第2次月考达标检测卷(一) （试卷）-2025-2026学年三年级数学上册 人教版

人教版 三年级数学上册 第2次月考达标检测卷(一) (检测范围：观察物体、时间在哪里、数量间的乘除关系、万以内数的加减法、混合运算) 班级 ________________ 姓名 ________________ 分数 ________________ 一、填空。（27分，每空1分） 1. 我们学过的时间单位有（ ）、（ ）、（ ），其中1分=（ ）秒，计量很短的时间常用（ ）作单位。 2. 一场短跑比赛中，小亮用10秒，小刚用9秒，小强用12秒，三人中（ ）的速度最快，他比最慢的人快（ ）秒。 3.观察一个普通长方体（长、宽、不相等），从不同方向看到的形状通常（ ）（填相同或不相同），它有（ ）个面，相对的面形状和大小（ ）。 4.正方体的6个面都是（ ）形，从任何方向观察正方体，看到的形状都（ ）。 5. 把48块饼干平均分给6个小朋友，每人分（ ）块；如果每人分8块，这些饼干可以分给（ ）个小朋友。 6. 求81是9的几倍，用（ ）法计算，列式为（ ），结果是（ ）；两个数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（ ）。 7. 最大的三位数与最大的两位数的和是（ ），最小的四位数与最小的三位数的差是（ ）。 8. 一台电风扇售价398元，一个加湿器售价205元，买这两件商品大约需要（ ）元；加湿器比电风扇大约便宜（ ）元。 9. 在没有小括号的算式里，只有乘、除法或只有加、减法，要按（ ）的顺序计算；既有乘、除法又有加、减法，要先算（ ）法，再算（ ）法。 10. 明明在计算（40-□）÷5时弄错了运算顺序，先算了减法再算除法，结果得数是6，那么□=（ ），正确的结果是（ ）。 二、判断。（5分，每题1分） 1. 秒针走一圈是60秒，也就是1分钟。（ ） 2. 长方体有6个面，相对的面形状和大小完全相同。（ ） 3. 求36是4的几倍，与求36里面有几个4，列式相同。（ ） 4. 在混合运算中，只要有小括号，就必须先算小括号里面的。（ ） 5. 从正面观察长方体和正方体，看到的形状一定都是正方形。（ ） 三、选择。（7分，每题1分） 1. 小学生做一道口算题所用的时间约为1（ ）。 A. 秒 B. 分钟 C. 小时 2. 分针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）。 A. 3分钟 B. 15分钟 C. 30分钟 3. 从不同方向观察一个长方体，最多能看到（ ）个面。 A. 2 B. 3 C. 6 4. 一根木头长30米，每5米锯成一段，一共需要锯几次？正确列式是（ ）。 A. 30÷5=6（次） B. 30÷5 - 1=5（次） C. 30÷5 + 1=7（次） 5. 公园、图书馆和学校在同一条直线上，公园距学校420米，图书馆距学校280米，公园和图书馆相距（ ）。 A. 700米 B. 140米 C. 700米或140米 6. 小红有45元，买了两本笔记本花了17元，剩下的钱买单价为7元的钢笔，能买几支？列式正确的是（ ） A. （45 - 17）÷7 B. 45 - 17÷7 C. （45 + 17）÷7 7. 小明每天看6页故事书，看了3天，还剩24页没看，照这样的速度，剩下的还能看几天？列式正确的是（ ）。 A. 24÷6 + 3 B. 24÷6 C. (24 + 6×3)÷6 四、计算。（共32分） 1. 直接写得数。（每题1分，共8分） 450+350= 800-420= 360+190= 630-280= 0÷72= 30×6= 6×8 - 20= 3×(91-85)= 2. 列竖式计算，带*的要验算。（每题3分，共12分） 357+443= *625+278= 800-329= *713-456= 3. 脱式计算。（每题3分，共12分） 48 - 36÷4 (63 - 54)×（48÷6） 72÷(2×4) 45 + 54÷9 - 12 五、解决问题。(29分，第6题9分，其余每题4分) 1. 三年级同学排队做广播操，每排站8人，正好站成9排。如果要站成6排，平均每排站多少人？ 2. 阳光小学组织三年级学生参观博物馆，男生有386人，女生有354人，博物馆的报告厅有800个座位，能坐下所有三年级学生吗？ 3. 一条公路全长1800米，修路队第一天修了520米，第二天修的比第一天多80米，还剩多少米没有修？ 4. 第九届亚冬会共举行了48场冰壶比赛，分别在两个场馆进行。其中场馆A举办了19场男子冰壶比赛和12场女子冰壶比赛，场馆B举办了多少场冰壶比赛？（用两种方法解答） 5. 舞龙舞狮表演中，舞狮每组4人，舞龙每组8人，每场表演需要舞狮、舞龙人员各4组。这场表演一共需要多少名工作人员？ 6、小白在计算加法时，把第一个加数的百位数字2看成了5，把第二个加数的十位数字6看成了9，结果算得872。这道题的正确结果是多少？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $人教版 三年级数学上册 第2次月考达标检测卷(一) (检测范围：观察物体、时间在哪里、数量间的乘除关系、万以内数的加减法、混合运算) (解析) 一、填空。 1. 答案：时、分、秒；60；秒 解析：核心考查时间单位的认识，常用时间单位为时、分、秒，相邻两个单位间的进率为60（1时=60分，1分=60秒），其中秒用于计量很短的时间，如心跳、口算用时等。 2. 答案：小刚；3 解析：路程相同的情况下，用时越短速度越快。三人用时对比：9秒＜10秒＜12秒，故小刚最快；最快与最慢的时间差为12-9=3秒。 3. 答案：不相同；6；相同 解析：普通长方体（长、宽、高不相等）有6个面，相对的面形状和大小完全相同，但从不同方向观察时，看到的长方形长和宽不同，形状通常不相同。 4. 答案：正方；相同 解析：正方体的核心特征是6个面都是完全相同的正方形，12条棱长度相等，因此从任何方向观察，看到的形状均为相同的正方形。 5. 答案：8；6 解析：平均分问题用除法计算。48块饼干分给6个小朋友，每人分48÷6=8块；每人分8块时，可分给48÷8=6个小朋友，依托乘法口诀“六八四十八”求解。 6. 答案：除；81÷9=9；9；9 解析：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；已知两个数的积和其中一个因数，求另一个因数，用积÷一个因数，即72÷8=9，借助乘法口诀“八九七十二”计算。 7. 答案：1098；900 解析：最大的三位数是999，最大的两位数是99，和为999+99=1098；最小的四位数是1000，最小的三位数是100，差为1000-100=900。 8. 答案：600；200 解析：估算时将数值看成接近的整百数，398≈400，205≈200。买两件商品大约需400+200=600元；加湿器比电风扇大约便宜400-200=200元，估算结果合理即可。 9. 答案：从左到右；乘、除；加、减 解析：考查混合运算顺序，无小括号时，同级运算（只有乘除或只有加减）从左到右依次计算；不同级运算（既有乘除又有加减），先算乘除，后算加减。 10. 答案：10；6 解析：先按错误顺序倒推□的值，（40-□）÷5=6，可得40-□=30，故□=10；再按正确顺序计算：（40-10）÷5=30÷5=6。 二、判断。（5分，每题1分） 1. 答案：√ 解析：秒针走一圈对应钟面60个小格，每小格为1秒，共60秒；又因为1分=60秒，所以60秒也就是1分钟。 2. 答案：√ 解析：长方体的基本特征之一就是有6个面，相对的面（上下面、前后面、左右面）形状相同、面积相等，普通长方体和特殊长方体均满足这一特征。 3. 答案：√ 解析：求一个数是另一个数的几倍，本质就是求这个数里面有几个另一个数，均用除法计算，列式均为36÷4，表述正确。 4. 答案：√ 解析：混合运算的核心规则的是，有小括号要先算小括号里面的，再算括号外的，无论括号内是同级还是不同级运算，均优先计算。 5. 答案：× 解析：从正面观察正方体，看到的一定是正方形；但观察长方体时，只有当长方体长、宽相等（特殊长方体）时才是正方形，普通长方体正面看到的是长方形，故表述错误。 三、选择。（5分，每题1分） 1. 答案：A 解析：结合生活实际，小学生做一道口算题用时极短，1分钟和1小时过长，故选秒。 2. 答案：B 解析：分针走一大格表示5分钟，从数字3走到数字6走了3大格，经过时间为5×3=15分钟。 3. 答案：B 解析：从长方体一个顶点出发，最多能看到3个面（如前面、上面、左面），无法同时看到相对的面，故最多能看到3个面。 4. 答案：B 解析：锯木头问题中，锯的次数=段数-1。30米木头每5米一段，可锯成6段，需锯6-1=5次，列式为30÷5-1=5。 5. 答案：C 解析：分两种情况：①公园和图书馆在学校两侧，距离为420+280=700米；②在学校同侧，距离为420-280=140米，故选C。 6. 答案：A 解析：先算剩余钱数，再算能买钢笔的数量，需加小括号保证先算减法，列式为（45-17）÷7，符合运算顺序。 7. 答案：B 解析：求剩下的页数能看几天，用剩余页数÷每天看的页数，即24÷6，A求总天数，C求看完所有书的总天数，均不符合题意。 四、计算。 1. 直接写得数（每题1分，共8分） 答案：800；380；550；350；0；180；28；18 解析：整十、整百数加减法注意相同数位对齐，0除以任何非0数得0；混合运算先算乘除后算加减，有小括号先算括号内，如3×(91-85)=3×6=18。 2. 列竖式计算（带*的要验算，每题3分，共12分） 357+443=800 解析：相同数位对齐，个位7+3=10进1写0，十位5+4+1=10进1写0，百位3+4+1=8，结果为800。 *625+278=903 解析：个位5+8=13进1写3，十位2+7+1=10进1写0，百位6+2+1=9，结果为903；验算：903-278=625，结果正确。 800-329=471 解析：个位0减9不够减，连续借位后，个位10-9=1，十位9-2=7，百位7-3=4，结果为471。 *713-456=257 解析：个位3减6不够减借1得13-6=7，十位1借走1剩0，再借1得10-5=5，百位7借走1剩6-4=2，结果为257；验算：257+456=713，结果正确。 3. 脱式计算（每题3分，共12分） 48 - 36÷4=39 解析：不同级运算，先算除法36÷4=9，再算减法48-9=39。 （63 - 54）×（48÷6）=72 解析：双小括号可同时计算，63-54=9，48÷6=8，再算乘法9×8=72。 72÷（2×4）=9 解析：先算括号内乘法2×4=8，再算括号外除法72÷8=9。 45 + 54÷9 - 12=39 解析：先算除法54÷9=6，再按从左到右算加减，45+6=51，51-12=39。 五、解决问题。 1. 答案：12人 解析：先求总人数8×9=72人，再求站6排时每排人数72÷6=12人；列式：8×9÷6=12（人）。 2. 答案：能坐下 解析：总人数=386+354=740人，740＜800，故能坐下；列式：386+354=740（人），740＜800。 3. 答案：680米 解析：第二天修520+80=600米，剩余长度=1800-520-600=680米；列式：1800-520-（520+80）=680（米）。 4. 答案：17场 解析：方法一：先求场馆A总场数19+12=31场，场馆B场数=48-31=17场；方法二：48-19-12=17场；列式：48-（19+12）=17（场）或48-19-12=17（场）。 5. 答案：48名 解析：方法一：（4+8）×4=48名；方法二：4×4+8×4=16+32=48名；列式：（4+8）×4=48（名）或4×4+8×4=48（名）。 6、答案：542 解析：百位2看成5多算300，十位6看成9多算30，共多算330；正确结果=872-330=542；列式：872-（500-200）-（90-60）=542。 1 学科网（北京）股份有限公司 $