2.3化学平衡 同步作业《化学(农林牧渔类)》 高教版
2.3化学平衡 同步作业《化学(农林牧渔类)》 高教版
一、基础巩固(共60分)
(一)选择题(每题4分,共28分,每题只有1个正确答案)
1. 下列关于化学平衡的说法,正确的是( )
A. 化学平衡是可逆反应进行到最终状态的结果 B. 达到化学平衡时,反应停止进行 C. 只有可逆反应才能建立化学平衡 D. 达到化学平衡时,反应物和生成物的浓度一定相等
2. 化学平衡状态的核心特征是( )
A. 反应物和生成物浓度相等 B. 反应速率为零 C. 正反应速率等于逆反应速率 D. 反应不再发生
3. 农业生产中,铵态氮肥的分解反应是可逆反应,下列关于该反应达到平衡状态的说法,错误的是( )
A. 正反应速率等于逆反应速率 B. 铵态氮肥的浓度不再变化 C. 反应停止,不再有分解和化合过程 D. 体系中各物质的浓度保持不变
4. 下列因素中,不会影响化学平衡移动的是( )
A. 温度 B. 浓度 C. 催化剂 D. 压强(有气体参与的反应)
5. 对于已达到平衡的可逆反应,增大反应物浓度,平衡会( )
A. 向正反应方向移动 B. 向逆反应方向移动 C. 不移动 D. 无法判断
6. 关于温度对化学平衡影响的说法,正确的是( )
A. 升高温度,所有可逆反应的平衡都向正反应方向移动 B. 降低温
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度,平衡一定向放热反应方向移动 C. 温度对化学平衡的影响与反应热无关 D. 温度改变,化学平衡一定不会移动
7. 畜牧养殖中,饲料发酵过程存在多个可逆反应,为提高发酵产物的产量,可通过调控条件使平衡向生成产物的方向移动,下列措施合理的是( )
A. 随意改变发酵温度 B. 及时移除发酵产物 C. 降低发酵体系的压强 D. 加入催化剂
(二)填空题(共24分)
1. 化学平衡研究的对象是________反应;当可逆反应进行到________速率等于________速率,反应物和生成物的浓度________时,就达到了化学平衡状态。
2. 化学平衡状态的特征可概括为:逆、等、动、定、变,其中“动”指的是________,“定”指的是________,“变”指的是________。
3. 影响化学平衡移动的外界因素主要有________、________、________(有气体参与的反应)。
4. 农业生产中,为提高肥料的利用率,可通过调控条件使肥料转化的可逆反应向________方向移动;储存易分解的可逆反应类肥料时,需控制条件使平衡向________方向移动。
5. 对于有气体参与的可逆反应,增大压强,平衡会向________的方向移动;减小压强,平衡会向________的方向移动。
(三)判断题(每题2分,共8分,正确的打“√”,错误的打“×”)
1. 达到化学平衡状态的可逆反应,正、逆反应速率都为零( )
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2. 化学平衡状态下,体系中各物质的浓度一定保持不变( )
3. 催化剂能改变化学反应速率,但不会影响化学平衡的移动( )
4. 改变任何外界条件,化学平衡都会发生移动( )
二、能力提升(共40分)
(一)选择题(每题5分,共15分,每题有1-2个正确答案)
1. 下列关于化学平衡的说法,正确的是( )
A. 化学平衡是一种动态平衡 B. 达到化学平衡时,各物质的浓度之比等于化学计量数之比 C. 外界条件改变,化学平衡可能会被破坏 D. 可逆反应达到平衡后,加入反应物,正反应速率会立即增大,逆反应速率不变
2. 结合农林牧渔领域实际,下列措施与调控化学平衡目的相符的是( )
A. 农田施用尿素时,适当浇水——增大反应物浓度,使平衡向尿素分解生成氮元素的方向移动 B. 水果储存时,降低储存环境的氧气浓度——使水果呼吸作用的可逆反应平衡向抑制呼吸的方向移动 C. 饲料发酵时,控制适宜温度——使发酵的可逆反应平衡向生成有益产物的方向移动 D. 农药使用时,增大喷洒浓度——使农药与害虫反应的平衡向生成无毒产物的方向移动
3. 对于已达到平衡的可逆反应:某肥料分解反应(吸热),下列措施能使平衡向正反应方向移动的是( )
A. 升高温度 B. 降低温度 C. 增大肥料的浓度 D. 及时移除分解产物
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