1.1 多种多样的区域课件2025-2026学年高中地理人教版选择性必修2

该高中地理课件围绕“多种多样的区域”，系统讲解区域的含义、类型、特征及不同空间尺度区域的特点，以平沙岛情境导入，通过问题链引导学生分析区域类型及行政区作用，构建“含义-类型-尺度”的知识脉络，辅以案例、图表和活动作为学习支架。 其亮点在于突出区域认知和地理实践力，结合平沙岛农田保护、秦岭淮河界线等实例，通过情境问题、方言区探究等活动培养综合思维。采用案例教学与图表分析，小结清晰，助力学生建立空间观念，教师可直接利用丰富素材提升教学效率。

区域发展 Regional development 认识自然地理环境及其组成 “地对人”的影响 认识人文地理环境及其组成、空间分布规律 “人对地”的影响 将“地对人”和“人对地”的分析放在区域上，结合“区域协调发展”，将人地协调观应用于实践。 第一章第一节 多种多样的区域 学习目标 01 02 03 课程标准 1.结合实例，明确区域的含义、划分依据，能举例说明不同类型的区域。（区域认知） 2.结合具体案例，能够分析不同空间尺度区域的类型、特征及相互关系。(地理实践力) 结合实例，说明区域的含义及类型。 3.认识不同的区域，分析不同区域的发展条件和发展方向，学会用因地制宜的眼光看待区域发展问题（人地协调观） 广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛，地处亚热带季风气候区。按照国家规定，这里划出了基本农田保护区。为此，广东省下拨专项建设经费，修建水利设施；佛山市每年给农户发放农田保护补贴，以弥补农田不得他用的损失。 以上表述中出现了哪些类型的区域？ 为什么平沙岛基本农田的保护会涉及不同级别的行政区？ 情境导入 一、不同类型的区域 一、不同类型的区域 结合教材和下面两图，解释区域的含义 区域是人们在地球表面按照一定的目的和标准划分的空间单元。 区域的含义 一、不同类型的区域 是人们基于对世界的认识以及实践的需要，在地域差异的基础上划定的 。 区域的划定基础 7 一、不同类型的区域 结合教材和行政区、经济带、长江流域图，分析区域的特征 区域的特征 ①区域具有一定的范围、形状和边界。有的边界是明确的，例如：行政区、流域。 一、不同类型的区域 结合教材和气候区、自然带、语言区图，分析区域的特征 区域的特征 ②区域具有一定的范围、形状和边界。有的边界具有过渡性，如自然带、气候区。 自学窗：区域的渐变特征 自秦岭-淮河一线： 越往南，南方地区的特征越明显， 越往北，北方地区的特征越明显。 地图上绘制的区域界线，在现实中则是或宽或窄的渐变地带，体现相邻区域间的过渡性。 下图示意秦岭南北坡的景观差异 我国秦岭-淮河位置示意图 Location map of Qinling Huaihe River in China 我国南北方分界线 一月份0℃等温线 湿润区与半湿润地区分界线 800毫米年等降水量线 南方水田与北方旱地分界线 亚热带与暖温带分界线 长江流域与黄河流域分界线 亚热带季风气候与温带季风气候分界线 亚热带常绿阔叶林带与温带落叶阔叶林带分界线 秦岭 淮河 素材来源：星球研究所 一、不同类型的区域 结合教材和我国干湿地区分布图，分析区域的特征 区域的特征 ③区域内部的特定性质相对一致。 广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛，地处亚热带季风气候区。按照国家规定，这里划出了基本农田保护区。为此，广东省下拨专项建设经费，修建水利设施；佛山市每年给农户发放农田保护补贴，以弥补农田不得他用的损失。 思考： 以上表述中出现了哪些类型的区域？这些区域按什么标准去划分？ 行政区：按人文特征划分 气候区：按自然特征划分 农田保护区：按综合自然特征和人文特征划分 情境导入 一、不同类型的区域 结合教材季风区与非季风区图、黄土高原分布区，分析区域的划分标准 区域的类型 （1）按照地理特征划分 ①按自然特征划分 按受夏季风影响划分 按地形、地貌差异划分 由于目的不同，所使用的指标和方法不同，人们划分的区域类型也不同 一、不同类型的区域 结合中国汉语言方言分布、长三角城市群分布图，分析区域的划分标准 区域的类型 按语音特征、地理分布和历史演变划分 按国家政策规划、地理范围及经济协同发展需求划分 （1）按照地理特征划分 ②按人文特征划分 一、不同类型的区域 结合教材中国主体功能区、四大分区分布图，分析区域的划分标准 区域的类型 主体功能区 中国四大地区 （1）按照地理特征划分 ③综合自然和人文特征划分 ①发挥地区优势，促进社会经济发展。如经济特区、保税区等。 深圳经济特区 一、不同类型的区域 （2）政府为了特定的行政管理目标而划分的区域 区域的类型 ②有助于消除贫困，体现社会公平。如对口支援地区、国家扶贫地区。 一、不同类型的区域 （2）政府为了特定的行政管理目标而划分的区域 区域的类型 18 ③为了保护生态环境，实现可持续发展。如禁止开发区、生态保护区等。 一、不同类型的区域 （2）政府为了特定的行政管理目标而划分的区域 区域的类型 扎龙湿地自然保护区 ④促进经济发展，保护传统文化，增强文化创新力。如历史文化保护区、文化创意园区。 一、不同类型的区域 （2）政府为了特定的行政管理目标而划分的区域 区域的类型 划定历史文化保护区、文化创意产业园区 划定行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区等 划定对口支援地区、国家扶贫地区 划定禁止开发区、生态保护区 可以发挥地区优势，促进社会经济发展 有助于消除贫困，体现社会公平 是为了保护生态环境，实现可持续发展 除了促进经济发展外，还可以保护传统文化，增强文化创新力。 行政管理目标划分区域 意义 一、不同类型的区域 （2）政府为了特定的行政管理目标而划分的区域 区域的类型 （3）有些区域是客观存在的，是人们在长期的实践过程中逐渐认知的，科学认识和划分这些区域，对人类社会的发展也具有重要意义。 水稻遗址 海南野生稻 我国野生稻以古骆越水为中心的分布图 一、不同类型的区域 区域的类型 为灾害预防提供依据 为寻找杂交育种的野生稻提供帮助 22 一、不同类型的区域 判 断 （1）我国季风区与非季风区的界线是非常明确的。 （ ） （2）华北平原内部的地形特征相对一致。 （ ） （3）区域内部也存在差异。（ ） （4）文化创意产业园区属于政府为了特定的行政管理目标而划定的区域。（ ） 季风区与非季风区分界线 判断题 ✔ ✔ ✖ ✔ 24 活动：以中国汉语方言分布为例，认识语言区与区域发展的关系 语言是人类宝贵的文化财富，同一语言可有不同方言。汉语是我国法定的通用语言，大致分为七大方言：北方方言、赣方言、吴方言、湘方言、粤方言、客家方言、闽方言。 普通话以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是现代汉民族共同语。 1、在七大汉语方言中，选择你最熟悉的一种，讨论其分布特点。 ①北方方言区：分布面积广，集中连片分布； ②粤方言区：广东话（广东省内称为白话），以珠江三角洲为分布中心。 北方方言区与北方地区的范围一致吗？ ①北方方言区/官话的范围远大于北方地区； ②在一定程度上反映了我国历史上的人口迁移现象。 活动：以中国汉语方言分布为例，认识语言区与区域发展的关系 我国政府大力推广，积极普及全国通用的普通话，政府为什么下大力气做这项工作呢？ ①大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。 ②随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。 ③我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。 活动：以中国汉语方言分布为例，认识语言区与区域发展的关系 二、不同空间尺度的区域 特点一：层级性 区域的空间尺度可体现为区域的层级高低 较大尺度的区城可包含若干较小尺度的区域 世界 东亚 中国 广东 区域尺度越大，层级越高，区域特点越宏观； 区域尺度越小，层级越低，区域特点越详细。 二、不同空间尺度的区域 长江三角洲城市群 长江三角洲城市群的发展推动着上海的发展 上海市的繁荣带动长江三角洲城市群的发展 二、不同空间尺度的区域 特点二：促进性 ①不同尺度的区域发展可以相互促进、优势互补。 带动长三角城市群发展 推动上海市发展 提供资金、技术、人才、管理经验等 提供土地、劳动力、资源等 佛山市地图 世界地图 广东省地图 广东省地图 南海区地图 中国地图 【行政区】 中国 广东省 佛山市 南海区 世界 广东省协调流域内水资源的分配，修建水里设施满足平沙岛基本农田灌溉需求，佛山市依据区域经济发展为农户发放农田保护补贴。 ②不同尺度的行政区在区域发展中的地位和作用是不同的 二、不同空间尺度的区域 特点二：促进性 面积大小 地理位置 领土辽阔 袖珍之国 沿海地区 内陆地区 俄 罗 斯 圣 马 力 诺 广东省 新 疆 发 展 条 件 不 同 发 展 方 向 不 同 同一尺度的区域，也会因面积大小和地理位置的差异 具有不同的发展条件和不同的发展方向。 二、不同空间尺度的区域 特点三：差异性 活动：了解我国古代九州的划分 古人常用“九州”代替中国。“九州”出自我国古代的《尚书∙禹贡》。 现在一般认为《禹贡》撰写者设想，当诸侯统一后，国家可以把国土划分为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州和雍州九个州，这样国家的治理可以有两个尺度：国家和州。在国家的统一管理下，各州可以方便交易，互通有无。 《尚书.禹贡》为什么设想把国家细分为州？ 2.九州之间是否有自然地理界线？ 把国家细分为州，就使得国家的管理有了两个空间尺度，这样在国家的统一管理和协调下，九州之间就可以更方便交易，互通有无。细分为州，更方便管理。 有。 如冀州与雍州，以黄河为界； 荆州与豫州以荆山河淮水为界。 活动：了解我国古代九州的划分 3.任选一州，说说其大致位于现今哪些省级行政区？ 冀州：涉及今山西、河北、河南等省部分地区 兖州：涉及今河北、河南、山东 青州：涉及今河北、山东半岛 豫州：涉及今河南、山东 徐州：涉及今山东、江苏、安徽 扬州：涉及今江苏、安徽、江西及其以南的地方 荆州：涉及今湖北、湖南 梁州：涉及今陕西、四川、甘肃、青海 雍州：涉及今陕西、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆 活动：了解我国古代九州的划分 多种多样的区域 不同类型的区域 区域概念、划分基础 区域特征 具有一定的范围、形状和边界 内部特定性质一致 区域划分 地理特征 特定行政管理目标 客观存在 划分目的 了解差异，因地制宜、开发利用 区域空间尺度体现区域层次高低——层次性 不同空间尺度的区域 不同尺度的区域发展相互促进——促进性 同一尺度区域，面积大小和地理位置差异，发展条件不同，发展方向不同——差异性 课堂小结 某记者在日记中写道:“从山顶眺望,视野远处是湛蓝如洗的苍穹、白皑皑的连绵雪峰;目光下移,一道碧绿的幽谷向雪山深处蔓延而去,这里气候温润宜人……”据此完成下面小题。 1．记者所写的幽谷位于（   ） A．黄土高原B．天山山脉C．藏南河谷D．江南丘陵 2．该幽谷气候温润的原因是（   ） A．多河流、湖泊、雪山B．深受东南季风的影响 C．地处山地阴坡,蒸发量较小D．西南季风深入河谷 C D 随堂演练 37 随堂演练 蛇年春节，《哪吒之魔童闹海》毫无悬念地成为了电影院春节档的“顶流”。在这部影片里，陈塘关再次成为关键场景，承载着主角们的成长与守护。关于陈塘关的位置众说纷纭，有天津河西区陈塘庄、河南西峡县等诸多说法。根据明代《封神演义》原著设定，陈塘关位于殷商疆域范围之内，且原著第十二回“陈塘关哪吒出世”中提到：“（哪吒）脱了衣裳……不知这河是九湾河，是东海口上”，表明陈塘关紧挨东海。天津的陈塘庄有通往大海的海河，地理位置与描述高度吻合，且有学者研究天津沿岸贝壳堤也发现，商朝末年这里是海滨关隘。据此完成下面小题。 1．从区域概念角度分析，陈塘关作为一个区域，以下说法正确的是（    ） A．陈塘关没有明确的区位特征 B．陈塘关的边界是明确的、清晰的 C．陈塘关内部的地理环境具有相对一致性 D．陈塘关的面积和形状是固定不变的 C 蛇年春节，《哪吒之魔童闹海》毫无悬念地成为了电影院春节档的“顶流”。在这部影片里，陈塘关再次成为关键场景，承载着主角们的成长与守护。关于陈塘关的位置众说纷纭，有天津河西区陈塘庄、河南西峡县等诸多说法。根据明代《封神演义》原著设定，陈塘关位于殷商疆域范围之内，且原著第十二回“陈塘关哪吒出世”中提到：“（哪吒）脱了衣裳……不知这河是九湾河，是东海口上”，表明陈塘关紧挨东海。天津的陈塘庄有通往大海的海河，地理位置与描述高度吻合，且有学者研究天津沿岸贝壳堤也发现，商朝末年这里是海滨关隘。据此完成下面小题。 2．天津河西区陈塘庄被认为最有可能是陈塘关的所在地，主要是基于区域的（    ） A．整体性特征，考虑了自然和人文要素的综合 B．差异性特征，与其他地区进行了对比 C．开放性特征，与外界有广泛的联系 D．动态性特征，其位置随时间发生了变化 A 随堂演练 福建省方言复杂，图为福建主要方言分布图，读图完成下面小题。 3．福建省各方言区（   ） A．内部特征完全一致 B．有固定的面积、形状 C．区域边界明确 D．按人文特征划分 4．福建省方言复杂的主要原因是（   ） A．气候类型南北差异显著 B．地形破碎导致文化隔离 C．少数民族聚居数量较多 D．近代外来人口迁入频繁 D 随堂演练 B $