第九课 发展中国特色社会主义文化 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修四“发展中国特色社会主义文化”核心考点，依据高考评价体系梳理文化发展的必然选择、基本路径、文化强国与文化自信三大模块，通过2023-2025年考情分析明确文化强国和文化自信占比超60%的高频考点，归纳情境分析、措施类等常考题型，构建“考点梳理-真题对接-技巧总结”的备考体系。 课件亮点在于“真题精研+素养落地”的实战策略，如以2025年山东卷“挺立中国式现代化的精神脊梁”题为例，运用“材料拆解-知识定位-答案组织”三步法，结合政治认同（坚持党的文化领导权）和责任意识（传承文化使命）素养，提炼“文化发展路径”答题模板。特设“易错警示”专栏辨析文化事业与产业区别，助力学生掌握得分关键，教师可据此实现考点精准突破，提升复习效率。

第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 第二课 探究世界的本质 第三课 把握世界的规律 物质、意识、规律 辩证唯物论 唯物辩证法 第二单元 认识社会与价值选择 第四课 探索认识的奥秘 第五课 寻觅社会的真谛 第六课 实现人生的价值 认识论 社会历史观 人生价值观 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 第九课 发展中国特色社会主义文化 民族文化 外来文化 中特文化 必修四 ·哲学与文化 哲学范畴 大概念 课标题 单元标题 文化自信 哲学概论 辩证唯物主义 历史唯物主义 联系、发展、矛盾 实践、认识、真理 3对概念+1人民 （本质、规律、总趋势、主体） 价值、价值观、价值判断与选择、价值创造与实现 精神标识、双创、民族精神 文化多样性、文化交流交融 对待外来文化16字 文化发展路径、建设 文化强国、坚定文化自信 不忘本来 吸收外来 面向未来 2026届高三政治一轮复习 必修四 哲学与文化 第九课 发展中国特色社会主义文化 （面向未来——文化发展） 第一框：文化发展的必然选择(是什么、为什么） 第二框：文化发展的基本路径（怎样做） 第三框：文化强国与文化自信（怎样做） 一、考情分析 考点要求 2025年 2024年 2023年 文化发展的必然选择 河北卷T1，陕晋青宁卷T8，安徽卷T8， 全国甲卷T9，北京卷T8，江西卷T9， 河北卷T20   文化发展的基本路径 陕晋青宁卷T10， 云南卷T10， 北京卷T16   天津卷T11，广西卷T10，江苏卷T8，湖南卷T10，湖北卷T7，T15 北京卷T4，湖南卷T10，湖北卷T16，江苏卷T11， 2023年辽宁19（4） 文化强国与文化自信 安徽卷T9，江苏卷T1，河北卷T12，湖南卷T10，浙江卷1月T17，山东卷T18   贵州卷T12，海南卷T13，福建卷T4，T9，江西卷T10，江苏卷T1，广东卷T3，T12，新课标卷T8，浙江卷1月T17，浙江卷6月T17， 福建卷T8，天津卷T8，重庆卷T14，浙江卷6月T21，全国乙卷T8，全国乙卷T15，北京卷T20，山东卷T18海南卷T24 课程标准 核心素养 考情预测 1.辨识各种文化现象； 2.领悟优秀文化作品的影响力和感召力； 3.明确建设社会主义文化强国的要求（新增），展示中国特色社会主义文化自信。 政治认同：认同中国特色社会主义文化发展道路,坚定文化自信和道路自信；认同、践行社会主义核心价值观。 科学精神：认清全盘西化及文化复古的错误,感悟走中国特色社会主义文化道路是实现文化强国梦的必由之路；筑牢理想信念之基,培养担当民族复兴大任的时代新人。 公共参与：通过对精神文化创建活动的学习,激励学生积极投身于精神文明创建活动,积极参与健康的文化活动；自觉践行社会主义核心价值观,不断提高自身道德修养和科学文化修养。 1.从命题内容上看，革命文化和社会主义先进文化、文化发展的基本路径、文化强国和文化自信，尤其是文化强国和文化自信是考查的重点； 2.备考要关注时政热点：传统文化类节目、二十届四中全会关于深化文化体制机制改革；习近平文化思想等热点，考查文化建设和发展、文化强国以及文化自信等知识点的运用。 二、考点考向 学业要求：新增：“树立正确人生理想和信念，培养担当意识和社会责任感”。 文化部分：“继承中华优秀传统文化和革命文化”改为“发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化”。 Administrator (A) - 【自主复习，基础梳理（4分钟）】 1、弘扬革命文化？ 2、为什么走中国特色社会主义文化发展道路？ 3、文化发展的三个基本路径？（重点背诵） 4、建设文化强国的措施？ （重点背诵） 5、 坚定文化自信原因、措施？ 完成名师导学P215 视角1-3 情境探究  2025年9月17日晚，又一个中秋月圆之夜，此次中秋晚会以“人月两圆、家国同庆”为总基调，沿用三段体结构分设《山月满》《是吾乡》《一轮秋》三个篇章。 晚会在延续“唯美、真挚、抒情、浪漫”风格的基础上，创新运用外景拍摄、微纪录短片等形式拓展视听维度，巧妙融汇古老文明与现代气息、历史纵深与未来想象、宏大主题与微观叙事，展现中华文明的深厚底蕴和万千气象。 节目《青铜》将三星堆博物馆的青铜神树、青铜大立人等文物与充满未来感的人形机器人展开跨越千年的文明对话；在戏歌表演中融入德阳非遗九鼎山歌与仓山大乐，展示了非遗的传承与发展。 歌曲《归来》以中俄双语演绎，通过音乐跨越文化的界限，串联起中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年等重大节点。晚会特别邀请了来自美国的艺术家演绎《月亮代表我的心》《与我同行》等曲目，通过音乐跨越文化的界限，让全球观众在共享月色之时，领略中国文化的独特魅力及中国精神的深刻内涵。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐述中央广播电视总台的2025年中秋晚会是如何展示中华文化魅力的。 提示：①运用先进科技，创新表达方式，融通不同资源，实现综合创新（融汇古老文明与现代气息、历史纵深与未来想象，展现中华文明的深厚底蕴和万千气象）。 ②传承中华优秀传统文化，筑牢文化根基，增强文化自信（晚会彰显家国情怀，展现了中华优秀传统文化的源远流长、博大精深，增强了民族文化认同感与自豪感）。 ③立足时代之基，回答时代问题，铭记抗战历史，培育核心价值观（紧扣中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的时代节点）。 ④促进文化交流互鉴，增强了中华文明传播影响力，展现中华文化独特魅力（晚会以音乐为桥梁跨越文化界限，向全球观众传递中国文化魅力与中国精神）。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐述中央广播电视总台的2025年中秋晚会是如何展示中华文化魅力的。 作为世界四大文明古国之一的中国，曾经创造了辉煌灿烂古代文明，长期雄居于世界东方。但近代以来，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，中国跌进了灾难深重的半殖民地半封建社会，中华文化走向衰弱。为了民族复兴，再铸中华文化辉煌，无数仁人志士上下求索，进行各式各样尝试。 一、近代中华文化复兴的艰辛探索及结果 艰辛探索 探索结果 失败原因 （1）自由主义——胡适：全盘否定中国传统文化的精华，只看到西方文化的优势、长处，主张全心全意学习西方，本质上是“民族虚无主义”。 （2）保守主义——康有为：忽视了传统文化中的思想糟粕，主张回归封建儒家文化，本质上是“守旧主义”。 （3）无政府主义——刘师复：把自由绝对化，主张废除国家，脱离社会历史条件。 （4）三民主义——孙中山：主张向欧美学习，建立资本主义制度，走资本主义文化发展道路，不适应我国国情。 （1）未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运 （2）都不能解决中国文化走向何处的问题 （3）无法使中华文化走向复兴之路 （1)缺少先进理论的指导； （2)没有立足我国国情（都没有正确地对待外来文化与中华传统文化、外来主义与中国国情的关系，要么过于保守，要么过于激进）。 课标一：了解马克思主义与中国共产党对中国文化发展的作用；理解革命文化、社会主义先进文化的内涵；理解走中国特色社会主义文化发展道路的原因与现实意义。 二、马克思主义的传入对中华文化发展的影响 1.中国共产党诞生： 十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，以马克思主义为指导的中国共产党应运而生。 2.重要转折点： 马克思主义传入中国，是中华民族 由衰微走向重振的重要转折点。 三、中国共产党对中华文化发展的贡献 1.指明了文化发展方向：共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 2.肩负起民族复兴使命：中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴（包含文化复兴）的历史使命。 3.引领和践行中国先进文化： 4.传承和弘扬中华优秀传统文化：中国共产党既成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 5.创造和践行革命文化： 中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，不断铸就了中华文化新辉煌。 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 区别 形成 内涵 作用 联系 孕育于中华民族五千多年的文明发展中 形成于新民主主义革命时期 形成于社会主义建设、改革实践中 核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神 建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等 指导思想、二为方向、双百方针、先进文化方向、三个面向、民族的科学的大众的 是中华民族传承和发展的根本； 是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌； 构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引 ①一脉相承、延续发展、不断升华。②共同构成了当代中华文化的主流。积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，并随社会实践的发展而发展。③辩证统一于当代中国特色社会主义伟大实践。 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识 四、革命文化与社会主义先进文化 归纳提升：关于三类文化的关系 “中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践”。 ——党的十九大报告节选 中国特色社会主义伟大实践 革命与先进文化 优秀传统文化 中国特色社会主义文化 熔铸而成 源头 根 2.注意区分——“四个标识” （1）民族文化——一个民族区别于其他民族的独特标识； （2）中华文化——中华民族独特（共同）的精神标识； （3）革命文化——中国革命的精神标识； （4）中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化——积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 名师导学P224 视角4(2023河北，20，16分)阅读材料，完成下列要求。 红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期，中国共产党带领广大人民克服重重困难建成的各类水利设施，是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的精神具有恒久生命力。 （1）结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力。（10分） 参考答案：①红色水利遗产承载的文化精神是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，已经融入中华民族最深层的精神追求，代表着党对人民幸福的不懈追求，是坚定文化自信的重要资源。 ②中华民族的伟大复兴仍然是一个艰苦卓绝的过程，红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的精神仍然具有不可替代的价值，是中国式现代化建设不可或缺的文化因素，为其提供源源不断的精神动力和道德滋养 五、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 判断标准 决定因素 （原因） 重要意义 三个标准 判断文化生命力的三个标准（中特文化发展道路符合标准）： 1.发展方向：看它是不是代表先进文化发展的方向； 2.实践根源：看它有没有生存发展的实践土壤； 3.人民需求：人民有没有对它的需求。 五个决定 1.人民利益：由人民群众根本利益决定的 2.性质宗旨：由中国共产党的性质宗旨决定的 3.制度道路：由我国社会制度、发展道路决定的 4.文化发展：由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的 5.自身规律：由我国文化自身发展规律决定的 四个才能 只有走中国特色社会主义文化发展道路： 1.才能建设社会主义文化强国； 2.才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应； 3.才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接； 4.才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 2.（真题重做）1.（2025·江苏·高考真题）如下图所示，中国共产党在不同的历史时期，提出了自己的文化纲领、目标和政策，引领文化建设不断取得新成就。材料表明，中国共产党（   ） A．以文化建设不断筑牢自身的执政基础 B．具有高度文化自觉、勇于担当文化使命 C．不断推动物质文明和精神文明协调发展 D．始终坚持中国特色社会主义文化发展道路 B 【详解】A：材料强调党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期的文化建设，新民主主义革命时期中国共产党还不是执政党，A错误。 B：从材料中可以看出，中国共产党在不同历史时期提出不同的文化纲领、目标和政策，引领文化建设不断取得新成就，体现了党对文化建设的深刻认识，主动担当起推动文化发展的历史责任，具有高度的文化自觉、勇于担当文化使命，B符合题意。 C：材料围绕中国共产党在文化建设方面展开，未提及物质文明相关的内容，C不符合题意。 D：中国特色社会主义文化发展道路是在特定历史阶段形成的，材料中展示了党在不同的历史时期的文化举措，不能说始终坚持中国特色社会主义文化发展道路，D不符合题意。 【典例精练】 2025年好评电视剧、电影 《北上》：改编自茅盾文学奖得主徐则臣的小说，讲述了运河边年轻人们的创业和青春故事，情感细腻，主题深刻。 《无尽的尽头》：剧情以未成年人司法保护为核心，讲述检察官林之桃，与助理检察员白恩宇，直面人性黑暗，为孩子们守护最后的纯真与希望。 《人生若如初见》：以晚清动荡时期为背景，出身清宗室的梁乡、革命志士杨凯之、新军人士李人骏，这些年轻人卷入时代的洪流，各自有不同的理想与背景，随着大时代的动荡，也各自经历了不同的挣扎与变化....... 《哪吒：魔童闹海》： 票房154亿，断层领先，是2025年全球票房最高的电影。电影中的经典台词“我不想再被命运牵着走！”不仅成为年轻观众的共鸣，更是影片传达深层意义的缩影。影片在技术和艺术表现上的创新，为后续动画电影提供了参考和借鉴。同时，影片中涉及的社会隐喻和人物成长故事，也引发了观众对现实问题的思考，如对偏见、歧视的反思，以及对命运的抗争。 《热辣滚烫 2》：全球票房46.5亿，票房成功的背后，是对社会现实问题的巧妙映射，如职场压力、性别平等、自我成长等，引发了观众的广泛讨论。它的成功表明，具有现实意义和情感共鸣的喜剧电影。 《南京照相馆》：全球票房30亿，“每一张照片，都是历史的见证。”影片通过一间小小的照相馆，展现了南京在历史洪流中的悲剧与希望，充满了情感的细腻与力量...... 这些文化作品为什么能够得到广泛认可和赞扬? 传递出在党的领导下，人民不断奋斗，追求美好生活 描写平凡的普通人的生活，引发观众强烈共鸣 展现时代变迁，民族自信，讴歌了伟大的民族精神和时代精神 坚定共产主义理想信念，以马克思主义为指导 贴近人民生活，坚持以人民为中心的创作导向，增进民生福祉。 立足国情和时代，坚持自信自立。 借助现代科技，融汇古老文明与现代气息、外来文化与民族文化 融通不同资源，实现综合创新。 课标二：领悟优秀作品的感召力（明确文化发展的三个基本路径） 总要求 具体要求 要求 原因 措施 坚持自信自立 （新） 文化发展要依靠人民 文化发展要为了人民 　发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的 　①人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。 ②文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。 ①人民是文化成果的最终享有者和受益者。 ②社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。 坚持对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 　①加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益；（侧重文化事业） ②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶（侧重文化产业） 一、坚定理想信念，坚持以人民中心 （文化与人民的关系） 　我们提倡的理想信念: ①中国特色社会主义共同理想 ②共产主义远大理想 ③信仰、信念和信心:马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念、中华民族伟大复兴的信心.。 立足时代之基 回答时代之问 (1)每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。 (2)文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。 (1)文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务；（关键≠源泉，文化创新的源泉是社会实践。） (2)问题是时代的声音，只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音，才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 二、立足时代之基，回答时代问题 （文化与时代的关系） 课标二：领悟优秀作品的感召力（明确文化发展的三个基本路径） 融通不同资源的要求 实现综合创新的要求 　发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 （继承发展中华优秀传统文化，实现创造性转化和创新性发展；吸收借鉴外来文化的有益成果）。 要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。 (1)既向内看，深入研究关系国计民生的重大课题，又向外看，积极探索关系人类前途命运的重大问题； (2)既向前看，准确判断中国特色社会主义发展趋势，又向后看，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。 三、融通不同资源 实现综合创新 课标二：领悟优秀作品的感召力（明确文化发展的三个基本路径） 归纳提升2：关于（中特）文化的重要提法 中特文化的 指导思想 发展中特文化的出发点和落脚点 文化发展的主体 文化创作的源泉 文化创作的导向 文化发展的 根本目的 文化创新和发展的关键 文化创新（发展）的源泉和动力 马克思主义\习近平文化思想 增进人民福祉，促进人的全面发展 是人民（不是文化工作者） 人民的社会实践、人民的生活（不是文艺工作者的灵感） 以人民为中心的创作导向（不是社会主义方向） 是不断满足人民的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质（不是建设文化强国） 关键是回答时代问题，完成时代任务 社会实践 2.（2024·全国·高考真题）习近平总书记指出：“中国人民历来具有深厚的天下情怀，当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐.展现中华历史之美、山河之美、文化之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果，全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明（ ） ①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征 ②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向 ③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向 ④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 【详解】①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，①错误。 ③：坚持为人民服务、为社会主义服务是中国特色社会主义文化发展的根本方向，③错误。 ②④：当代中国文艺要把目光投向世界和人类，广大文艺工作者要在紧跟时代步伐中全方位全景式展现新时代的精神气象，这表明了习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向，也反映了文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一，②④正确。 【典例精练】 “文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。” 《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》（摘录） 全会提出，激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，扎实推进文化强国建设。要弘扬和践行社会主义核心价值观，大力繁荣文化事业，加快发展文化产业，提升中华文明传播力影响力。 一、建设文化强国 1.弘扬主旋律，传播正能量 2.要培育和践行社会主义核心价值观 要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 (1)必要性： ①我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。 ②各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 (2)文化建设必然要求： 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建，精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 考点三：明确建设社会主义文化强国的要求，展示中国特色社会主义文化自信 　(1)主旋律:中国特色社会主义文化 (2)弘扬主旋律≠否定文化的多样性 拓展延伸 落后文化和腐朽文化 落后文化 腐朽文化 不 同 点 内涵 及 表现 危害 态度 相同点 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常常以传统习俗的形式表现出来。如看相、算命、测字、看风水；歧视妇女；大操大办婚丧事；及时享乐，游戏人生的思想 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化、精日等 属于认识问题（认识上不科学、不积极、低俗），危害人们的身心健康，败坏社会风气 腐蚀精神世界、侵蚀民族精神，阻碍先进生产力的发展，危害社会主义事业 通过科学文化教育予以改造或剔除 坚决抵制，依法取缔 ①都是文化糟粕；②都对个人和社会有严重危害；③都与先进文化相对立，与中国特色社会主义文化相对立 　传统习俗≠落后文化 3.提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度 4.要推动文化事业和文化产业发展 (1)原因:人民有信仰，国家有力量，民族有希望； (2)要求: ①要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观；（坚定理想信念） ②要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民；（加强道德建设） ③要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。（提升科学素养） 建立健全把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。 5.增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 6.坚定文化自信 要讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。 是什么、为什么、怎么做 一、建设文化强国 考点三：明确建设社会主义文化强国的要求，展示中国特色社会主义文化自信   文化事业 文化产业       区别 含 义 是指以提高人们什么水平、道德素质，优化社会风气，弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品。 是以营利为目的的文化活动及其产品。 产品性质 产品具有创造性和公益性。 产品带有消遣性、娱乐性、益智性。 生产目的 生产公共产品，有公益性，不以营利为目的，保障人民基本文化权益； 生产商品，进行商业经营，以营利为目的。 机构性质 事业单位 企业单位 运营机制 注重社会效益 注重社会效益和经济效益相统一 调控方式 直接 间接 联系 发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。  文化产业以文化事业为基础，文化事业以文化产业为支撑。 区分文化事业与文化产业 拓展延伸 3.（2024福建，9，3分）2023年全国演出市场总体经济规模达739.94亿元，创历史新高。大型演出热度不断走高，演艺新业态层出不穷；数字技术赋能场景应用，极大提升了观众的交互感和现场体验感；旅游景点、城市街区推出“演出+”，民众综合消费潜力充分释放。这些现象说明（    ） ①推进文化事业建设要坚持以市场为导向     ②人民群众的精神文化需求得到更好满足 ③演出规模的扩大促进了文化产业发展         ④文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【详解】①合题意，材料强调文化产业，而不是文化事业。 ②④正确，2023年全国演出市场总体经济规模达739.94亿元，创历史新高。大型演出热度不断走高，演艺新业态层出不穷;数字技术赋能场景应用，极大提升了观众的交互感和现场体验感;旅游景点、城市街区推出“演出+”，民众综合消费潜力充分释放。这些现象说明人民群众的精神文化需求得到更好满足，文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣; ③错误，“演出规模的扩大促进了文化产业发展”夸大了演出规模扩大的作用。 【典例精练】 二、坚定文化自信 为什么 怎么做 ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量； ②坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性； ③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴； ①我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础；（夯实基础:文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。增强底气：中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气) ②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信；（文化底蕴、自信的内容） ③当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。我们要学习贯彻习近平文化思想，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。（P121:修订增加内容）（最根本的要求） 考点三：明确建设社会主义文化强国的要求，展示中国特色社会主义文化自信 【知识整合】如何发展中国特色社会主义文化（综合探究） (1)要以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。(指导思想） (2)必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义文化前进方向，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。（发展方向） (3)必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。（制度保障） (4)必须加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮。（加强领导） (5)要坚持以人民为中心的创作导向，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。（发展主体） (6)文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。发展中国特色社会主义文化要立足当今中国时代之基，解决时代问题。（立足实践与时代） (7)要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。融通古今中外不同资源，实现综合创新。 31 4.（2025·山东·高考真题）中国式现代化既是物质层面的变革与发展，更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上，文明底色厚重深沉，文化发展旗帜鲜明，时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… 【典例精练】 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。 一、拆解设问逻辑： 知识范围：文化传承与文化创新 题型：措施类 思路：①材料文字和图片隐藏了那些信息 ②运用这些信息回答挺立中国式现代化的精神脊梁的措施 二、剖析材料逻辑（抓加粗“关键词”） 信息点 教材（时政）知识 ①与④ ② ③与⑤ 三、材料联系教材（时政）知识 中国式现代化既是物质层面的变革与发展，更是精神世界的重塑与升华。①在中国式现代化的壮阔征途上，文明底色厚重深沉，文化发展旗帜鲜明，时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… ③抗日战争——抗战精神 ④中国国家博物馆——中华文化 ⑤探月工程——中国特色社会主义伟大实践 ②中国共产党——党的领导 中国共产党是文化建设的领导核心，通过掌握文化领导权，引领中国特色社会主义文化发展方向 实践是文化发展的源泉，需立足当代实践，弘扬革命文化与社会主义先进文化，提振民族精神、坚定文化自信，为精神脊梁注入时代力量。 中华文化是精神脊梁的根基，需坚守文化主体性，传承中华优秀传统文化并推动其创新发展，夯实精神脊梁的文化根基。 四、组织答案（官方答案） ①坚持中国共产党的文化领导权，发展中国特色社会主义文化； ②坚持中华民族的文化主体性，坚守中华文化立场，以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提，实现创造性转化与创新性发展； ③立足中国特色社会主义实践，以革命文化和社会主义先进文化提振民族精神，为中国式现代化提供中国精神、中国力量，坚定文化自信。 是什么 为什么 发展中国特色社会主义文化 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 文化强国 形成发展（源自于、熔铸于、植根于）——曲折中探索——道路的选择——今天的既然选择【立足于实践】 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 文化自信 实 现 建 设 坚 定 为什么 具体要求 先进的标准、必然性、重要性 塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律 传播正能量 培育和践行社会主义核心价值观 提高人们的道德修养和科学文化修养 推动文化事业和文化产业的发展 夯实基础；要坚定三种文化的自信；最根本的，特别是 怎么样 本课知识体系 增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 1.（2025·陕晋宁青卷,8）某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，每年清明前夕前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理想信念的火种，使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀，并将其内化于心、外化于行。此活动说明（ ） ①正确的价值观形成于社会实践 ②革命文化是中国革命的精神标识 ③红色资源是传承革命文化的重要载体 ④理想信念的确立是一个长期的过程 A.①③ 　　B.①④ C.②③ D.②④ A 【解析】①:题目中“徒步百里祭英烈”活动通过社会实践（徒步、祭奠）使学生感悟革命精神，形成正确的价值观，①正确。②:“革命文化是中国革命的精神标识”虽然正确，但题干并没有体现革命文化在中国革命中的地位，题干强调通过此项活动传承革命文化和革命精神，②排除。③:烈士陵园作为红色资源，承载了革命文化，是传承革命精神的重要载体，③正确。④:“理想信念的确立是一个长期的过程”虽然符合现实，但题干强调的是该中学长期坚持这项活动，发挥重大作用（播撒火种、内化于心），而非强调理想信念的确立是长期过程，④排除。故本题选A。 考点应用 2.（2025年1月·浙江卷,17）针对基层文化设施利用率不高，“有阵地、缺服务”的问题，某歌舞团推出“文化管家”模式，即由政府购买，院团派出专人长期驻扎基层，提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求，也让专业人才有了用武之地，实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式（ ） ①拓展了基层公共文化服务的深度和广度 ②实现了公共文化服务普惠均等可及 ③更好地维护了人民群众的基本文化权益 ④健全了基层文化创作生产体制机制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 【解析】①:通过“文化管家”模式，歌舞团派出专人长期驻扎基层，提供一揽子公共文化服务，这不仅增加了服务的种类和数量，也提高了服务的质量和专业性，从而拓展了服务的深度和广度，①正确。②:“文化管家”模式在一定程度上提高了公共文化服务的可及性，但还没有完全实现公共文化服务的普惠均等；该选项中“实现了”的说法错误，②排除。③:该模式通过政府购买服务，从而使基层群众能够享受到专业化的文化服务，满足了人民群众的基本文化需求，更好地维护了他们的基本文化权益，③正确。④:“文化管家”模式主要是关于公共文化服务的提供，材料不涉及健全文化创作生产的体制机制，④排除。故本题选B。 3.（2024年1月浙江高考，17）2004年，湮没已久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节，一举斩获铜奖；次年，台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度。到如今，剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑。材料告诉我们（ ） ①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平 ②文化发展需完善公共文化服务设施 ③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制 ④文化创作应注重提升文化产品的质量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 【解析】③④:台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度，取得了累累硕果，说明文化发展需建立健全文化创作生产体制机制。“剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑”说明文化创作应注重提升文化产品的质量才能深得群众喜爱，③④符合题意。 ①:普及台州乱弹这一优秀传统艺术丰富了人们的精神世界，与提高人民的道德水平无关，①排除。②:材料没有涉及完善公共文化服务设施，②不符合题意。故本题选D。 4.（2024江苏，1，3分）某班同学在“学习与分享”活动中，围绕习近平总书记的两段重要论述，分享自己的理解。 在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。 “第二个结合”是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。 ——习近平在文化传承发展座谈会上的讲话 以下几位同学的分享，最符合论述内容的是（     ） ①坚持“第二个结合”有利于掌握思想和文化主动 ②坚持“两个结合”的关键是坚持“第二个结合” ③“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基 ④坚持“第二个结合”旨在传承和弘扬中华优秀传统文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 【详解】①④：“第二个结合”是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。这说明坚持“第二个结合”有利于掌握思想和文化主动，而不是为了传承和弘扬中华优秀传统文化，①正确，④排除。 ②：把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，“两个结合”都很重要，不能理解为关键是坚持“第二个结合”，②错误。 ③：在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这说明“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基，③正确。 5.（2024全国甲卷，9，4分）时传祥是新中国的全国劳动模范、掏粪工人。一年四季，时传祥穿梭在纵横交错的北京胡同里，弯腰埋头掏粪扫污，形成了“宁肯一人脏，换来万家净”的时传祥精神。如今，车轮、粪管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付出。一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传祥精神，用青春和汗水守护城市的美。这表明( ) ①先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的 ②传承发展先进文化是创造物质财富的基础 ③先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式 ④每个人都对先进文化的形成和发展作出贡献 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 【解析】时传祥形成了“宁肯一人脏，换来万家净”的时传祥精神。如今，车轮、粪管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付出。一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传祥精神，用青春和汗水守护城市的美。这表明先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的，先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式。①③符合题意；劳动是创造物质财富的基础，②错误；④说法太绝对。 6.（2024天津，11，3分）人工智能正在进入我们的生活，未来将会带来更深刻的变革。当代舞剧《深AI你》以人工智能为主题，运用机器人、高科技屏幕等科技元素，从未来新“生态”视角思考人与人工智能的关系。该剧在全国巡演，好评如潮。这表明（    ） A.当代文艺作品的创新依赖于现代科技的发展 B.文艺的繁荣发展能够保障人民群众基本文化权益 C.大力发展文化产业能够促进更多优秀文艺作品的产生 D.文艺作品紧跟时代步伐、反映时代问题更能引起人们的共鸣 D 【详解】A:立足于社会实践是文化创新的根本途径，现代科技的发展是有利于文艺作品的创新，但并不是依赖作用，A说法错误。 B:大力发展文化事业可以保障人民群众基本文化权益，而不是文艺繁荣发展能否保障人民群众基本文化权益，B说法错误。 C:材料未涉及文化产业对优秀文艺作品的促进作用，并且文化产业有好有坏，不一定产生促进作用，C排除。 D:人工智能正在进入我们的生活，当代舞剧《深 AI你》以人工智能为主题，在全国巡演，好评如潮。这表明文艺作品紧跟时代步伐、反映时代问题更能引起人们的共鸣，D符合题意。 7.（2023·全国甲卷,20）党的二十大报告强调，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，因为（ ） ①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性 ②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色 ③马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案 ④中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有 A.①② 　　B.①③ 　　　　C.②④ 　　　D.③④ Ｃ 【解析】①：马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化，而不是吸收各种不同思想文化，①排除。②④：坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，就是因为中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色，能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有，②④正确。③：马克思主义提供传承发展中华优秀传统文化的一般性指导，而不提供具体方案，③排除。故本题选C。 8.（2022·天津·高考真题）为向世界更好展示中国天津的形象，传播天津声音，天津海河传媒中心打造的中英双语宣传片《品味天津》已全网上线，其文案就像天津写给世界的一封情书，流动着盎然诗意，娓娓道来，与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏。《品味天津》(    ) A．推动文化交融，实现中外文化趋同 B．通过讲好天津故事，促进文化交流 C．通过展示天津形象，引领世界文化风尚 D．把经济效益放首位，推动文化产业发展 B 【详解】A：文化具有多样性，文化不能趋同，A说法错误。 B：《品味天津》讲好天津故事，传播天津声音，与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏，有利于促进文化交流，B观点符合题意。 C：《品味天津》向世界更好展示中国天津的形象，但“引领世界文化风尚”夸大其词，C说法错误。 D：推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，要坚持把社会效益放在首位、坚持社会效益和经济效益相统一，D说法错误。 9.（2022·天津·统考高考真题）随着文化传播方式的不断更新，作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文献与书本走上荧幕，以生动新颖的方式走向大众，为大众搭建一个思接千载、沟通古今的通道，让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界。这反映中华优秀传统文化（ ） ①为人们提供丰富的精神食粮 ②是民族文化的核心和灵魂 ③与时代同行，实现创造性转化 ④是夯实文化自信的物质基础 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ Ｃ 【详解】①③：作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文献与书本走上荧幕，让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界，这体现了优秀传统文化能够与时代同行，实现创造性转化，为人民提供了丰富的精神食粮，①③入选。②：价值观是民族文化的核心和灵魂，②不选。④：中华优秀传统文化是一种精神力量，不能夯实文化自信的物质基础，④不选。故本题选C。 10（2025·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  被誉为“中国成语典故之都”的邯郸，与之相关的成语有一千多条，其中有的是古代战争的记叙，有的是历史史实的概括，有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”，反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等，都承载着丰富的历史记忆，蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神，滋养着人们的心灵，塑造着城市的灵魂。 材料二  为适应新时代建设文化强国的需要，邯郸立足于丰富的成语文化资源，秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念，注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”，“唤醒”了成语，激活了古城；开展成语文化进校园活动，将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮；打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文创产品，提升城市品位；发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》，推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特魅力。 结合材料一和材料二，运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识，说明邯郸成语文化缘何而生，如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。 结合材料一和材料二，运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识，说明邯郸成语文化缘何而生，如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。 【答案】①社会生活在本质上是实践的，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域，邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。 ②社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对社会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映。 ③弘扬主旋律，传播正能量，支持健康有益文化，提高人们的科学文化修养和思想道德修养，邯郸通过开展成语文化进校园活动，将成语文化脑入学校教育中，让青少年在耳潘目染中汲取精神食粮。 ④推动文化事业和文化产业发展,邯郸通过打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。 ⑤坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设，邯郸通过发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特魅力。 选择性讲解.（2022江苏，18，8分）阅读材料，回答问题。 20世纪30年代,四名共产党特工受命执行秘密任务，由于叛徒的出卖，他们从跳伞降落的那一刻起，就置身于敌人布下的天罗地网。电影《悬崖之上》的故事由此展开。 电影的主角不是一位战无不胜的超级英雄，而是一群有血有肉的“平凡”的地下工作者,是隐蔽战线上的无名英雄。然而，正是这些无名英雄演绎了最伟大、最动人的故事，他们明知自己必然会牺牲，甚至在历史上连名字都不可能留下，却依然视死如归，勇往直前，正如《悬崖之上》留给观众印象最深的台词:“把最后一颗子弹留给自己。” 对英雄的向往和崇敬，几乎流淌在每一个民族的血液里，但每个民族的英雄却各不相同。西方崇尚个人主义,其电影中塑造的英雄大多是“超人”“007”那样敢于冒险、单打独斗式的角色。而我国电影中的英雄凸显的是民族精神和人民至上，中国式英雄是爱国主义、集体情怀、民族气节的集中表达，正是许许多多这样的英雄,铸就了中华民族的脊梁。 有人觉得中国式英雄形象不够高大，认为我们的电影也应该塑造超人式英雄结合材料，写一篇短文对此观点进行反驳。要求：①运用文化相关知识。②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数在250字左右。 【参考答案】①文化具有多样性，各民族文化各具特色（或回答民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识）。 ②对于外来文化，要立足中国国情，坚持以我为主、为我所用，吸收外来有益文化，推动当代中国电影文化发展。 ③社会实践是文化创新的源泉和动力，电影文化的创造要植根于中国特色社会主义实践；人民是文化发展的主体，文化发展要站在最广大人民立场上（或以人民为中心）。 ④建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚守中华文化立场，弘扬优秀传统文化与民族精神。 有人觉得中国式英雄形象不够高大，认为我们的电影也应该塑造超人式英雄。 $