河南省南阳市二十一学校、三十一中联考2025-2026学年八年级上学期1月月考历史试题

2025秋第二次阶段性测试八年级历史试卷（闭卷） (满分50分) 姓名 班级 考号 一：单项选择题（每题1分，共20分） 1.重大革命历史题材剧《觉醒年代》热播，收获了广大观众包括 年轻人的喜爱。剧中学生朗诵李大钊的《青春》：“以青春之我， 创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族…”体现出他们的时 代责任感。20世纪初中国青年学生的历史使命是() A.民主共和创建革命政党B.国民革命推翻军阀统治 C.抗日救亡抵御列强侵略D.反帝反封拯救民族危亡 2.五四运动后，陈独秀宣称不应当再走“欧美、日本的错路”，明 确宜布用革命的手段建设劳动阶级的国家；毛泽东第二次来到北京 后，热心搜寻并阅读共产主义书籍：董必武回忆道：“革命发展了 于是我们就开始研究俄国的方式。"上述现象主要表明 A维新变法思想广泛传播B民主共和的观念深入人心 C国人受到民主科学洗礼D马克思主义成为时代选择 3.《中国共产党的三十年》在评价1922-1923年中国铁路工人的 英勇斗争中提出：“工人阶级如果没有强有力的同盟军，就无法在 毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派。”由此中国共产党 决定（) A.发起五四运动B.召开中共一大 C.建立革命统一战线D.工农红军长征 4.“中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着 革命的火焰”，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成 的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”与以上材 料相契合的是() A.太平天国运动B义和团运动C.辛亥革命D.北伐战争 5.历史解释是对历史事件进行理性分析和客观评判，历史叙述指 的是对历史事物进行客观的描述。下列选项中属于历史解释的是 A.1926年7月，国民革命军十万人誓师北伐，蒋介石任北伐军 总司令 B.1927年4月，蒋介石发动四一二反革命政变 C.1927年7月，汪精卫在武汉召开“分工会议” D.1928年底，张学良“东北易帜”，南京政府在名义上统一了全国 6.下列标语、口号记录国民革命时期的时代主题是 A.外争主权，内除国贼 B.打倒列强，除军阀 C.停止内战，一致抗日D.团结民主，和平建国 7.据下图的目录可知，该单元主题是 第15课国共合作与北伐战争.72 第16课毛泽东开辟井冈山道路.77 第17课中国工农红军长征.83 A近代化的早期探索与民族危机的加刷B.从国共合作到国共对立 ‘北 C.资产阶级民主革命与中华民国的建立D.中华民族的抗日战争 8.1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会，重申了中国 共产党对红军实行绝对领导的原则，确立了“思想建党、政治建军 的原则。这次会议召开的地点是 A.上海B.武汉C.古田 D.延安 9."下面与"青年节“建党节“建军节"思想建党、政治建军"“毛泽东 思想”写进党章对应的历史事件是 A.中共一大、五四运动、南昌起义、三湾改编、遵义会议 B.五四运动、中共一大、南昌起义、古田会议、中共七大 C.南昌起义、三湾改编、中共一大、八七会议、遵义会议 D.五四运动、中共一大、古田会议、遵义会议、中共七大 10.新华特稿在《在历史的关节点上一中国共产党86年回眸》中 这样说：中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28 年。期间，中国共产党先后经历了日出东方、星火燎原、力 挽狂澜、灯塔指引、进京赶考五个关节点。其中星火撩原指的 是 A革命根据地的建立B渡江战役的胜利 C中共一大的召开D遵义会议 11.斯诺在《西行漫记》中描述道，长征使中国共产党“把原来可 能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军”。斯诺意在强 调长征() A.保存了革命的有生力量B.提升了党员政治觉悟 C.粉碎了国民党的“围测”D.使中国革命转危为安 12.从下图（长征路线图）中我们可以直接获取的历史信息是 A第五次反围则的失败，迫使红军进行战略转移 B·红军长征的起止地点是江西瑞金和甘肃会宁 C. 遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 D·红军长征的胜利，保存了党和红军的基干力量 13,南阳市每年都会在某天鸣响防空警报，以示不忘国耻。这 一天应是 A.】月1日B.7月7日 C.9月18日D.12月13日 14.美国记者埃德加斯诺在《我在旧中国十三年》一书中有段文 字描述了1935年底的一件大事：“中国正在苏醒过来。在几天的时 间里，青年团体在天津、上海、汉口、广州等所有大城市，像雨后 春笋般产生，游行示威开始席卷全国”，他的这一记录见证的是 A.五四运动B.九一八事变C.一二·九运动D.西安事变 15.以下书籍出版于20世纪三四十年代，此类书籍在当时大量 出版意在 ①1932年《五千年来中华民族爱国魂》 ②1936年《民族英雄评传》系列 ③1940年《中国历史上之民族英雄》 ④1944年《中国民族女英雄传记》 A宜传民主科学，开展新文化运动 B反对专制独裁，抨击北洋军阀统治 C弘扬爱国精神，致力于抗日救亡 D争取和平民主，推动国共两党谈判 16.1936年12月，李济深在致国民政府电文中写：“陕变事起， 曾…通电主张一致对外…况汉卿（张学良）通电各项主张，多 为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜以叛逆目之。”在 李济深眼中，西安事变是一场() A.爱国救亡行动 B.国民党党内权力之争 C.国民党背叛革命行动D.中国共产党武力抗争17.1937年 ，日本国内武力侵华激进派鼓吹“对华一击”。据载，1937年夏， 东京政界的一些消息灵通人士中私下盛传：七夕之夜，华北将重演 像柳条沟一样的事件。"这些谣传后来竞然成为事实。该“事实标志 着 A.中国局部抗战从此开始B.中国全民族抗战的开始 C.世界反法西斯同盟建立D.抗日民族统一战线建立 18.全民族抗战爆发后，中共中央所在地延安成为广大知识青年向 往的圣地。曾有学生用“割掉皮肉还有筋，打断骨头还有心。只要 还有一口气，爬也爬到延安城”的诗句表达他们“到延安去”的坚定信 念。这是因为中国共产党 A.组织了远征军入缅作战B.是全民族抗战的中流砥柱 C.赢得了淞沪会战的胜利D.已将延安建设成文教中心 19.下列战役与意义搭配不正确的是() A.淞沪会战一一打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 B.台儿庄战役一正面战场取得的最大的一场胜仗 C.武汉会战一宣告了日军“速战速决”灭亡中国的既定战略彻底 破灭 D.第三次长沙会战一抗战以来的首胜，粉碎了日军“不可战 胜”的神话 20.20世纪，中国涌现出许多以下列图片为代表的优秀作品。《狂 人日记》《愚公移山》（局部图）《黄河大合唱》等，它们强大的 生命力在于 A.符合大众审美B.顺应时代潮流C.创作技法高超D.表现形 式多样 二：非选择题（共5道题，共30分） 21.(6分阅读下列材料，回答问题。 材料一要拥护那德先生，便不得不反对孔散、礼救、贞洁、 旧伦理、旧玫治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗 教。…我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道 他上、学术上、思想上一切的黑暗。 材科二务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争 国权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个 信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀我 而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ 一《北京学界全体宣言》 材料三这些人原来就是各地共产主义小组的代表，为了正式 组织共产党，约定到上海来开会的。7月底大会开慕了，到会的一 共有13人。7月30号晚被租界巡捕发现后，被迫转移到嘉兴南湖 的一艘游船上继续举行。 一摘自《中国共产党历史口述实录》等 (1)材料一反映的是哪一重大历史事件？(1分) (2)依据材料二指出这一事件体现的核心精神是什么？为什么说 这一事件是“真正伟大的历史转折点”？(2分) (3)据材料三，结合所学知识，写出这次会议召开的历史意义(2分) (4)结合所学知识，归纳上述材料所体现的共同时代主题。(1分) 22.(6分) 材料一 图1《南昌起义》图2《井冈山会师》 材料二会议后，我军一反以前的情况，好像息然获 得了新的生命，迁回曲折，穿插于敌人之间…处处主动， 生龙活虎，左右敌人。 一刘伯承《回顾长征》 材抖三红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌 蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里 雪，三军过后尽开颜。 一毛泽东《七律·长征》 (1)从图1、图2中可以看出中国共产党领导的中国革命的重心发 生了怎样的变化？此后中国共产党开辟出了一条怎样的革命道 路？(2分) (2)请写出材料二中的会议名称。并为材料二中“处处主动，生 龙活虎，左右敌人”的观点提供史实证明。（2分)》 (3)根据材料三并结合所学知识，分析红军长征途中遇到了哪些困 难？长征的胜利给我们留下了哪些宝贵的精神遗产？(2分) 23.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一：在中国近代史上，国共两党的关系呈现“合作一对 抗一再合作一再对抗”的曲折发展历史。在中国新民主主义革 命时期，国共两党几度和谈共谋大业…，周思来亲历和谈起了重 要作用。 材料二：日本军国主义者发动对华全而侵略，最致命的错误是 大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别 是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。 根据材料回答问题： (1)材料一中国共产党与国民党第一次“合作”实现的标志是什 么？这次合作取得的最大成果是什么？(2分) (2)在国共第二次合作前夕，“周恩来亲历和谈”与哪一历史事 件有关？国共第二次合作正式实现的标志是？(2分) (3)请列举在正面战场、敌后战场上展现材料二中“凝聚力”的 战役各一例。(2分) 24.(6分)某校开展“传承民族气节，崇尚英雄气概”为主题的抗 日战争图片展。请你参与活动并根据要求，回答问题。 材料一 图一：杨靖宇 图二：张自忠 图三：左权 (1905-1940) (1891-1940) (19051942) 材料二 获简役 图 图 材料三 在南京举行的中国战区受降仪式上，侵华日军总司令冈村宁次在投 降书上签宇 (1)材料一中的历史人物是十四年抗战中的英雄楷模，请你任 选择其中的一位介绍他们的英雄事迹。(2分) (2)请你分别为材料二中的两幅地图命名。(2分) (3)写出材料二、三之间的关系。(2分) 25.(6分)材料一九一八事变发生的第3天，中共中央发表《中 国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》。随后，中共 中央又连续发表宣言、决议、告全国同胞书等，深刻揭露日本帝国 主义把中国变为其殖民地的野心，严厉谴责国民党政府卖国、辱国 的不抵抗政策，提出“以武装民众的民族革命战争来抵抗日本帝国 主义的侵略”的抗日救亡主张。 —摘编自曲青山《中国共产党是抗日战争的中流砥柱》 材料二 120 108.85 10086 80 75.87 60 54 61 60 46 ■侵华日军 4 32 32.98 20 25 圆人民军队抗击日军兵力 15 口国民党军抗击日军兵力 1939年1941年1943年1945年 抗日战争时期中国共产党领导的人民军队 与国民党军抗击日军兵力比较（单位：万） 1938年5月毛泽东同志发表《论持久战，》阐发了中国民众中 蕴含的巨大能量，强调弱国要不被消灭而且战胜强国，必须全民动 员起来，进行人民战争，才能取得持久抗战的胜利。 一摘编自李慎明、张顺洪《抗日战争胜利关健是中国共产党思想 上政治上路线正确》 (1)根据材料一指出九一八事变后中国共产党连续发表宣言、决 议的目的(1分) (2)根据材料二，指出毛泽东认为“取得持久抗战的胜利”的关 键因素，并结合所学知识分析中国共产党在抗日战争中的贡献（3 分) (3)综上所述，谈谈你从中国共产党领导的抗日战争中得到哪些 启示（2分)