河北省衡水中学2017届高三上学期小二调考试历史试题

2016-09-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 186 KB
发布时间 2016-09-19
更新时间 2016-09-19
作者 xuekewangzg
品牌系列 -
审核时间 2016-09-19
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2016—2017学年度小学期高三年级小二调考试 历史试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 共7页,满分100分。考试时间90分钟。 第I卷(选择题 共48分) 一、选择题(每小题1分,共48分。下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上) 1. 《春秋大事表》记载了大量“弑君”、“黜君”事件,到了战国时期这种现象已较为罕见。材料反映战国时期 A.诸侯国推行了郡县制度 B.政治局面相对稳定 C.中央集权有了较大发展 D.社会矛盾逐渐缓和 2. 据《春秋左传》记载,春秋时期,国与国间种种来往,仍多少遵守着周公所定封建制度下的礼文来维系。此种礼文,在当时乃为霸业所屏(凭)。这表明当时 A.周礼具有国与国交往公法的性质 B.周礼对诸侯国仍具有很强的约束力 C.周礼已沦为各国玩弄权术的工具 D.尊崇周礼是诸侯国称霸的决定因素 3. “至迟在公元前七世纪的末年,王畿内原邑的人民,便会以‘夫谁非王之姻亲’自夸”。材料反映出 A.“人民”以与周王室联姻为荣 B.分封制疏远了同族同宗的关系 C.王畿内的人比诸侯国的地位高 D.宗法制把王庶子的后裔逐步推向社会下层 4. 春秋时期的周襄王说“昔我先王之有天下也,规方千里以为甸服,以供上帝山川百神之祀,以备百姓兆民之用,以待不庭不虞之患。其馀以均分公侯伯子男,使各有宁宇”,材料中所说周朝 A.王室力量雄厚 B.四方诸侯雄起 C.实现天下一统 D.王权依托神权 5. 中国古代,“天”被尊为最高神,周王以“天子”自居,但“汤武革命”使周天子感到“天命无常”,于是提出“顺天应民”的观点,以后历代都遵循。这反映了周以后 A.天命思想强化了宗法制度 B.人民的主体地位被确立 C.政治统治借助于人伦秩序 D.天命观被赋予实际内容 6. 春秋战国时期,商人频频交结王侯,各诸侯国君也非常重视商人阶层。如郑国国君与商人“世有盟誓”;晋国“绛之富商,能金玉其车,交错其服,能行诸侯之贿。”材料表明各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是 A.成就霸业政治的需要 B.实行宽松商业政策 C.改变社会斗富逐利之风 D.重建官营商业制度 7. 汉初一篇文章记载:昔日秦人家中稍富且子弟身强体壮者往往分居自立门户,家中贫困但子弟身强体壮者往往为女方所招赘。对该现象原因分析最合理的是 A.土地兼并日益严重 B.商鞅变法的影

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