课时作业13 创新思维要力求超前（Word练习）-【金榜题名】2025-2026学年高二政治选择性必修3 逻辑与思维同步学案（统编版）

课时作业(十三)　创新思维要力求超前 一、选择题 1．下列与“凡事预则立，不预则废”反映的思维方式相同的是(　　) A．千里之行始于足下 B．为之于未有，治之于未乱 C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 D．士别三日当刮目相待 解析：选B　B反映的是超前思维，与题干相同，故选B。 2．思维落后于事物发展状况属于(　　) A．先知先觉 B．后知后觉或者不知不觉 C．错误思维 D．以上都不是 解析：选B　思维落后于事物发展的状况，是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”。 3．中华优秀传统文化主张在时间的长河中探索事物发展的规律，获得超前处理问题的智慧，如中医讲究“治未病”这体现了什么思维方式(　　) A．超前思维　　　　　 B．落后思维 C．正向思维 D．逆向思维 答案：A 4．下列关于超前意识说法正确的是(　　) A．是满足于现状的意识 B．是居安思危的意识 C．不追求事物发展得更好，只求平平淡淡 D．没有强烈内驱力的意识 解析：选B　超前意识是不满足于现状的意识，是居安思危的意识，是自觉地站得更高、想得更远的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。 5．“敢问前人没有问过的问题，不要怕问错了，错了就改，可怕的倒是提不出问题来，迈不开第一步。”上述体现了超前思维意识的什么基本品质(　　) A．不怕丢脸的品质 B．毫不畏惧的品质 C．好为人师的品质 D．善于反思、勇于质疑的品质 解析：选D　没有反思、不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维。 6．学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进，不疑则不进。有疑才能发现问题，有问题才能引发对事物发展状况的探究和思考。选项中与之意思表示一致的是(　　) A．读书无疑者需教有疑 B．读书千遍其义自见 C．好读书不求甚解 D．知之者不如好知者 解析：选A　题干反映了超前意识的基本品质，善于反思，勇于质疑的品质。 7．超前思维有哪些特点(　　) ①探索性　②预测性　③不确定性 ④确定性 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 解析：选D　确定性说法错误，排除A、B、C。 8．超前思维正是利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。这体现了(　　) A．超前思维具有预测性 B．超前思维可以任性 C．思维的能动性 D．后知后觉 解析：选A　相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特性，故选A。 9．矛盾分析法是唯物辩证法的实质和核心，关于矛盾分析法，说法不合理的是(　　) A．任何事物、任何时候都存在矛盾 B．事物内在矛盾是推动事物发展的内在动力 C．矛盾分析法是分析矛盾、解决矛盾的正确方法 D．矛盾分析法是解决问题的基本方法 答案：C 10．拥有预测性思维可以使我们在做事前制定详细计划，做到“不打无准备之仗”这也符合超前思维的什么方法(　　) A．推理方法 B．想象方法 C．预见方法 D．研究法 解析：选A　超前思维是依据事物发展的历史和现实状况对事物未来的发展趋势进行推理的方法。 11．习近平总书记在浙江考察时指出：“我在浙江工作时，省委和省政府就提出了‘八八战略’。这不是拍脑瓜的产物，而是经过大量调查研究提出来的发展战略。”这说明浙江省委省政府在运用什么方法进行决策(　　) A．具体问题具体分析的方法 B．比较分析法 C．调查研究方法 D．实地勘测法 解析：选C　符合超前思维运用调查研究方法。通过调查和研究作出正确的判断和预测。 12．有人认为，超前思维就是要大胆猜想、幻想。这种观点(　　) A．错误；超前思维要以事物发展的状况为根据 B．错误；超前思维以领导人的言论为根据 C．正确；超前思维需要脱离实际进行幻想 D．正确；超前思维需要发散思维的方法提供多种可能 解析：选A　超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测，不是幻想和猜想思维。 13．中华人民共和国建立后，第一代国家领导集体审时度势，创新性地提出了独立自主的和平外交思想。周恩来总理更是高瞻远瞩，第一个在国际上提出了和平共处五项原则。正是这些超前性举措使得我们团结了很多第三世界国家，并与周边国家关系融洽，为中国的发展创造了良好的发展空间。中国在外交上的超前思维(　　) ①对中国的外交工作进行了整体谋划 ②建立在对国内外形势的正确把握之上 ③全面推动了经济社会持续健康发展 ④把中国的外交工作推上了顶峰 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选A　材料中，周恩来总理第一个在国际上提出了和平共处五项原则，这是运用超前思维，在全面把握客观形势的基础上，对中国外交工作的整体谋划，①②符合题意。③在材料中未体现，排除。④中“顶峰”的说法夸大了超前思维的作用，排除。故本题正确答案为A项。 二、非选择题 14．1960年中国登山队向珠峰发起冲刺，完成了世界首次北坡登顶这一几乎不可能的任务。 15年后，方五洲和曲松林在气象学家徐缨的帮助下，带领李国梁、杨光等年轻队员再次挑战世界之巅。在第二次登顶前攀登者作了充分的准备，对有可能出现的各种问题进行详尽的预测，对第一次登顶的优点在肯定的基础上进行继承发扬，对第一次存在的不合理的地方进行修正克服，尽管各位队员作了充分的准备，但是仍然在攀登过程中遇到了不可预测的困难，使得攀登一波三折，最后立足于攀登的实践情况，利用对气象规律的认识，终于登顶，实现了伟大的攀登。 所以攀登珠峰的经历体现了超前思维的什么特点，请具体说明。 答案：①超前思维具有探索性。超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，对事物认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势，攀登者充分利用了第一次登山的可贵经验，并在此基础上预见可能出现的情况。 ②超前思维具有预测性。攀登者对各种可能出现的问题进行了详细的预测，推想出攀登时可能出现的状况进行预案准备。 ③超前思维具有不确定性。事物在发展的过程中会受到各种各样的不可预料的因素影响，不一定完全按照人们事先预测方式展开，尽管攀登者做了各种详细的预案，实际攀登过程仍然出现了许多没有预测到的特殊性，正是立足于当时攀登的实际情况，充分认识珠峰气象运动的客观规律，发挥顽强拼搏的精神，最终才能成功。 15．超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害，防患于未然，成功地改造世界，对青年学生的成长成才有重要意义。 请各位同学从自身实际出发，阐述一下超前思维的意义以及如何在现实生活中应用，写一篇小论文。 答案：略 学科网（北京）股份有限公司 $