课时作业12 创新思维要多路探索（Word练习）-【金榜题名】2025-2026学年高二政治选择性必修3 逻辑与思维同步学案（统编版）

课时作业(十二)　创新思维要多路探索

一、选择题

1．发散思维(　　)

①其设想新颖独特，还要具有可行性或实用性　②具有思维创新的功能　③能帮助我们发现新问题　④能对所要解决的问题提供众多新设想

A．①②③④　　　　　 B．①③④

C．②③④  D．①②④

解析：选A　发散思维的设想既要新颖独特，又要具有可行性或实用性，①②③④都符合题意，故选A项。

2．为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能与作用，人们常常需要运用发散思维。关于发散思维，正确的说法有(　　)

①发散思维也叫辐射思维、求异思维　②发散思维是一种收敛性的思维方式　③发散思维是从不同的角度和方向来思考问题　④发散思维能够寻求解决问题的多样性答案

A．①②③  B．①②④

C．②③④  D．①③④

解析：选D　②错误，发散思维是一种展开性的思维方式。含②的选项均应排除，故正确答案为D项。

3．“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”是发散思维中下列哪种技法的形象说法(　　)

A．信息交合法  B．列举法

C．检核表法  D．头脑风暴法

解析：选D　集思广益体现了头脑风暴法。

4．某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。为此，某电话公司召开专题会议商讨如何解决积雪问题。有人在会议上开玩笑说：“干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发，各种各样意见纷纷产生，这次会议共产生了36个设想。这是(　　)

A．检核表法  B．列举法

C．信息交合法  D．头脑风暴法

解析：选D　材料中某电话公司集思广益，各种各样的意见纷纷产生，运用了头脑风暴法，应选D项。

5．从众多设想中为所要解决的问题找出最优解决方案，使一切思维活动都围绕这个轴心来进行，这体现了(　　)

A．聚合思维的过程具有严谨性

B．聚合思维的思路具有归一性

C．聚合思维的结论具有可论证性

D．聚合思维的方法具有科学性

解析：选B　材料内容分析了聚合思维的思路具有归一性的特征，选B项，A、C、D三项的说法都与材料内容不相符。

6．下图反映了(　　)

①发散思维在思维方向上的特点

②聚合思维在思维方向上的特点

③人们的注意力直接对准所思考的目标

④集中信息，寻找联系，揭示共同点，把握规律性

A．①③④  B．②③④

C．②③  D．②④

解析：选B　判断该图是发散思维还是聚合思维在思维方向上的特点，是解答本题的关键。根据聚合思维的含义可断定该图反映的是聚合思维在思维方向上的特点。②③④均符合题意，故本题答案为B项。

7．加工金属，历来都是高温处理，有的科技人员反其道而行之，进行冷处理，很多金属工具，经过低温处理后，再慢慢升温，其使用寿命可提高2～3倍。上述材料中的思维属于(　　)

A．正向思维  B．逆向思维

C．发散思维  D．聚合思维

解析：选B　加工金属历来高温处理，现在有的科技人员反其道而行之，进行低温处理，这恰恰符合逆向思维的特点，故选B项。

8．在思想教育中，利用教育对象的逆反心理或顺应心理，采取“欲擒故纵”的方式说服教育，从思维角度看(　　)

①是逆向思维方式的具体应用　②是发散思维方式的具体应用　③是对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考　④是对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考

A．①②  B．③④

C．①④  D．②③

解析：选C　“欲擒故纵”的教育方式，是逆向思维的具体应用，并且是对已有的有关