26《诗词五首》:诗国探幽境,文心续雅风(情境任务导学案)语文统编版2024八年级上册

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第26课 诗国探幽境,文心续雅风——《诗词五首》 导学案

1.深入体会古诗词不同的韵律特点,有感情地朗读和背诵诗词。

2.结合诗人生平及创作背景,品味诗歌语言,理解诗歌中寄寓的情感。

3.理解诗人不同的人生选择与追求,培养热爱祖国古代文化的思想感情。

1.深入体会古诗词不同的韵律特点,有感情地朗读和背诵诗词。(重点)

2.结合诗人生平及创作背景,品味诗歌语言,理解诗歌中寄寓的情感。(重点)

3.理解诗人不同的人生选择与追求,培养热爱祖国古代文化的思想感情。(难点)

 

情境任务:

    学校古典诗词社团刚接到一项阅读探究活动任务,需要我们跟随社团的分组指引,从语文课本中鉴赏唐诗宋词的独特魅力,编写一期古代诗人故事会,讲述精彩故事,领悟伟大精神,传承中华文化。这堂课,我们就一起来完成这个任务吧!

 

古典诗词社团新开展的《古代诗人故事会》活动,需要招募诗词诵读者,想邀请你担任陶渊明《饮酒》其五和杜甫的《春望》这两首诗的诵读评审官。快来分评审任务吧!

  1.   作者简介:

陶渊明,名________,字________,世称“________”,又号“________”,浔阳柴桑人,东晋著名的隐逸诗人,是________诗派的开山鼻祖,主要代表作有《________》《________》《________》等。

杜甫,字________,自号“________”,唐代伟大的________主义诗人,被后人尊称为“________”,其诗歌被称为“________”,与李白并称“________”,主要代表作有《________》《________》《茅屋为秋风所破歌》等。

杜牧,________代著名诗人,字________,号“________”,因晚年居住在长安南樊川别墅,故后世称之“________”,其诗多讽喻时政,有《________》传世,代表作有《________》等。page number 0

 

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李贺(790-816),字________,福昌(今河南宜阳)人,________代中期浪漫主义诗人的代表。有“________”之称,与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维齐名。有《________》《________》等名篇,著有《________》。

李清照,________代女词人,号________,________派的代表人物。有“千古第一才女”之称。其词以南渡为界,前期多写其悠闲生活,后期多慨叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。代表作有《________》《________》《________》等。

 

  1. 认真读下面的诗歌,要求给划线字注音,划好节奏,读出感情。

《饮酒》其五                                 春望

陶渊明                                  杜甫

结庐[     ]在人境,而无车马喧[     ]。           国破山河在,城春草木深。

问君何能尔,心远地自偏[     ]。                  感时花溅[     ]泪,恨别鸟惊心。

采菊东篱[     ]下,悠然见南山。                  烽火连三月,家书抵[     ]万金。

山气日夕佳,飞鸟相与还[     ]。                  白头搔[     ]更短,浑欲不胜簪[     ]。  

 

 《赤壁》                                         《雁门太守行》                             

杜牧                                               李贺                         

折戟[     ]沉沙铁未销[     ],              黑云压城城欲摧[     ],甲光向日金鳞[     ]开。

自将[     ]磨洗认前朝[     ]。              角声满天秋色里,塞上燕[     ]脂凝[     ]夜紫。

东风不与周郎便,                            半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

铜雀春深锁二乔。                            报君黄金台上意,提携[     ]玉龙为君死。

 

《渔家傲》                             

李清照                                  

天接云涛连晓雾,星河欲转[    ]千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷[    ]勤问我归何处。

我报路长嗟[    ]日暮,学诗谩[    ]有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟[    ]吹取三山去!

 

                  page number 1

 

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                           第一课时

★任务一:对比阅读·初感诗风

1.认真读这两首诗,整体感知:这两首诗在体裁及风格上有何异同?

相同点:_________________________________________________________________________________

不同点:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  

任务二:疏通文意·了解经历

  1. 陶渊明和杜甫都生活在政治动荡、风雨飘摇的时代。他们的人生历经几度坎坷,一个因厌倦官场而避世田园,一个因历经战乱而颠沛流离,他们的诗隐藏着他们怎样的人生故事呢?我们一起来梳理一下诗意。

        《饮酒》其五                                 

陶渊明                                   

结庐在人境,而无车马喧。                    

问君何能尔,心远地自偏。                    

采菊东篱下,悠然见南山。                   

山气日夕佳,飞鸟相与还。                    

此中有真意,欲辨已忘言。

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________________________________________________________________________________________

                                       春望

                                                 杜甫

                  国破山河在,城春草木深。

                感时花溅泪,恨别鸟惊心。

                    烽火连三月,家书抵万金。page number 2

 

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