生植物外,还同步发展生态旅游(如观鸟、湿地科普)和绿色农业(减少化肥、农药的使用),既保护了湿地生态,又为周边居民提供经济收入,避免因经济利益破坏湿地,实现生态与经济的长期平衡。这体现了生态工程的整体原理。
20. 细胞外囊泡(EVs)是细胞释放的膜性小囊泡,携带蛋白质、RNA等物质,在细胞间通讯中起重要作用。研究发现,长期应激激活下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴(HPA轴),导致糖皮质激素(GC,类固醇激素)水平升高;同时,应激小鼠海马区神经元释放的EVs中,某种微小RNA(miR-216a)含量异常增高。回答下列问题:
(1)应激状态下,HPA轴的激活并导致GC水平升高的过程属于_______(填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”)。GC通过_______运输,作用于全身多种细胞。
(2)为探究miR-216a的功能,科学家进行了一系列实验。
实验一:将生理状态相同的正常小鼠随机均分为三组,处理及结果如下表。
组别
海马区注射物质
水迷宫测试逃避潜伏期/s
A
来自正常小鼠海马区神经元的EVs
25.3
B
来自应激小鼠海马区神经元的EVs
45.8
C
来自应激小鼠海马区神经元、已去除miR-216a的EVs
27.1
注:逃避潜伏期越短,学习与记忆能力越强。
实验二:将体外培养的某种神经胶质细胞随机均分为三组,分别注射实验一中A、B、C组对应的EVs,一段时间后检测其髓鞘碱性蛋白(MBP)的表达量,结果如图所示。
请分析以上实验结果:
①实验一中,设置C组的目的是________。
②实验一结果表明_______。
③综合实验一和实验二,可以得出的结论是_______。
(3)传统的GC调节与EVs介导的调节在此应激过程中起协同作用。GC水平升高可影响特定基因的转录,这可能是其改变神经元内miR-216a含量的途径之一。GC可能通过_______方式进入细胞,与细胞内受体结合后发挥作用。与GC的全身性、弥散性作用相比,EVs介导的调节在信息传递上具有的特点是_______(答出1点)。
【答案】(1) ①. 神经—体液调节 ②. 体液(或血液)
(2) ①. 排除应激小鼠EVs中其他成分对实验结果的干扰 ②. 来自应激小鼠的EVs通过其携带的高含量的miR-216a损害学习与记忆功能 ③. 应激小鼠海马区神经元释放的EVs,通过将其携带的miR-216a传递给某种神经胶质细胞,抑制了MBP(或髓鞘)的合成,进而损害学习与记忆功能
(3) ①. 自由扩散 ②. 携带的信息分子种类更多、信息更复杂;作用更具靶向性;能被特定细胞摄取;膜结构可保护内容物,作用更稳定
【解析】
【分析】下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素能促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,垂体分泌促肾上腺皮质激素能促进肾上腺分泌糖皮质激素,而糖皮质激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当糖皮质激素分泌过多时,会抑制促肾上腺皮质激素释放激素和促肾上腺皮质激素的分泌,进而减少糖皮质激素的分泌。
【小问1详解】
应激状态下HPA轴的启动过程是“应激刺激→神经系统→下丘脑(分泌促肾上腺皮质激素释放激素)→垂体(分泌促肾上腺皮质激素)→肾上腺(分泌糖皮质激素)”,这个路径起始于神经系统,最终通过激素发挥作用,是典型的神经—体液调节,激素通过体液运输至全身,这是体液调节的特点。
【小问2详解】
①B组与A组对比,可证明应激状态下EVs是有害的,但EVs中成分复杂,除了miR-216a,还可能存在其他蛋白质或RNA。C组特异性地去除了miR-216a,结果发现逃避潜伏期恢复至与A组相近,从而证明了miR-216a是众多成分中起决定性作用的关键因子,排除了其他成分造成影响的可能。
②根据B组与A、C组的对比,得出直接结论,核心是建立“应激EVs→miR-216a→学习与记忆受损”的因果关系,即来自应激小鼠的EVs通过其携带的高含量的miR-216a损害学习与记忆功能。
③实验一在个体层面证明了应激EVs中的miR-216a导致学习与记忆受损。实验二在细胞分子层面揭示了EVs中的miR-216a导致某种神经胶质细胞功能受损(MBP合成减少)。将两者结合,就形成了一个从“原因”到“细胞机制”再到“整体功能”的完整关系链:应激→EVs(miR-216a)→某种神经胶质细胞→髓鞘→学习与记忆,即应激小鼠海马区神经元释放的EVs,通过将其携带的miR-216a传递给某种神经胶质细胞,抑制了MBP(或髓鞘)的合成,进而损害学习与记忆功能。
【小问3详解】
GC是脂溶性类固醇激素,属于小分子物质,通过自由扩散进入细胞内与受体结合;EVs作为一种新的信息传递方式,其优势就在于它弥补了传统激素调节(范围广但不够精准)的某些不足,实现了信息内容的复杂性和作用空间的靶向性。
21. 某雌雄同株二倍体植物中,花瓣的紫色与白色为一对相对性状,基因A控制紫色色素的合成。研究人员发现,A/a基因上游存在一段非编码增强子序列E,能促进基因的表达,使花瓣呈紫色;而E发生甲基化(记为E'),导致A基因表达显著降低,使花瓣呈白色。回答下列问题:
(1)E与E'的碱基序列________(填“相同”或“不相同”),甲基化导致的表型变化________(填“能”或“不能”)遗传。
(2)为进一步研究E对A/a基因的调控机制,研究人员将紫色植株的A/a基因上游的E敲除(记为ΔE),得到两种突变株,基因型如图1所示,这两种突变株杂交得到F1.在敲除E之外设计引物对F1植株中E所在DNA片段进行PCR,用限制酶X处理扩增产物,则含E/E'的片段被切割形成500bp和300bp两个条带。图2是用限制酶X处理后的电泳结果,据此判断,只含ΔE的植株是_______(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”),植株Ⅲ的基因型是_______。
(3)若将上述杂交过程突变株1作为父本,突变株2作为母本,不考虑染色体互换,则得到的F1全为白色花瓣植株,若反交,则F1中紫色花瓣植株:白色花瓣植株=1:1,推测出现这种情况的原因是突变株2在产生_______(填“雄配子”或“雌配子”)时E'发生去甲基化,而在产生另一种配子时则不发生,由此可知,自然状态下白色花瓣植株的基因型为_______。
【答案】(1) ①. 相同 ②. 能
(2) ①. Ⅰ ②. △E-A/E-a或△E-A/E'-A
(3) ①. 雄配子 ②. E'-a/E-a、E-a/E-a和E'-A/E-a
【解析】
【分析】基因分离定律实质:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;当细胞进行减数分裂,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子当中,独立地随配子遗传给后代。
【小问1详解】
E'是E发生甲基化的结果,DNA甲基化是表观遗传的一种类型,DNA碱基序列不变,但基因表达和表型发生可遗传变化。
【小问2详解】
敲除E得到的两种突变体杂交得F1,F1的基因型为△E-A/△E-A、△E-A/E'-A、△E-A/E-a、E'-A/E-a,根据题意,限制酶X可将E/E'所在DNA片段切割为500bp和300bp的片段,而敲除序列△E的上游片段无法被切割,因此图2中700bp的片段为△E电泳片段,由此可知只含△E的植株对应植株Ⅰ;而植株Ⅲ中有3个条带,表明植株Ⅲ中既有E(或E')也有△E,因此植株Ⅲ的基因型为△E-A/E-a或△E-A/E'-A。
【小问3详解】
由前述可知,F1的基因型为△E-A/△E-A、△E-A/E'-A、△E-A/E-a、E'-A/E-a且比例为1:1:1:1,根据正交结果全为白色花瓣植株可知,敲除了E后A基因表达显著降低,反交结果是紫色花瓣植株:白色花瓣植株=1:1,说明突变株2的E'在产生雄配子时发生了去甲基化,A基因可以正常表达;由此可知,自然界中不存在E'E'纯合子,进一步推测白花植株的基因型有E'-a/E-a、E-a/E-a和E'-A/E-a三种类型。
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高三生物学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在生物学实验中,酒精是一种常用的试剂。下列有关酒精在不同实验中的应用,错误的是( )
选项
实验
酒精浓度及作用
A
检测生物组织中的脂肪
体积分数为95%的酒精洗去浮色
B
绿叶中色素的提取和分离
无水乙醇提取色素
C
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
体积分数为95%的酒精配制解离液
D
DNA的粗提取与鉴定
预冷的体积分数为95%的酒精促进DNA析出
A. A B. B C. C D. D
2. 深海热泉细菌体内的嗜热蛋白酶TXP-98在时活性最高。科学家将其用于工业废物处理时发现,在、pH=7的条件下,该酶仍能保持较高活性。下列叙述正确的是( )
A. 据题可知,该酶的最适pH为7,最适温度为
B. 将该酶反应体系中的pH调至10,酶活性降低的原因与低温一致
C. 该酶的温度适宜范围较广,是该酶与底物结合效率最高的温度条件
D. 为达到最大的经济效益,利用该酶处理工业废物时反应温度需一直保持
3. 研究人员研究婴儿的吞咽反射,设计如下实验:
①向婴儿口中滴入柠檬汁,会立即引发吞咽动作;
②每次在婴儿眼前展示一个蓝色方块后,立即滴入柠檬汁,重复多次;
③此后,仅展示蓝色方块,婴儿也会出现吞咽动作;
④在③的基础上,将蓝色方块更换为红色圆环,婴儿不会出现吞咽动作;
⑤继续对婴儿展示红色圆环时滴入柠檬汁,重复多次,最终婴儿看到红色圆环也产生吞咽动作,但所需训练次数远少于②。
根据上述实验,下列叙述错误的是( )
A. ②中,蓝色方块作为无关刺激,需与非条件刺激反复结合才能转化为条件刺激
B. ④中结果表明,婴儿能区分蓝色方块和红色圆环,该过程需要大脑皮层参与
C. ⑤中所需训练次数减少,说明婴儿针对红色圆环的条件反射是新建且完全独立的
D. 向婴儿的口中滴入柠檬汁引发的吞咽反射为非条件反射,其完成可不受意识支配
4. 将源自绿藻的光敏通道蛋白ChR2基因导入特定神经元后,ChR2在蓝光照射下允许内流。研究人员利用此技术研究兴奋在神经纤维上的传导,实验装置如图所示,将表达ChR2的离体蛙坐骨神经置于任氏液中,在O点进行短暂精准的蓝光刺激,并在离O点相等距离的P点和Q点记录电位变化。下列相关叙述错误的是( )
A. 蓝光刺激O点瞬间,该处膜外迅速内流,导致膜内电位由负变正
B. 蓝光刺激O点后,预计在P点和Q点上能先后检测到膜电位发生变化
C. 若在P点和O点之间某处使用药物阻断内流,则P点将无法记录到动作电位
D. 该实验巧妙地以蓝光刺激为信号,验证了兴奋在神经纤维上具有双向传导的特性
5. 碘是甲状腺激素合成的重要元素,但碘过量也会引起甲状腺功能减退。研究发现,高碘处理时甲状腺细胞的线粒体会发生肿胀、嵴模糊等现象。下列叙述错误的是( )
A. 甲状腺激素的分泌存在分级调节和负反馈调节
B. 高碘处理后甲状腺细胞因能量不足导致吸碘能力下降
C. 缺碘会导致促甲状腺激素分泌增加,进而导致甲状腺肿大
D. 长期使用高碘处理的幼鼠会出现神经系统兴奋性异常升高
6. 我国某航天员在空间站微重力环境中长期驻留,地面科研团队发现其体温相对稳定,但比在地面时略高。据此分析,下列叙述错误的是( )
A. 微重力环境可能影响了体温调节中枢,导致体温调节的基准水平发生改变
B. 空间站环境中某些应激因素可能使细胞代谢活动增强,导致机体产热增加
C. 体温升高可能是由于甲状腺激素分泌减少,使得机体对能量的利用效率下降所致
D. 这种在特殊环境下形成的体温调节模式,返回地球后可能需要一段时间才能重新适应
7. 研究发现,人体进食后,小肠K细胞会分泌一种名为“胃抑制性多肽(GIP)”的激素。GIP能促进胰岛素的分泌,但仅在高血糖状态下作用显著,在正常或低血糖状态下则无此效应。下列叙述或推测错误的是( )
A. 胰岛素的分泌既受神经调节影响,也受血糖浓度影响
B. 推测GIP需与胰岛A细胞受体结合后才能发挥调节作用
C. 若机体出现GIP受体缺陷,可导致餐后血糖恢复时间延长
D. GIP的作用特点可避免低血糖时胰岛素过度分泌引发危险
8. 科学家用红光和红外光依次照射的方法对一批莴苣种子进行处理,然后置于暗处。一段时间后统计发芽率,下列相关叙述错误的是( )
组别
光照射处理方式
发芽情况
对照组
无光照
不发芽
组1
红光
发芽
组2
红光→红外光
不发芽
组3
红光→红外光→红光
发芽
组4
红光→红外光→红光→红外光
不发芽
A. 红光可莴苣种子萌发提供能量以促进其萌发
B. 红光促进莴苣种子萌发,红外光可逆转该效果
C. 红光和红外光都对莴苣的生长发育有重要作用
D. 红外光可能会促进莴苣种子中脱落酸的合成
9. 研究人员利用一种对缺氧敏感的新型荧光染料(细胞缺氧进行无氧呼吸时发荧光)处理哺乳动物细胞,并在不同条件下培养,结果如表所示。下图表示该细胞在不同氧浓度下的ATP产生量。下列相关说法错误的是( )
处理
荧光强度
A组常氧(21%O2)
+
B组低氧(1%O2)
+++
C组(1%O2+线粒体抑制剂)
++++++
D组(1%O2+无葡萄糖)
+
注:“+”代表荧光强度,数量越多荧光越强。
A. 低氧条件下细胞主要通过有氧呼吸维持ATP供应
B. 据C组可知,抑制线粒体的功能会使细胞无氧呼吸增强
C. D组荧光减弱主要是因为葡萄糖缺乏导致无氧呼吸减弱
D. 图中无氧条件下ATP产生量降低可能与细胞增殖减慢有关
10. 洞庭湖区是麋鹿的重要栖息地,为科学保护麋鹿,研究人员需调查其种群数量。下列叙述错误的是( )
A. 采用红外触发相机调查麋鹿的种群数量,该方法属于样方法
B. 理论上可采用标记重捕法调查麋鹿等大型哺乳动物的种群数量
C. 采集粪便样本进行DNA分析估算麋鹿种群数量的方法对麋鹿影响较小
D. 若调查显示麋鹿种群数量比历史记录的高,可能是环境容纳量上升的表现
11. 某研究小组成功利用以塑料为唯一碳源的液体培养基,从土壤中筛选到能降解塑料的目标菌X,然后在固体培养基上采用稀释涂布平板法纯化该菌株,然而在适宜条件下培养后,平板上并未长出目标菌X的菌落,出现该现象的原因最可能是( )
A. 制备培养基时,除添加塑料外还添加了其他碳源
B. 培养时间不足,目标菌X在固体培养基上生长极为缓慢
C. 目标菌X与共生菌分离后,缺乏必需的特殊营养物质而不能生长
D. 制备固体培养基时,培养基中琼脂浓度过高阻碍了营养物质的扩散
12. 哺乳动物从卵母细胞成熟到合子基因组激活的发育过程被称为卵母细胞向胚胎转变(OET)。原始卵泡中的卵母细胞被阻滞在减数分裂Ⅰ前期并保持休眠状态,等到卵泡被激活后其生长发育才重新启动,此时卵母细胞中RNA含量成倍增长,积累大量的蛋白质,卵母细胞的细胞核呈空泡状,称为生发泡(GV)期。GV期的卵母细胞中积累大量的母源mRNA,母源mRNA调控失衡,可能导致胚胎发育异常或停滞。从GV期至OET之前,染色质为转录沉默状态。下列相关分析不合理的是( )
A. 卵母细胞减数分裂重启依赖于母源mRNA的翻译调控
B. 卵母细胞在GV期积累的大量蛋白质为发育提供物质基础
C. 从GV期至OET前染色质转录沉默说明此时细胞中无基因表达
D. 对母源mRNA产生及其功能的研究有助于实现动物体细胞的全能性
13. 某研究团队发现一种罕见的细菌,其编码某代谢酶(酶X)的基因序列与人类细胞中编码同功能酶的基因序列相似度达80%。将该细菌基因导入人类细胞后,检测发现其转录的mRNA长度与细菌相同,但无法合成有活性的酶X。下列推测最合理的是( )
A. 人类细胞中的tRNA无法识别细菌mRNA上的密码子,导致翻译无法进行
B. 细菌mRNA被人类细胞中的酶剪接形成的短序列无法作为翻译的模板
C. 人类细胞中缺乏识别细菌基因启动子的RNA聚合酶,导致转录失败
D. 细菌mRNA在人类细胞中可能被降解或无法与核糖体有效结合
14. 科学家在海蜗牛体内发现一种新型神经毒素,该毒素能特异性且可逆地结合在神经元内部一种负责驱动囊泡运输的马达蛋白上。当海蜗牛捕食时,该毒素注入鱼体,会导致鱼的储存神经递质的囊泡在轴突中大量“停滞”,无法到达轴突末梢,从而迅速麻痹目标生物。下列叙述错误的是( )
A. 囊泡的“停滞”会影响生物膜系统组分的更新
B. 储存神经递质的囊泡运输时需要消耗细胞呼吸产生的ATP
C. 该毒素会抑制高尔基体的功能,抑制囊泡产生,以麻痹目标生物
D. 该毒素能抑制突触处兴奋的传递,对某些神经性疾病有药用价值
15. 褐飞虱与二化螟是水稻两种重要害虫,最新研究发现二者共享水稻寄主。褐飞虱借助二化螟诱导水稻产生的挥发物规避生峰,而褐飞虱抑制水稻防御、改变挥发物的种类和含量,有利于二化螟自身生长和产卵,二者形成互利关系。下列分析错误的是( )
A. 寄生蜂属于褐飞虱种群的密度制约因素
B. 挥发物作为化学信息调节生物的种间关系
C. 褐飞虱与二化螟通过激烈竞争形成生态位分化
D. 水稻防御被抑制对二化螟的生长具有促进作用
16. 某研究小组探究了不同浓度生长素(IAA)和赤霉素(GA)对某双子叶植物茎段伸长生长的影响,结果如图和表所示。已知该植物内源生长素水平较高,且该植物对生长素敏感。下列叙述正确的是( )
处理
IAA浓度/(μmol·L-1)
GA浓度/(μmol·L-1)
茎段伸长率/%
对照组
0
0
100
A
10-7
0
165
B
0
10-5
180
C
10-7
10-5
155
D
10-4
0
85
E
10-4
10-4
122
A. 据图可知,GA促进茎段伸长的最适浓度为10-5μmol·L-1,高浓度IAA起抑制作用
B. 比较A、B、C三组可知,表中所述浓度的IAA和GA对茎段伸长表现为协同作用
C. 比较A、C两组可知,GA抑制IAA的促进作用,表明GA抑制该植物茎段伸长
D. 比较D、E两组可知,在高浓度IAA抑制生长时,添加GA可部分缓解其抑制作用
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
17. 研究发现,某些藻类细胞中存在一种特殊的HCO3-泵,它能主动将水体中的HCO3-泵入细胞,在碳酸酐酶(CA,普遍存在于植物细胞中)作用下转化为CO2,从而“富集”CO2,显著提高光合作用效率,其部分过程如下图所示。回答下列问题:
(1)图中物质①为_______,物质②为_______。除通过胞内碳酸酐酶分解HCO3-获得CO2外,该藻类光合作用获得CO2的其他来源有_______。
(2)图中HCO3-通过细胞膜进入细胞的方式是_______,判断依据是_______。
(3)为验证该藻类HCO3-泵在光合作用中的重要性,研究人员设计了如下实验:
①将生长状态相同的藻液均分为甲、乙两组,培养介质中HCO3-初始浓度相同;
②甲组加入适量HCO3-泵特异性抑制剂,乙组加入等量的蒸馏水;
③将两组藻液置于相同且适宜的光照条件下培养一段时间;
④定时测定两组藻液的O2释放速率和培养介质中HCO3-浓度的变化。
根据实验思路,请写出预期实验结果:_______。
(4)若将这种HCO3-泵的基因转入普通莲的细胞中,并使其在细胞膜上成功表达。请分析在相同光照且较低CO2浓度环境下,转基因莲与普通莲光合速率的差异及原因:________。
18. 调节性T细胞(Treg)是免疫系统中的一个重要调节组分,它能够抑制其他免疫细胞的活性,从而防止免疫反应过度强烈,机制如图所示。研究人员发现,在肿瘤患者体内,Treg的数量和功能往往会出现异常。回答下列问题:
(1)人体内有多种类型的T细胞,如辅助性T细胞、细胞毒性T细胞等,T细胞来自骨髓中的_______,其分化、发育和成熟的场所是_______。
(2)在特异性免疫中,B细胞的活化大多需要两个信号:第一个信号是_______,第二个信号是_______。据图分析,Treg的活化除了抗原刺激外,还需要________与B7的结合。
(3)从免疫调节的角度看,Treg的调节方式属于________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。已知CTLA-4与B7的亲和力远高于CD28,结合图示,推测Treg对Teff的抑制机制:_______(答出2点)。
(4)综合上述信息,Treg在维持机体稳态中具有“双刃剑”的作用:在正常情况下,Treg可以_______,这对于预防自身免疫病具有重要意义;在肿瘤患者体内,Treg的过度活跃会_______,这有利于肿瘤细胞的生存和逃逸。
19. 洞庭湖曾因围湖造田、工农业排污及外来物种入侵等问题,出现湿地面积萎缩、水体富营养化及生物多样性下降等生态危机。近年来,湖南省采取“退耕还湿”及在洞庭湖区种植睡莲、芦苇、荻草等水生植物的措施,对生态环境进行修复、重建,已取得明显效果。回答下列问题:
(1)要研究植物的生态位,需要研究的内容除种间关系外,还包括_______(答出2点)。从围湖造田到“退耕还湿”,滩涂生物群落发生了很大变化,这种现象属于_______。
(2)睡莲能够吸收水体中的重金属,净化水质。睡莲从水体吸收并积蓄重金属,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象,称为_______,为了防止二次污染,种植的睡莲应进行的处理是_______。种植的芦苇属于大型挺水植物,能够抑制藻类疯长,试从生态系统的物质和能量利用角度分析原因是_______。
(3)湿地被称为“自然之肾”,具有调节水循环和气候的功能,这体现了生物多样性的_______价值。在湿地修复过程中,单一依靠投放鲢、鳙来控制藻类,效果往往不持久,请从生态系统稳定性角度分析其原因:_______。
(4)在洞庭湖治理中,除“退耕还湿”和种植水生植物外,还同步发展生态旅游(如观鸟、湿地科普)和绿色农业(减少化肥、农药的使用),既保护了湿地生态,又为周边居民提供经济收入,避免因经济利益破坏湿地,实现生态与经济的长期平衡。这体现生态工程的______原理。
20. 细胞外囊泡(EVs)是细胞释放的膜性小囊泡,携带蛋白质、RNA等物质,在细胞间通讯中起重要作用。研究发现,长期应激激活下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴(HPA轴),导致糖皮质激素(GC,类固醇激素)水平升高;同时,应激小鼠海马区神经元释放的EVs中,某种微小RNA(miR-216a)含量异常增高。回答下列问题:
(1)应激状态下,HPA轴的激活并导致GC水平升高的过程属于_______(填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”)。GC通过_______运输,作用于全身多种细胞。
(2)为探究miR-216a的功能,科学家进行了一系列实验。
实验一:将生理状态相同的正常小鼠随机均分为三组,处理及结果如下表。
组别
海马区注射物质
水迷宫测试逃避潜伏期/s
A
来自正常小鼠海马区神经元的EVs
25.3
B
来自应激小鼠海马区神经元的EVs
45.8
C
来自应激小鼠海马区神经元、已去除miR-216a的EVs
27.1
注:逃避潜伏期越短,学习与记忆能力越强。
实验二:将体外培养的某种神经胶质细胞随机均分为三组,分别注射实验一中A、B、C组对应的EVs,一段时间后检测其髓鞘碱性蛋白(MBP)的表达量,结果如图所示。
请分析以上实验结果:
①实验一中,设置C组的目的是________。
②实验一结果表明_______
③综合实验一和实验二,可以得出的结论是_______。
(3)传统的GC调节与EVs介导的调节在此应激过程中起协同作用。GC水平升高可影响特定基因的转录,这可能是其改变神经元内miR-216a含量的途径之一。GC可能通过_______方式进入细胞,与细胞内受体结合后发挥作用。与GC的全身性、弥散性作用相比,EVs介导的调节在信息传递上具有的特点是_______(答出1点)。
21. 某雌雄同株二倍体植物中,花瓣的紫色与白色为一对相对性状,基因A控制紫色色素的合成。研究人员发现,A/a基因上游存在一段非编码增强子序列E,能促进基因的表达,使花瓣呈紫色;而E发生甲基化(记为E'),导致A基因表达显著降低,使花瓣呈白色。回答下列问题:
(1)E与E'的碱基序列________(填“相同”或“不相同”),甲基化导致的表型变化________(填“能”或“不能”)遗传。
(2)为进一步研究E对A/a基因的调控机制,研究人员将紫色植株的A/a基因上游的E敲除(记为ΔE),得到两种突变株,基因型如图1所示,这两种突变株杂交得到F1.在敲除E之外设计引物对F1植株中E所在DNA片段进行PCR,用限制酶X处理扩增产物,则含E/E'的片段被切割形成500bp和300bp两个条带。图2是用限制酶X处理后的电泳结果,据此判断,只含ΔE的植株是_______(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”),植株Ⅲ的基因型是_______。
(3)若将上述杂交过程突变株1作为父本,突变株2作为母本,不考虑染色体互换,则得到的F1全为白色花瓣植株,若反交,则F1中紫色花瓣植株:白色花瓣植株=1:1,推测出现这种情况的原因是突变株2在产生_______(填“雄配子”或“雌配子”)时E'发生去甲基化,而在产生另一种配子时则不发生,由此可知,自然状态下白色花瓣植株的基因型为_______。
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