第6卷 打卡西安名胜，感受古都魅力(期末检测卷六)-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级上册语文雁塔新题期末试卷（统编版）

小状元挑成赛 第6卷 打卡西安名胜，感受古都魅力 (期末检测卷六) 时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五 总分 得分 近年来，西安文旅市场持续火热，文博热、汉服热、非遗热等成为西安文旅的标 签，西安文旅市场热度稳居全国第一方阵。这座千年古都到底有什么魔力呢？现 在，请你化身文旅体验官，与小安一起打卡西安名胜，沉浸式感受古都的魅力。 弥 线 第一站：打卡陕西历史博物馆 不要答 一、陕西历史博物馆被誉为“古都明珠，华夏宝库”，和小安一起走进这座展现陕西 历史文化的艺术殿堂，感受西安跨越千年的历史文明。(15分)】 辐 陕西历史博物馆是一座集文物收藏bǎohù 、科学yan jiu 公众教育等功能于一体的综合性历史类博物馆。馆内藏品丰富，从新石器时代 的彩陶、商周时期zhuang zhòng 的青铜器，到战国时期调兵遣将的虎 符、重现汉唐气象的金银器…这些瑰宝qing灯 地展现出了华夏文明 的发展脉络，mòmd 诉说着三秦大地的厚重文化。这些藏品中有唐代的 pútao 花鸟纹银香囊。这个香囊呈圆球形，整体镂空，圆润的线条给 人以shūshi 的观感，精湛的jy 令人zàntàn 1.根据拼音写词语，把关于陕西历史博物馆的介绍补充完整。(9分) 2.上面加点的“将”字，读音和意思都正确的一项是( )(3分) A.jiang 将要 B.jiang 带兵 C.jiang 又，且 D.jiàng 将官，将领 雁塔新题语文四年级上册人教第1页 共6页 3.将画“”的句子改写成自问自答的句子，为语段增添一份别样的魅力。(3分) 小安：苏轼的“ ,只缘身在此山中”也含有“山”字。 主持人：今天上台的游客真是才思敏捷。接下来请说出含有“雪”的诗句。 小安：含有“雪”的诗句有卢钺的“ 骚人阁笔费评章”， 高适的“千里黄云白日曛， ”… 第二站：游览大唐芙蓉园 (3)小安在“古诗飞花令”活动中脱颖而出，赢得了现场工作人员和游客们的 二、大唐芙蓉园是一个全方位展示盛唐风貌的大型皇家园林式文化主题公园，里面的亭台 喝彩，她开心极了！请你发挥想象，用动作描写来表现她高兴的心情。(3分) 楼阁与碧水清波交相辉映，和小安一起领略它的诗意与韵味吧。(18分)】 1.大唐芙蓉园建筑古朴典雅，景色秀美，吸引了许多汉服爱好者来这里拍照打卡。读 下面的语段，依次填在横线上的词语最恰当的一项是()(3分) 大唐芙蓉园内穿汉服拍照的人真多呀！你看，那个青年身披金甲，真像一个 第三站：参观西安市明清皮影艺术博物馆 的将军；旁边的大姐姐身穿唐制襦（心）裙，轻摇团扇，活脱脱一个 的唐代仕(shi) 三、在西安市明清皮影艺术博物馆内，小安感受到了皮影艺术的魅力，她想亲手制 女； 的老奶奶也身着汉服，体验华夏传统服饰之美。 作几个皮影，并将《王戎不取道旁李》改编成皮影戏。快来帮帮她吧！(17分) A.威风凛凛文质彬彬明眸皓齿 B.威风凛凛亭亭玉立慈眉善目 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 C.慈眉善目亭亭玉立明眸皓齿 D.文质彬彬慈眉善目亭亭玉立 人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 2.紫云楼是大唐芙蓉园的标志性建筑之一。下面是关于紫云楼的描述，将其长话短 1.【朗读文章】下面句子朗读停顿划分正确的一项是( )(3分) 说，最恰当的一项是()(3分) A.看道边/李树多子折枝 B.看道边李树/多子折枝 傍晚，余晖洒在紫云楼上，重檐庑(w心)殿顶成了金色，四座精巧的阙(qUè)亭成了金色， C.看道边李树多子折/枝 整个紫云楼像披了一层金色的薄纱，在漫天霞光中美得就像一幅古画。 2.【理解意思】下面加点的“之”字所指代的内容，与其他两项不同的是( A.傍晚，紫云楼沐浴在余晖中。 B.傍晚，余晖中的紫云楼景色很美。 (3分) C.傍晚，紫云楼被染成了金色。 D.傍晚，紫云楼像披了一层金色的薄纱。 A.诸儿竞走取之 B.人问之 C.取之，信然 3.唐诗峡的雕塑群，随山就势，凿刻出具有代表性的唐代诗人形象和流传千古的诗歌 3.【改编剧本】根据故事内容，补充剧本。(6分) 名篇。唐诗峡中正在举行“古诗飞花令”活动，一起去看看吧！（12分) (1)主持人准备邀请现场游客参与活动。小安很想报名，但因为胆小不敢上台，我们 旁白：王戎和小朋友们看见路边有一棵李树，树上 可以用“”鼓励她抓住机会，展示自己。(3分) A.比上不足，比下有余 B.病从口入，祸从口出 小朋友们( )(填动作)：那边有李子，我们去摘点吧！ C.机不可失，时不再来 D.尺有所短，寸有所长 王戎站在原地没有动。 (2)“古诗飞花令”活动开始了，来看看小安的精彩表现并补充下面内容吧！(6分) 路人（一脸惊奇）你为什么不去摘李子呢？ 主持人：月亮是古诗中常见的意象，古诗中含有“月”的诗句有哪些呢？请抢答！ 王戎（表情冷静）： 小安：王昌龄的“秦时明月汉时关 ”和白居易的“可怜九月初 4.【优化剧本】为了使剧本更能突显王戎的形象，我建议在最后用旁白补充 三夜 ”都含有“月”字。 王戎判断“树在道边而多子，此必苦李”的依据： 主持人：回答得真棒！那么含有“山”的诗句有哪些呢？ 游客甲：王维的“ ,但闻人语响”写出了空山之景，含有“山”字。 这体现出王戎是一个 的孩子。(3+2，共5分) 雁塔新题语文四年级上册人教第2页共6页 第三轮 第三轮 雁塔新题语文四年级上册人教第3页共6页 男6 第6卷 第四站：探秘终南山 四、钟灵毓秀的终南山自古就吸引着无数人来这里游览、隐居。和小安一起走进 终南山，感受这座历史名山的独特魅力。(15分) ①听闻西安城南的终南山风景秀丽，藏着无尽的故事与自然的馈赠。于是，我 踏上了这场探秘之旅。 ②初临终南山，远远望去，它像是一幅徐徐展开的水墨画卷。连绵起伏的山 峦，在晨曦的映照下，轮廓若隐若现，似由仙人挥毫晕染而成。山尖上缭绕着丝丝 缕缕的云雾，如梦如幻，仿佛是大地与苍穹之间的神秘纽带。 ③沿着蜿蜒曲折的小径缓缓而上，脚下的石板路布满了岁月的痕迹。每一步 踏上去，都似乎能听到历史的回响。路旁的树木郁郁葱葱，枝叶交错，阳光透过缝 隙洒下，形成一片片斑驳的光影，宛如碎金散落在地上。鸟儿在枝头欢唱，歌声清 脆悦耳，与山间潺潺的溪流声交织在一起，如同奏响了一曲大自然的美妙乐章。 ④越往山中深入，景色越发清幽。眼前出现了一泓清泉，泉水清澈见底，水底 的石头和沙砾都看得一清二楚。伸手触摸，那清凉的泉水瞬间让人感觉神清气爽， 心旷神怡。泉边生长着不知名的野花，色彩斑斓，散发着淡淡的芬芳。微风拂过， 花儿轻轻摇曳，仿佛在向我诉说着山中的秘密。 ⑤继续前行，一座古老的道观出现在我的眼前。道观的风格古朴典雅，虽历经 风雨沧桑，却依然散发着庄重肃穆的气息。走进去，一位老者正静静地坐在蒲团 上，他的神情平和安详，仿佛与这山川融为一体。我轻轻地走上前去，向他请教关于 终南山的种种。他微笑着说终南山不仅自然风光优美，而且文化积淀深厚，是无数 修行者寻求心灵安宁的净土。自古以来，许多隐士在此隐居，追求内心的宁静。 ⑥离开这座古建筑，我顺着一条更为隐蔽的小路探索。不知不觉，夕阳西下， 整个终南山被染成了一片金黄。山峦、树木、溪流都披上了一层金色的纱衣，美得 让人室息。我站在山顶，俯瞰着这壮丽的景色，心中感慨万千。 ⑦这次探秘终南山，不仅仅是一次身体的旅行，更是一场心灵的洗礼。当我带 着满心的眷恋离开时，我知道，终南山的这份宁静与神秘，将永远在我心中流淌，成 为我在喧嚣尘世中坚守内心的力量源泉。 (作者：贾安泰。选文有删改) 1.联系上下文可知，“心旷神怡”的意思是 (2分) 2.短文第②段描写了作者远望终南山时看到的画面，请你发挥想象，为这 个画面拟写一个恰当的名字： (1分) 3.读第③段画“ ”的句子，这句话运用 的修 雁塔新题语文四年级上册人教第4页 共6页 第三轮 第6卷 辞手法描绘了山间的无限生机。读这句话时，我的脑海中浮现出了这样的画面： 。(1+1+3,共5分) 4.第④段中，作者调动多种感官进行描写，展现了终南山景色的清幽。请你读一读， 把下面的思维导图补充完整。(4分) 看到 清泉、 、野花 终南山 触到 闻到 5.读了这篇短文，你体会到了作者怎样的感情？(3分) 第五站：拜访人祖庙 五、骊山之巅的人祖庙内供奉着女娲、伏羲、黄帝等人文始祖，与小安一起流连其中，感受神 话故事的瑰丽神奇和华夏文明的源远流长。(35分) 1.抟(tu6n)土造人的女娲、创造八卦的伏羲、发明车轮的黄帝…神话故事中的人物各 具风采，你最喜欢哪一位？根据你最喜欢的神话人物把下面的卡片补充完整。(5分) 神话人物： 出处：《 喜欢的原因： 2.如果有机会邀请一位神话故事中的人物来到现代，和你一起逛逛西安城，你会邀请 谁？你会带他（她）去哪里？会做些什么呢？请你发挥想象，以“我和 逛西安”为 题，编创一篇故事吧！注意：先将题目补充完整再进行习作，不少于350字。（30分) 我和 逛西安 第三轮 雁塔新题语文四年级上册人救第5页共6页 第6卷 弥 200字 封 线 内 煙 不 要 400字 答 题 席 恭喜你！完成第6套西安情境卷，成功，点亮大雁塔第6层！ 雁塔新题语文四年级上册人教第6页共6页4.C 四、1.(1)V(2)W(3)× (4)×【解析】本题考查对材料内容的理 解能力。读材料三可知，大明宫国家遗址 公园“4月15日一10月15日”售票时间为 8:30一17：30，闭园时间为19：00；“10月 16日一次年4月14日”售票时间为8：30 17:00,闭园时间为18：00.1月18日位于 “10月16日一次年4月14日”的范围内， 应在当日17：00前买票。因此本题说法 错误。 2.大明宫国家遗址公园以遗址保护为基 础，同时通过景观、电影、博物馆等展示 手段，以旅游的方式向人们展示中华传 统历史文化。 3.150 4.[示例]从“政令中枢”到遗址公园，大明 宫邀你沉浸式感受盛唐文化！ 第6卷打卡西安名胜，感受古都魅力 (期末检测卷六) 一、1.保护研究庄重清晰默默 葡萄舒适技艺赞叹 2.D 3.[示例]陕西历史博物馆是一座什么样的 博物馆？是一座集文物收藏保护、科学 研究、公众教育等功能于一体的综合性 历史类博物馆。 二、1.B2.B 3.(1)C (2)万里长征人未还露似真珠月似 空山不见人不识庐山真面目 梅雪争春未肯降北风吹雁雪纷纷 雁塔新题语文 (3)[示例]小安听到喝彩声，猛地挺直身 子，双手不自觉地用力挥舞了几下，随后 面带微笑朝着喝彩的人们鞠了一躬。 三、1.B 2.B【解析】本题考查对文言文字义的理 解能力。A项“诸儿竞走取之”和C项“取 之，信然”中“之”指代的都是李子；B项 “人问之”中“之”指代的是王戎不去摘 李子这件事。因此本题选B。 3.[示例]结满了李子，枝条都被压弯了 争着跑过去李树长在路边，树上却有这 么多李子，这些李子肯定是苦李 4.道边的李子如果成熟，自然会有人去试 吃，如果好吃，应该很快就被人摘完了。 现在树上有这么多李子，说明李子一定 不好吃冷静思考、善于推断 四、1.心情舒畅，精神愉快。这里指清凉的 泉水让人感觉舒适、愉快 2.[示例]云雾缭绕图 3.比喻拟人[示例]远处，溪流缓缓流动 着，发出叮叮咚咚的声音；路旁，几只可 爱的小鸟站在枝头叽叽喳喳地叫着，声 音是那样清脆悦耳 4.石头沙砾清凉的泉水野花的芬芳 5.我体会到了作者对终南山的喜爱、眷恋 之情。【解析】本题考查对作者情感的 分析能力。解答此类题目时，可以联系 全文，并结合关键语句进行分析。这篇 短文依次描写了作者探秘终南山的缘 由，在终南山的所见所闻所感，最后表达 了自己离开时对终南山的不舍。由第⑦ 段中的关键句“当我带着满心的眷恋离 9年级上册人教 14 开时，…成为我在喧嚣尘世中坚守内 心的力量源泉”可知，作者非常喜欢终南 山，对终南山充满了眷恋和不舍。 五、1.[示例]女娲女娲补天 女娲不仅本领高强，而且始终心怀百姓。 看到人们生活在水深火热之中，她不辞辛 苦地找来五种颜色的石头炼成石浆，将天 上的大窟窿补好了。 第7卷 我为西安代言 (期末检测卷七) 一、秦坚固茂环绕奔腾科技 迎接 二、1.D2.A3.C4.B 三、1.[示例]西安有着数千年的悠久历史， 难道不是一座充满魅力与底蕴的城市吗？ 2.守城的士兵对同伴说，要守住城门，守护 百姓的安全。 3.[示例]悠扬的音乐响起，霎时，无数水柱 喷涌而出，在灯光的映照下宛如彩色水 晶。过了一会儿，喷泉随着音乐的节奏 变换出各种造型，时而像莲花绽放，时而 像海鸥展翅，引得观众发出阵阵欢呼。 四、1.梅须逊雪三分白 2.复照青苔上半江瑟瑟半江红 3.古来征战几人回死亦为鬼雄 4.[示例]②出行时尽量乘坐公共交通工具 或步行 ③不往河流里倾倒生活垃圾或污水 ④尽量不使用一次性餐具、塑料袋 五、1.B 2.他没有想到周恩来小小年纪却有着如此 远大的抱负和胸怀 15 雁塔新题语文 3.(1)V(2)×(3)N 4.周恩来在被外国人占据的地方看到中国 人受外国人的欺负没处说理，感受到“中 华不振”，从而立下了“为中华之崛起而读 书”的远大志向。从中可以看出他是一 个胸怀博大、志存高远、热爱祖国的人。 六、1.B【解析】本题考查对材料信息的提 取与分析能力。材料一介绍了西安腊汁 肉夹馍的制作工艺，其中明确指出腊汁 肉要“精选肥瘦相间的上等关中猪肉”， 所以B项中“精选的是关中猪肉中的纯瘦 肉”的表述有误，因此本题选B。 2.C【解析】本题考查对材料内容的理解 能力。读材料二，从“就烫出来了一面菊 花心、一面铁圈虎背的馍饼”“这样的馍 吃起来皮薄酥脆、外酥里软”“轻轻一敲 砰砰直响”这些语句中可以概括出白吉 馍的特点：铁圈虎背菊花心，吃起来皮薄 酥脆、外酥里软，轻轻敲外皮会发出砰 砰的响声。所以，A、B、D三项说法正确。 再结合“馍在炉膛里受热后就会膨胀起 来，…直到手指在馍沿轻按一下，能弹 回来，馍就熟了”可知，馍熟的时候，用手 指在馍沿轻按能弹回来，而不是膨胀起 来就代表熟了。所以，C项说法有误。因 此本题选C。 3.揉擀烤 4.[示例]问题：西安肉夹馍为什么能入选陕 西省第五批非物质文化遗产名录？ 回答：因为西安肉夹馍历史悠久，历经千余 年的传承演变；制作工艺讲究，如，西安腊 汁肉夹馍的白吉馍和腊汁肉的制作都很 精细；有着独特的口感和丰富的文化内涵。 年级 上册人教