第九章 压强（单元自测）八年级物理新教材人教版

第九章 压强 单元自测 建议用时：90分钟，满分：100分 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共 12 小题，共 27 分。1-9 小题是单选题，每题2分；10-12 小题是多选题，每题3分，答对但不全的，得2分，选错不得分） 1．（24-25八年级下·江苏无锡·月考）在国际单位制中，许多单位是以科学家的名字命名的，在国际单位制中，以科学家的名字命名的压强单位是（      ） A．帕斯卡 B．伽利略 C．牛顿 D．托里拆利 【答案】A 【详解】A．在国际单位制中，压强单位是帕斯卡，故A符合题意； B．伽利略是著名物理学家，但国际单位制中没有以他命名的基本单位，故B不符合题意； C．在国际单位制中，牛顿是力的单位，不是压强单位，故C不符合题意； D．托里拆利首次测量了大气压强，但压强单位不是以他命名，而是以帕斯卡命名，故D不符合题意， 故选A。 2．（24-25八年级下·甘肃兰州·期末）如图所示的四个实验，下列描述正确的是（　　） A．图甲中的汽车尾翼原理和飞机机翼原理不相同 B．图乙中的卫生间的地漏存水杯不是一个连通器 C．图丙中拿着自制气压计从楼下移动到楼上时，玻璃管内水柱高度越来越高 D．图丁中往管a中吹气时，流速大的地方压强大，则b管中的水面会下降 【答案】C 【详解】A．图甲中的汽车尾翼和飞机机翼都是利用了流体压强与流速的关系原理来工作的，二者的原理相同，故A错误； B．图乙中的卫生间的地漏的结构图可以看出，存水杯上端开口，底部连通，因此存水杯就是利用连通器的原理，以有效的减少异味，故B错误； C．图丙中拿着自制气压计从楼下移动到楼上时，因大气压随着高度的增加而减小，液柱会在内部气压的作用下被压高，所以气压计玻璃管内水柱的液面会上升得越来越高，故C正确； D．图丁中往管a中吹气时，流速大的地方压强小，则b管中的水面在瓶内气压作用下会上升，故D错误。 故选C。 3．（24-25八年级下·内蒙古鄂尔多斯·期中）我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识。《清风诗》中：“清风不识字，何故乱翻书” 。“清风”能翻书的原因是（　　） A．风使书页上方空气流速大，压强增大 B．风使书页上方空气流速小，压强增大 C．风使书页上方空气流速小，压强减小 D．风使书页上方空气流速大，压强减小 【答案】D 【详解】根据流体压强与流速的关系，流速大的位置压强小。书页上方空气流速大，压强减小，导致书页上下表面产生压强差，从而被翻动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选 D。 4．（24-25八年级下·湖北武汉·期中）如图所示是活塞式抽水机工作原理示意图，活塞跟筒壁紧密接触同时又可以上下移动，A、B是只能向上开启的阀门，圆筒内活塞的上方和下方都有水。下列说法正确的是（　　） A．若将活塞向上提，阀门A关闭，阀门B关闭 B．若将活塞向上提，阀门A关闭，阀门B被推开 C．若将活塞向下压，阀门A被推开，阀门B被推开 D．在海拔较高的地方，活塞式抽水机能提升水的最大高度比在海拔较低的地方大 【答案】B 【详解】AB．活塞上提，上方A阀门在上方水的压力作用下关闭，活塞下方的压强减小，水在大气压作用下推开阀门B，故A错误，B正确； C．活塞下压，活塞下方的压强增大，阀门A被推开，阀门B关闭，故C错误； D．在海拔较高的地方，大气压减小，抽水机利用大气压工作的，利用液体压强公式p=ρgh可以，大气压减小，能够支持的水柱高度减小，故能提升水的最大高度比在海拔较低的地方小，故D错误。 故选B。 5．（2025·安徽·二模）用如图所示的两种气压装置来观察大气压的变化，对于现象解释正确的是（　　） A．大气压增大时，甲图中玻璃管内的液面会下降 B．大气压增大时，乙图中玻璃管内的液面会上升 C．海拔升高时，甲图中玻璃管内的液面会上升 D．海拔升高时，乙图中玻璃管内的液面会上升 【答案】D 【详解】AC．甲图是托里拆利实验，玻璃管内是真空，大气压的值等于玻璃管内液柱产生的压强，大气压增大时，外界大气压变大，大气压支持的水银柱高度变大，玻璃管内的水银柱会上升。海拔升高时，外界大气压变小，大气压支持的水银柱高度变小，玻璃管内的水银柱会下降。故AC错误； BD．乙图中，瓶内封闭部分气体的压强等于玻璃管内液体的压强与外界大气压之和，瓶内气压不变，大气压增大时，瓶外大气压变大，瓶内气压小于外界大气压，玻璃管内的液面会下降；海拔升高时，外界大气压变小，瓶内气压大于外界大气压，玻璃管内的液面会上升。故B错误，D正确。 故选D。 6．（24-25八年级下·吉林长春·期末）如图所示容器，若装入相同质量的酒精，酒精对容器底部的压力（　　） A．一样大 B．A最大 C．B最大 D．C最大 【答案】B 【详解】三个容器装入相同质量的酒精，即酒精的重力G相同，A容器上窄下宽，容器侧壁会对酒精有向下的压力，传递到底部会使酒精对容器底部的压力；B容器是圆柱形，酒精对容器底部的压力，即酒精对容器底部的压力等于自身重力；C容器上宽下窄，容器侧壁会承担一部分酒精的重力，底部受到的压力变小，会使酒精对容器底部的压力；因此，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．（24-25八年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中）如图所示，放在水平地面的两个实心长方体A、B，已知体积 < ，与地面的接触面积 > ，对地面的压强 = 。下列判断正确的是（　　） A．A的密度一定小于B的密度 B．A的质量可能等于B的质量 C．A的密度可能等于B的密度 D．A的质量一定大于B的质量 【答案】D 【详解】AC．根据（为长方体高度），由图知，且，可得，故AC错误； BD．由，、，得，即、，故B错误，故D正确。 故选D。 8．（2025·安徽·二模）如图，两只完全相同的饮料杯放在水平桌面上，两饮料杯内装有体积相同的两种饮料（未满），此时两饮料对杯底的压强大小相等，下列说法正确的是（　　） A．甲杯对水平桌面的压强一定大于乙杯对水平桌面的压强 B．乙杯对水平桌面的压强一定大于甲杯对水平桌面的压强 C．甲杯内饮料对杯底的压力大于乙杯内饮料对杯底的压力 D．乙杯内饮料对杯底的压力大于甲杯内饮料对杯底的压力 【答案】D 【详解】AB．由图可知，甲杯中饮料的深度较大，h甲＞h乙，两饮料对杯底的压强大小相等,即p甲=p乙，根据p=ρgh可知ρ甲＜ρ乙 根据G＝mg＝ρgV可知G甲＜G乙 由于水平桌面放置两个完全相同的饮料杯，则压力F＝G液+G杯，所以桌面受到的压力F甲＜F乙 由于饮料杯的底面积S甲＜S乙，根据可知：甲、乙两杯对桌面的压强大小关系不确定。故AB错误； CD．两饮料对杯底的压强大小相等，即p甲=p乙，饮料杯的底面积S甲＜S乙，根据可知：乙杯内饮料对杯底的压力大于甲杯内饮料对杯底的压力。故C错误，D正确。 故选D。 9．（2025·新疆·模拟预测）如图所示，一下半部分为圆柱形的玻璃瓶，深度为20cm，容积为700cm3，内封闭有质量为0.4kg的水，将玻璃瓶正放在水平面上时，水对玻璃瓶底部的压强为800Pa；将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为（   ） A．1000Pa B．1200Pa C．1400Pa D．1600Pa 【答案】C 【详解】瓶中水的重力为 玻璃瓶正放时水对容器底的压力为 则瓶底的面积为 瓶中水的体积为 将玻璃瓶倒放在水平面上时，瓶中水上方空间的体积为 瓶中水上方空间的高度为 则玻璃瓶倒放在水平面上时，瓶中水的深度为 将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10．（24-25八年级下·吉林长春·月考）一块砖的长为4a、宽为2a、厚为a，按照如图所示的方式摆放，下列对支撑面压强相等的是（    ） A． B． C． D． 【答案】BD 【详解】由可知，砖对支撑面的压强与砖的密度和高度有关，已知砖的长为4a、宽为2a、厚为a，因此B、D两图中的压强大小相等，故BD符合题意，AC不符合题意。 故选BD。 11．（2025·辽宁抚顺·模拟预测）如图是一款双吸管水杯的结构图，若不计吸管的重力和体积，则下列说法正确的是（    ） A．用吸管吸到水是因为嘴对水施加的吸力 B．双吸管水杯的结构属于连通器 C．沿其中一个吸管的顶部水平吹气，此吸管中的液面可能上升 D．喝掉一些水后，水对杯底的压强会变小 【答案】BCD 【详解】A．吸管吸水时，用力吸时，管内压强减小，水在大气压的作用下被压入嘴里，故A错误； B．水杯的结构符合上端开口下端连通，属于连通器，故B正确； C．沿其中一个吸管的顶部水平吹气，吸管上方空气的流速增大，压强减小，管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以管的水上升，故C正确； D．喝掉一些水后，水的深度减小，由p=ρgh可知水对杯底的压强变小，故D正确。 故选BCD。 12．（24-25八年级下·贵州毕节·月考）如图，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体。甲试管竖直放置，液体密度为ρ甲，乙试管倾斜放置，液体密度为ρ乙，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（　　） A．p甲＜p乙 B．ρ甲＞ρ乙 C．p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙 【答案】BC 【详解】由图可知，甲竖直放置，乙倾斜放置，且两个液面的高度相同，则，由于两种液体的质量相等，由可知，，又因为，根据公式可知，，故BC正确，AD错误。 故选BC。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共25分） 13．（24-25八年级下·辽宁辽阳·期末）如图是某口服液的吸管，其侧面刻有棱状条纹，与普通吸管相比，该吸管通过橡胶塞插入药瓶中时，吸管与橡胶塞之间就会有空隙，吸药液时空气会从它们之间的空隙流入药瓶，有利于口服液在 的作用下被压入口中。而吸管b端做成尖口是为了 ，使吸管更容易插入瓶中。 【答案】 大气压强/大气压/外界气压 增大压强 【详解】[1]棱状条纹作用：用嘴吸药液时，空气会从吸管与橡皮塞的空隙流入药瓶，使瓶内气体与大气相通，口服液在液面上方大气压的作用下进入吸管，从而被吸入口中。 [2]吸管一端做成尖口，插入时，胶塞的受力面积比平口小，根据可知，压力大小相等时，尖口对胶塞产生的压强比平口大，吸管容易插入胶塞中，因此使用时，吸管b端比a端更容易插入橡胶塞。 14．（2025·广东·模拟预测）如图所示，将一根长细管插入一个密闭的装满水的桶的上方，从高处向细管中灌水，点受到的压强比点受到的压强 （选填“大”或“小”）。注水至点时，桶刚好破裂。若将水换成酒精，注酒精到点时桶 （选填“会”或“不会”）破裂。若将细管换成粗管，需 （选填“增加”或“减少”）注水的质量才能使桶裂。 【答案】 小 不会 增加 【详解】[1]由液体压强公式可知，当液体密度相同时，深度越深，压强越大。从高处向管内灌水，由图可知，A点的深度小于B点的深度，所以A点受到的压强比B点受到的压强小。 [2]深度相同时，液体的密度越小，压强越小。已知酒精的密度比水小，若将水换成酒精，注酒精到C点比注水到C点时的压强小，故桶不会破裂。 [3]将细管换成粗管，管的直径变大，管的横截面积变大，桶破裂时水的深度不变，即水的压强不变。根据可知，需要增加注水的质量才能到达使桶破裂的高度。 15．（24-25八年级下·福建漳州·期中）小明用如图所示的装置研究流体压强的特点，当止水阀门关闭时，观察相连细玻璃管A和B中的液柱的高度 （选填“相同”或“不同”）；当打开止水阀门，观察发现所相连的A和B处细玻璃管中液柱高度不同， （选填“A”或“B”）管中液柱高。 【答案】 相同 A 【详解】[1][2]当打开止水阀门前，容器相当于连通器，此时水静止，A和B中的液柱的高度相同；打开止水阀门，由于水的流量一定，A管底部比B管底部横截面积大，水流速小，产生的压强大，能支持的水柱就高，所以A管中液柱高，B管中液柱低。 16．（24-25八年级上·山东滨州·期末）如图为伽利略温度计，在一只玻璃瓶内装有适量的水，用一个带有细长玻璃管的橡皮塞塞在瓶口上，管内水面高于玻璃瓶内水面。当玻璃泡的温度升高时，里面空气的体积会 ，水对玻璃瓶底部的压强会 。 【答案】 膨胀 变大 【详解】[1][2]物质具有热胀冷缩的性质，因此当玻璃泡的温度升高时，里面空气的体积会膨胀增大，此时玻璃管内液面会下降，因此玻璃瓶内的液面会升高，根据p=ρgh可知，水对玻璃瓶底部的压强会增大。 17．（24-25八年级下·贵州贵阳·期中）护士给病人输液时，为确保药水的流速，一般需要将药水瓶（袋）提升到针管上方不低于1.3m的高度。请推算针管处药水的压强约为 Pa。如图仔细观察发现输液时有一根“闲置”的管子，其作用是 。（药水密度视为水的密度相等） 【答案】 使瓶内外气压相等，让药水顺利流出 【详解】[1]已知药水密度等于水的密度，针管处的深度，针管处药水的压强 [2]如果没有这根管子，瓶内封闭，随着药水流出瓶内气压减小，药水就难以持续流出，有了这根管子，瓶内气压始终等于外界大气压，在液体压强作用下，药水能顺利流入针管。 18．（24-25八年级下·广东梅州·期中）如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器放在水平桌面上。若容器内装有深度相等的同种液体，则液体对容器A 底部的压强 液体对容器B 底部的压强；若容器内装有深度相等、质量相同的不同液体，则液体对容器A底部的压力 液体对容器B底部的压力，容器A对桌面的压强 容器B 对桌面的压强。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】 等于 小于 等于 【详解】[1]容器内装有同种液体，深度相同，根据可知，液体对容器底部压强相等，所以液体对容器A底部的压强等于液体对容器B底部的压强。 [2]两个容器底面积相同，形状不同，在液面等高的情况下，A容器中液体体积较大，由于两种液体质量相同，根据可得，A容器中液体密度较小，根据可知，液体对容器A底部的压强小于液体对容器B底部的压强，又因为两个容器底面积相同，可得，液体对容器A底部的压力小于液体对容器B底部的压力。 [3]容器对桌面的压力等于容器和液体的总重，由题意可知，两容器内液体的质量和两个容器的质量都相等，由可得，两容器对桌面的压力相等，且两容器底面积相等，由可知，容器A对桌面的压强等于容器B对桌面的压强。 19．（24-25八年级下·湖北荆门·期中）如图所示，将甲、乙两个质量相等的容器都放在水平桌面上，甲为圆柱形容器，乙为上大下小的圆台形容器，甲和乙的底面积相同。若在甲、乙容器内都注入深度为的水，则此时甲、乙容器底受到的液体压强 ，甲、乙容器对水平桌面的压力 （前两空选填“＞”“＜”或“＝”）。甲容器底受到的液体压强 Pa。（，g取） 【答案】 = < 1×103 【详解】[1]在甲、乙容器内都注入深度为的水时，由p=ρgh可知，深度相同，甲、乙容器底受到的液体压强p甲=p乙。 [2]由于乙为上大下小的圆台形容器，故都注入深度为的水时，乙容器中水的质量大于甲容器中水的质量。甲、乙两容器质量相同，甲、乙两容器及容器内的水的总重力G甲<G乙，则容器对桌面的压力F甲<F乙。 [3]甲容器底受到的液体压强p甲=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=1×103Pa 20．（24-25八年级下·辽宁鞍山·期中）如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上，若将砖块竖立起来，则砖块对地面的压强将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙，此时砖块对地面的压强为2000Pa；将图乙中的砖块倒置后（如图丙）对地面的压强为3000Pa，则图甲中砖块对水平地面的压强为 Pa。 【答案】 变大 2400 【详解】[1]若将平放在水平地面上的长方体砖块改为竖立起来，它对地面的压力大小不变，受力面积变小，由 可知，它对水平地面的压强将变大。 [2]设图乙中砖块重力为G1，底面积为S1，砖块倒置后底面积为S2，由F=pS可知，图乙中砖块对地面压力 倒置后砖块对地面压力 因为同一砖块在同一水平面上倒置前后，砖块对地面压力不变即 即 解得 将乙图中砖块与倒置后的砖块组装为一组合长方体，则， 组合长方体砖块对地面的压强 柱形均匀固体对水平地面的压强 由于图甲和组合长方体的密度和高度均相同，所以图甲中砖块对地面的压强 21．（24-25八年级下·上海·期中）有三个两端开口的玻璃管，把它们一端挡一薄塑料片后都竖直插入水中，如图所示。当分别轻轻放一个100克的砝码时薄塑料片都恰好下落。如果不放砝码，而是分别注入100克水，则甲的薄塑料片 下落，乙的薄塑料片 下落，丙的薄塑料片 下落。（选填“一定”、“一定不”或“不一定”） 【答案】 一定 一定不 一定 【详解】[1]如图甲为上下一样粗细的容器，因此甲底部受到液体压力大小为 对于甲容器，100克水对塑料片的压力等于水的重力，也等于100克砝码的重力，所以甲的塑料片一定会脱落。 [2]如图乙为上粗下细的容器，因此乙底部受到液体压力大小为 对于乙容器，100克水对塑料片的压力小于水的重力，即能使塑料片脱落的力小于100克水的重力，乙的塑料片一定不会脱落。 [3]如图丙为上细下粗的容器，因此丙底部受到液体压力大小为 对于丙容器，100克水对塑料片的压力大于水的重力，即能使塑料片脱落的力大于100克水的重力，丙的塑料片一定会脱落。 22．（24-25八年级下·湖南长沙·期末）质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，截取、叠放后A、B对桌面的压强随截取高度的变化如图乙所示。则B的边长为 cm，B的密度为 kg/m3，A的重力为 N（g取10N/kg）。 【答案】 10 6 【详解】[1]由图乙可知，当时，B剩余部分对水平桌面的压强为0，说明B被完全截取，则正方体B的高度为10cm，即为正方体B的边长。 [2]由图乙可知，当截取高度为0时，B对水平桌面的压强为600Pa，B为质量分布均匀的实心正方体，根据可得，正方体B的密度为 [3]由上述可知，B的重力为 当B截取时，B剩余高度为 B剩余部分对桌面的压强为 将B沿水平方向截取时，其底面积和密度均不变，则根据可知，重力与高度成正比，所以此时B截取部分的重力为 B余下部分对桌面的压强与叠放后A对桌面的压强相等，则……① 由图乙可知，当B全部放到A上方时，A对桌面的压强为800Pa，即……② 联立①②解得。 三、作图与简答题（本大题共3小题，每小题3分，共9分） 23．（24-25八年级下·贵州贵阳·期中）如图所示是水龙头往空杯中持续地匀速注水过程，请画出此过程中杯子底部受到水的压强随时间变化的大致图像。 【答案】见解析 【详解】根据，同种液体内部，深度越深，液体压强越大。由图可知，杯子上下两部分均为圆柱体，所以水龙头往空杯中持续地匀速注水过程中，水位在杯子上下两部分中上升时都均匀增加，则杯子底部受到水的压强在两个阶段也都均匀增加，但是由于上方的横截面较小，所以水面上升到上方圆柱部分时，水位上升速度加快，则杯子底部受到水的压强增加速度加快。作图如下： 24．（24-25八年级下·贵州毕节·月考）生活中处处有物理。打鸡蛋时，往往向碗沿碰一下，蛋壳就破了，先用手按压空矿泉水瓶，再把瓶口贴着蛋黄，如图所示，请解释蛋黄被吸进瓶里的原因。 【答案】见解析 【详解】当用手按压空矿泉水瓶时，瓶内的空气被挤出，瓶内气压减小，瓶外的大气压大于瓶内的气压，在外界的大气压的作用下，蛋黄被吸进瓶里。 25．（24-25八年级下·福建福州·期中）请用物理知识解释甲、乙两幅图中哪幅是正确的。 【答案】甲图正确，见解析 【详解】甲图正确；因为液体内部压强与深度有关，随着深度减小，压强减小，气泡体积变大。 四、实验题（本大题共3小题，满分17分） 26．（7分）（24-25八年级下·吉林·期末）如图甲、乙、丙所示，小聪利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 (1)本实验是通过观察海绵的 来比较压力作用效果的； (2)通过比较图甲、乙，说明压力的作用效果与 有关； (3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较丙、丁两种情况后，小聪认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，这个结论是 （填“正确”或“错误”）的，为了便于观察，我们在做此实验时应该选择表面材质 （填“相同”或“不同”）且形变 （填“明显”或“不明显”）的材料来做实验； (4)实验时，小聪同学将小桌换成木块，并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为此结论是否可靠？ ；理由： 。 【答案】(1)凹陷程度 (2)压力大小 (3) 错误 相同 明显 (4) 不可靠 没有控制压力大小不变 【详解】（1）在探究压力作用效果的实验中，压力的作用效果是无法直接观察的物理量，因此实验中采用转换法，将压力的作用效果转换为海绵的凹陷程度来直观判断，海绵的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越显著；凹陷程度越小，压力的作用效果越微弱。 （2）探究压力的作用效果与压力大小的关系时，应控制受力面积不变，改变压力大小。通过比较图甲、乙，两者受力面积相同，乙图中增加了砝码，压力更大，海绵凹陷程度更明显，因此说明：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越显著。 （3）[1][2][3]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，与图丙相比，因压力大小和受力面积都相同，则根据压强公式可知，图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小相等，所以小聪的结论是错误的，而海绵看起来凹陷程度大，是因为海绵比较软，容易发生形变，木板比较硬，形变不明显，所以实验时要选择表面材质相同，且形变明显的材料。 （4）[1][2]研究压力作用效果与受力面积的关系时，需用控制变量法，保证压力大小不变，只改变受力面积。实验中把木块沿竖直方向切成两块，虽然受力面积减小了，但每块木块对海绵的压力也随之减小，压力和受力面积同时改变。因此无法确定压力作用效果的变化是由受力面积导致的，得出“压力作用效果与受力面积无关”的结论是不可靠的，其问题在于没有控制压力大小不变。 27．（5分）（24-25八年级下·辽宁辽阳·期末）如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。 (1)实验前，用手指轻压橡皮膜时，如果U形管中液柱升降灵活，说明装置 ； (2)为探究液体内部压强与方向的关系，应该把压强计的探头放入 液体的相同深度，改变 ，通过观察U形管两侧液面高度差即可； (3)通过比较 两图可知：同种液体内部，压强随液体的深度增加而增大； (4)增加一个相同的压强计，将两个压强计按如图丁所示方式组装，两个U形管中分别注入染色的水和酒精（）。将探头重新放入盐水中某位置，U形管A和B两侧液面高度差分别为和，则U形管A中注入的液体是 。保持探头位置不变，向盐水中注入适量水，和都变 （填“大”或“小”）。 【答案】(1)气密性良好或不漏气 (2) 同种或相同密度 探头的方向 (3)甲乙 (4) 酒精 大 【详解】（1）压强计的橡皮膜与U形管是密封的，当按压橡皮膜时，橡皮膜受到的压力会传递给内部密封的气体，气体压强变大，会推动U形管里的液体升降。实验前，用手指轻压橡皮膜时，如果U形管中液柱升降灵活，则说明装置气密性良好。如果漏气，按压时液面不会灵活升降。 （2）[1][2]探究液体内部压强与方向的关系时，需采用控制变量法，即控制液体相同、深度相同，仅改变探头的方向，以此来观察U形管两侧液面高度差，进行探究实验。 （3）探究液体内部压强与液体深度的关系时，需采用控制变量法，控制其他变量相同，仅改变深度，观察U形管两侧液面高度差，进行探究实验。由图可知，甲乙两实验中，乙中探头深度较深，U形管两侧液面高度差较大，液体压强较大，因此可得出结论：同种液体内部，压强随液体的深度增加而增大。 （4）[1]在同一深度，盐水的压强一定，根据，有。由图丁可知，，因此。由于，所以密度小的是酒精，即U形管A中注入的液体是酒精。 [2]保持探头位置不变，向盐水中注入适量水，此时液体的重力变大，液体对容器底部的压力变大，容器底面积不变，根据可知，液体对容器底部的压强变大。注水后盐水的密度变小，探头位置不变，即探头到容器底部的深度不变，根据可知，探头到容器底部的压强变小。综上可知，探头位置液体到液面的压强变大，故和都变大。 28．（5分）（24-25八年级下·江苏泰州·月考）为了测量大气压强，某同学选择了：轻质的注射器（最大刻度为2.5mL）、0～5N的弹簧测力计、刻度尺和细线等，实验步骤如下： （1）为了测出活塞的横截面积，将刻度尺按照如图甲放置，正确读出示数为5.90cm； （2）如图乙所示，将测力计悬挂后进行 ； （3）将注射器挂在测力计下，取下橡皮帽，竖直向下拉注射器筒，缓慢增加拉力，当注射器筒相对于 开始运动时，读出测力计示数为0.3N；此时注射器的活塞受到竖直向 的摩擦力； （4）将活塞推到底，用橡皮帽堵住注射器出口，仿照（3）读出测力计示数为4.3N； （5）根据所测数据算得所测的大气压强值为 Pa； （6）小明在实验结束时回想起，将注射器挂在测力计上时，测力计有示数，认为这会影响所测大气压值。你认为下列选项正确的是 。 A．仅活塞的重力会影响所测大气压值 B．仅注射器筒的重力会影响所测大气压值 C．活塞和注射器筒的重力都会影响所测大气压值   D．活塞和注射器筒的重力都不会影响所测大气压值 【答案】 校零 活塞 下 D 【详解】（2）[1]在测量之前，需要对弹簧测力计进行校零，以确保测量结果的准确性，因此，将测力计悬挂后，我们需要调整指针使其对准零刻度线。 （3）[2][3]测量过程中，我们需要缓慢增加拉力，直到注射器筒相对于活塞开始运动时，此时读出测力计的示数。由于活塞受到的是平衡力作用，所以此时活塞受到的摩擦力与测力计对它的拉力大小相等，方向相反。因此，活塞受到的摩擦力方向竖直向下。 （5）[4]为了测量大气压力，我们需要将活塞推到底，并用橡皮帽堵住注射器出口，然后仿照步骤（3）读出测力计的示数，此时示数为活塞重力、活塞与注射器筒之间的摩擦力之和，即。 根据所测数据，我们可以计算出大气压力 活塞的横截面积为，由公式可以算得所测大气压强值为 （6）[5]在测量过程中，我们测量的是活塞重力、活塞与注射器筒之间的摩擦力之和。而在计算大气压强时，我们使用的是大气压力除以活塞的横截面积。因此，只要活塞、活塞与注射器筒之间的摩擦力在测量过程中保持不变（即不影响大气压力的测量），它们就不会影响所测大气压值，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 五、计算题（本大题共3小题，满分22分） 29．（6分）（24-25八年级下·湖南长沙·期末）如图，玻璃鱼缸放置在水平桌面上，鱼缸底部的面积为0.02，水深0.1m，缸、水和鱼的总质量为6kg，g取10，水的密度。 (1)求鱼缸、水和鱼所受的总重力大小； (2)求水对鱼缸底部的压强大小； (3)求水对鱼缸底部的压力大小。 【答案】(1)60N (2)1000Pa (3)20N 【详解】（1）已知缸、水和鱼的总质量为6kg，g取10N/kg，根据重力公式 ，可得鱼缸、水和鱼所受的总重力 （2）已知水的深度为0.1m，水的密度为，g取10N/kg，根据液体压强公式 ，可得水对鱼缸底部的压强 （3）已知水对鱼缸底部的压强为1000Pa，鱼缸底部的面积为，根据压强公式，可得水对鱼缸底部的压力 30．（6分）（24-25八年级下·福建泉州·月考）A、B两正方体，重分别为50N和100N，A的边长为10cm，B的边长为20cm，如图甲、乙放置在水平桌面上，问： (1)地面对物体B的支持力是多少？ (2)物体A对物体B的压强是多少？ 【答案】(1)150N (2)5000Pa 【详解】（1）将物体A和B看作一个整体，该整体放置在水平桌面上，处于静止状态。整体受到的总重力 由于整体处于平衡状态，地面对物体B的支持力与总重力是一对平衡力，大小相等。所以，地面对物体B的支持力。 （2）物体A对物体B的压力F等于物体A自身的重力。。物体A是边长为10cm的正方体，其底面积即A与B的接触面积 物体A对物体B的压强p根据压强公式，计算 31．（10分）（24-25八年级下·安徽淮南·期中）如图所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲的底面积为，质量为乙的底面积为，质量为，求： (1)甲对地面的压强； (2)若将乙叠放在甲的上方中央，则甲对地面压强的增加量是多少； (3)当甲、乙分别平放在水平地面上时，要使乙对地面的压强不大于甲对地面的压强，请计算乙应当沿水平方向切去的高度的范围。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）甲物体放置在水平地面上，其对地面的压力等于自身的重力，即 由可得，甲对地面的压强 （2）将乙叠放在甲的上方，甲对地面压力的增加量等于乙的重力即 所以甲对地面压强的增加量： （3）要使乙对地面的压强不大于甲对地面的压强，即 由第（1）问可知 由于乙是均匀的实心正方体，在水平地面上时其压力等于重力则有 乙的底面积，则其边长（即原高） 则体积为 则密度为 设切割后乙剩余的高度为 ，则其对地面的压强 代入数据解得 即切去的高度 同时切去的高度不能超过乙的高度因此，乙应当沿水平方向切去的高度h的范围是 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 第九章 压强 单元自测 建议用时：90分钟，满分：100分 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共 12 小题，共 27 分。1-9 小题是单选题，每题2分；10-12 小题是多选题，每题3分，答对但不全的，得2分，选错不得分） 1．（24-25八年级下·江苏无锡·月考）在国际单位制中，许多单位是以科学家的名字命名的，在国际单位制中，以科学家的名字命名的压强单位是（      ） A．帕斯卡 B．伽利略 C．牛顿 D．托里拆利 2．（24-25八年级下·甘肃兰州·期末）如图所示的四个实验，下列描述正确的是（　　） A．图甲中的汽车尾翼原理和飞机机翼原理不相同 B．图乙中的卫生间的地漏存水杯不是一个连通器 C．图丙中拿着自制气压计从楼下移动到楼上时，玻璃管内水柱高度越来越高 D．图丁中往管a中吹气时，流速大的地方压强大，则b管中的水面会下降 3．（24-25八年级下·内蒙古鄂尔多斯·期中）我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识。《清风诗》中：“清风不识字，何故乱翻书” 。“清风”能翻书的原因是（　　） A．风使书页上方空气流速大，压强增大 B．风使书页上方空气流速小，压强增大 C．风使书页上方空气流速小，压强减小 D．风使书页上方空气流速大，压强减小 4．（24-25八年级下·湖北武汉·期中）如图所示是活塞式抽水机工作原理示意图，活塞跟筒壁紧密接触同时又可以上下移动，A、B是只能向上开启的阀门，圆筒内活塞的上方和下方都有水。下列说法正确的是（　　） A．若将活塞向上提，阀门A关闭，阀门B关闭 B．若将活塞向上提，阀门A关闭，阀门B被推开 C．若将活塞向下压，阀门A被推开，阀门B被推开 D．在海拔较高的地方，活塞式抽水机能提升水的最大高度比在海拔较低的地方大 5．（2025·安徽·二模）用如图所示的两种气压装置来观察大气压的变化，对于现象解释正确的是（　　） A．大气压增大时，甲图中玻璃管内的液面会下降 B．大气压增大时，乙图中玻璃管内的液面会上升 C．海拔升高时，甲图中玻璃管内的液面会上升 D．海拔升高时，乙图中玻璃管内的液面会上升 6．（24-25八年级下·吉林长春·期末）如图所示容器，若装入相同质量的酒精，酒精对容器底部的压力（　　） A．一样大 B．A最大 C．B最大 D．C最大 7．（24-25八年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中）如图所示，放在水平地面的两个实心长方体A、B，已知体积 < ，与地面的接触面积 > ，对地面的压强 = 。下列判断正确的是（　　） A．A的密度一定小于B的密度 B．A的质量可能等于B的质量 C．A的密度可能等于B的密度 D．A的质量一定大于B的质量 8．（2025·安徽·二模）如图，两只完全相同的饮料杯放在水平桌面上，两饮料杯内装有体积相同的两种饮料（未满），此时两饮料对杯底的压强大小相等，下列说法正确的是（　　） A．甲杯对水平桌面的压强一定大于乙杯对水平桌面的压强 B．乙杯对水平桌面的压强一定大于甲杯对水平桌面的压强 C．甲杯内饮料对杯底的压力大于乙杯内饮料对杯底的压力 D．乙杯内饮料对杯底的压力大于甲杯内饮料对杯底的压力 9．（2025·新疆·模拟预测）如图所示，一下半部分为圆柱形的玻璃瓶，深度为20cm，容积为700cm3，内封闭有质量为0.4kg的水，将玻璃瓶正放在水平面上时，水对玻璃瓶底部的压强为800Pa；将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为（   ） A．1000Pa B．1200Pa C．1400Pa D．1600Pa 10．（24-25八年级下·吉林长春·月考）一块砖的长为4a、宽为2a、厚为a，按照如图所示的方式摆放，下列对支撑面压强相等的是（    ） A． B． C． D． 11．（2025·辽宁抚顺·模拟预测）如图是一款双吸管水杯的结构图，若不计吸管的重力和体积，则下列说法正确的是（    ） A．用吸管吸到水是因为嘴对水施加的吸力 B．双吸管水杯的结构属于连通器 C．沿其中一个吸管的顶部水平吹气，此吸管中的液面可能上升 D．喝掉一些水后，水对杯底的压强会变小 12．（24-25八年级下·贵州毕节·月考）如图，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体。甲试管竖直放置，液体密度为ρ甲，乙试管倾斜放置，液体密度为ρ乙，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（　　） A．p甲＜p乙 B．ρ甲＞ρ乙 C．p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共25分） 13．（24-25八年级下·辽宁辽阳·期末）如图是某口服液的吸管，其侧面刻有棱状条纹，与普通吸管相比，该吸管通过橡胶塞插入药瓶中时，吸管与橡胶塞之间就会有空隙，吸药液时空气会从它们之间的空隙流入药瓶，有利于口服液在 的作用下被压入口中。而吸管b端做成尖口是为了 ，使吸管更容易插入瓶中。 14．（2025·广东·模拟预测）如图所示，将一根长细管插入一个密闭的装满水的桶的上方，从高处向细管中灌水，点受到的压强比点受到的压强 （选填“大”或“小”）。注水至点时，桶刚好破裂。若将水换成酒精，注酒精到点时桶 （选填“会”或“不会”）破裂。若将细管换成粗管，需 （选填“增加”或“减少”）注水的质量才能使桶裂。 15．（24-25八年级下·福建漳州·期中）小明用如图所示的装置研究流体压强的特点，当止水阀门关闭时，观察相连细玻璃管A和B中的液柱的高度 （选填“相同”或“不同”）；当打开止水阀门，观察发现所相连的A和B处细玻璃管中液柱高度不同， （选填“A”或“B”）管中液柱高。 16．（24-25八年级上·山东滨州·期末）如图为伽利略温度计，在一只玻璃瓶内装有适量的水，用一个带有细长玻璃管的橡皮塞塞在瓶口上，管内水面高于玻璃瓶内水面。当玻璃泡的温度升高时，里面空气的体积会 ，水对玻璃瓶底部的压强会 。 17．（24-25八年级下·贵州贵阳·期中）护士给病人输液时，为确保药水的流速，一般需要将药水瓶（袋）提升到针管上方不低于1.3m的高度。请推算针管处药水的压强约为 Pa。如图仔细观察发现输液时有一根“闲置”的管子，其作用是 。（药水密度视为水的密度相等） 18．（24-25八年级下·广东梅州·期中）如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器放在水平桌面上。若容器内装有深度相等的同种液体，则液体对容器A 底部的压强 液体对容器B 底部的压强；若容器内装有深度相等、质量相同的不同液体，则液体对容器A底部的压力 液体对容器B底部的压力，容器A对桌面的压强 容器B 对桌面的压强。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 19．（24-25八年级下·湖北荆门·期中）如图所示，将甲、乙两个质量相等的容器都放在水平桌面上，甲为圆柱形容器，乙为上大下小的圆台形容器，甲和乙的底面积相同。若在甲、乙容器内都注入深度为的水，则此时甲、乙容器底受到的液体压强 ，甲、乙容器对水平桌面的压力 （前两空选填“＞”“＜”或“＝”）。甲容器底受到的液体压强 Pa。（，g取） 20．（24-25八年级下·辽宁鞍山·期中）如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上，若将砖块竖立起来，则砖块对地面的压强将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙，此时砖块对地面的压强为2000Pa；将图乙中的砖块倒置后（如图丙）对地面的压强为3000Pa，则图甲中砖块对水平地面的压强为 Pa。 21．（24-25八年级下·上海·期中）有三个两端开口的玻璃管，把它们一端挡一薄塑料片后都竖直插入水中，如图所示。当分别轻轻放一个100克的砝码时薄塑料片都恰好下落。如果不放砝码，而是分别注入100克水，则甲的薄塑料片 下落，乙的薄塑料片 下落，丙的薄塑料片 下落。（选填“一定”、“一定不”或“不一定”） 22．（24-25八年级下·湖南长沙·期末）质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，截取、叠放后A、B对桌面的压强随截取高度的变化如图乙所示。则B的边长为 cm，B的密度为 kg/m3，A的重力为 N（g取10N/kg）。 三、作图与简答题（本大题共3小题，每小题3分，共9分） 23．（24-25八年级下·贵州贵阳·期中）如图所示是水龙头往空杯中持续地匀速注水过程，请画出此过程中杯子底部受到水的压强随时间变化的大致图像。 24．（24-25八年级下·贵州毕节·月考）生活中处处有物理。打鸡蛋时，往往向碗沿碰一下，蛋壳就破了，先用手按压空矿泉水瓶，再把瓶口贴着蛋黄，如图所示，请解释蛋黄被吸进瓶里的原因。 25．（24-25八年级下·福建福州·期中）请用物理知识解释甲、乙两幅图中哪幅是正确的。 四、实验题（本大题共3小题，满分17分） 26．（7分）（24-25八年级下·吉林·期末）如图甲、乙、丙所示，小聪利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 (1)本实验是通过观察海绵的 来比较压力作用效果的； (2)通过比较图甲、乙，说明压力的作用效果与 有关； (3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较丙、丁两种情况后，小聪认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，这个结论是 （填“正确”或“错误”）的，为了便于观察，我们在做此实验时应该选择表面材质 （填“相同”或“不同”）且形变 （填“明显”或“不明显”）的材料来做实验； (4)实验时，小聪同学将小桌换成木块，并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为此结论是否可靠？ ；理由： 。 27．（5分）（24-25八年级下·辽宁辽阳·期末）如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。 (1)实验前，用手指轻压橡皮膜时，如果U形管中液柱升降灵活，说明装置 ； (2)为探究液体内部压强与方向的关系，应该把压强计的探头放入 液体的相同深度，改变 ，通过观察U形管两侧液面高度差即可； (3)通过比较 两图可知：同种液体内部，压强随液体的深度增加而增大； (4)增加一个相同的压强计，将两个压强计按如图丁所示方式组装，两个U形管中分别注入染色的水和酒精（）。将探头重新放入盐水中某位置，U形管A和B两侧液面高度差分别为和，则U形管A中注入的液体是 。保持探头位置不变，向盐水中注入适量水，和都变 （填“大”或“小”）。 28．（5分）（24-25八年级下·江苏泰州·月考）为了测量大气压强，某同学选择了：轻质的注射器（最大刻度为2.5mL）、0～5N的弹簧测力计、刻度尺和细线等，实验步骤如下： （1）为了测出活塞的横截面积，将刻度尺按照如图甲放置，正确读出示数为5.90cm； （2）如图乙所示，将测力计悬挂后进行 ； （3）将注射器挂在测力计下，取下橡皮帽，竖直向下拉注射器筒，缓慢增加拉力，当注射器筒相对于 开始运动时，读出测力计示数为0.3N；此时注射器的活塞受到竖直向 的摩擦力； （4）将活塞推到底，用橡皮帽堵住注射器出口，仿照（3）读出测力计示数为4.3N； （5）根据所测数据算得所测的大气压强值为 Pa； （6）小明在实验结束时回想起，将注射器挂在测力计上时，测力计有示数，认为这会影响所测大气压值。你认为下列选项正确的是 。 A．仅活塞的重力会影响所测大气压值 B．仅注射器筒的重力会影响所测大气压值 C．活塞和注射器筒的重力都会影响所测大气压值   D．活塞和注射器筒的重力都不会影响所测大气压值 五、计算题（本大题共3小题，满分22分） 29．（6分）（24-25八年级下·湖南长沙·期末）如图，玻璃鱼缸放置在水平桌面上，鱼缸底部的面积为0.02，水深0.1m，缸、水和鱼的总质量为6kg，g取10，水的密度。 (1)求鱼缸、水和鱼所受的总重力大小； (2)求水对鱼缸底部的压强大小； (3)求水对鱼缸底部的压力大小。 30．（6分）（24-25八年级下·福建泉州·月考）A、B两正方体，重分别为50N和100N，A的边长为10cm，B的边长为20cm，如图甲、乙放置在水平桌面上，问： (1)地面对物体B的支持力是多少？ (2)物体A对物体B的压强是多少？ 31．（10分）（24-25八年级下·安徽淮南·期中）如图所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲的底面积为，质量为乙的底面积为，质量为，求： (1)甲对地面的压强； (2)若将乙叠放在甲的上方中央，则甲对地面压强的增加量是多少； (3)当甲、乙分别平放在水平地面上时，要使乙对地面的压强不大于甲对地面的压强，请计算乙应当沿水平方向切去的高度的范围。 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $