课时作业(9) 纠纷的多元解决方式（Word练习）-【金榜题名】2025-2026学年高二政治选择性必修2 法律与生活同步学案（统编版）

课时作业(九) 一、选择题 1．纠纷解决机制作为国家治理体系的重要组成部分，在近二十年的改革过程中，不断吸纳新的理论成果与实践成果进行调适完善，赋予新的时代内涵，以治理效能为核心，构建具有中国特色的多元化纠纷解决机制。下列说法正确的是(　　 ) A．人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织，其调解协议不具有强制执行效力 B．某人的生父母与养父母就是否解除收养关系发生纠纷，经调解自愿订立仲裁协议 C．发生劳动争议，当事人可选择协商、申请调解、申请劳动仲裁、诉讼等方式解决 D．民事诉讼由双方当事人提起，行政诉讼由行政人提起，刑事诉讼多由检察院提起 解析：选C　人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织，其调解协议不具有强制执行效力，如果要让其具有强制执行力，需要完成司法确认程序，A 排除。根据《仲裁法》，婚姻、收养、监护、扶养、继承等纠纷不能申请仲裁，某人的生父母与养父母就是否解除收养关系发生纠纷，不适用自愿订立仲裁协议，B排除。发生劳动争议，当事人可选择协商、申请调解、申请劳动仲裁、诉讼等方式解决，C正确。民事诉讼由双方当事人均可提起，行政诉讼由行政相对人提起，刑事诉讼除自诉案件，均由检察院提起，D排除。故本题选C。 2．李某从某手机店买了一品牌手机，但手机在使用中发生自燃爆炸，导致李某面部受伤。李某立即与店家交涉要求赔偿。经过协商，双方同意将此事交由仲裁委员会解决。为此李某和店家要明确(　　) ①仲裁必须由双方共同提出申请　②仲裁裁决有法律约束力，必须执行　③对仲裁裁决不服，可以申请再次仲裁　④对仲裁裁决不认可，不得再向法院起诉 A．①②　　　　　　　 B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C　根据我国法律规定，争议发生后，争议的任何一方均可按照双方当事人所订立的有效仲裁协议，提出仲裁申请，①说法错误。我国实行一裁终局制度，仲裁裁决一经作出，当事人就同一纠纷再申请仲裁或向人民法院起诉，仲裁委员会或法院不予受理，③说法错误，④正确。仲裁裁决具有法律约束力，如果一方当事人不自觉履行仲裁裁决，另一方当事人可以向法院申请强制执行，②正确。 3．为了更好地保护广大消费者的合法权益，2018年1月，长春市朝阳区人民法院与区工商分局和消协共同建立消费纠纷联合调解工作机制，在长春市某卖场设立“消费纠纷联合调解工作室”。下列关于调解的说法正确的是(　　) A．调解被称作维护社会稳定的“最后一道防线” B．调解在当事人自愿平等的基础上进行 C．调解协议仅具有民事合同性质，没有法律约束力 D．调解若成功则应当收取一定费用 解析：选B　诉讼是维护社会稳定的“最后一道防线”，A错误；调解协议具有民事合同性质，对双方都有法律约束力，C错误；调解不收取费用，D错误；B项说法正确，符合题意。 4. 2021年12月10日，杭州某企业从临安陈某处预定了100箱山核桃作为职工元旦福利，要求12月30日前送达，并且保证质量，不能掺杂陈年山核桃。双方还约定，如果发生纠纷，采用非诉讼方式解决。陈某如期交货，但是企业认为山核桃掺杂陈子，要求陈某赔偿，陈某拒绝。结合上述材料，以下说法正确的有(　　) A．双方可通过调解解决纠纷，因为调解书具有民事合同性质，一旦签字均应遵守 B．双方可通过仲裁解决纠纷，因为仲裁一般不公开审理，对外影响小，而且经济便捷 C．如果仲裁解决，仲裁协议具有法律约束力，一方不履行另一方可申请强制执行 D．如果非诉讼方式仍旧无法解决，纠纷双方仍旧可以上诉至法院维护自身权益 答案：B 5．甲和乙因遗产继承发生纠纷，双方书面约定由某仲裁委员会仲裁。事后甲反悔，向遗产所在地法院起诉。法院受理后，乙向法院声明双方签订了仲裁协议。关于法院的做法，下列选项正确的是(　　) A．裁定驳回起诉 B．裁定驳回诉讼请求 C．裁定将案件移送某仲裁委员会审理 D．法院裁定仲裁协议无效，对案件继续审理 解析：选D　遗产继承不属于合同纠纷，其财产权益往往与人身关系相联系，甲、乙之间的遗产继承纠纷是不能约定仲裁的。因此，甲、乙之间的约定无效，法院应裁定仲裁协议无效，对案件继续审理，D正确。 6. A公司与B公司签订《建设工程施工合同》，合同约定：A公司于1个月内向B公司提供工程所需材料。但由于自身原因，A公司未及时向B公司履行合同义务。为此，A、B两家公司为解决合同纠纷选择了仲裁途径，那么这两家公司要明确(　　) ①由一方单独提出仲裁申请即可　②对仲裁裁决不认可，不可向法院起诉　③仲裁裁决有法律效力，必须执行　④对仲裁裁决不服，可以申请再次裁决 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 解析：选D　本题主要考查仲裁的相关知识。仲裁必须双方同意并签署仲裁协议，①错误。仲裁裁决具有法律约束力，必须执行。如果一方当事人不自觉履行仲裁裁决，另一方当事人可以向法院申请强制执行，③正确。仲裁实行协议仲裁制度、或裁或审制度和一裁终局制度。当事人只能在仲裁和诉讼间选择其一，仲裁裁决一经作出，当事人不得就同一纠纷再申请仲裁或向人民法院起诉，故②正确，④错误。 7．在多元纠纷解决机制体系中，处于主导性地位的是(　　) A．调解 B．仲裁 C．诉讼 D．和解 答案：C 8．在下列诉讼中，被告不能反诉的是(　　) A．民事诉讼 B．行政诉讼 C．刑事自诉 D．刑事公诉 解析：选B　行政诉讼主要由行政管理相对人提起诉讼，行政机关始终处于被告地位，不能反诉。故选B。 9．被害人或其法定代理人、近亲属，为了追究被告人的刑事责任而直接向人民法院提起的诉讼是(　　) A．民事诉讼 B．行政诉讼 C．刑事自诉 D．刑事公诉 答案：C 二、非选择题 10．福建省光泽县李坊乡百岭村有一起山林纠纷，始发于2001年。乡林业站作现场规划时，发现百下组的一片山林山权应该是百上组的。百上组知悉情况后，遂要求收回山权。百下组认为此林系1982年百下组所造，林权应该是百下组的。由此，纠纷产生。期间，乡政府多次成立调查组调查协调未果，该村村民到省、市、县上访4次，经乡行政裁决2次，县法院判决1次，并历时7年及数次协调，均以失败告终。针对此事，2007年8月，新一届李坊乡人民调解委员会人员从百上、百下两组村民同为邓氏宗族子孙入手，坚持以人为本，从感情入手，说服双方群众互相让步为上策进行调解，深深地触动了两组村民的心，最终促使双方握手言和。在双方互相让步的基础上达成协议：229亩森林砍伐按4：6分成，山权按5：5分成，百下组已砍伐的79亩归百下组，村集体机动山100亩归百上组。该村纠纷期间关闭达6年之久的邓氏祠堂已在酝酿重新开启。 (1)材料中的纠纷是通过什么方式解决的？从材料可以看出它具有什么样的内涵？ (2)结合材料，说明这种纠纷解决方式的突出作用。 (3)有人说，材料中的纠纷解决方式，就是“和事佬”去“和稀泥”。你怎么看？ 解析：第(1)问，从材料信息可以分辨出这种解决方式，结合材料和教材写出含义。第(2)问，从材料中具体解决的过程与结果，再联系纠纷解决的意义分析。第(3)问，首先从调解的概念入手肯定要促和，再从调解的原则和结果的效力说明不是“和事佬”去“和稀泥”。 答案：(1)①材料中的纠纷是通过人民调解方式解决的。②调解就是通过第三方的排解疏导，说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动。 (2)从材料可以看出，调解从感情等方面人手，排解疏导，说服教育，更容易拉近双方当事人的距离，促使双方当事人相互理解和体谅，有利于化解双方的矛盾，促进纠纷的解决，有力地维护社会的和谐稳定。 (3)①调解就是要促使双方当事人握手言和，化解矛盾，解决纠纷，但调解不是无原则的，不能说就是“和事佬”去“和稀泥”。②人民调解被誉为伟大的“东方经验”。它在人民调解委员会的组织下进行。人民调解要尊重当事人的权利，不得违背法律、法规和国家政策，不收取任何费用。人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，经其调解达成的协议，当事人应当按照约定履行。 11．王某和张某是邻居，王某院子里有一棵大树，因下雨被大风刮倒，把张某的厨房砸坏，事后张某请建筑工人修房花了1 200元，王某也没有表示要承担责任的意思，张某很生气，想获得赔偿，但又不想“打官司”。 (1)张某为什么不想“打官司”？ (2)你认为他可以通过什么方式解决纠纷？ 解析：本题以张、王两家的房屋纠纷为背景，考查对解决纠纷方式的理解。第(1)问，张某不想“打官司”的原因有两个，一是怕伤和气，二是不想花钱。第(2)问，张某可以通过调解和仲裁解决纠纷。 答案：(1)张某不想“打官司”，一是因为担心“一场官司成仇人”，诉讼可能导致伤了和气、断了关系。二是诉讼总是有成本的，需要交起诉费。 (2)可以通过调解和仲裁解决纠纷。张某可以通过第三方的排解疏导，说服教育，促使王某依法自愿赔偿，并达成协议，从而解决纠纷，也可以与王某向仲裁委员会申请仲裁，就赔款的事宜达成仲裁协议。 学科网（北京）股份有限公司 $