2026年广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试《语文全真模拟卷》（九）（原卷版+解析版）

广东省2026年普通高等学校招收中等职业学校毕业生 语文全真模拟卷 （九） 本试卷共6页，22小题，满分150分，考试时间150分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡一并交回。 班级 姓名 学号 成绩______ 考生注意:所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、本大题8小题，每小题3分，共24分。 1．下列词语中，加点字的读音都不相同的一项是(　　) A．瞠目/澄净　　枯槁/缟素　　臧否/否极泰来 B．隽永/俊秀　　料峭/悄然　　慰藉/声名狼藉 C．砧板/箴言　　贿赂/炮烙　　属意/终成眷属 D．罪愆/悭吝　　河畔/绊倒　　拓本/落拓不羁 【答案】B 【解析】A项，chēng／chéng，gǎo，pǐ。B项，juàn／jùn， qiào／qiǎo， jiè／jí。C 项，zhēn，lù／luò，zhǔ／shǔ。D项，qiān，pàn／bàn，tà／tuò。 2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．幽辟　　桑葚　　雕梁画栋　　夙兴夜寐 B．惦记　　蜿蜒　　分庭抗理　　安之若素 C．纶巾　　履行　　原形毕露　　汹涌澎湃 D．目眩　　真缔　　众志成城　　曲水流觞 【答案】C 【解析】A项，“辟”应为“僻”。B项，“理”应为“礼”。D项，“缔”应为“谛”。 3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是(　　) A．我不止一次想象过，在十八岁的时候，在远方，会有什么样的故事等着我？ B．曾经的我不谙世事，在莽莽撞撞中虚度了年华，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正内涵。 C．是人们没有足够的时间阅读呢，还是根本没养成读书习惯呢？造成国民阅读状况堪忧的原因很多，消除阅读隐忧势在必行。 D．而本设计所要表现的美是野草之美，平常之美，那些被遗忘，被鄙视，被践踏的自然之物的美。 【答案】C 【解析】A项，陈述句，问号改为句号。B项，去掉“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”中的句号。D项，“被遗忘”“被鄙视”“被践踏”中间的逗号改为顿号。 4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是(　　) ①许多股民难以接受股市________的行情，纷纷抛售股票。 ②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情________在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。 ③虽然早已知晓杨绛的声名，我________从未读过她的作品，________没有关注过她的生平，这不能不说是个遗憾。 A．震荡　贯注　竟/更 B．振荡　灌注　竟/更 C．震荡　灌注　却/也 D．振荡　贯注　却/也 【答案】C 【解析】①震荡：指外力引起的动荡，也指精神上受到的重大影响，不能平静。振荡：主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。根据语境，应用“震荡”。②灌注：指浇注，注入(心血)等。贯注：指(精神、精力)集中。根据语境，应用“灌注”。③“从未读过她的作品”与“没有关注过她的生平”之间不存在递进关系。应用“却/也”。 5．下列各句中加点字的词语，使用不恰当的一项是(　　) A．本来雌凤蝶生了很多的后代。可是这些后代，能够长大的却如数家珍。 B．年轻人的一个优点就是不会因世俗的约束而畏葸不前，但这种约束对于大多数成年人而言往往很难超越。 C．人活在世上，总会遇到挫折，这时候不应该怨天尤人，而应该努力克服。 D．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！ 【答案】A 【解析】A项，如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。而语境是说雌凤蝶能够长大的后代很少，不合语境。B项，畏葸不前：畏惧退缩，不敢前进。使用正确。C项，怨天尤人：指抱怨天，埋怨别人。形容将不如意的事情一味归咎于客观。使用正确。D项，不刊之论：指正确的、不可修改的言论。结合“演讲观点鲜明，切中时弊”等分析，使用正确。 6．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．网络文学对优秀传统文化的传承与弘扬，已经从中华优秀传统文化的内涵等相对表浅的层面，朝着写作技巧和语言修辞等纵深处进一步开掘。 B．能否在流行中保持恒定的价值，能否真正融入日常生活，是新词能进入辞书的标准。 C．这套网上航班查询系统和中国民航局计算机订座系统相连，具有及时、准确、信息全面等特点。 D．通过政府网站、微博、微信等渠道，加强政策引导，做好疏、堵结合，才能将负面影响变成澄清事实、推动工作的正面力量。 【答案】C 【解析】A项，语序不当，将“中华优秀传统文化的内涵等”与“写作技巧和语言修辞等”互换位置。B项，两面对一面，“能否”是两面，“能进入”是一面，可将“能进入”改为“能否进入”。D项，成分残缺，缺少主语，把“通过”放在“政府”后面，或将“政府”放在“加强”前面。 7．从下列各句中的“红”字来看，运用了相同的修辞手法的一项是(　　) A．今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？/惜春长怕花开早，何况落红无数。 B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。/问花花不语，乱红飞过秋千去。 C．蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。/落红不是无情物，化作春泥更护花。 D．看万山红遍，层林尽染。/不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。 【答案】C 【解析】A项，第一句“花胜去年红”运用对比，第二句“落红”中“红”是借代。B项，第一句“红胜火”运用比喻，第二句“红”运用借代，用颜色代指“花”。C项，两个“红”都是借代手法。D项，第一句“万山红遍”是夸张，“尽染”是比喻，第二句“落红”中“红”，是借代。 8．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(　　) 晨间听蝉，想其高洁。________，________。________，________，________。一段蝉唱之后，自己的心灵也跟着透明澄净起来。蝉，亦是禅。 ①高居树梢，餐风饮露，不食人间烟火 ②似远似近，又似有似无 ③蝉该是有翅之族的隐士吧 ④那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸 ⑤有一种“何处惹尘埃”的了悟 A．④②①③⑤ B．④②⑤③① C．③④⑤②① D．③①④②⑤ 【答案】D 【解析】③承接首句的“高洁”，将蝉喻为“隐士”，①描写了“隐士”的特点。然后④②描写晨间蝉鸣的特点，⑤写听蝉的感受和感悟。 二、本大题3小题，每小题3分，共12分。 阅读下面的文字，完成1—3题。 种子方舟 杨　舒 ①清明一过，73岁的老农刘怀智取出一把珍珠玉米“老种子”。这种小粒玉米产量不高，整个翼城只有他还在种，却让第三次全国农作物种质资源普查的科研人员如获至宝。“这是一个至少有100年历史的珍贵地方品种。爆米花率99%以上，极具开发价值，能保留下来的概率非常小！”中国科学院院士钱前说。如今，这把濒临消失的种子有了安全的家。 ②2021年9月，国家农作物种质资源库新库在中国农业科学院建成，并投入试运行。作为全球单体量最大、保存能力最强的国家级种质库，这里可以收藏各类珍贵品种资源150万份，贮藏寿命最长可达50年，是保障粮食安全的战略资源，堪称种子的“诺亚方舟”。 ③小小种子，为什么要精心保护？1954年，美国大豆产业遭遇孢囊线虫病的毁灭性打击，该国科学家“翻箱倒柜”，从种质资源库中找到了20世纪初从中国收集到的独特品种——北京小黑豆，正是利用其特有的抗病基因，培育出的大豆新品种，才令产业得以复苏。 ④高产、抗病、抗旱、耐盐碱……农作物种子蕴含的巨量遗传基因，成为培育新种的坚实“素材库”，然而，许多像珍珠玉米这样的品种正在加速消失，种质资源库应运而生。 ⑤一份种子想要入库，不是一件容易的事。先要田间种植“考验”2至3年，确认其特点与库内种存在显著差异后，才可被“收编”。入库后的种子要再通过处理、清选、生活力检测、干燥等10多道“关卡”，最终装瓶密封。 ⑥这些种子将被保存在不同条件的库里：在－18℃、湿度低于50%的低温库，含水量5%～8%的农作物种子将就此“沉睡”，寿命可从1～2年延长到数十年；在试管苗库，草莓、香蕉、马铃薯等几乎不用种子种植的作物以茎尖作为保存材料，在试管中可待数月；在超低温库，－196℃的液氮能让作物组织迅速冷冻休眠，几十年后取出，依然可以活力不减。此外，这里还以DNA的方式保存着一些特有、珍稀、濒危、野生的作物遗传资源。 ⑦不仅如此，带有视觉识别功能的机器人滚筒输送线实现了种子快速存取，电子传感器可以隔空分辨种子的代谢变化，监测种子的活力……智能化、信息化相助，让科研人员不再“穿着棉大衣、登梯爬高存种子”。 ⑧中华人民共和国成立以来，我国先后启动了三次全国性农作物种质资源征集，但直到1986年才建成自己的国家作物种质库(老库)。如今，我国已保存种质资源总量突破52万份，居世界第二，其中约28万份资源已是“绝版”。在钱前看来，国家农作物种质资源库是保障粮食安全的大国重器，是作物种质资源的“人才库”，也是打赢种业翻身仗的“弹药库”。 ⑨依靠这些珍贵的种质资源，科学家们正通过杂交、分子设计等手段，将优异的农作物基因结合在一起，培育出突破性的新品种，让中国人用自己的手攥紧中国种子，端稳中国饭碗。 (选自《光明日报》2022年4月22日第1版，有删改) 9.下列对文章内容的理解和分析，不符合文意的一项是(　　) A．国家农作物种质资源库新库收藏了各类珍贵品种资源150万份，是保障粮食安全的战略资源。 B．特有、珍稀、濒危、野生的作物遗传资源，可以DNA的方式储存到国家农作物种质资源库新库里。 C．借助带有视觉识别功能的机器人滚筒输送线，科学家不用亲自到库里存取种子，电子传感器可以隔空分辨种子的代谢变化，监测种子的活力。 D．国家农作物种质资源库是作物种质资源的“人才库”，依靠这些珍贵的种质资源，科学家们可以通过杂交、分子设计等手段，将优异的农作物基因结合在一起，培育出突破性的新品种。 【答案】A 【解析】第②段提到“这里可以收藏各类珍贵品种资源150万份”，并不是说“收藏了各类珍贵品种资源150万份”。 10.下列说法符合文意的一项是(　　) A．刘老农的珍珠玉米种子让科研人员如获至宝，仅仅是因为这珍珠玉米种子有100年历史和它的爆米花率极高，极具开发价值。 B．国家农作物种质资源库新库已收藏的种质资源可保存50年，是全球单体量最大、保存能力最强的种质库。 C．文章列举美国大豆产业遭遇孢囊线虫病毁灭性打击时，科学家“翻箱倒柜”寻找种质资源抵抗虫病的事例，是为了说明中国小黑豆种子的优越性。 D．几乎不用种子种植的马铃薯这类作物的茎尖可以作为保存材料，存放到试管苗库的试管中，寿命可达数月之久。 【答案】D 【解析】A项，“仅仅是因为”错误，结合第①段内容可知，刘老农的珍珠玉米种子让科研人员如获至宝还因为它能保留下来的概率非常小。B项，“国家农作物种质资源库新库已收藏的种质资源可保存50年”错误，原文第②段说“贮藏寿命最长可达50年”，而非“已收藏的种质资源可保存50年”。C项，结合第③段内容可知，列举美国科学家“翻箱倒柜”寻找种质资源抵抗虫病的事例，是为了说明保存优质种质资源的重要性，不是为了“说明中国小黑豆种子的优越性”。 11.请结合第⑤段的内容，说明种子入库的流程。 【答案】先要田间种植“考验”2至3年，确认其特点与库内种存在显著差异后，才可被“收编”；入库后的种子要再通过处理、清选、生活力检测、干燥等10多道“关卡”；最终装瓶密封。 三、本大题5小题，共18分。 阅读下面的文言文，完成12～16题。 陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。 以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。在县，公田悉令种秫谷①，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳，乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来》。 顷之，征著作郎，不就。既绝州郡觐谒，未尝有所造诣，所之唯至田舍及庐山游观而已。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”以宋元嘉中卒，时年六十三，所有文集并行于世。 (选自《晋书·陶潜传》) 【注】　①秫谷：可酿酒。 12.对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．尝著《五柳先生传》以自况　　 比 B．妻子固请种粳　　 坚持 C．而畜素琴一张　　　　　　　 蓄养 D．但识琴中趣　　　 只要 【答案】C 【解析】C项，“畜”，同“蓄”，存，储存。 13.下列句子中与“为乡邻之所贵”句式相同的一项是(　　) A．起为州祭酒 B．吏白应束带见之 C．吾不能为五斗米折腰 D．潜亦无所辞焉 【答案】A 【解析】例句是“为……所”被动句，A项，是无标志被动句。“起”，被征召，被起用。 14.下列对原文的分析和概括，不符合文意的一项是(　　) A．陶渊明年少心怀高尚，博学多才，性情率真，乡里人都十分看重他。 B．陶渊明被任用为州祭酒，他不能忍受官吏这个职务，没几天就自己回家了。 C．陶渊明深谙音乐，他自己备有一张琴，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴作乐。 D．文中“高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人”表现了陶渊明悠然自得、陶醉于自然的情态。 【答案】C 【解析】陶渊明并不懂音乐。 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。 【答案】(陶渊明)从来没有喜怒的神色，只是逢酒必喝，即使有时不喝酒，也不停止写诗咏叹。 16.选文第三段是如何体现陶潜颖脱不羁、任真自得的个性的？ 【答案】①被征召做著作郎，没有去任职。拒绝了州郡里的人的拜见，也从未去拜访(这些人)，只到庐山游览观光。②亲朋好友带着酒菜前往陶潜住处时，他也从不推辞。每次喝醉，就感觉很舒适。③他不经营生意家业，家务事都委托给儿子仆人。④陶潜不懂音乐，但每逢朋友在一起喝酒，就在无琴弦的琴上抚而和之，认为只要懂得琴中的真意，无必劳烦弦上的琴音。 【参考译文】 陶潜(陶渊明)，字元亮，是大司马陶侃的曾孙。祖父陶茂，曾是武昌太守。陶潜少年时心怀高尚的志向，广泛地学习且善于写文章，聪颖洒脱不拘谨，任侠纯真自得其乐，被乡里邻居看重。曾经作《五柳先生传》来自比。本性喜欢喝酒，但是，家里贫穷不能够常常有酒喝。亲朋故旧知道这种情况，有时就置办酒宴招呼他，去饮酒一定喝完，目的是一定要喝醉。喝醉以后回去，一点也不收敛情绪。 因为他亲人年迈家里贫穷，被起用担任州祭酒，他不能忍受官吏这个职务，没几天就自己辞职回家了。州里征用他担任主簿，不去就任，亲自种田养活自己，于是得了瘦弱的病。又做镇军、建威参军，对亲戚朋友说：“我打算弹琴唱歌来过隐居的生活，可以吗？”当政者听说这件事，调任他担任彭泽县令。在县里，公田全部命令种秫谷，陶潜说：“让我一直醉酒就够了。”妻子和孩子坚持请求种粳米。于是命令一顷五十亩种秫谷，五十亩种粳米。(陶潜)向来简朴自爱，不谄媚长官。郡里派遣督邮到县里，他的下属说应该束上带子(穿正装)去见督邮，陶潜叹息说：“我不能为了五斗米(俸禄)弯腰(丧失尊严)，小心谨慎地侍奉乡下的小人啊！”义熙二年，将印绶交还离开了彭泽县，于是作了赋文《归去来兮辞》。 不久，被征召做著作郎，没有去任职。拒绝了州郡里的人的拜见后，也就从未去拜访(这些人)，到的地方只是田里和家里以及到庐山游览观光罢了。他的亲朋好友，有时带着酒菜前往陶潜住处，他也从不推辞。每次喝醉，就感觉很舒适。他不经营生意家业，家务事都委托给儿子仆人。从来没有喜怒的神色。只是逢酒必喝，即使有时不喝酒，也不停止写诗咏叹。(他)曾经说，在夏天的月夜无事空闲时，高卧在北窗之下，清风突然扑面而来，感觉自己像羲皇。陶潜不懂音乐，但存有一张素琴，琴没有弦徽，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴，和着琴音说：“只要懂得琴中的真意，何必要劳烦弦上的琴音。”(陶潜)在宋元嘉年中去世，享年63岁，所有文集都在世上流传。 四、本大题1小题，共8分。 阅读下面的古诗，完成17题。 人日有怀愚斋张兄纬文① [金]元好问② 书来聊得慰怀思，清镜平明见白髭③。 明月高楼燕市酒，梅花人日草堂④诗。 风光流转何多态，儿女青红又一时。 涧底孤松二千尺，殷勤留看岁寒枝。 【注】　①人日：正月初七，古代佳节之一。愚斋：张纬，字纬文，号愚斋，金亡后居燕京。与元好问交谊深厚，书信往来频繁。②元好问：字裕之，号遗山，太原秀容(今山西忻州)人。金朝灭亡后，元好问被囚数年，晚年重回故乡。隐居不仕。③髭(zī)：最边上的胡子。④草堂：杜甫晚年在成都居浣花草堂，有《人日》诗。 17.本诗寄寓了诗人哪些思想情感？请结合诗句简要分析。 【答案】①首联直抒胸臆，表达对友人的怀念之情；②颔联借对友人诗酒生活的描述，表达对朋友生活无比关切的殷殷深情，及对朋友高尚节操的由衷称颂；③颈联诗人通过对自己生活情景的描述，表达豁达洒脱，开朗进取的心境；④尾联用孤松自况，表达自己作为金朝遗老隐居不仕的坚贞节操，用“殷勤留看岁寒枝”表达与友人共勉的情怀，要学习“孤松”品格，在逆境中保持高风亮节。 五、本大题1小题，共6分。 18．补写下列古诗文中空缺的部分。(任选3题，多选只按前3题计分) （1）__________________，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，__________________。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) （2）五月渔郎相忆否？__________________，__________________。(周邦彦《苏幕遮》) （3）__________________，__________________。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！(李白《蜀道难》) （4）不赂者以赂者丧。__________________，__________________。故曰，弊在赂秦也。(苏洵《六国论》) 【答案】（1）莫春者，咏而归；（2）小楫轻舟，梦入芙蓉浦；（3）锦城虽云乐，不如早还家；（4）盖失强援，不能独完。 六、本大题3小题，共12分。 阅读下面的现代文，完成19～21题。 清风拂面 孙春平 这是个名副其实的小理发棚，简易得没法再简易。四根竹竿做柱，四片灰白布充墙。 小棚里有四个人，理发员是个高高瘦瘦的中年汉子，罩着白褂。他很健谈，手忙嘴不停，此时正跟理发的那位老者聊得欢。坐在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋，可理发员却想得周到，竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本《婚姻与家庭》。我旁边那位是个音乐爱好者，他东张张，西望望，嘴里却一刻不停地吹着口哨。 突然，口哨独奏戛然而止。我奇怪地从杂志上抬起眼睛，只见独奏者陡地站起身，竟在这比床铺大不了多少的棚子里踱起步来，踱到理发员身后，又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并没有松，只见他装模作样地在鞋面上抚弄两下，右脚轻轻一抬，飞快地从脚底抽出一张钞票，然后站起身，把手插进裤袋…… 那是一张50元的票子。棚子里好一阵没进别人，而我自己坐在这里没见地上有票子，况且站在棚子里不断活动的只有那理发员，显然，钱一定是他刚才掏东西时带出来的，而现在却进了别人的裤袋。 小伙子坐回座位，理发员回过头，淡淡地笑了笑，说：“就这么屁股大的地方，坐乏了，连直直腰、遛遛腿的地方都没有。” “行啊，也不是在这里长住过日子。”小伙子胡乱应了一句，口哨又响起来。 我该怎么办？要不要马上把他“揪”出来，还是躲得远一点？ “喂，你们二位，谁先来呀？”老者已在对着挂在简易“墙”上的镜子“相面”了。理发员抖着围巾，转身问我们。 小伙子慌忙站起身，拔步却往外走：“哎，你理吧，我有点急事，得走。”他对我说。 走？便宜你！我一把拉住他：“喂，你有事就先理嘛，我不忙。”先稳住他，至于下一步，我还得好好想一想。 理发师傅笑着向我点点头，那有节奏的“嚓嚓”声很快伴着两个人的谈话又响起来：“要个啥发型啊？” “你看着来吧。” 理发师傅转身抓毛巾擦了擦脸上的汗：“小伙子，工作啦，还是念书呢？” “俺是临时工，正给热电厂撅屁股挖地沟呢。” “甭愁，临时工也照样出息人。有句老话说‘将相本无种，男儿当自强’。当年诸葛亮未出隆中时，其实也是个待业青年，一直待到二十七岁，未出茅庐，先定三分天下。汉朝还有个韩信，当待业青年时，受辱胯下都不在乎，后来为汉高祖打天下立下了大功。人生就怕没个志气，对不？” 我惊羡理发师傅的博识和引经据典的能力，我无心再看书，便也加入了谈话：“师傅，您没少读书呢。” “倒是爱翻翻，下乡那几年，几本闲书都让我翻零碎了。唉，没赶上好时候，等熬回了城，都快三十了。” “回城没分配工作呀？” “分了，在纺织厂，干保全，在厂里的时候，一车间男工女工的头发，差不多都归我‘保全’。这几年，厂里放长假，咱总得找个挣饭吃的营生吧，就把业余变成专业啦。可厂里那些工友们还常大老远地跑来找我，剪完头10元20元的一扔就走人。我知道工友们的心意，可那钱咱能接吗？凡是到这儿来剪头的，不是蹬三轮的就是守摊儿的。大家还想着我，还记得我的这点手艺，咱就知足啦。” 说话间，棚门口跑进一个十五六岁的姑娘，怀里抱着饭盒，进门就喊：“爸，快吃饭吧。我妈说，面条一放就打团了。” 我翻腕看来，哟，快两点了，忙说：“师傅，您还是先吃饭吧。” “不忙，不忙，这小伙子有急事呢。” “我等等，中。”小伙子“表态”了。 “你们年轻人的时间金贵。”师傅手中的剪刀仍在“嚓嚓”地响，又对站在旁边的姑娘吩咐，“把饭盒先放凳子上，拿着扇子给这位大哥扇扇，你看他出了多少汗。” 真的，小伙子怎么出了那么多的汗，顺着脸颊和脖颈儿往下流。天是热，可也没热到这个程度啊。 姑娘噘噘嘴，执拗地端着饭盒：“我妈今天腿又痛得厉害，强撑着做了饭就又躺回床上去了。她说今儿午后要下雨，叫你早点收摊儿呢。” “等你这位大哥剪完我就回去。”师傅又自言自语地说，“她妈在冷冻厂，那个厂也是活不起的样子了。本来开工资都难，偏又得了个风湿性关节炎，刮风下雨的，比天气预报都灵。” 起风了。杨树叶儿又轻轻地唱起来，可小棚子里仍是闷热。姑娘站在身旁，不情愿地正对着那位小伙子一下一下地扇。 此时，再看那小伙子，端坐椅上，双目紧闭，是在安然领受父女二人对他尽心尽意的服务，还是在内心对自己做着谴责？ 小伙子理完发，站起身，红头涨脸地摸出2元钱，往师傅手里一塞，连声“谢谢”都没说，便匆匆跑出去了。我急了，跳起来要追出去，可胳膊却被师傅紧紧地拖住了。 “师傅，不能让他跑了！” “他忙哩。” “您不知道……” “我知道，知道。”师傅笑呵呵地拍拍我肩头，硬拉我坐下。 “他——”我要喊出来了。 师傅对我笑着摇摇手，然后抬起一只脚，指给我看。原来在他脚下，正踩着小伙子刚才捡去的那张50元的票子。 “唉，人哪，谁没从年轻时过过，知道错了，就中啦！” 19.下列对小说内容的理解，不符合文意的一项是(　　) A．小说开头描写小理发棚简易得不能再简易，但理发师傅却在竹竿上挂了新杂志让顾客打发时间，可见他是个周到细致、为顾客着想的人。 B．理发师傅不愿意接受工友们理发时多给自己的钱，这不仅表现了理发师傅的自尊自爱，也表现了作者对这些小人物悲惨命运的同情。 C．“起风了。杨树叶儿又轻轻地唱起来，可小棚子里仍是闷热。”天气的变化没有给小理发棚带来凉爽，这暗示了理发棚里气氛沉闷。 D．小说围绕“捡钱”事件，以小理发棚为场景，通过对理发师傅、小伙子人物形象的塑造，含蓄地表现了理发师傅的善意和小伙子的转变。 【答案】B 【解析】B项中“作者对这些小人物悲惨命运的同情”，无中生有。 20.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　) A．“他装模作样地在鞋面上抚弄两下，右脚轻轻一抬，飞快地从脚底抽出一张钞票……”细节描写细致传神，生动地刻画了小伙子拾钱时的动作。 B．“就这么屁股大的地方，坐乏了，连直直腰、遛遛腿的地方都没有”，暗示理发师傅已察觉小伙子捡钱的动作，设置巧妙。 C．小说叙写理发师傅女儿送饭的情节，主要是为了突出妻子的善良，也表现了理发师傅夫妻互相关心，和睦相处，丰富了作品内容。 D．小说中的“我”既是故事的叙述者，又是参与者、见证者，“我”的情绪波动让读者身临其境，使故事更富真实性。 【答案】C 【解析】C项中“为了突出妻子的善良”说法不当，实际是交代理发师傅的生活也十分的辛苦，从而衬托出理发师傅高尚的品德。 21.小说题目“清风拂面”有哪些含意？请简要分析。 【答案】①指自然界的风和小姑娘用扇子扇的风，给人带来凉爽；②指理发师傅的言行让小伙子醒悟，改正错误；③理发师傅对小伙子的包容、爱护，小伙子的知错能改，像清风一样使“我”舒畅；④故事蕴含的人性光辉，像清风一样使读者愉悦。 【解析】本题考查鉴赏小说标题的含意。含意深刻的小说标题往往具有表层意义、深层意义和主旨义等多层含意。“清风拂面”表面上指让人凉爽的自然风，在文中也指小姑娘用扇子扇的风。再看深层含意，这“清风”也喻指理发师傅的一番教诲，让做错事的小伙子醒悟，改正了错误。这是深层含意之一。同时理发师傅不仅用自己的话教育、点醒了小伙子，且他的大度、包容、爱护，以及小伙子的知错能改，像清风一样使“我”舒畅。最后从主题上看，这“清风”也指理发师傅的美好品格、理发师傅一家的相亲相爱、小伙子的知错能改等，喻指美好的人性光辉，像清风一样使读者愉悦。 七、本大题2小题，共70分。 22.李英于2025年10月12日早上在操场遗失一个黑色背包，内有一个灰色钱包、一把黑色雨伞、两本书。联系电话137××××5589，重谢。请你以李英的身份拟写一则寻物启事。要求：格式正确，内容完整，语言得体。 【答案】示例： 寻物启事 本人今天早上在操场遗失一个黑色背包，内有一个灰色钱包、一把黑色雨伞和两本书，请拾到者联系本人。联系电话137××××5589，重谢。 ×××班：李英 2024年10月12日 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 在快节奏的时代里，“精神内耗”如影随形，悄然影响着众多年轻人。对于处于高三这一关键时期的学子们而言，“精神内耗”更是可能成为他们逐梦路上的无形阻碍。有人认为，“精神内耗”是成长的阵痛，可雕琢出更加优秀的自我；也有人认为“精神内耗”是自我的桎梏，会让人逐渐迷失方向。 上述材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 【写作指导】 材料的核心是“如何认识和对待精神内耗”，可以从精神内耗的产生、危害及解决来谈，也可以从其的积极作用来谈。具体写作时，可以在首段结合自身，从青年人的角度入手，先表明观点：作为学生的我们，应当自我反刍，拒绝精神内耗，拥抱阳光心态。主体采用分论点并列的形式。结尾，重申观点：作为新时代的青年，纵使前路再难，都要打拼一条自己的路，拒绝精神内耗，以内心之力搏击未来之浩大。 【标题示例】　拒绝精神内耗，拥抱阳光心态 【写作示例】 拒绝精神内耗，拥抱阳光心态 “你若盛开，清风自来。”拥有一个积极阳光的心态，如同在生命中注入了一股清泉，能让我们在面对生活的波澜时，保持内心的宁静与从容。而精神内耗则如同一团迷雾，让我们陷入自我怀疑、焦虑和疲惫之中。在人生的旅途中，我们应拒绝精神内耗，拥抱阳光心态。 拒绝精神内耗，需学会正视自我。君可见，江梦南在无声的世界里，没有陷入自我否定和精神内耗。她勇敢地正视自己的缺陷，凭借着顽强的毅力和不懈的努力，学会了唇语，考上了清华大学的博士。她用自己的经历告诉我们，只有正视自己，才能接纳自己，从而摆脱精神内耗的束缚。且看，全红婵出身贫寒，却从未因自己的家庭背景而自卑内耗。她一心专注于跳水训练，以惊人的天赋和刻苦的努力，在奥运会上一举夺冠。看，苏翊鸣在追求滑雪梦想的道路上，也不曾因困难和压力而陷入精神内耗。他以坚定的信念和无畏的勇气，不断挑战自我，最终成为冬奥冠军。他们都以正视自我的态度，拒绝了精神内耗，绽放出属于自己的光芒。 拒绝精神内耗，要有积极的行动。君可见，黄文秀放弃大城市的繁华，毅然回到家乡投身脱贫攻坚事业。她没有在犹豫和纠结中陷入精神内耗，而是积极行动起来，用自己的青春和生命诠释了责任与担当。且看，张桂梅校长拖着病体，坚守在贫困山区的教育一线。她没有被困难和挫折打倒，而是用实际行动为山区女孩们撑起了一片希望的天空。看，中国女足的姑娘们在赛场上永不言败，用拼搏和汗水书写着“铿锵玫瑰”的传奇。她们没有在失败和质疑中沉沦，而是以积极的行动回应挑战。他们用行动证明，只有积极行动起来，才能打破精神内耗的枷锁，实现自己的价值。 拒绝精神内耗，当保持乐观的心态。君可见，苏轼一生坎坷，多次被贬，但他始终保持着乐观豁达的心态。他在困境中写下了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪迈词句。他用乐观的心态化解了人生的苦难，成为了后人敬仰的文学巨匠。且看，贝多芬双耳失聪，却依然创作出了许多不朽的音乐作品。他以乐观的心态面对生活的不幸，用音乐传递着希望和力量。看，张海迪高位截瘫，但她没有被命运击垮，而是以乐观的心态投身于文学创作和残疾人事业。他们用乐观的心态拒绝了精神内耗，为自己的人生增添了绚丽的色彩。 “心若向阳，无畏悲伤。”让我们拒绝精神内耗，拥抱阳光心态，以正视自我的勇气、积极行动的决心和乐观豁达的心态，去迎接生活的挑战，书写属于自己的精彩人生。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省2026年普通高等学校招收中等职业学校毕业生 语文全真模拟卷 （九） 本试卷共6页，22小题，满分150分，考试时间150分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡一并交回。 班级 姓名 学号 成绩______ 考生注意:所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、本大题8小题，每小题3分，共24分。 1．下列词语中，加点字的读音都不相同的一项是(　　) A．瞠目/澄净　　枯槁/缟素　　臧否/否极泰来 B．隽永/俊秀　　料峭/悄然　　慰藉/声名狼藉 C．砧板/箴言　　贿赂/炮烙　　属意/终成眷属 D．罪愆/悭吝　　河畔/绊倒　　拓本/落拓不羁 2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．幽辟　　桑葚　　雕梁画栋　　夙兴夜寐 B．惦记　　蜿蜒　　分庭抗理　　安之若素 C．纶巾　　履行　　原形毕露　　汹涌澎湃 D．目眩　　真缔　　众志成城　　曲水流觞 3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是(　　) A．我不止一次想象过，在十八岁的时候，在远方，会有什么样的故事等着我？ B．曾经的我不谙世事，在莽莽撞撞中虚度了年华，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正内涵。 C．是人们没有足够的时间阅读呢，还是根本没养成读书习惯呢？造成国民阅读状况堪忧的原因很多，消除阅读隐忧势在必行。 D．而本设计所要表现的美是野草之美，平常之美，那些被遗忘，被鄙视，被践踏的自然之物的美。 4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是(　　) ①许多股民难以接受股市________的行情，纷纷抛售股票。 ②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情________在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。 ③虽然早已知晓杨绛的声名，我________从未读过她的作品，________没有关注过她的生平，这不能不说是个遗憾。 A．震荡　贯注　竟/更 B．振荡　灌注　竟/更 C．震荡　灌注　却/也 D．振荡　贯注　却/也 5．下列各句中加点字的词语，使用不恰当的一项是(　　) A．本来雌凤蝶生了很多的后代。可是这些后代，能够长大的却如数家珍。 B．年轻人的一个优点就是不会因世俗的约束而畏葸不前，但这种约束对于大多数成年人而言往往很难超越。 C．人活在世上，总会遇到挫折，这时候不应该怨天尤人，而应该努力克服。 D．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！ 6．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．网络文学对优秀传统文化的传承与弘扬，已经从中华优秀传统文化的内涵等相对表浅的层面，朝着写作技巧和语言修辞等纵深处进一步开掘。 B．能否在流行中保持恒定的价值，能否真正融入日常生活，是新词能进入辞书的标准。 C．这套网上航班查询系统和中国民航局计算机订座系统相连，具有及时、准确、信息全面等特点。 D．通过政府网站、微博、微信等渠道，加强政策引导，做好疏、堵结合，才能将负面影响变成澄清事实、推动工作的正面力量。 7．从下列各句中的“红”字来看，运用了相同的修辞手法的一项是(　　) A．今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？/惜春长怕花开早，何况落红无数。 B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。/问花花不语，乱红飞过秋千去。 C．蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。/落红不是无情物，化作春泥更护花。 D．看万山红遍，层林尽染。/不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。 8．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(　　) 晨间听蝉，想其高洁。________，________。________，________，________。一段蝉唱之后，自己的心灵也跟着透明澄净起来。蝉，亦是禅。 ①高居树梢，餐风饮露，不食人间烟火 ②似远似近，又似有似无 ③蝉该是有翅之族的隐士吧 ④那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸 ⑤有一种“何处惹尘埃”的了悟 A．④②①③⑤ B．④②⑤③① C．③④⑤②① D．③①④②⑤ 二、本大题3小题，每小题3分，共12分。 阅读下面的文字，完成1—3题。 种子方舟 杨　舒 ①清明一过，73岁的老农刘怀智取出一把珍珠玉米“老种子”。这种小粒玉米产量不高，整个翼城只有他还在种，却让第三次全国农作物种质资源普查的科研人员如获至宝。“这是一个至少有100年历史的珍贵地方品种。爆米花率99%以上，极具开发价值，能保留下来的概率非常小！”中国科学院院士钱前说。如今，这把濒临消失的种子有了安全的家。 ②2021年9月，国家农作物种质资源库新库在中国农业科学院建成，并投入试运行。作为全球单体量最大、保存能力最强的国家级种质库，这里可以收藏各类珍贵品种资源150万份，贮藏寿命最长可达50年，是保障粮食安全的战略资源，堪称种子的“诺亚方舟”。 ③小小种子，为什么要精心保护？1954年，美国大豆产业遭遇孢囊线虫病的毁灭性打击，该国科学家“翻箱倒柜”，从种质资源库中找到了20世纪初从中国收集到的独特品种——北京小黑豆，正是利用其特有的抗病基因，培育出的大豆新品种，才令产业得以复苏。 ④高产、抗病、抗旱、耐盐碱……农作物种子蕴含的巨量遗传基因，成为培育新种的坚实“素材库”，然而，许多像珍珠玉米这样的品种正在加速消失，种质资源库应运而生。 ⑤一份种子想要入库，不是一件容易的事。先要田间种植“考验”2至3年，确认其特点与库内种存在显著差异后，才可被“收编”。入库后的种子要再通过处理、清选、生活力检测、干燥等10多道“关卡”，最终装瓶密封。 ⑥这些种子将被保存在不同条件的库里：在－18℃、湿度低于50%的低温库，含水量5%～8%的农作物种子将就此“沉睡”，寿命可从1～2年延长到数十年；在试管苗库，草莓、香蕉、马铃薯等几乎不用种子种植的作物以茎尖作为保存材料，在试管中可待数月；在超低温库，－196℃的液氮能让作物组织迅速冷冻休眠，几十年后取出，依然可以活力不减。此外，这里还以DNA的方式保存着一些特有、珍稀、濒危、野生的作物遗传资源。 ⑦不仅如此，带有视觉识别功能的机器人滚筒输送线实现了种子快速存取，电子传感器可以隔空分辨种子的代谢变化，监测种子的活力……智能化、信息化相助，让科研人员不再“穿着棉大衣、登梯爬高存种子”。 ⑧中华人民共和国成立以来，我国先后启动了三次全国性农作物种质资源征集，但直到1986年才建成自己的国家作物种质库(老库)。如今，我国已保存种质资源总量突破52万份，居世界第二，其中约28万份资源已是“绝版”。在钱前看来，国家农作物种质资源库是保障粮食安全的大国重器，是作物种质资源的“人才库”，也是打赢种业翻身仗的“弹药库”。 ⑨依靠这些珍贵的种质资源，科学家们正通过杂交、分子设计等手段，将优异的农作物基因结合在一起，培育出突破性的新品种，让中国人用自己的手攥紧中国种子，端稳中国饭碗。 (选自《光明日报》2022年4月22日第1版，有删改) 9.下列对文章内容的理解和分析，不符合文意的一项是(　　) A．国家农作物种质资源库新库收藏了各类珍贵品种资源150万份，是保障粮食安全的战略资源。 B．特有、珍稀、濒危、野生的作物遗传资源，可以DNA的方式储存到国家农作物种质资源库新库里。 C．借助带有视觉识别功能的机器人滚筒输送线，科学家不用亲自到库里存取种子，电子传感器可以隔空分辨种子的代谢变化，监测种子的活力。 D．国家农作物种质资源库是作物种质资源的“人才库”，依靠这些珍贵的种质资源，科学家们可以通过杂交、分子设计等手段，将优异的农作物基因结合在一起，培育出突破性的新品种。 10.下列说法符合文意的一项是(　　) A．刘老农的珍珠玉米种子让科研人员如获至宝，仅仅是因为这珍珠玉米种子有100年历史和它的爆米花率极高，极具开发价值。 B．国家农作物种质资源库新库已收藏的种质资源可保存50年，是全球单体量最大、保存能力最强的种质库。 C．文章列举美国大豆产业遭遇孢囊线虫病毁灭性打击时，科学家“翻箱倒柜”寻找种质资源抵抗虫病的事例，是为了说明中国小黑豆种子的优越性。 D．几乎不用种子种植的马铃薯这类作物的茎尖可以作为保存材料，存放到试管苗库的试管中，寿命可达数月之久。 11.请结合第⑤段的内容，说明种子入库的流程。 三、本大题5小题，共18分。 阅读下面的文言文，完成12～16题。 陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。 以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。在县，公田悉令种秫谷①，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳，乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来》。 顷之，征著作郎，不就。既绝州郡觐谒，未尝有所造诣，所之唯至田舍及庐山游观而已。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”以宋元嘉中卒，时年六十三，所有文集并行于世。 (选自《晋书·陶潜传》) 【注】　①秫谷：可酿酒。 12.对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．尝著《五柳先生传》以自况　　 比 B．妻子固请种粳　　 坚持 C．而畜素琴一张　　　　　　　 蓄养 D．但识琴中趣　　　 只要 13.下列句子中与“为乡邻之所贵”句式相同的一项是(　　) A．起为州祭酒 B．吏白应束带见之 C．吾不能为五斗米折腰 D．潜亦无所辞焉 14.下列对原文的分析和概括，不符合文意的一项是(　　) A．陶渊明年少心怀高尚，博学多才，性情率真，乡里人都十分看重他。 B．陶渊明被任用为州祭酒，他不能忍受官吏这个职务，没几天就自己回家了。 C．陶渊明深谙音乐，他自己备有一张琴，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴作乐。 D．文中“高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人”表现了陶渊明悠然自得、陶醉于自然的情态。 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。 16.选文第三段是如何体现陶潜颖脱不羁、任真自得的个性的？ 四、本大题1小题，共8分。 阅读下面的古诗，完成17题。 人日有怀愚斋张兄纬文① [金]元好问② 书来聊得慰怀思，清镜平明见白髭③。 明月高楼燕市酒，梅花人日草堂④诗。 风光流转何多态，儿女青红又一时。 涧底孤松二千尺，殷勤留看岁寒枝。 【注】　①人日：正月初七，古代佳节之一。愚斋：张纬，字纬文，号愚斋，金亡后居燕京。与元好问交谊深厚，书信往来频繁。②元好问：字裕之，号遗山，太原秀容(今山西忻州)人。金朝灭亡后，元好问被囚数年，晚年重回故乡。隐居不仕。③髭(zī)：最边上的胡子。④草堂：杜甫晚年在成都居浣花草堂，有《人日》诗。 17.本诗寄寓了诗人哪些思想情感？请结合诗句简要分析。 五、本大题1小题，共6分。 18．补写下列古诗文中空缺的部分。(任选3题，多选只按前3题计分) （1）__________________，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，__________________。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) （2）五月渔郎相忆否？__________________，__________________。(周邦彦《苏幕遮》) （3）__________________，__________________。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！(李白《蜀道难》) （4）不赂者以赂者丧。__________________，__________________。故曰，弊在赂秦也。(苏洵《六国论》) 六、本大题3小题，共12分。 阅读下面的现代文，完成19～21题。 清风拂面 孙春平 这是个名副其实的小理发棚，简易得没法再简易。四根竹竿做柱，四片灰白布充墙。 小棚里有四个人，理发员是个高高瘦瘦的中年汉子，罩着白褂。他很健谈，手忙嘴不停，此时正跟理发的那位老者聊得欢。坐在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋，可理发员却想得周到，竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本《婚姻与家庭》。我旁边那位是个音乐爱好者，他东张张，西望望，嘴里却一刻不停地吹着口哨。 突然，口哨独奏戛然而止。我奇怪地从杂志上抬起眼睛，只见独奏者陡地站起身，竟在这比床铺大不了多少的棚子里踱起步来，踱到理发员身后，又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并没有松，只见他装模作样地在鞋面上抚弄两下，右脚轻轻一抬，飞快地从脚底抽出一张钞票，然后站起身，把手插进裤袋…… 那是一张50元的票子。棚子里好一阵没进别人，而我自己坐在这里没见地上有票子，况且站在棚子里不断活动的只有那理发员，显然，钱一定是他刚才掏东西时带出来的，而现在却进了别人的裤袋。 小伙子坐回座位，理发员回过头，淡淡地笑了笑，说：“就这么屁股大的地方，坐乏了，连直直腰、遛遛腿的地方都没有。” “行啊，也不是在这里长住过日子。”小伙子胡乱应了一句，口哨又响起来。 我该怎么办？要不要马上把他“揪”出来，还是躲得远一点？ “喂，你们二位，谁先来呀？”老者已在对着挂在简易“墙”上的镜子“相面”了。理发员抖着围巾，转身问我们。 小伙子慌忙站起身，拔步却往外走：“哎，你理吧，我有点急事，得走。”他对我说。 走？便宜你！我一把拉住他：“喂，你有事就先理嘛，我不忙。”先稳住他，至于下一步，我还得好好想一想。 理发师傅笑着向我点点头，那有节奏的“嚓嚓”声很快伴着两个人的谈话又响起来：“要个啥发型啊？” “你看着来吧。” 理发师傅转身抓毛巾擦了擦脸上的汗：“小伙子，工作啦，还是念书呢？” “俺是临时工，正给热电厂撅屁股挖地沟呢。” “甭愁，临时工也照样出息人。有句老话说‘将相本无种，男儿当自强’。当年诸葛亮未出隆中时，其实也是个待业青年，一直待到二十七岁，未出茅庐，先定三分天下。汉朝还有个韩信，当待业青年时，受辱胯下都不在乎，后来为汉高祖打天下立下了大功。人生就怕没个志气，对不？” 我惊羡理发师傅的博识和引经据典的能力，我无心再看书，便也加入了谈话：“师傅，您没少读书呢。” “倒是爱翻翻，下乡那几年，几本闲书都让我翻零碎了。唉，没赶上好时候，等熬回了城，都快三十了。” “回城没分配工作呀？” “分了，在纺织厂，干保全，在厂里的时候，一车间男工女工的头发，差不多都归我‘保全’。这几年，厂里放长假，咱总得找个挣饭吃的营生吧，就把业余变成专业啦。可厂里那些工友们还常大老远地跑来找我，剪完头10元20元的一扔就走人。我知道工友们的心意，可那钱咱能接吗？凡是到这儿来剪头的，不是蹬三轮的就是守摊儿的。大家还想着我，还记得我的这点手艺，咱就知足啦。” 说话间，棚门口跑进一个十五六岁的姑娘，怀里抱着饭盒，进门就喊：“爸，快吃饭吧。我妈说，面条一放就打团了。” 我翻腕看来，哟，快两点了，忙说：“师傅，您还是先吃饭吧。” “不忙，不忙，这小伙子有急事呢。” “我等等，中。”小伙子“表态”了。 “你们年轻人的时间金贵。”师傅手中的剪刀仍在“嚓嚓”地响，又对站在旁边的姑娘吩咐，“把饭盒先放凳子上，拿着扇子给这位大哥扇扇，你看他出了多少汗。” 真的，小伙子怎么出了那么多的汗，顺着脸颊和脖颈儿往下流。天是热，可也没热到这个程度啊。 姑娘噘噘嘴，执拗地端着饭盒：“我妈今天腿又痛得厉害，强撑着做了饭就又躺回床上去了。她说今儿午后要下雨，叫你早点收摊儿呢。” “等你这位大哥剪完我就回去。”师傅又自言自语地说，“她妈在冷冻厂，那个厂也是活不起的样子了。本来开工资都难，偏又得了个风湿性关节炎，刮风下雨的，比天气预报都灵。” 起风了。杨树叶儿又轻轻地唱起来，可小棚子里仍是闷热。姑娘站在身旁，不情愿地正对着那位小伙子一下一下地扇。 此时，再看那小伙子，端坐椅上，双目紧闭，是在安然领受父女二人对他尽心尽意的服务，还是在内心对自己做着谴责？ 小伙子理完发，站起身，红头涨脸地摸出2元钱，往师傅手里一塞，连声“谢谢”都没说，便匆匆跑出去了。我急了，跳起来要追出去，可胳膊却被师傅紧紧地拖住了。 “师傅，不能让他跑了！” “他忙哩。” “您不知道……” “我知道，知道。”师傅笑呵呵地拍拍我肩头，硬拉我坐下。 “他——”我要喊出来了。 师傅对我笑着摇摇手，然后抬起一只脚，指给我看。原来在他脚下，正踩着小伙子刚才捡去的那张50元的票子。 “唉，人哪，谁没从年轻时过过，知道错了，就中啦！” 19.下列对小说内容的理解，不符合文意的一项是(　　) A．小说开头描写小理发棚简易得不能再简易，但理发师傅却在竹竿上挂了新杂志让顾客打发时间，可见他是个周到细致、为顾客着想的人。 B．理发师傅不愿意接受工友们理发时多给自己的钱，这不仅表现了理发师傅的自尊自爱，也表现了作者对这些小人物悲惨命运的同情。 C．“起风了。杨树叶儿又轻轻地唱起来，可小棚子里仍是闷热。”天气的变化没有给小理发棚带来凉爽，这暗示了理发棚里气氛沉闷。 D．小说围绕“捡钱”事件，以小理发棚为场景，通过对理发师傅、小伙子人物形象的塑造，含蓄地表现了理发师傅的善意和小伙子的转变。 20.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　) A．“他装模作样地在鞋面上抚弄两下，右脚轻轻一抬，飞快地从脚底抽出一张钞票……”细节描写细致传神，生动地刻画了小伙子拾钱时的动作。 B．“就这么屁股大的地方，坐乏了，连直直腰、遛遛腿的地方都没有”，暗示理发师傅已察觉小伙子捡钱的动作，设置巧妙。 C．小说叙写理发师傅女儿送饭的情节，主要是为了突出妻子的善良，也表现了理发师傅夫妻互相关心，和睦相处，丰富了作品内容。 D．小说中的“我”既是故事的叙述者，又是参与者、见证者，“我”的情绪波动让读者身临其境，使故事更富真实性。 21.小说题目“清风拂面”有哪些含意？请简要分析。 七、本大题2小题，共70分。 22.李英于2025年10月12日早上在操场遗失一个黑色背包，内有一个灰色钱包、一把黑色雨伞、两本书。联系电话137××××5589，重谢。请你以李英的身份拟写一则寻物启事。要求：格式正确，内容完整，语言得体。 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 在快节奏的时代里，“精神内耗”如影随形，悄然影响着众多年轻人。对于处于高三这一关键时期的学子们而言，“精神内耗”更是可能成为他们逐梦路上的无形阻碍。有人认为，“精神内耗”是成长的阵痛，可雕琢出更加优秀的自我；也有人认为“精神内耗”是自我的桎梏，会让人逐渐迷失方向。 上述材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 100 200 300 400 500 600 700 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $