第1单元 第3课 第1课时 坚持党的领导(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高一政治必修3 政治与法治同步学案(统编版)

2026-02-06
| 46页
| 133人阅读
| 2人下载
教辅
梁山启智教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 坚持党的领导
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 595 KB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-06
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55779065.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”,系统阐述党的政治、思想、组织领导内涵及新时代要求,通过经典论述与现实案例导入,构建从领导方式到实践要求的学习支架,帮助学生梳理知识逻辑。 其亮点是以政治认同为核心,结合科学精神与公共参与,通过探究活动(如分析“四个全面”关系)和案例练习(如乡村振兴“导师帮带制”)落实素养。教师使用可系统推进教学,学生能深化对党的领导的理解与认同。

内容正文:

第三课 坚持和加强党的全面领导 第一单元 中国共产党的领导 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第1课时 坚持党的领导 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 目录 contents Part 01 课前基础自学 课堂互动探究 Part 02 课时作业 Part 04 随堂练习 Part 03 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 课前基础自学 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 中国共产党领导 政治保证 立场 方向 道路 原则 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 思想理论 马克思主义 习近平新时代 中国特色社会主义思想 思想 组织体系 组织工作 干部 党员 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 领导力 引领力 组织力 生命力 战斗力 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 总揽全局、协调各方 不忘初心 党中央 集中统一 为人民 执政能力 领导水平 全面从严治党 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 以人民为中心 经济 人民当家作主 文化 社会治理 生态文明 国际局势 深化改革 从严治党 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 课堂互动探究 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 随堂练习 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 谢谢观看 第一单元 中国共产党的领导 政治 必修第三册 课标要求 素养生成 1.坚持和加强党的政治领导、思想领导和组织领导 2.理解和阐释中国特色社会主义新时代坚持和加强党的全面领导 政治认同:拥护中国共产党的领导,领会党是最高政治领导力量 科学精神:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 法治意识:加强党的全面领导,为全面依法治国提供了强大动力和可靠保障 公共参与:在党的领导下参与政治生活 一、党的政治领导、思想领导、组织领导 1.中国共产党的重要性 (1)______________是中国特色社会主义最本质的特征。 (2)坚持党的领导,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本________,具有重要意义。 2.党的主要领导方式 (1)政治领导,就是党在政治____、政治____、政治____、政治____方面的领导,主要体现为党的路线、方针、政策的领导。 (2)思想领导,就是党在________和意识形态上的领导,主要体现为坚持__________在意识形态领域中的指导地位,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、______________ _______________________武装全党、教育人民,巩固全党全国各族人民团结奋进的共同____基础。 (3)组织领导,就是党在________和________方面的领导,主要体现为党的各级组织、党的____、广大____组织带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。 3.总的要求 坚持党的全面领导,就要不断增强党的政治______、思想______、群众______、社会号召力,从而确保党永葆旺盛______和强大______。 【问题】 人民民主专政的本质是中国共产党的领导吗? 提示:人民民主专政的本质是人民当家作主,中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质特征。 二、新时代坚持和加强党的全面领导 1.要求 (1)在中国特色社会主义新时代,坚持和加强党的全面领导,就是要确保党始终处于领导核心地位,健全__________________的党的领导制度体系:建立________、牢记使命的制度,完善坚定维护______权威和________领导的各项制度,健全党的全面领导制度,健全______执政、靠人民执政各项制度,健全提高党的________和________制度,完善____________制度。 (2)坚持和加强党的全面领导,还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域,体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。 2.必要性 (1)只有坚持和加强党的全面领导,才能真正落实____________的发展思想,建设现代化____体系,健全____________的制度体系,推动社会主义____繁荣兴盛,保障和改善民生,加强和创新________,加快________体制改革,正确认识和应对复杂的________。 (2)只有坚持和加强党的全面领导,才能协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面________、全面依法治国、全面________,为改革发展提供强大动力和可靠保障。 【提示】 “加强党的全面领导”与“全面加强党的建设”的关系。加强党的全面领导是制度问题,是中国特色社会主义的本质特征和本质要求,关系我国的国家性质,关系党的领导地位和执政地位。全面加强党的建设是治理问题,是坚持和发展中国特色社会主义的重要构成,是坚持和巩固党的领导地位与执政地位的必然要求。加强党的全面领导和全面加强党的建设,都是根本性、全局性、战略性问题,都不是轻而易举、一朝一夕就能完成的任务,必须坚定不移、坚持不懈地加以推进。 探究一 如何认识坚持党的领导 材料一 邓小平同志指出,在中国这样的大国,要把几亿人口的思想和力量统一起来建设社会主义,没有一个由具有高度觉悟性、纪律性和自我牺牲精神的党员组成的能够真正代表和团结人民群众的党,没有这样一个党的统一领导,是不可能设想的,那就只会四分五裂、一事无成。 材料二 中国共产党一经成立就义无反顾地肩负起带领人民谋求民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史重任。 材料三 坚持和加强党的全面领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在,是战胜一切困难和风险的“定海神针”。完成艰巨光荣的历史使命,战胜前进道路上的风险挑战,从根本上要靠党的全面领导,靠党把好方向盘。 【问题】 1.为什么要坚持中国共产党领导? 提示:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。坚持党的领导是历史和人民的选择,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。 2.怎样坚持中国共产党领导? 提示:坚持党的政治领导、思想领导、组织领导,就要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,从而确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力。 党的政治领导、思想领导、组织领导的关系 党的领导是政治、思想和组织的全面领导,三者密不可分,缺一不可。否认其中任何一个方面,都是对党的领导地位的削弱和否定。 (1)区别 ①政治领导:就是党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导,主要体现为党的路线、方针、政策的领导。 ②思想领导:就是党在思想理论和意识形态上的领导,主要体现为坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础。 ③组织领导:就是党在组织体系和组织工作方面的领导,主要体现为党的各级组织、党的干部、广大党员组织带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。 (2)联系 三者是一个有机的整体,决不可能将其割裂开来或对立起来。党的政治领导是党的领导的核心,是解决方向、道路的;思想领导是政治领导、组织领导的前提和基础;组织领导是服务于政治领导和思想领导的,是实现党的政治领导和思想领导的重要保证,没有党的组织领导,政治领导和思想领导就不能落实。  党和人民血肉相连,与党一贯提倡勤俭节约、反对铺张浪费密不可分。针对有人拿“解放军吃饭是盐水加一点酸菜”同“资本家吃饭五个碗”作比较的情况,毛泽东同志敏锐地指出:“这个酸菜里面就出政治,就出模范。解放军得人心就是这个酸菜,当然,还有别的。”提倡勤俭节约需要(  ) ①加强党的政治领导,崇尚勤俭节约的生活方式 ②坚持党的思想领导,弘扬勤俭节约的思想 ③用党纪替代国家法律,培育勤俭节约的风尚 ④坚定党的组织领导,选拔德才兼备的干部以身作则 A.①③        B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】 ①不合题意,提倡勤俭节约与加强党的政治领导无关;②④符合题意,提倡勤俭节约需要坚持党的思想领导,弘扬勤俭节约的思想,坚定党的组织领导,选拔德才兼备的干部以身作则;③错误,党纪不能替代国家法律。 【答案】 D 探究二 新时代为什么要坚持和加强党的全面领导 材料 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 【问题】  1.为什么说办好思想政治理论课最根本的是要全面贯彻党的教育方针? 提示:①这是由党的性质、宗旨、指导思想、执政地位决定的。党只有加强社会主义意识形态建设,才能始终保持党的先进性。才能搞好党的执政能力建没。②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。在中国特色社会主义新时代,党只有加强社会主义意识形态建设,才能始终保证我们沿着中国特色社会主义的道路胜利前进,才能使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,搞好社会主义精神文明,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,建设中国特色社会主义,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。③当前国际竞争日益激烈。面对复杂的国内外形势,党加强社会主义意识形态建设,有利于抵制错误思潮,维护社会和谐稳定,有利于为现代化建设营造良好氛围,巩固人民民主专政的国家政权。 2.在中国特色社会主义新时代,坚持和加强党的领导有什么意义? 提示:①在中国特色社会主义新时代,只有坚持和加强党的全面领导,才能真正落实以人民为中心的发展思想,建设现代化经济体系,健全人民当家作主的制度体系,推动社会主义文化繁荣兴盛,保障和改善民生,加强和创新社会治理,加快生态文明体制改革,正确认识和应对复杂的国际局势。②在中国特色社会主义新时代,只有坚持和加强党的全面领导,才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,为改革发展提供强大动力和可靠保障。 1.准确理解和把握“四个全面”战略布局 (1)“四个全面”,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 (2)“四个全面”战略布局,言简意赅、精辟深刻,既有战略目标又有战略举措,既统揽全局又突出重点,每一个“全面”都有其重大战略意义,相互之间密切联系、有机统一。 (3)从大的关系看,是目标引领举措。全面建成小康社会是战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是一个都不能缺的三大战略举措,为全面建成小康社会提供动力源泉、法治保障和政治保证。从每一个“全面”之间的具体关系看,也都是彼此联系的。全面深化改革,既为全面建成小康社会提供强大动力,也是全面依法治国、全面从严治党的需要。全面依法治国,本身就是全面建成小康社会的重要内容,同时又为全面建成小康社会提供法治保障,无论全面深化改革、全面从严治党,都需要在法治的轨道上、框架下来进行。全面从严治党,是推进“四个全面”战略布局的关键,全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国,都必须坚持党的领导。 2.党的全面领导的基本内涵 (1)新时代坚持和加强党的全面领导:第一,党的政治建设是党的根本性建设,必须把党的政治建设摆在首位。第二,在开创和发展中国特色社会主义事业的整个历史进程中,党始终发挥着总揽全局、协调各方的作用。第三,制度管根本、管全局、管长远,不断完善坚持和加强党的全面领导的体制机制,为坚持和加强党的全面领导提供制度保证。 (2)作为最高政治领导力量,党的领导必须是整体的、全面的,具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域,体现在党和国家工作的各个方面、各个环节,无论哪个领域、哪个方面、哪个环节弱化了,都会出现短板效应,削弱党的领导。  关于党领导一切,习近平总书记曾形象地指出,这就像“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。各个领域、各个方面都必须自觉坚持党的领导。对此,下列认识正确的是(  ) ①各级党组织、国家机关要履行好政治、经济等国家职能 ②中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导 ③坚持党的领导是中国改革事业取得胜利的根本政治保证 ④自觉坚持党的领导意味着所有人都要加入党组织 A.①③        B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】 ①错误,履行国家职能的是国家机关,而不是党组织;②③正确,在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。各个领域、各个方面都必须自觉坚持党的领导。强调党的领导的重要性,说明中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导,坚持党的领导是中国改革事业取得胜利的根本政治保证;④错误,自觉坚持党的领导意味着自觉支持、拥护党的领导而并不是所有人都要加入党组织。 【答案】 C 1.党和国家的机构改革,覆盖面很广,改革的重要特点是加强党的全面领导。加强党的全面领导需要(  ) ①履行好提供社会公共服务的职能 ②始终代表中国最广大人民的根本利益 ③邓小平理论核心立场是以人为本 ④践行全心全意为人民服务的根本宗旨 A.①②        B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】 ①错误,履行好提供社会公共服务的职能的主体是政府;②④正确,党和国家的机构改革,覆盖面很广,改革的重要特点是加强党的全面领导。加强党的全面领导需要始终代表中国最广大人民的根本利益,践行全心全意为人民服务的根本宗旨;③错误,科学发展观核心立场是以人为本。 【答案】 D 2.“党政军民学、东西南北中,党是领导一切的,党是最高政治领导力量。”下列对材料信息解读正确的是(  ) ①党是最高政治领导力量表明党是最高国家权力机关 ②“党是领导一切的”表明党代表所有人的利益 ③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④党的领导是全国各族人民的利益所系、幸福所系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】 ①错误,全国人大是最高国家权力机关;②错误,中国共产党代表最广大人民的根本利益,并不是代表所有人的利益;③④正确,“党政军民学、东西南北中,党是领导一切的,党是最高政治领导力量”表明党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,党的领导是全国各族人民的利益所系、幸福所系。 【答案】 D 3.习近平总书记指出:“在保护人民生命安全面前,我们必须不惜一切代价,我们也能够做到不惜一切代价”。据此,下列说法正确的是(  ) ①“我们必须不惜一切代价”充分彰显了中国特色社会主义制度的优势 ②“我们也能够做到不惜一切代价”是因为我国国家治理体系和治理能力已经实现了现代化 ③“我们也能够做到不惜一切代价”是因为我们具有坚持党的集中统一领导的显著优势 ④“我们必须不惜一切代价”是因为以人民为中心是中国特色社会主义最本质的特征 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】 ①③正确,“在保护人民群众安全面前,我们必须不惜一切代价”坚持以人民为中心,充分彰显了中国特色社会主义制度的优势,“我们也能够做到不惜一切代价”是因为中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,我们具有坚持党的集中统一领导的显著优势;②错误,我国国家治理体系和治理能力并未实现现代化;③错误,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 【答案】 B 4.2021年6月前,中共中央印发《中国共产党组织工作条例》,对党的组织工作作出全面规范,是做好新时代党的组织工作的基本遵循。对此,理解正确的是(  ) ①党是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本制度保证 ②党发挥总揽全局、协调各方的作用,全面加强党对组织工作的领导 ③思想领导是党治国理政的基本方式,应在党的建设中处于首要位置 ④坚持党管干部原则,推进组织工作科学化制度化规范化 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 【解析】 ①错误,党是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证,而不是根本制度保证;②正确,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,全面加强党对组织工作的领导;③错误,依法治国是党治国理政的基本方式;④正确,党的力量来自组织,组织严密是党的光荣传统和独特优势,《条例》的制定和实施,对推进组织工作科学化制度化规范化、全面提高组织工作质量,具有重要意义。 【答案】 C 5.近年来,浙江在全省乡镇层面推广“导师帮带制”,充分发挥“浙江省担当作为好支书”等优秀群体对乡镇基层干部群体的导向作用,为实现乡村振兴提供强大人才支撑。浙江省的这一做法(  ) ①有利于加强党对乡村振兴工作的领导 ②进一步巩固了党员干部的执政地位 ③尊重了人民群众在乡村振兴中的主体地位 ④能推动基层政权更好指导乡村建设 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】 ①④正确,浙江在全省乡镇层面推广“导师帮带制”,充分发挥“浙江省担当作为好支书”等优秀群体对乡镇基层干部群体的导向作用,为实现乡村振兴提供强大人才支撑。浙江省的这一做法有利于加强党对乡村振兴工作的领导,能推动基层政权更好指导乡村建设;②错误,巩固了党的执政地位,而不是巩固党员干部的执政地位;③不合题意,材料并未体现尊重了人民群众在乡村振兴中的主体地位。 【答案】 B 6.阅读材料,完成下列要求。 中国共产党迎来百年华诞,我们党拥有了一座永久性、综合性的党史展览馆,同时首次全方位、全过程、全景式、史实般展现了波澜壮阔的百年历程。展厅内,2 600余幅图片、3 500多件(套)文物实物,浓墨重彩地反映了我们党不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史。 百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。2021年6月18日,习近平总书记在参观中国共产党历史展览馆时强调,必须把党的历史学习好、总结好,把党的宝贵经验传承好、发扬好、铭记奋斗历程,担当历史使命,从党的奋斗历史中汲取前进力量。 结合材料,运用中国共产党的知识,说明从党的奋斗历史中汲取前进力量对坚持和加强党的领导的意义。 【解析】 本题属于意义类主观试题,要求结合材料,运用中国共产党的知识,说明从党的奋斗历史中汲取前进力量对坚持和加强党的领导的意义。“党的百年奋斗历史,党的历史伟绩等”,可联系党的作用、党的建设。“自身建设史,把党的历史学习好、总结好,把党的宝贵经验传承好、发扬好”,可联系党的执政能力、党的先进性纯洁性。“为民造福史,矢志践行初心使命,担当历史使命,从党的奋斗历史中汲取前进力量”,可联系党的宗旨、党的初心使命、党的根本立场。 【答案】 ①我党坚定信念、自我完善、自我革新,始终发挥统领全局、协调各方的最高政治领导力量作用。 ②发扬党的光荣传统和优良作风,提升斗争本领,加强党的执政能力建设和先进性、纯洁性建设,保持与时俱进的理论品格。 ③践行党的宗旨意识和初心使命,坚守人民立场,增强党的凝聚力、号召力、战斗力,巩固和加强党的社会基础。 $

资源预览图

第1单元 第3课 第1课时 坚持党的领导(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高一政治必修3 政治与法治同步学案(统编版)
1
第1单元 第3课 第1课时 坚持党的领导(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高一政治必修3 政治与法治同步学案(统编版)
2
第1单元 第3课 第1课时 坚持党的领导(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高一政治必修3 政治与法治同步学案(统编版)
3
第1单元 第3课 第1课时 坚持党的领导(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高一政治必修3 政治与法治同步学案(统编版)
4
第1单元 第3课 第1课时 坚持党的领导(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高一政治必修3 政治与法治同步学案(统编版)
5
第1单元 第3课 第1课时 坚持党的领导(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高一政治必修3 政治与法治同步学案(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。