陕西省商洛市镇安县2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试卷

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!镇安县2024~2025学年度第二学期期末教学质量监测

七年级历史试题(卷)

注意事项:

1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时间60分钟。

2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。

4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(选择题共24分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)

1. 以下是隋朝重大历史事件的时间表。与图中时间点②相关的历史事件是(   )

581年

589年

605年

618年

①

②

③

隋朝灭亡

 

A. 隋朝的建立 B. 开通大运河 C. 实现全国统一 D. 爆发农民起义

2. 诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵,连筒灌小园”的诗句中描述的工具是

A. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! B. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

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3. 如果把唐朝的兴衰过程看作一个抛物线形状,如下图所示,那么A处对应的历史事件是(   )page number 0

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A. 开元盛世 B. 武周代唐 C. 安史之乱 D. 黄巢起义

4. 贞观初年,不畏艰险,历经磨难,西行前往天竺取经的高僧是(   )

A. 崔致远 B. 阿倍仲麻吕 C. 鉴真 D. 玄奘

5. 历史阶段特征通常是指一个历史阶段明显不同于其他历史阶段的特殊之处。下列选项中,对辽宋夏金元时期的阶段特征描述最准确的是(   )

A. 繁荣与开放的时代

B. 民族关系发展和社会变化

C. 政权分立与民族交融

D. 统一多民族封建国家巩固与发展

6. 下图两种货币出现的根本原因是宋朝(   )

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A. 印刷技术的改进 B. 手工业的发展 C. 商业贸易的繁荣 D. 统治阶层的推广

7 宋朝时,一位朝鲜商人通过海路运送商品到广州销售,他应当到哪一机构办理手续(   )

A. 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行

8. 中国历史上的某位皇帝曾训谕其子孙以后做皇帝时,“并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。这位皇帝是(   )

A. 汉高祖 B. 唐玄宗 C. 宋太祖 D. 明太祖

9. 在东南亚一些国家和地区,有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的,如泰国有“三宝公庙”,马来西亚有“三宝山”,印度尼西亚有“三宝庙”等。与这些命名相关的历史事件是(   )

A. 张骞通西域 B. 马可·波罗来华 C. 郑和下西洋 D. 新航路开辟

10. 中国古代历史上有两位彪炳史册的人物,一位“血战歼倭,勋垂闽浙”,一位“驱除荷虏,一代英雄”。他们的共同贡献是(    )

A. 巩固清朝统治 B. 促进经济发展 C. 反抗外来侵略 D. 推动社会变革page number 1

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11. 清朝疆域形成始自辽东建州女真,后到拥有明朝版图和满洲、西藏、台湾、蒙古、新疆等地区。下列史事与西藏纳入清朝疆域相关的是(   )

A. 设置伊犁将军 B. 签订《尼布楚条约》

C. 安置土尔扈特部 D. 册封“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”

12. 清朝乾隆时期,著名画家徐扬创作了《姑苏繁华图》,该图描绘了苏州的市井风情。据统计,图中共绘有人物12000有余,船近400只,桥50座,店铺200余家,中式房屋2000余栋。该图反映了当时(   )

A. 开放包容的对外政策 B. 繁华的城市风貌

C. 中西合璧的建筑风格 D. 尖锐的人地矛盾

第二部分(非选择题共36分)

二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)

13. 阅读材料,回答问题

材料一

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(1)材料一中图A______(人物)是唐朝时期有名的皇帝,历史上把他的统治时期称为“贞观之治”;他被少数民族尊称为“______”,意即各族共同的君主。图B是元朝的开国皇帝______(人物);元朝时,我国形成新的民族是______。

材料二  “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,是唐朝某位皇帝的治国理念。

(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐朝处理民族关系的政策。结合所学知识,列举一例能体现唐朝践行这一政策的方式及具体史实。

(3)习近平总书记深刻指出:“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。”结合这一论述,从中国古代民族关系的发展历程中,谈谈对当今发展民族关系的启示。

14. 阅读材料,回答问题。

材料一  魏晋南北朝时期,官员的选拔权由上层贵族垄断,重门第轻才学。隋王朝统一全国后,由政page number 2

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