第2单元 第4课 课时2 明确概念的方法（教用Word）-【金榜题名】2025-2026学年高二政治选择性必修3 逻辑与思维同步学案（统编版）

 

课时2　明确概念的方法

一、明确内涵的方法

1．定义及其最常用的方法

(1)定义的含义：是从__内涵方面__明确概念的逻辑方法。

(2)定义的结构：定义由__被定义项__、定义项和__定义联项__三部分构成。

(3)定义的最基本、最常用的方法：__种差加属概念__。这里的属概念是指__被定义项__的属概念，种差即“被定义项”与其同属的其他__种概念__之间的差别。

2．下定义的要求

首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其__本质属性__。

其次，应该遵循必要的逻辑规则：(1)定义项与被定义项的外延必须__全同__，否则就会犯“__定义过宽__”或“__定义过窄__”的逻辑错误；(2)定义项不能直接或间接地包含__被定义项__，否则，就会犯“__同语反复__”或“__循环定义__”的逻辑错误；(3)定义一般不能用__否定形式__，否则，就会犯“__否定定义__”的逻辑错误；(4)定义不能用__比喻__，否则，就会犯“__比喻定义__”的逻辑错误。

二、明确外延的方法

1．划分及其构成

(1)划分的含义：划分是从__外延__方面明确概念的逻辑方法，也就是把一个属分为__几个种__的逻辑方法。

(2)划分的结构：划分由__母项__和__子项__两部分构成。

2．划分的要求

首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的__客观关系__。

其次，要遵循划分的逻辑规则：(1)子项的外延之和必须__等于__母项的外延，否则，就会犯“__划分不全__”或“__多出子项__”的逻辑错误；(2)在同一次划分中，只能用__同一个__标准，否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误；(3)划分应该__逐级__进行，不能越级，否则，就会犯“__越级划分__”的逻辑错误。

3．概念是内涵和外延的统一

(1)把握概念的要求：准确地把握概念，既要弄清概念的__内涵__，又要分清概念的__外延__。

(2)概念的变化性：认识对象是__变化发展__的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变；随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也

会越来越__深刻和精确__。

[自我检测]

1．判一判

(1)定义是从外延方面明确概念的逻辑方法。(　　)

(2)定义项与被定义项的外延必须全同，否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。(　　)

(3)划分就是把一个种分为几个属的逻辑方法。(　　)

(4)在同一次划分中，只能用同一个标准。(　　)

(5)只有合乎逻辑规则的正确的概念才是内涵与外延的统一。(　　)

提示：(1)×　定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。

(2)×　定义项不能直接或间接地包含被定义项，否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。

(3)×　划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。

(4)√　在同一次划分中，只能用同一个标准，否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。

(5)×　任何概念都是内涵与外延的统一。

2．连一连

3．试一试

有人将“选票分为赞成票和反对票”这一划分用以下示意图表示：

这种画法对吗？为什么？应该如何用图示表示这一划分？

提示：不对。因为子项的外延之和必须等于母项的外延。选票除赞成票和反对票之外，还有弃权票，“赞成票”和“反对票”的外延加起来，其外延之和小于“选票”的外延，该划分犯了“划分不全”的逻辑错误。“赞成票”和“反对票”这两个概念的外延关系应是反对关系，正确的图示应是：

议题一　明确内涵的方法

有个医生自称擅长外科。军营里有位副将在战场上中了流箭，箭头深深地扎进他的体内，他立即请那位医生来施行手术。医生掏出一把大剪刀，剪去了露在外面的半截箭杆，就要离开。副将说：“箭头还扎在肉里头，怎么不取出来？”医生说：“这是内科的事，与外科无关。”

【探究】　(1)你是否赞成这位医生的说法？其错误何在？

(2)上述材料给我们什么启示？

(1)提示：不赞成。这位医生错在没有准确把握“内科”和“外科”的内涵，从而混淆了二者的外延。

(2)提示：把握概念，要运用种差加属概念的方法下定义，要正确认识对象，把握其本质属性。

[归纳拓展]

1．定义的构成及要求

2．下定义注意事项