第2章 第1节 第2课时 群落的空间结构、季节性、生态位及研究土壤中小动物类群的丰富度（Word教参）-【精讲精练】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境（人教版 单选）

第2课时　群落的空间结构、季节性、生态位及研究土壤中小动物类群的丰富度

一、群落的空间结构

1．形成原因：在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间。

2．类型

二、群落的季节性

1．群落的季节性变化：群落的外貌和结构随季节变化而发生有规律的变化。

2．变化原因：阳光、温度和水分等随季节而变化。

三、生态位

四、研究土壤中小动物类群的丰富度

1．实验原理

(1)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性。

(2)调查方法：常用取样器取样的方法进行采集、调查。调查对象：样本中肉眼可见的所有动物。调查指标：样本中小动物的种类和相对数量。统计方法：一是记名计算法；二是目测估计法。

2．实验步骤

3．实验结论

(1)组成不同群落的优势种是不同的，不同群落的物种丰富度是不同的。

(2)一般来说，环境条件越优越，群落发育的时间越长，物种越丰富，群落结构也越复杂。

毛乌素沙漠曾被称为中国第一个即将消失的沙漠，如今其80%被绿色覆盖。这一切的成果，都归功于通过智慧和勤劳种树治沙的中国人民。如今该地区水土不再流失，许多沙地变成了林地、草地和良田。经过几十年的发展榆林这座“沙漠之都”变成了“大漠绿洲”。结合所学知识判断：

(1)毛乌素地区某片森林中的植物在垂直方向上自上而下具有明显的分层现象。(√)

(2)毛乌素沙漠治理到灌木丛生阶段存在的群落结构只有垂直结构。(×)

(3)群落的外貌和结构具有季节性规律的变化。(√)

(4)四大家鱼的混养利用了它们在池塘中占据着不同的生态位。(√)

(5)如果两种动物的生活空间相同，则它们的生态位就完全相同。(×)

探究点一　群落的空间结构、生态位

如图所示，在－200 m～3800 m的海拔内，山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。请思考并回答下列问题。

1．(1)a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，影响它们分布的主要环境因素是什么？这是群落的垂直结构吗？

提示：温度。这不是群落的垂直结构。

(2)b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，影响它们分布的主要环境因素是什么？这是群落的垂直结构吗？

提示：b处森林中植物的垂直分层现象主要是受光照强度影响形成的；c处藻类植物的分层现象是受光质(光的波长)影响形成的。这是群落的垂直结构。

(3)b处动物在群落中也有垂直分层现象，这种分布与植物的分层有何关系？

提示：群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件。

(4)有人说：“b处桦树高低错落有致，只存在垂直结构，而野草丛比较矮小，只存在水平结构。”你认为这种说法对吗？为什么？

提示：不对。垂直结构和水平结构都是指群落中不同种生物的分层或分布关系。同种生物如桦树的不同分布属于种群层次，不能构成垂直结构。矮小的野草丛有垂直结构和水平结