福建省三明北附高级中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题

三明北附 2025-2026学年第一学期期中考 高一历史试题 （考试时间：90分钟 总分：100分） 试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 第I卷 （选择题，共48分） 一、选择题。（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 中华文明多元一体，源远流长，生生不息；中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。下列古人类遗址与原始文化遗存，空间位置标示正确的是（ ） A. ①—大汶口文化 B. ②—河姆渡文化 C. ③—北京人遗址 D. ④—元谋人遗址 2. 考证“中国是世界农业起源地之一”最可信的史料是（ ） A. 半坡居民的房屋复原图 B. 神农氏画像石刻 C. 河姆渡遗址的稻谷遗存 D. 西汉的耧车模型 3. 考古学研究表明，距今约1.1万年，新疆出现的细石器文化与华北及东北地区细石器技术存在密切联系。阿勒泰地区通天洞遗址距今约5000年，其中发现了起源于华北地区的黍类作物。这说明早期中华文明的特征是（ ） A. 和而不同 B. 多元一体 C. 天人合一 D. 革故鼎新 4. 从春秋到战国，我国民族关系出现重要变化，主要表现在周边各族 A. 大量迁居黄河流域 B. 生产方式迅速封建化 C. 华夏认同不断发展 D. 采用汉族的典章制度 5. 春秋时期有一位思想家，他将天地万物本原归结为抽象的“道”， 并指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，追求天人合一。该 思想家是（ ） A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非 6. 西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，但施政方针有了诸多重大调整。下列各项，属于西汉初年施政方针“重大调整”的是（ ） A. 采取“与民休息”政策 B. 实施尊崇儒术的文化改革 C. 颁布推恩令削弱王侯势力 D. 设立直接为皇帝控制的中朝 7. 推开斑驳厚重的历史大门，翻检汗牛充栋的文化典籍，我们触摸着五千年中华文明的脉搏。其中有这么 一部典籍，文字精练，人物刻画与叙事生动，不虚美，不隐恶，是一部兼具史学和文学特色的不朽名著， 被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。该典籍是（ ） A. 《春秋》 B. 《史记》 C. 《汉书》 D. 《资治通鉴》 8. 下表是二里头遗址和殷墟遗址的相关信息。这可用于说明（ ） 遗址 信息 二里头遗址 1号宫殿基址作为前朝正殿，南侧发现九开间门塾遗迹，符合《周礼》“天子之堂九尺”的记载；2号、4号基址位于宫城东北部，出土了大量祭祀用的陶器与卜骨，与《左传》“宗庙之制”相符 殷墟遗址 甲组15座基址分布有寝殿、浴池等生活设施；乙组21座基址构成朝政区；丁组基址群出土了甲骨文“祖甲”“祖乙”刻辞，与《尚书》“率见昭考”的宗庙记载相呼应；丙组基址发现燎祭坑与社石，与《礼记》“建国之神位，右社稷”吻合 A. 中华礼制文明具有延续性 B. 夏商时礼乐制度已系统化 C. 周文化直接继承了商文化 D. 内外服制产生政治动因 9. 商王盘庚迁殷时，反复向大臣、民众解释迁都原因。西周王朝遇到重大问题时，向平民“国人”征求意见，甚至派大臣到各处采诗，国人也可以议论朝政。这些现象，反映出商周（ ） A. 原始民主在一定程度上遗存 B. 君主决策遵循严格的民主程序 C. 君主权力深受社会舆论制约 D. 国人积极参与军国大事的协商 10. 商鞅变法推行了“废井田，开阡陌”，授田于百姓的措施。这一措施（ ） A. 巩固了奴隶主贵族利益 B. 标志周朝井田制彻底瓦解 C. 有利于小农经济的发展 D. 放松了国家对经济的管控 11. 公元前220—前212年，秦朝修建了以咸阳为中心的驰道（东通燕齐、南达吴楚）和直道（北抵九原）。秦朝修建这一交通工程旨在（ ） A. 促进各地商贸物资交流 B. 便利皇帝巡游天下 C. 强化中央对疆域控制力 D. 推动边疆民族交融 12. 如图为西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图。这一时期的人口迁移 A. 结束了南北对峙 B. 促进了民族交融 C. 巩固了北方统一 D. 促使经济重心转移到江南地区 13. 南朝刘宋时期，“荆城跨有南楚之富裕，扬州拥有全吴之丰饶，鱼盐杞梓的收益，可以滋养四面八方，丝绵布帛之丰茂，可以供天下百姓穿戴”。这反映当时（ ） A. 北方经济严重依赖南方 B. 长江中下游区域经济发展 C. 民族交融取得重要进展 D. 分裂割据的局面已经结束 14. 《元和郡县图志》载：“炀……通济渠……自扬、益、湘，南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”该河道的开通（ ） A. 缓和了隋朝的社会矛盾 B. 导致藩镇割据局面的出现 C. 促进了南北经济的发展 D. 淡化了社会门第等级观念 15. 唐太宗李世民统治时期，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，国家出现了少有的开明政治局面。历史上称之为 A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “康乾盛世” 16. 唐政府为加强同边疆各族的联系，采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济文化交流而采取的策略是（ ） A. 武力征服 B. 实行和亲 C. 册封吐蕃首领 D. 设机构直接管理 17. 下表是东晋至北宋时期入仕群体中寒门子弟所占比例表。 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% 表中寒门子弟所占比例变化的原因是（ ） A. 世卿世禄制的影响 B. 察举制的完善 C. 九品中正制的实行 D. 科举制的推行 18. 唐朝时期，每一政令的下达，必须经过中书出令、门下审议，尚书执行的程序。然而，由于三省分工不同，观点难免有异，致使政令不能及时下达，贻误事机。为此创设政事堂宰相集议制度，以救其弊。这说明 A. 三省职权分工不明确 B. 三省六部制不断完善 C. 三省制度强化了相权 D. 尚书省职权进步扩大 19. 唐朝实行的“惟以资产为宗，不以丁身为本”的赋税制度是（ ） A. 租调制 B. 租庸调制 C. 两税法 D. 摊丁入亩 20. 魏晋至隋唐时期，修建了大量的石窟，如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等，都是闻名世界的艺术宝库。由此可知，这一时期 A 生产技术进步 B. 艺术种类众多 C. 佛教广泛传播 D. 社会持续动荡 21. 北朝农学家贾思勰在《齐民要术》中指出：“舍本逐末，贤哲所非，日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙（缺）而不录。”这段话反映了作者的思想是 A. 鼓励民众经商 B. 倡导中央集权 C. 重视农业生产 D. 主张唯才是举 22. 北宋设立中书门下主管行政，枢密院主管军政，三司主管财政，三者互不统属，其目的是 A. 削弱王国势力 B. 强化节度使权力 C. 加强君主专制 D. 废除丞相制度 23. 南宋文天祥就义前写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句。当时弘扬这种气节的思想学说是 A. 道家学说 B. 佛家思想 C. 程朱理学 D. 阳明心学 24. 下图反映了北宋时期禁军人数和军队总数的变化。这些变化给北宋带来的影响是 A. 拓展了对外贸易的范围 B. 加速了各阶层人才流动 C. 改变了崇文抑武的观念 D. 加重了国家的财政负担 25. 《辽史》载：“辽国官制，分北、南院。北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。”这一官制体现（　　） A. 行政区划的混乱 B. 等级分化的严重 C. 统治危机的加深 D. 因俗而治的特点 26. 某学习小组进行研究性学习时，搜集到如下材料：“铁木真统一草原各部”“忽必烈建立元”“行省制度”等，从中可以推断他们研究的主题是 A. 南宋与金政权的对峙 B. 蒙古崛起到元朝的统一 C. 经济重心转移到南方 D. 宋元思想文化高度繁荣 27. 元朝实行行省制度，人为地造成行省间犬牙交错的局面，从而使行省长官失去割据称雄的地理条件。这一举措有利于 A. 加强中央集权 B. 强化地方权力 C. 改善自然环境 D. 完善选官制度 28. 元政府为经略台湾而设置的管理机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 宣慰司 C. 湖广行省 D. 宣政院 29. 元朝赛典赤赡思丁在担任云南平章政事期间，“教民播种，为陂池以备水旱”，把内地种桑、养蚕的经验介绍过去。这些举措（ ） A. 加速了海外贸易的发展 B. 促进了西南边疆的开发 C. 推动了资本主义萌芽 D. 瓦解了小农经济的基础 30. 北宋时期，货币需求量剧增。据统计，货币年铸造量最多时高出唐朝十多倍。这反映出北宋（ ） A. 商品流通规模扩大 B. 冶铸业发达 C. 海外贸易繁荣 D. 区域性商人群体进一步发展 第Ⅱ卷 （非选择题，共40分） 二、非选择题（本题共4大题，其中31题10分32题10分33题10分34题10分，共40分。） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 诸家之学，并起争鸣，经过相当时期之后，总是要归于统一的，统一的路线有两条：（一）淘汰其无用，而留存其有用的。（二）将诸家之说，融合为一。 ——吕思勉《中国文化史》 材料二 宋代是新儒学完全建立并蓬勃发展的时期，宋代儒学家把佛教的心性义理之学与道教的“太极”思想糅入儒学，在此基础上，正式衍生出理学。到南宋后期，程朱理学被朝廷尊为官方学术，获得了在思想界的统治地位。 ——据张帆《中国古代简史》等 （1）指出秦始皇和汉武帝将思想“归于统一”的主要举措，并说明其产生的不同影响。 （2）指出宋代“新儒学”产生的思想基础，并概括程朱理学有哪些核心主张。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 除了军事与经济资源的互为挹注（补充），这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系……亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。 ——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 材料二 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 （1）根据材料一并结合所学，指出西周的主要政治制度及其特点。 （2）根据材料二并结合所学，指出秦朝在地方制度建设中的措施及其意义。 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 从西晋末年开始，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。“至于（南朝刘宋）元嘉末……兵车勿用，民不外劳，役宽务简……盖东西之极盛也。” ——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要（上）》 材料二 自唐朝中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方。北宋在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局也已定型。长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓。 ——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要（上）》 材料三 北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显；自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河和开辟了长途海运航线。明清时期，苏州、松江、杭州等地工商业市镇密集；在南方一些地区的丝织、榨油等行业出现新的经营方式，即开设工场。 ——摘编自宁欣主编《中国古代史（下）》等 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期江南开发的原因。 （2）根据材料二，概括唐宋时期南方经济发展的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述两宋至明清时期我国南方经济发展的影响。 34. 阅读材料，回答问题。 材料一 汉文帝时，贾谊上《治安策》。提出了“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”的主张，汉景专时，晁错上《削藩策》，主张削夺王国封地， ——摘编自白寿彝《中国通史》 材料二 北宋初年，宋太祖问计宰相越普："吾欲息天下之兵，为国家建长久之计。其道何如？"越普答曰："唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已类。今所以制之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。" ——接编自司马光《谏水纪闻》 （1）贾谊和晁错上书要解决的共同问题是什么？指出导致问题的制度根源。 （2）根据材料二，说明宋太祖“问计赵普”的背景。 （3）宋太祖采纳了赵普建议后，采取了哪些措施？ 35. 阅读材料，回答下列问题。（此题为实验班做） 材料 日本学者认为，唐和宋在文化性质上有显著差异。唐代是中世的结束，而宋代则是近世的开始。他从以下几个方面进行了论述：第一，政治上的变化，唐宋政治上的变化主要是贵族政治的式微和君主独裁的出现；第二，经济上的变化；唐宋之际处在实物经济结束时期和货币经济开始时期的交替之际，其间货币的形式和名称自然发生变化；第三，文学上，宋词等文学形式，不再以包含典故的古语为主而变为以俗语自由地表现，文学曾经属于贵族，从此变成庶民之物。 ——摘编自内藤湖南《概括的唐宋时代观》 材料反映了一位学者对唐、宋文化性质的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。） 三明北附 2025-2026学年第一学期期中考 高一历史试题 （考试时间：90分钟 总分：100分） 试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 第I卷 （选择题，共48分） 一、选择题。（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】D 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】A 【28题答案】 【答案】A 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷 （非选择题，共40分） 二、非选择题（本题共4大题，其中31题10分32题10分33题10分34题10分，共40分。） 【31题答案】 【答案】（1）秦始皇：焚书坑儒；钳制了思想，摧残了文化，在中国历史上产生了恶劣的影响。 汉武帝：接受董仲舒的建议，尊崇儒术；儒学独尊地位确立，成为我国封建社会的主流意识形态。 （2）思想基础：佛教的心性义理之学与道教的“太极”思想。 核心主张：“理”或者“天理”是自然界和社会的根本原则；“存天理，灭人欲”格物致知。 【32题答案】 【答案】（1）制度：分封制；宗法制。特点：以血缘关系为纽带；等级森严；家国同构。 （2）措施：实行郡县制。意义：加强了中央集权；开创了两千多年历代王朝统治的基本模式。 【33题答案】 【答案】（1）北方人口大量南迁；统治者重视；南方相对稳定；人民辛勤劳作等 （2）南方经济实力逐渐超过北方；户口南多北少的格局定型；长江下游、太湖流域成为最重要的粮仓等。 （3）南方成为全国经济重心；南方成为政府财赋的主要来源地；促进工商业的发展；促进南方文化发展等。 【34题答案】 【答案】（1）共同问题：地方势力过大，威胁中央。 制度根源：汉初推行的郡国并行制度。 （2）背景：北宋新政权建立之初，政局不稳；藩镇割据，节度使拥兵自重；地方势力过大，威胁中央。 （3）措施：削弱节度使职权，由文官担任；杯酒释兵权；设诸路转运使，将地方财政运往中央；将地方精兵调入中央，编入禁军，由皇帝直接控制。 【35题答案】 【答案】我赞成日本学者的观点。 理由：政治上，唐代贵族政治仍有一定影响，而宋代君主专制进一步加强，科举制的发展使平民有更多机会参与政治，贵族政治式微；经济上，唐代实物经济占比较大，宋代货币经济发展，如纸币交子出现，商品经济繁荣；文学上，宋词以通俗语言自由表达，更贴近市民生活，文学从贵族走向平民。所以唐到宋在政治、经济、文学等方面有显著变化，宋代是近世的开始。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $