内容正文:
6年级下册·RJ版语文
第三单元测试卷
区考试时间:90分钟
满分:100分十10分
班级:
姓名:
题号
四
五
六
七
八
九
附加题
总分
得分
一、给加点的字选择正确的读音,打“/”。(3分)
吹散(sànsǎn)
不禁(jin jin)
赤裸裸(Iuòuǒ)
痕迹(hen heng)
尽管(jinjin)
暂时(zànzhàn)
二、看拼音,写汉字。(7分)
觉醒来,天已大亮,蚂蚁在zhuān(
)墙下散步,蔷薇在枝头zhàn(
)放,妹妹
依wei(
)在奶奶身旁,一边帮奶奶cuō(
)着棉线,一边听着奶奶的絮dāo
(
)。小猫在我脚边徘hudi(
),也许是邀我和它一起玩捉迷cdng(
)。
三、将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(7分)】
阳光明(
不可思(
清(
)(
)月
)箱(
)柜
永无休(
一声不(
)
一视(
)(
)
(
)门(
)户
,春光正好,妈妈
地找出了一只旧风筝,说带我们去
放风筝。虽然它看起来破破烂烂的,但令人觉得
的是,它竟然十分结实。
四、句子乐园,根据要求改写句子。(9分)
1.听了老师的话,非常受感动,更加深了对国语的喜欢。(修改病句)
2.过去的生活,真是一段艰辛的苦难生活!(改为反问句)
3.我擦拭着泪水,站起来,呜咽着说:“张先生,我下星期要离开这里了。”(仿写句子,连用三个
以上的动词)
五、判断下列句子是不是比喻句,是的打“/”,不是的打“×”。(4分)
1.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(
)
2.我蹲在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们
的父母,想象她们的声音。
)
六、下列诗词句中,与《匆匆》一文所表达的人生哲理不同的一项是
()(3分)
A.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
B.世间何物催人老,半是鸡声半马蹄。
C.谁道人生无再少?门前流水尚能西!
D.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
5
七、阅读下面文言文,回答问题。(9分)
蜀之鄙①有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃
而往?”曰:“吾一瓶一钵②足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明
年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至,而贫者至焉。人之立志,顾③不如蜀鄙之
僧哉?
(节选自《为学一首示子侄》)
【注释】①鄙:边远的地方。②钵:和尚盛饭的碗。③顾:难道。
1.下列句子中加点词解释不正确的一项是
)(3分)
A.贫者语于富者曰(告诉,说)
B.子何恃而往(凭借)
C.吾数年来欲买舟而下(将要)
D.富者有惭色(神色)
2.用现代汉语翻译文中画“”的句子。(3分)
3.下列对文言文内容的理解和分析,不正确的一项是
)(3分)
A.“吾一瓶一钵足矣”表现了穷和尚实现自己志向的坚定决心。
B.富和尚过于强调客观条件,导致最终没能实现自己的志向。
C.贫富二僧的对比说明:在困难面前,物质条件比努力更加重要。
八、快乐阅读。(28分)
(-)(14分)
去的尽管去了☐来的尽管来着☐去来的中间
又怎样地匆匆呢早上我
起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳太阳他有脚啊,轻轻悄悄地u6yi
(
)了,我也茫茫然跟着uan zhuan(
)。于是一—洗手的时候,日子从水盆里
过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我ju白chá
)他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床
上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜
走了一日;我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1.根据拼音在文中括号里写出相应的词语。(3分)
2.在文中的“”里加上合适的标点符号。(3分)
3.文中画横线的句子中连用
四个
动词,形象准确地表达了时间在飞快流逝,警示我们要
。
(5分)
4.读了这个语段,你有什么感想?请用名言或诗句将自己的感受写出来。(3分)
(二)长大,意味着…(14分)
“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年…”
小的时候,我常哼着这首歌,盼着早些进入中学,早些成为大人。
田田用
终于有一天,我考进了心目中梦寐以求的中学,带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大
了,我上中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人了。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘后,带着一份期盼,我对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春
痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不能证明你长大了。”
渐渐地,“长大”的目标也在(繁重繁忙)的学业中被淡忘。
后来,搬了家。家与车站之间有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,
我被重重地摔在地上。没有等我(反应反映)过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。当
我准备离开时,却发现被撞倒的还有一位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人
群中我竟发现了父亲那深沉的目光。我开始害怕,心想:今天闯了这样的祸,回去父母又会责
备我吧…
我把老太太送回家,老太太不但没有丝毫责怪我的意思,而且很感谢我。她告诉我她一个
人生活很孤独。于是,我说我会常常去看她,并且决定帮着做一些我力所能及的事。
和老太太告别后,我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,再坦白交代,想来会少些数落。
晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时,我边吃边小心地看着父亲。父亲很(和蔼和气),不时夹菜给我。我等待着父亲
的“暴风骤雨”,但父亲却只是(盘问询问)了老太太的情况,并嘱咐我要说到做到,一定要多
陪陪老太太。
现在,我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子你长大了,因为你懂得了
什么叫责任。”
原来,长大意味着承担责任。
1.用“\”划去文中括号里使用不正确的词语。(4分)
2.写出下列句子所运用的描写方法。(3分)
(1)吃饭时,我边吃边小心地看着父亲。
(2)我对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”
(
)
(3)我开始害怕,心想:今天闯了这样的祸,回去父母又会责备我吧…
)
3.读全文,找出从小到大“我”对“长大”的三种理解:①
:②
;③
。(3分)
4.为什么父母说“我”懂得了什么叫“责任”?(4分)
九、习作。(30分)
题目:特别的
要求:(1)作文前先将题目补充完整;(2)内容具体,语句通顺,叙述清楚;(3)不少于
400字。
6
田田用
装
400
附加题。(10分)
补写下列与时间有关的句子。
1.
,寸金难买寸光阴。
2.明日复明日,
3.少壮不努力,
4.光景不待人,
5.逝者如斯夫,
国
a】6年级下册·RJ版语文
附加题
第三单元测试卷
一、san jTn luǒhén iin zan
二、砖绽偎搓叨徊藏
三、媚议风朗翻倒止吭同
仁千万阳光明媚翻箱倒柜
不可思议
四、1.听了老师的话,我非常受感动,更加深
了对国语的喜欢。
2.过去的生活,难道不是一段艰辛的苦难
生活?
3.示例:小花猫钻到桌子底下,叼起小鱼,
然后迅速跑到院子里去了。
五、1./2.×
六、C
七、1.C
2.一个人立志求学,难道还不如四川边远
的地方的穷和尚吗?3.C
【参考译文】四川边远的地方有两个和尚,
其中一个贫穷,一个富有。穷和尚对富和
尚说:“我想去南海,你看怎么样?”富和尚
说:“你凭借什么前往呢?”(穷和尚)说:
“我(只要)一个水瓶和一个饭钵就够了。”
富和尚说:“我几年前就想买条船顺江下
南海,(到现在)还不能去(南海)。你凭借
什么前往呢?”到了第二年,穷和尚从南海
回来了,把(到过南海的)这件事告诉富和
尚。富和尚的脸上露出了惭愧的神色。
四川西部距离南海,不知道(有)几千
里路远,富和尚不能到达,然而穷和尚却
到达了。一个人立志求学,难道还不如四
川边远的地方的穷和尚吗?
八、(一)1.挪移旋转觉察
3.跨过飞去溜走闪过珍惜时间
62
4.示例:盛年不重来,一日难再晨。
(二)1.繁忙反映和气盘问
2.(1)动作描写(2)语言描写(3)心理
描写
3.①成为中学生②长青春痘③承担
责任
4.因为“我”敢于承担不小心撞倒老太太
的后果,没有逃避。
附加题
1.一寸光阴一寸金2.明日何其多
3.老大徒伤悲4.须臾发成丝5.不舍
昼夜
第四单元测试卷
一、1.焚烧联络2.绑酷刑哼
3.躲避迫迁移
二、C
三、C
四、冲冲湖海死得而入知
觉横肉
1.怒气冲冲示例:局促不安六神无主
2.满脸横肉示例:眉清目秀大腹便便
五、1.严峻2.严厉3.尽管还是
4.无论都5.虽然但是
六、1.示例:遭遇失败尽快冷静下来学会
分析问题出现的原因从失败中吸取
教训
2.张思德同志是为人民利益而死的,难道
他的死不是比泰山还要重的吗?
3.你不认真学习,那不能有好成绩是可想
而知的。
七、1.司马迁史记本来有的人示例:
江姐甫志高2.无心插柳柳成荫
3.常将有日思无日4.忠言逆耳利于行
八、示例:我认为学生不能带手机到学校。理
由:①学生自控能力差,上课带手机,容易
分散注意力,影响学习;②频繁而长时间
地使用手机,影响学生的身体健康;③手
机功能比较齐全,什么信息都会推送,学