黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2025-2026学年九年级上学期12月期末历史试题
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末监测九年级
历史试题
考生注意:
1.考生必须将自己的姓名、考号填写到答题卡规定的位置。
2.选择题每小题选出后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题用黑色墨水笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答无效。
一、单选题(本题共30道小题,每小题1分,共30分。)
1.如图示意图强调阿拉伯人( )
A.复兴了欧洲古典文化 B.成了文明交流的使者
C.完全照搬了外来文化 D.浓缩了东方文明精华
2.《摩奴法典》曾记载:“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产……婆罗门主人强迫其首陀罗执行屈辱的服役……”材料反映的社会制度出现在( )
A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代罗马
3.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是( )
A.《十二铜表法》 B.《汉谟拉比法典》
C.《罗马民法大全》 D.《新法典》
4.“吾爱吾师,吾更爱真理。”这句名言出自一位百科全书式的学者,这位古希腊哲学家是( )
A.亚里士多德 B.苏格拉底 C.德谟克利特 D.柏拉图
5.法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。其中,迈出了罗马法制建设的第一步,成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的法律是( )
A.《十二铜表法》 B.《汉谟拉比法典》
C.万民法 D.经济法
6.时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某个帝国发展的时空定位。据此判断,这个帝国是( )
A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.奥斯曼帝国 D.阿拉伯帝国
7.如表是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( )
历史大讲堂
讲座名称:_____
关键词:《查士丁尼法典》地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并富的文化
主讲人:李华
地点:求知楼报告厅
时间:2022年5月23日14∶00
A.灿烂的拜占庭文化 B.读懂雅典民主政治
C.亚历山大帝国的崛起 D.阿拉伯帝国兴衰启示录
8.“随着贸易和工商业的不断发展,城市原有的教育机构……无法满足时代需要……进而催生了有学问的职业。它吸引了一些求知欲旺盛的青年……来到巴黎和博洛尼亚,组成那些学术行会”。材料叙述的是( )
A.西欧城市复兴 B.西欧大学兴起
C.西欧封君封臣制度 D.西欧庄园制度瓦解
9.欧洲中世纪有一句谚语:“城市的空气使人自由。”这句话的意思是( )
A.城市的自然条件优越 B.城市相对独立和自治
C.城市的空气比较清新 D.城市已不受国王管辖
10.如图为某同学学习古代欧洲历史时梳理的时间轴,其中①处应填的内容是( )
A.波斯帝国 B.西罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国
11.中世纪西欧庄园,其生产以农业为主,同时兼及林业、牧业、渔业等各业,还有开发矿藏、武器制造,很多庄园还有铁匠、金银匠等手工业者。从中可以推断出庄园经济的特点是( )
A.自给自足 B.精耕细作 C.平等有序 D.自由开放
12.“他们以伊斯兰教为旗帜,以伊斯兰教为武器,实现了史无前例的民族大统一,随后建立起一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国。”该帝国是( )
A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国
13.大化改新使日本发生的实质性变化是( )
A.天皇掌握了实权 B.引进了中国的先进制度
C.缓和了社会矛盾,稳定了政局 D.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
14.从646年开始,日本进行了一系列改革:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度;经济上,废除一切私地、私民。这反映的是大化改新的( )
A.背景 B.内容 C.性质 D.影响
15.以下是一位同学整理的某个单元的知识点,内容涉及:孝德天皇、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。这个单元的主题是( )
A.古代亚非文明 B.封建时代的亚洲
C.古代欧洲文明 D.封建时代的欧洲
16.日本自“大化”开始,至今共使用了248个年号,这些年号大多出自中国典籍,如“明治”出自《周易》,“昭和”出自《尚书》等。这反映了( )
A.社会转型的实现 B.中国文化的影响
C.明治维新的成效 D.日本文化的消失
17.与如图示意图相关的史事是( )
A.亚历山大东征 B.罗马帝国扩张
C.文艺复兴运动 D.新航路的开辟
18.他是文艺复兴的先驱,与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。“他”是( )
A.米开朗琪罗 B.拉斐尔 C.但丁 D.莎士比亚
19.新航路开辟后,欧洲主要商路和贸易中心转移到( )
A.大西洋沿岸 B.太平洋沿岸 C.地中海沿岸 D.印度洋沿岸
20.有葡萄牙历史学家承认:“葡萄牙人适应了南美洲的气候,带来了印第安人的消灭……从1531年起,印第安土著即开始走向消灭的过程。”该材料可以用来佐证( )
A.文艺复兴运动的兴起 B.殖民主义的滔天罪恶
C.哥伦布发现了南美洲 D.现代工厂制度的确立
21.14-16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指( )
A.“光荣革命”和大化改新 B.文艺复兴和大化改新
C.“光荣革命”和新航路开辟 D.文艺复兴和新航路开辟
22.文学艺术作品可以表现一个时代的风貌,可以引领一个时代的风气。如图作品表达了那个时代( )
A.罗马教廷对人们精神世界的控制 B.资产阶级追求以人为中心的生活哲学
C.欧洲中世纪城市和大学教育的兴起 D.资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇
23.如表从不同大洲的视角对某个历史事件的影响进行解读。据此推断,该事件是指( )
视角一:欧洲
加速资本积累
视角二:美洲
促进种植园发展
视角三:非洲
带来深重灾难
A.亚历山大东征 B.三角贸易盛行
C.发现美洲大陆 D.美国独立战争
24.英国议会制定了新的法律,进一步限制殖民地的贸易,甚至授权英国海军捕捉及没收海上的北美船只。这不但引起了北美民众的反抗,也使北美人民进一步相信有必要立即宣布独立。北美13个殖民地宣告独立的标志是( )
A.《独立宣言》的发表 B.来克星顿的枪声
C.《权利法案》的通过 D.约克镇英军投降
25.1787年美国宪法把国家权力分为立法权、司法权、行政权,分别由国会、最高法院、总统执掌,三者独立平等,相互制约。这表明宪法遵循了( )
A.主权在民原则 B.民主集中原则
C.国会至上原则 D.分权制衡原则
26.在英国资产阶级革命中,1649年哪位国王被送上断头台,随后英国宣布成为共和国( )
A.詹姆士一世 B.克伦威尔 C.查理二世 D.查理一世
27.下列航海家在新航路开辟中发现“好望角”的是( )
A.迪亚士 B.麦哲伦 C.哥伦布 D.达·伽马
28.英国工业革命最早出现的工业部门是( )
A.采矿业 B.冶金业 C.棉纺织业 D.交通运输业
29.某学者用物理钟摆理论描述一场革命(如图),并将其解释为:“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、B两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代。”下列选项中,对其解释正确的是( )
A.该革命提倡用理性之光驱散愚昧 B.甲处的平衡说明革命以失败告终
C.该革命最终使本国获得民族独立 D.革命成功后逐渐确立君主立宪制
30.下列航海家船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是( )
A.迪亚士船队 B.达·伽马船队 C.郑和船队 D.麦哲伦船队
二、非选择题(本题共4道小题,第31题3分,32题10分,33题7分,34题8分,35题12分,共40分)
31.棉花的历史,也是欧洲资本主义发展的历史。三角贸易是早期殖民扩张的方式之一。阅读下列材料,回答问题。
材料:古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲,无论是种植、纺织生产还是使用,都是在相互隔绝的环境之中进行的,没有产生跨区域的影响力。15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运,棉花开始成为全球性商品。12世纪,意大利的威尼斯成为欧洲第一个棉花集散中心。然而16世纪奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品的流转,打击了威尼斯的棉花产业。雪上加霜的是1589年英国商人从奥斯曼帝国手中获得了影响深远的贸易特权。
—摘编自【美】斯文·贝克特《棉花帝国——一部资本主义的历史》
将下表中的历史场景与示意图中的具体地理位置进行对应。
场景一_____:商船满载棉布、火器、机械制品等物品从利物浦港口出发。同时大量运载着棉花原材料、蔗糖等产品的商船返回利物浦。
场景二_____:种植园中,大量黑人奴隶正在种植棉花,一旁还有白人监工。
场景三_____:欧洲商人用棉布、火器、机械品在这里交换黑人奴隶,再把黑人奴隶带入船只运走。
场景一 _____场景二 _____场景三 _____(要求:在横线上填写代表所在地区的字母即可)
32.人类文明是多样的,文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。下面是九年级同学以“古代世界文明”为主题开展项目化学习的成果展板,请你完成展板中的问题。
主题:成就展示彰显人类文明
展板【上古时期的世界】
一组同学学习完奴隶社会后,制作了下列读书卡。请按照要求完成空白处的填写。
国度一:古埃及
流域: 1
区域: 3
文明成就: 4
经济类型:农业文明
国度二:古希腊
流域: 2
区域:欧洲
文明成就:雅典民主政治等
经济类型: 5
流域: 1 流域: 2 区域: 3
文明成就: 4 经济类型: 5
33.请仔细阅读下列材料,回答问题。
材料一 “……残破的石窟,浮云万里横渡,尘世的路,我用菩萨说法图为你演出今生始终无缘的共舞……”
——刀郎歌曲《大敦煌》
材料二 “麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德性。”
——雷因
材料三 在庄园中,佃户没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。
——《世界历史》九年级上册
(1)材料一中刀郎唱出的意境与哪一宗教有关?该宗教的创始人是谁?
(2)材料二中圣地麦加诞生的“一个伟大的宗教”和“一个大伟人”分别指的是什么?
(3)根据材料三在庄园中,哪一机构维护公共秩序,行使司法权?根据材料其惩罚各种违法行为的基本手段是什么?它审判依据又是什么?
34.请仔细阅读下列列材料、回答问题。
材料一:工业革命给人类带来了一系列影响。19世纪的最后40年,伦敦发生了14次毒雾事件、城市里生活污水随意泼洒,垃圾随意倾倒,由于缺乏厕所,人们随处便溺,泰晤士河也变得肮脏浑浊不堪。为此,英国政府采取了一系列城市治理的措施。
材料二:马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,马克思始终站在革命斗争最前沿。
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(1)请完成与工业革命有关的表格。
时间
人物
发明
影响
1765年
哈格里夫斯
①__________
揭开了工业革命的序幕
1785年
瓦特
②__________
人类进入③“__________”
1825年
斯蒂芬森
④__________
标志着铁路时代的开始
①__________②__________③“__________”④__________
(2)材料二中“马克思主义”诞生的标志是什么?其理论主要包括哪三个组成部分?
35.民主与法制建设是历史发展的趋势,它随着时代进步将会不断发展,结合所学知识,探究下列问题。
【古老的法制文明】
材料一:它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典……表明人类社会的法治源远流长。
——摘自部编人教版《世界历史》九年级上册
(1)材料一中描述的是哪一部古老的法律文献?它属于哪一古代文明的代表性成就?
【罗马的法制贡献】
材料二:罗马人最早的法律是公元前450年有后制定的一部简单、中立、代表农业民族的成文法……它是罗马法制建设的第一步,是后任罗马法典乃至欧训法学的渊源……
——摘自自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料二中的“成文法”指的是哪部法律文献?奠定欧洲民法基础的是哪部法律文献?
【近代的法制成果】
材料三:“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
(3)材料三源于英国的什么文献?根据此文献英国逐渐形成了怎样的政治体制?材料四:如图是美国国家权力构成示意图。
(4)材料四中的权力结构体现了哪一原则?该原则是通过哪一部法律文献实现的?这一文献有什么历史地位?
材料五:“我的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人们忘却,它将永垂不朽。”
——拿破仑
(5)材料五中,拿破仑“不会被人们忘却的”一样东西是指哪一部法律文件?结合所学知识分析该文件蕴含了哪些原则以及它的影响。
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九年级历史答案
一、选择题(本题共30道小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项是正确的)。
1-5 BBBAA 6-10 AABBB 11-15 ACDBB 16-20 BDCAB 21-25 DBBAD 26-30 DACDD
二、非选择题(本题共4道小题,第31题3分,32题10分,33题7分,34题8分,35题12分,共40分)
31.(3分)场景一 B 场景二 C 场景三 A (要求:在横线上填写代表所在地区的字母即可)
32.(10分)流域 1 尼罗河流域 流域: 2 爱琴海地区
区域: 3 非洲
文明成就 4 金字塔、太阳历、象形文字(答出一项即可)
经济类型: 5 商业文明
33.(7分)(1)佛教;乔达摩·悉达多。(2)伊斯兰教;穆罕默德。
(3)庄园法庭;罚金;习惯法或村法。
34.(8分)
(1)①珍妮机 ②改良蒸汽机 ③“蒸汽时代” ④蒸汽机车(火车)(4分)
(2)《共产党宣言》的发表。马克思主义哲学;马克思主义政治经济学;科学社会主义。(4分)
35.(12分)
(1)《汉谟拉比法典》;古代两河流域文明。(2分)
(2)《十二铜表法》;《罗马民法大全》。(2分)
(3)《权利法案》;君主立宪制。(2分)
(4)三权分立或分权与制衡;1787年美国宪法;世界上第一部资产阶级成文宪法。(3分)
(5)《拿破仑法典》。自由、平等和私有财产神圣不可侵犯等原则;《拿破仑法典》成为资本主义社会的立法典范,很多国家的民法都以它为参照蓝本。(3分)
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