第3章 第1节 生态系统的结构（Word练习）-【精讲精练】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境（人教版 单选）

[基础达标练] 1．生态系统的类型众多，可以分为自然生态系统和人工生态系统两大类。下列不属于自然生态系统的是(　　) A．淡水生态系统 B．森林生态系统 C．农田生态系统 D．冻原生态系统 解析　淡水生态系统属于自然生态系统中的水域生态系统；森林和冻原生态系统属于自然生态系统中的陆地生态系统，A、B、D不符合题意；农田生态系统属于人工生态系统，C符合题意。 答案　C 2．(2024·广东深圳期中)下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是(　　) A．植物一定都是生产者 B．微生物都属于分解者 C．寄生生物属于消费者 D．消费者都以植物为食 解析　寄生植物属于消费者，A错误；自养微生物属于生产者，B错误；寄生生物属于消费者，C正确；通常只有初级消费者或杂食性动物以植物为食，其他消费者则以至少比其低一营养级的消费者为食，D错误。 答案　C 3．某草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物，各种生物数量在一定范围内保持相对稳定，下列相关叙述不正确的是(　　) A．食物网中的生物和无机环境共同构成一个生态系统 B．分解者不一定是微生物，微生物也不一定是分解者 C．自养生物都属于生产者，是生态系统的基石 D．草原生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂 解析　生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等，食物网中的生物只有生产者、消费者，A错误；分解者不一定是微生物，如动物中的秃鹫属于分解者，微生物也不一定是分解者，如硝化细菌是生产者，B正确；自养生物都属于生产者，都能制造有机物，生产者是生态系统的基石，C正确；草原生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，则自我调节能力越强，D正确。 答案　A 4．下列是关于生态系统的叙述，不正确的是(　　) A．生产者是生态系统中最基本、最关键的生物因素 B．消费者通过自身代谢，能加快生态系统中的物质循环 C．分解者指的是各种细菌和真菌，能把动植物遗体和遗物中有机物分解为无机物 D．生态系统中的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质能量、食物链和食物网 解析　生产者是生态系统的基石，故生产者是生态系统中最基本、最关键的生物因素，A正确；消费者通过自身的新陈代谢，能将有机物转化为无机物(CO2、水、氨等)，这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用，可见，消费者的存在，能够加快生态系统的物质循环，B正确；分解者能把动植物遗体和动物的排遗物中的有机物分解为无机物，包括细菌、真菌等营腐生生活的微生物，一些动物也可作为分解者，如秃鹫，C错误；生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构，其中生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，营养结构包括食物链和食物网，D正确。 答案　C 5．南极的自然环境是地球上仅有的人类干扰较少的寒冷地带的生态系统。下图表示南极淡水湖中部分生物的关系示意图。请据图分析下列说法正确的是(　　) A．鞭毛藻和变形虫等原生动物属于生产者 B．处于第三营养级的生物有枝角类动物和细菌 C．图中所示成分构成了一个生态系统 D．图中枝角类动物和桡足类动物是种间竞争关系 解析　鞭毛藻是绿色植物，能进行光合作用，属于生产者，变形虫等原生动物属于消费者，A错误；食物链和食物网中只有生产者和消费者，细菌是分解者，没有营养级别，B错误；图中所示成分只有生产者、消费者和分解者，缺少非生物的物质和能量，不能构成生态系统，C错误；图中枝角类动物和桡足类动物都以鞭毛藻为食，是种间竞争关系，D正确。 答案　D 6．一块农田中的部分生物构成了下图所示的食物网，下列有关叙述正确的是(　　) A．该食物网中共有4条食物链 B．蜘蛛仅与食虫鸟存在捕食和种间竞争关系 C．消费者的级别与营养级的级别存在差异 D．加上无机环境后可构成完整的农田生态系统 解析　玉米和草为不同种生物，草包含了多种生物，因此组成该食物网的食物链的数量大于4条，A错误；由图可知，蜘蛛除了与食虫鸟存在捕食和种间竞争关系外，还与青蛙存在捕食和种间竞争关系，B错误；在一条食物链中，生产者属于第一营养级，初级消费者属于第二营养级，次级消费者属于第三营养级，因此消费者的级别与营养级的级别存在差异，C正确；图示的食物网是由一块农田中的部分生物构成，仅包含了该农田生态系统中的部分生产者和消费者，加上无机环境后也不能构成完整的农田生态系统，D错误。 答案　C 7．鲸落是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。研究人员在鲸落中发现了大量以鲸尸为食的动物，还发现以硫化氢氧化产生的化学能为能量来源的硫化细菌。近年来全球的鲸落数目正在不断减少。下列有关叙述中错误的是(　　) A．以鲸尸为食的动物属于分解者 B．鲸落的形成是协同进化的结果 C．无光照的深海中不存在生产者 D．鲸落增加了生物圈的生物多样性 解析　有些动物以鲸的尸体为食物，属于分解者，A正确；共同进化指的是生物与生物之间，以及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程，鲸落的形成是协同进化的结果，B正确；无光照的深海中有硫化细菌，是自养型生物，在该生态系统中属于生产者，C错误；鲸落在深海中形成生态系统，增加了生物圈的生物多样性，D正确。 答案　C 8．(2024·辽宁沈阳检测)某草原生态系统的部分食物网如图所示，下列叙述正确的是(　　) A．图中共有7条食物链，其中最长的一条食物链具有六个营养级 B．蛇在该食物网中共占据3个营养级，蛇与鹰存在捕食和种间竞争关系 C．植物是生产者，可以通过光合作用和化能合成作用合成有机物，是生态系统的基石 D．生态系统的结构除了图中所示的生产者和消费者，还包括分解者、非生物的物质和能量 解析　图中共有8条食物链，其中最长的一条食物链具有六个营养级，A错误；蛇在该食物网中共占据3个营养级，如植物→老鼠→蛇→鹰食物链中蛇属于第三营养级，植物→植物性昆虫→蛙→蛇→鹰食物链中，蛇属于第四营养级，植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰食物链中蛇属于第五营养级；蛇与鹰可以共同捕食老鼠，鹰还可以捕食蛇，可见蛇与鹰存在捕食和种间竞争关系，B正确；植物不能进行化能合成作用，C错误；生态系统的结构包括组成成分和营养结构，D错误。 答案　B [素能提升练] 9．分析粪便中食物残渣的来源，可以推测出不同生物之间的营养关系。现对一个简单的食物网中所有消费者的粪便进行分析，结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(　　) 消费者 甲 丙 丁 戊 粪便中食物残渣来源 乙 乙 甲、丙、戊 甲、丙 A.该食物网中的所有生物不能构成一个生物群落 B．大量捕杀戊，将提高甲和丙对环境变化的适应能力 C．若戊的数量减少，则可能会引起丁的数量增加 D．该食物网中共有4条食物链，丁处于第三、四营养级 解析　该食物网中只有生产者和消费者，生物群落包括生产者、消费者和分解者，A正确；戊与甲和丙的种间关系为捕食，捕食者的存在客观上可以促进被捕食者的发展，因此大量捕杀戊，可能会降低甲和丙对环境变化的适应能力，B错误；若戊的数量减少，丁从甲和丙获得的能量会更多，进而引起丁的数量增加，C正确；依据表中信息可知，该食物网中共有4条食物链，即乙→甲→丁、乙→甲→戊→丁、乙→丙→丁、乙→丙→戊→丁，可见，丁处于第三、四营养级，D正确。 答案　B 10．下图为某草原生态系统中食物网的示意图。下列相关叙述正确的是(　　) A．该食物网中有6条食物链，草是生产者 B．只属于次级消费者的是蜘蛛，猫头鹰占四个营养级 C．存在捕食和种间竞争关系的只有蜘蛛与蟾蜍 D．大量捕杀蛇，猫头鹰数量会减少，吃草籽鸟会增加 解析　该食物网中有5条食物链(草→吃草籽鸟→猫头鹰；草→昆虫→吃虫鸟→猫头鹰；草→昆虫→蜘蛛→吃虫鸟→猫头鹰；草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰；草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰)，草是生产者，A错误；只属于次级消费者的是只占第三营养级，即蜘蛛，而猫头鹰占四个营养级，即第三、第四、第五、第六营养级，B正确；存在捕食和种间竞争关系的有蜘蛛与蟾蜍、吃虫鸟和蜘蛛，C错误；大量捕杀蛇，猫头鹰的营养级会降低，其获得的能量增多，猫头鹰的数量会增多，吃草籽鸟会减少，D错误。 答案　B 11．(2024·青海西宁检测)图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网情况，请据图回答： 据图1回答： (1)从营养功能的角度来填写成分：B.__________，C.____________。B主要是指______________。 (2)最主要的成分和最活跃的成分分别是______、________(填图中字母)。 据图2回答： (3)该生态系统共有________条食物链。鹰占有________个营养级，请写出鹰作为最高营养级的一条食物链：________________。蛇和鹰的关系是________。 (4)要使该生态系统完整，还需要增加的成分是________________________。 (5)若蛇绝种，鹰的数量可能________，原因是__________________________________。 解析　(1)无机环境和生产者之间的物质联系是双向的，因此图1中A是消费者，B是分解者，C是非生物的物质和能量，D是生产者；B是分解者，主要是指营腐生生活的细菌和真菌。(2)生态系统最主要的成分是生产者，最活跃的成分是消费者。(3)图中共有8条食物链；在“植物→植食性昆虫→食虫鸟→鹰”中和“植物→老鼠→蛇→鹰”中鹰占第四营养级；在“植物→植食性昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→鹰”中和“植物→植食性昆虫→食虫鸟→蛇→鹰”中以及“植物→植食性昆虫→蛙→蛇→鹰”中鹰占第五营养级，在“植物→植食性昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→蛇→鹰”中和“植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰”鹰占第六营养级，在“植物→老鼠→鹰”中鹰占第三营养级，因此鹰占有4个营养级。鹰作为最高营养级的一条食物链为“植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰”；蛇和鹰存在捕食关系，且都以食虫鸟为食时，二者是种间竞争关系，因此蛇和鹰为捕食和种间竞争的关系。(4)该食物网中只包括生产者和消费者，一个完整的生态系统还应有分解者和非生物的物质和能量，因此要使该生态系统完整，还需要增加的成分是分解者、非生物的物质和能量。(5)若蛇绝种，鹰会捕食更多的老鼠、食虫鸟，食物链缩短，能量损耗减少，鹰获得的能量增多，因此鹰的数量会增加。 答案　(1)分解者　非生物的物质和能量　营腐生生活的细菌和真菌　(2)D　A　(3)8　4　植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰　捕食和种间竞争　(4)分解者、非生物的物质和能量　(5)增加　若蛇绝种，鹰会捕食更多的老鼠、食虫鸟，食物链缩短，能量损耗减少，鹰获得的能量增多 12．(2024·泰安高二阶段检测)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图所示。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。据此回答下列问题： (1)该食物网中，植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为___________；兔与人的种间关系是___________。鼠疫杆菌与人的种间关系是_________。 (2)通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响________(填“大于”“小于”或“等于”)鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠群的种内竞争________(填“增强”“不变”或“减弱”)。 (3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统中的________(填“生产者”“消费者”或“分解者”)，其体内贮存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。 解析　(1)以植物为起点、鹰为终点的食物链共有4条，鹰所处的营养级为第三和第四营养级，兔与人的种间关系有捕食和种间竞争，鼠疫杆菌与人的种间关系为寄生。 (2)寄生生物对寄主的影响小于寄主天敌对其的影响，由于大量捕杀鼬，导致鼠群的种内竞争增强。 (3)蘑菇属于分解者，植物体内的能量只能来自光能，分解者体内的能量是不能传递给植物的。 答案　(1)4　第三、第四营养级　种间竞争、捕食　寄生　(2)小于　增强　(3)分解者　不能 学科网（北京）股份有限公司 $