内容正文:
专题01 集合的概念及表示方法
一、知识梳理
(1)集合的定义
一般地,由某些确定的对象组成的整体称为集合,简称为集.组成这个集合的对象称为这个集合的元素.
集合常用大写英文字母表示.如,A,B,C,…;集合的元素常用小写英文字母表示.如,a,b,c,….
(2)元素与集合的关系
属于()与不属于()关系;若a属于集合A,记作;若b不属于集合A,记作.
如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A, 读作“a属于A”.如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作a∉A,读作“a不属于A”.
(3)集合元素的特性
确定性、互异性、无序性.
(4)集合的表示方法
把集合的所有元素一一列举出来,中间用逗号隔开,再用花括号“{ }”把它们括起来,这种表示集合的方法称为列举法.
利用元素的特征性质来表示集合的方法称为描述法.描述法表示集合时,在花括号“{ }”中画一条竖线,竖线的左侧是集合的代表元素及取值范围,竖线的右侧是元素所具有的特征性质.
(5)常见数集的表示方法
N*或N+表示正整数集,N表示自然数集,Z表示整数集,Q表示有理数集,R表示实数集.
(6)集合的分类
有限集:含有有限个元素的集合;
无限集:含有无限各元素的集合;
空集:不含任何元素的集合,记为∅.
点集与数集:由数组成的集合称为数集,如.由点组成的集合称为点集,如.
二、题型精练
题型1 集合的定义
【典例1】.下列四个集合中,空集是( )
A. B.方程的实数解集
C.方程的解集 D.
【典例2】.有下列说法:
①集合N中最小的数为1;②若,则;③若,则a+b的最小值为2;④所有小的正数组成一个集合.
其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
题型2 元素与集合的关系
【典例1】.已知集合,则下列关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【典例2】.下列关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
题型3 集合中元素的特性
【典例1】.已知,则实数a的值为( )
A.1或 B.1 C. D.或0
【典例2】.下列各对象不能组成集合的是( )
A.中国五岳 B.年龄比较大的老师
C.大于的所有实数 D.绝对值小于3的所有整数
题型4 集合的表示方法
【典例1】.集合是小于5的正整数是小于5的正整数,用列举法表示正确的是( )
A. B.
C. D.
题型5 常见数集的表示方法
【典例1】.方程组的解集是( )
A. B.
C. D.
三、知识检测
单选题
1.下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列对象不能组成集合的是( )
A.乖巧听话的孩子 B.中国古代四大发明
C.小于30的正整数 D.26个小写英文字母
3.下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
4.已知集合,且,则实数a的值为( )
A.或 B. C.2 D.
5.关于x,y的方程组的解集为,则( )
A.1 B.5 C.6 D.7
6.用列举法表示“大于3且小于10的奇数的全体”构成的集合是( )
A. B. C. D.
7.已知集合用列举法表示正确的是( )
A. B. C. D.,1
8.不大于3的所有自然数组成的集合为( )
A. B. C. D.
9.方程组解的集合是( )
A. B. C. D.
填空题
10.用描述法表示不等式的解集是 .
11.集合用列举法表示为: .
12.已知集合,用列举法表示为 .
13.若集合为空集,则实数的取值范围是 .
14.已知集合且,则实数a的值为 .
15.以下各结论①;②;③符号表示空集,则;④集合和集合的表示法都是正确的,只是两个集合表示的含义不同;
其中正确的有 (只填写编号);
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专题01 集合的概念及表示方法
一、知识梳理
(1)集合的定义
一般地,由某些确定的对象组成的整体称为集合,简称为集.组成这个集合的对象称为这个集合的元素.
集合常用大写英文字母表示.如,A,B,C,…;集合的元素常用小写英文字母表示.如,a,b,c,….
(2)元素与集合的关系
属于()与不属于()关系;若a属于集合A,记作;若b不属于集合A,记作.
如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A, 读作“a属于A”.如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作a∉A,读作“a不属于A”.
(3)集合元素的特性
确定性、互异性、无序性.
(4)集合的表示方法
把集合的所有元素一一列举出来,中间用逗号隔开,再用花括号“{ }”把它们括起来,这种表示集合的方法称为列举法.
利用元素的特征性质来表示集合的方法称为描述法.描述法表示集合时,在花括号“{ }”中画一条竖线,竖线的左侧是集合的代表元素及取值范围,竖线的右侧是元素所具有的特征性质.
(5)常见数集的表示方法
N*或N+表示正整数集,N表示自然数集,Z表示整数集,Q表示有理数集,R表示实数集.
(6)集合的分类
有限集:含有有限个元素的集合;
无限集:含有无限各元素的集合;
空集:不含任何元素的集合,记为∅.
点集与数集:由数组成的集合称为数集,如.由点组成的集合称为点集,如.
二、题型精练
题型1 集合的定义
【典例1】.下列四个集合中,空集是( )
A. B.方程的实数解集
C.方程的解集 D.
【答案】B
【分析】根据空集的概念即可得解.
【详解】A选项,集合中显然有元素0,不是空集,A错误;
B选项,在R上无解,故,B正确;
C选项,的解为,故, C错误;
D选项,,D错误.
故选:B.
【典例2】.有下列说法:
①集合N中最小的数为1;②若,则;③若,则a+b的最小值为2;④所有小的正数组成一个集合.
其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】A
【分析】根据元素与集合的关系求解即可.
【详解】N中最小的数为0,所以①错;
由,而,可知②错;
若,则的最小值为0,所以③错;
“小”的正数不是一个明确的标准,所以④错.
故选:A.
题型2 元素与集合的关系
【典例1】.已知集合,则下列关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据元素与集合,集合与集合之间的关系逐个分析即可.
【详解】已知集合,则,故A错误,
,故B错误,
,故C正确,
,故D错误,
故选:C.
【典例2】.下列关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据元素与集合关系及集合间的关系判断各选项.
【详解】0是自然数,则,故A正确;
不是自然数,则,故B错误;
不是有理数,则,故C错误;
空集是任何集合的子集,则,故D错误,
故选:A.
题型3 集合中元素的特性
【典例1】.已知,则实数a的值为( )
A.1或 B.1 C. D.或0
【答案】C
【分析】根据元素与集合的关系以及集合的互异性进行求解即可.
【详解】已知,
当时,得,此时,不满集合中元素的互异性,不合题意;
当时,得,若,则,不满集合中元素的互异性,不合题意;
若,则,满足,所以实数a的值为.
故选:C.
【典例2】.下列各对象不能组成集合的是( )
A.中国五岳 B.年龄比较大的老师
C.大于的所有实数 D.绝对值小于3的所有整数
【答案】B
【分析】根据题意,结合构成集合元素的特性,即可判断求解.
【详解】因为中国五岳是确定的元素,可构成集合,故选项A不符合题意;
因为年龄比较大的老师不是确定的对象,故不能构成集合,故选项B符合题意;
因为大于的所有实数是确定的元素,能构成集合,故选项C不符合题意;
因为绝对值小于3的所有整数是确定的元素,能构成集合,故选项D不符合题意;
故选:B.
题型4 集合的表示方法
【典例1】.集合是小于5的正整数是小于5的正整数,用列举法表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据集合的描述,列举所有元素,即可得解.
【详解】集合是小于5的正整数,
用列举法表示.
故选:B.
题型5 常见数集的表示方法
【典例1】.方程组的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】先利用方程组解集的表达形式排除,再解出该方程组的解集,从而得解.
【详解】因为方程组的解集中元素应是有序数对形式,故排除选项;
而选项D的集合表示方法有误,故排除选项D;
同时,由解得,
故方程组的解集为.
故选:C.
三、知识检测
单选题
1.下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据集合与元素的关系分析即可.
【详解】选项A中,1为集合的元素,是属于的关系,正确;
选项B中,两个集合的关系不适用属于符号,错;
选项C中,2为集合的元素,是属于的关系,错;
选项D中,元素与集合的关系为属于,错.
故选:A.
2.下列对象不能组成集合的是( )
A.乖巧听话的孩子 B.中国古代四大发明
C.小于30的正整数 D.26个小写英文字母
【答案】A
【分析】根据集合中元素的特征,即可求解.
【详解】集合中的元素具有确定性、互异性、无序性.
对于A:“乖巧听话”没有明确的、客观的界定标准,不满足元素的确定性,所以不能组成集合,所以A符合题意;
对于B:“中国古代四大发明”(造纸术、印刷术、火药、指南针)是明确的、确定的,可以组成集合,所以B不符合题意;
对于C:“小于30的正整数”,这些数是明确可确定的,能组成集合,所以C不符合题意;
对于D:“26个小写英文字母”是确定的,也能组成集合,所以D不符合题意.
故选:A.
3.下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据常见集合的概念及元素与集合的关系可判断结果.
【详解】对于A、是负整数,则,故A错误;
对于B、是分数,则,故B错误;
对于C、是无理数,则,故C正确;
对于D、5是自然数,则,故D错误.
故选:C.
4.已知集合,且,则实数a的值为( )
A.或 B. C.2 D.
【答案】D
【分析】根据元素与集合的关系求解参数即可.
【详解】因为集合,且,
所以或,
当,即时,集合不成立;
当,即(舍)或时,集合成立;
综上可知,.
故选:D.
5.关于x,y的方程组的解集为,则( )
A.1 B.5 C.6 D.7
【答案】D
【分析】将代入方程组,可得的关系式,求解即可.
【详解】由题意,将代入方程组得,
则,故.
故选:D.
6.用列举法表示“大于3且小于10的奇数的全体”构成的集合是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将元素一一列举出来并用列举法表示即可.
【详解】已知“大于3且小于10的奇数的全体”有,
用列举法表示为.
故选:B.
7.已知集合用列举法表示正确的是( )
A. B. C. D.,1
【答案】C
【分析】先求集合中元素,然后用列举法写出即可
【详解】,则,所以集合中的元素为,;
列举法为;
故选:.
8.不大于3的所有自然数组成的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】应用列举法写出不大于3的自然数组成的集合即可.
【详解】不大于3的所有自然数组成的集合.
故选:D.
9.方程组解的集合是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】解出方程组的解,解集的元素只有一个点.
【详解】解:由解得
方程组解的集合只有一个元素
所求解的集合为
故选:D
填空题
10.用描述法表示不等式的解集是 .
【答案】
【分析】根据题意结合集合的描述法即可得解.
【详解】解不等式,解得,
用描述法表示为,
故答案为:.
11.集合用列举法表示为: .
【答案】
【分析】由列举法即将符合条件的元素一一列举即可.
【详解】因为集合,
解方程得:或,
所以列举法表示为.
故答案为:.
12.已知集合,用列举法表示为 .
【答案】
【分析】根据数集的概念,列出集合的元素.
【详解】∵,
列出的整数,用列举法表示为.
故答案为:
13.若集合为空集,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据集合为空集即为一元二次方程无解,由判别式求解即可.
【详解】若集合为空集,
则方程无解,
所以,解得,
所以实数的取值范围是.
故答案为:.
14.已知集合且,则实数a的值为 .
【答案】或
【分析】根据元素与集合的关系求解参数即可.
【详解】因为集合且,
所以,即,
解得或.
故答案为:或.
15.以下各结论①;②;③符号表示空集,则;④集合和集合的表示法都是正确的,只是两个集合表示的含义不同;
其中正确的有 (只填写编号);
【答案】②③④
【分析】根据常见集合符号的意义可判断①②正确与否,根据元素与集合的关系可判断③是正确的,而④中的两个均为实数集,从而可得正确的选项.
【详解】实数0不属于正整数集合,①是错误的;
为有理数,故,故②正确;
表示由一个元素组成的集合,所以③正确;
表示的是函数的自变量的取值组成的集合,该集合为
表示的是函数的函数值的值组成的集合,该集合为,
所以④正确,
故答案为:②③④.
【点睛】本题考查常见集合的符号表示,也考查了元素与集合的关系判断,还考查了对集合的理解,本题属于基础题.
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