第6单元测试卷-【无敌卷王】2024-2025学年五年级下册语文同步测试卷（统编版）

5年级下册·RJ版语文 第六单元测试卷 区考试时间：90分钟 满分：100分+10分 班级： 姓名： 题号 四 五 六 七 九 附加题 总分 得分 一、给下列加点的字选择正确的读音，打“/”。(3分) 矛盾(deng dun) 输赢(yin ying) 擦脸(ca cha) 一艘(shou sou) 瞄准(miao miao) 吾辈(wú wǔ) 二、给加点字选择正确的解释。(6分) 1.其人弗能应也。 A.答应 B.应该 C.回答 2.或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？” A.或者 B.有的人 C.有时 3.它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。 A.旧时指铺子，商店 B.不顾一切，任意去做 C.“四”字的大写 三、把下面词语补充完整，再选词填空。(6分) 跃跃()试 出谋划() 兴( )勃勃 ()笑不得 ( )有成竹 心惊胆( 1.弟弟的脸被他自己画成了大花猫，真是让人( 2.比赛前，双方运动员摩拳擦掌，( 19 3.钢丝绳上的杂技表演看得人( )。 四、句子训练营。(10分) 1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（仿写比喻句，2分） 2.楚人有鬻盾与矛者。（把句子翻译为现代汉语，3分） 3.用修改符号修改下面一段话。（共五处，5分） 那时，我们是快乐的。每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声 音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流；我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑 声。多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。 五、判断下列说法的对错，对的打“/”，错的打“×”。(3分) 1.《自相矛盾》中的楚人无法自圆其说，是因为他口才不好，说不过其他人。 2.《田忌赛马》的故事出自《史记·孙子吴起列传》，是中国历史上有名的用智慧取得胜利的故事。 ) 3.《跳水》的作者是法国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《复活火童年X战争与和平》等。 六、根据所学内容填空。(13分) 1.《自相矛盾》中楚人赞誉自己的盾“ ”,赞誉自己的矛“吾矛之利，于物 无不陷也”。“其人弗能应也”是因为 。 (4分) 2.把齐威王和田忌赛马时的对阵图连一连，再写出田忌的胜负结果。(6分) 齐威王 对阵 田忌 田忌胜负 上等马 上等马-( 中等马 中等马一( 下等马 下等马一( 3.孙膑让田忌这样安排马的出场顺序是因为孙膑通过观察发现双方马的脚力 而且能分成 三等，通过安排出场顺序，可以取得 的战 果。(3分) 七、请你写出下面寓言的寓意。(4分) 一个农场主悬赏100美元寻找他丢失在谷仓里的一只名贵手表。金表太小，谷仓太大，稻 草太多。人们在夜晚来临时还没有找到金表，一个个放弃重赏的诱惑离去了，只有一个小男孩 还在坚持寻找着。在喧闹散去，谷仓安静下来后，小男孩听到“嘀嗒，嘀嗒”的声音。他循声找 到了金表，最终得到了100美元。 八、快乐阅读。（25分) (-)(10分) 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不 陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同 世而立。 (选自《韩非子·难一》) 1.写出下面词语的意思。(4分) 鬻： 誉： 坚： 陷： 2.请把文中画“ ”的句子翻译为现代汉语。(3分) 13 田田田 3.读了这则寓言，你觉得下列说法有道理的是 )(多选，3分) A.做事说话皆应三思而后行，不能自相矛盾。 B.世上不可能共同存在牢不可破的盾和无坚不摧的矛，这个楚人片面地夸大了矛与盾的作 用，结果无法自圆其说。 C.楚人是不会同时卖出自己的矛和盾的。 D.有矛盾不见得是坏事，有矛盾才有事物的进步与发展。关键是我们要认识矛盾，分析矛 盾，研究矛盾，解决矛盾。 (二)围魏救赵(15分) 战国时期，魏国和赵国之间隔着一条漳河，魏国强大，赵国弱小，魏国早就想吞并赵国。这 一年，魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国，一路所向披靡，势如破竹，很快就直抵赵国都城邯 郸，把一个小小的邯郸城围得严严实实。 赵国危在旦夕。赵国国君一面竭力防卫，一面派人去齐国求救。齐国担心赵国灭亡后，魏 国乘胜追击，将战火烧到齐国。为了自己的安全，齐国决定出兵。齐威王命田忌为主将，孙膑 为军师，率大军出征。 田忌打算直奔邯郸，去解救赵国。 孙膑却连连摇头，对田忌说：“不等我们赶到，邯郸就会失守，你这样做又有什么用呢？” 田忌说：“你说该怎么办？” 孙膑胸有成竹地说：“魏国集中全国的主力去打邯郸，自己的都城大梁却只剩下了一些老 弱残兵，这不正是个大好机会吗？我们现在去救邯郸，会跟魏国主力硬拼。倒不如乘虚而入， 直取大梁。魏国国都一旦危急，主力必定会回师自救。我们在他们返回的途中做好准备，以逸 待劳，岂不是稳操胜券！”一番话说得田忌心服口服，他立即下令，大军直奔魏国而去。 消息一传出来，庞涓果然马上停止攻打邯郸，慌忙带领魏国的精兵回国支援。孙膑提前派 了一路齐军埋伏在魏军的必经之路桂陵，等魏军奔到桂陵时，齐军忽然发动袭击。由于长途跋 涉，魏军非常疲惫，被齐军打得溃不成军，庞涓勉强收拾残留的部队，狼狈地退回魏国都城 大梁。 经此一战，齐国军队大获全胜，赵国的危机也解除了。 1.解释下列成语的意思。(6分) (1)胸有成竹： (2)以逸待劳： 2.孙膑与田忌的一番交谈，突出孙膑的 ,假设依田忌的打算行动，结果可能 是：在 的魏军士气高涨，远道而来的齐军与其硬拼 获胜。(6分) 3.判断下列说法是否正确，正确的打“/”，错误的打“×”。(3分) (1)魏军一路所向披靡，势如破竹，说明在他们面前，赵国不堪一击。 (2)当赵国陷入危机时，由于齐赵两国关系十分友好，齐威王决定出兵帮助赵国。 (3)魏军从赵国撤回，长途往返行军，疲惫不堪，面对有充分准备的齐军，无法抵抗。( 九、习作。(30分) 请根据下面提供的词语，选择其中的两到三个，展开想象，编写一个探险故事。注意要将 探险过程写具体。要求：题目自拟，不少于400字。 地心 北极 山洞雪山月球 探月舱 蝙蝠 宝藏 科学 400 附加题。(10分) 下列历史故事中属于以弱胜强的战役的是 )(多选) A.长平之战 B.赤壁之战 C.官渡之战 D.垓下之战 4国】5年级下册·R版语文 3.示例：这个学生拉得太好了，比我拉得 还要好，在这首曲子上，我没有资格去指 导他。 4.因为这位小提琴演奏家不仅琴艺精湛， 更重要的是他还拥有磊落的胸怀和可贵 的谦逊品质。 附加题 1.王熙凤2.张飞 第六单元测试卷 一、dùn ying ca sou miao wu 二、1.C2.B3.B 三、欲策致哭胸战1.哭笑不得 2.跃跃欲试3.心惊胆战 四、1.示例：荷叶上的露珠像珍珠一样圆润。 2.楚国有个卖盾和矛的人。 3.那时，我们是快乐的。每一个清 傍 近 晨或旁晚，我们亲进大自然，倾 听万物的声音，与身边的鸟儿、 10 图 花儿、小溪交流：我们度过的每 一个地方，都留下了自己的笑 声。多年以后，便我们还在怀念 这段快乐的时光。 五、1.×2./3.× 六、1.吾盾之坚，物莫能陷也楚人言过其 实，前后矛盾，不能自圆其说 2.、》胜胜负 X 3.差不多上、中、下胜两场输一场 七、示例：全神贯注、心无杂念是取得胜利的 法宝。 八、（一）1.卖称颂，赞美坚硬刺破 2.我的矛非常锋利，没有什么物品不能刺 破。3.ABD 64 (二)1.(1)比喻做事之前已经有通盘的考 虑。(2)在作战时采取守势，养精蓄锐， 等待来攻的敌人疲劳后再出击。 2.足智多谋邯郸魏军 3.(1)/(2)×(3)/ 附加题 BC 第七单元测试卷 一、1.sàn qu hua2.deng diàojuan 二、1.保姆沙发垫凳子 2.跳望辽阔连绵起伏 三、1.沉默2.沉寂3.不但而且 4.无论都 四、1.小船是风景。 2.示例：丛林的翠绿，潭水的碧绿，青丝绒 般的新绿，这铺天盖地的绿色，令人沉醉。 3.示例：原本平静的湖面上顿时向外扩散 开一圈圈波纹，湖面在阳光的照耀下银光 闪闪，好似无数星星在湖面上跳舞。 五、1.X2./3./ 六、提示：结合家乡的文化元素来说，注意条 理性。 七、1.早莺、暖树、新燕、乱花、浅草、绿杨。 2.对西湖美景喜爱行不足 3.示例一：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。示 例二：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 八、（一）1.zhan du 2.示例：(1)老师仿佛是一盏灯，为我们照 亮前方的路。(2)真正的理论家是不会 强词夺理的。 3.专心致志拟人整个低地是何等的 安静祥和，外界对牛没有一点干扰 4.示例：荷兰牧场的牛悠然自得、惬意舒 畅，荷兰是牛的乐园，是令人向往的地方。 (二)1.提出新奇的主张，表示与一般 不同。