期末专题复习：第十八章电功率 实验题A卷--2025-2026学年人教版物理九年级全一册

期末专题复习：第十八章电功率 实验题A卷

 

1．【实验名称】测量小灯泡的电阻。

【实验器材】标有“2.5V”字样的小灯泡、两节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器（20，2A）、开关、导线若干。

【实验步骤】

(1)小华用图甲所示的电路测量小灯泡的电阻。请用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整      。

(2)连接好电路闭合开关后，无论怎样移动滑片P，小灯泡始终不亮，检查电路发现电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，可判断故障是          。

(3)排除故障后进行实验，移动滑片P，当电压表示数为2.2V时，电流表示数如图丙所示，为        A，此时小灯泡的电阻为        （结果保留一位小数）；为了让小灯泡正常发光，此时应将滑片P向        （选填“左”或“右”）端移动。

(4)【数据分析】根据实验数据，分别画出小灯泡和滑动变阻器的图像，如图丁所示。根据图像可知：小灯泡两端的电压越大，电阻越        ；当滑动变阻器接入电路的阻值与小灯泡的电阻相等时，小灯泡消耗的电功率是        W。

2．琴琴在实验室测量小灯泡的额定功率，器材有：小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为）、电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。实验室中有、、三种规格的滑动变阻器可供选择。

(1)该实验的原理是        。通过估算，滑动变阻器应选择        （选填“”“”或“”）。滑片P滑到图甲中某一位置时，电压表示数如图乙所示，若琴琴想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向        （选填“A”或“B”）端移动，根据图丙图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是        W。

(2)灯泡实际电压为额定电压一半时的实际功率为，灯泡实际电流为额定电流一半时的实际功率为，        （选填“大于”“小于”或“等于”）。若琴琴将该灯泡与的定值电阻串联接在4.5V的电源上，则小灯泡的实际功率为        W。

(3)琴琴在完成本次测量任务后又设计了如图所示电路，来测量额定电压为的小灯泡的额定功率。电源电压不变但未知，定值电阻的阻值为，请你将实验步骤补充完整。

①只闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至最左端，读出电压表的示数为。

②断开开关，将滑动变阻器的滑片移至最右端后闭合开关，再次调节滑片，直到电压表的示数为        ，此时小灯泡正常发光，电压表的示数为。

③小灯泡额定功率的表达式是         （用字母、、、表示）。

3．小陈用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻和电功率，连接了如图甲所示的电路。

（1）按照实物图所示连接好电路。

（2）小陈检查电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，导致这一现象的原因可能是          ；

（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向          （选填“”或“”）移动，同时眼睛观察电压表示数直至此示数为          时停止移动，记录数据；

（4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组实验数据，并作出了如图丙所示的I－U图像，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为          ，小灯泡的额定功率为          W；

（5）小陈同学在完成上述实验后，还想探究电流与电压的关系，她应把小灯泡换成          。这样更换的原因是小陈通过计算发现          。

4．如图是小明设计的利用电流表和已知阻值为R的电阻器测量小灯泡（额定电压为U额）额定功率的电路图。请根据实验步骤完成下列内容：

(1)仅闭合开关S、S1，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为I1=       （用已知量表示）时，小灯泡正常发光；

(2)仅闭合开关       ，滑动变阻器滑片的位置       （填“向左移动”、“向右移动”或“保持不动”），读出此时电流表的示数为I2；

(3)小灯泡额定功率的表达式：P额=       。（用R、U额、I2表示）

5．如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，甲、乙两图的密闭容器中都装有等量的空气。