第21课《人民英雄永垂不朽》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册
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摘要:
该初中语文课件围绕《人民英雄永垂不朽》,聚焦人民英雄纪念碑瞻仰与新闻采写能力培养,从纪念碑的革命历程导入,通过采编准备、播报、采编、编稿等模块搭建学习支架,帮助学生从文本理解过渡到实践应用。
其亮点在于融合文化自信、语言运用与思维能力,通过“现场播报”识别说明方法,“采访导图”辨析时空顺序,“叙事模板”总结新闻笔法,如分析浮雕时梳理历史脉络。学生提升采写技能与文化认同,教师获得结构化教学流程,助力高效教学。
内容正文:
null我想成为一个能够报效国家,报效民众的人我现在决心要为了国家的强大和民众的幸福而牺牲一切,义无反顾。军阀混战,盗匪横行,百姓流离失所。耻辱不大的耻辱。我。李大钊愿意当这个畸形。九死而不悔4000万人. 一切。都。愿你们永葆这份朝气,中国的未来,拜托了。各国变法,无有不牺牲者。今中国变法,流血牺牲,自我辈始。我们黄金的世界,我们光华灿烂的世界就在眼前。中国只有走社会主义道路。他才能够实现中华民族之振兴。而且我坚信,100年以后的中国,他必会证明我今天的观点。社会主义绝不会辜负中国。世界之大,总想要去飞。3117报。说外国人能搞的,难道中国人不能搞?冲塌了也能够把他们冲垮。在疫情面前,我们中国人民解放军誓死不退。成功和失败不是用结果去衡量,挫折和磨难只会让我变得平常。那又怎样呢?如果再给我一次机会。我还会说出让你让我来,因为我是一名中国军人。岩桥路左是为了缅怀和纪念我们两位烈士陈延年和陈乔年。我们今天。的幸福生活是由革命先贤抛头颅、洒热血换来的。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用肩膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望。让我们一起为他们点赞。
——瞻仰首都人民英雄纪念碑 记录着可歌可泣的革命历程 雄伟庄严的人民英雄纪念碑 人民英雄永垂不朽 作者:周定舫 79 记录着可歌可泣的革命历程 雄伟庄严的人民英雄纪念碑 79 学习任务 记录着可歌可泣的革命历程 雄伟庄严的人民英雄纪念碑 我能完成“现场播报”: 通过播报关键段落,运用播音技巧,并精准识别其中的说明方法,分析其表达效果。 我能绘制“采访导图”: 通过梳理文章,辨析作者如何综合运用空间、时间、逻辑顺序,构建清晰的报道框架。 我能提炼“叙事模板”: 通过对比分析浮雕描写