第4单元测试卷-【无敌卷王】2024-2025学年五年级下册语文同步测试卷（统编版）

5年级下册·RJ版语文 用乳头当作眼睛，用肚脐当作嘴巴，拿着盾 和斧头挥舞着。 七、（一）1.，：“”，， 2.扑掀剪凶猛无比智勇双全、武艺 高强 3.事情发生的速度快动作迅速，反应 敏捷 4.武松是一个小心谨慎、思考周全、不留 后患的人。 (二)1.吴承恩西游记2.⑤ 3.将来年老血衰，暗中有阎王老子管着， 一旦身亡，可不枉生世界之中，不得久注 天人之内 4.云游海角，远涉天涯，务必访此三者，学 一个不老长生，常躲过阎君之难。 5.不满足于现状，有理想，有追求。（意思 相近即可) 附加题 孔明张飞孙权黄忠 第三单元测试卷 一、quan pi shǔfan si chuan 二、1.慧会绘2.示试势 3.遇欲预 三、1.B2.B3.C4.AD 四、1.优2.驾骂 五、1.开动（冻）了2.名（鸣）声在外 3.照旧（舅）4.净是输（书） 六、1.feng gur 2.在烽火台西边的百尺高楼上，黄昏薄暮 里，我独坐楼中，迎着从海面吹来的秋风。 3.D 七、（一）1.漫长俦刻规整 2.甲骨文金文小篆隶书楷书 3.字的线条粗壮，早期部分字形的象形性 还很明显；西周晚期之后，字形逐渐规整、 美观；有些字形繁简差别很大。 62 (二)1.(1)独树一帜(2)气象万千 2.它是最节省的词构文字它是最富有 联想的智慧文字它是最优秀的艺术文 字它特具简短明确的优点3.C 附加题 1.晴晴情2.舟周舞武 3.莲怜梨离 第四单元测试卷 一、拟定瑞雪慈祥苍白锻炼家眷 摩天特殊 二、A 三、哀衷衷施施拖珍诊诊 炼练炼 四、思密肃汗禁己1.肃然起敬 2.汗如雨下3.舍己为公 五、1.我从事革命斗争，已经十余年了。（或： 我从事革命斗争，已经近十年了。) 2.示例：像你这样当大官的人肯定有钱。 3.毛主席说，岸英是他的儿子，也是朝鲜 人民的儿子。 六、1.比喻2.反问3.引用4.拟人 七、1.B2.C3.AD 八、示例：1.忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多 难，长夜茫茫 2.我衷心地祝福亲爱的祖国经济飞速发 展，社会安定和谐，人民幸福安康。愿祖 国的明天更加繁荣昌盛！ 九、（一）1.xing huan2.D 3.暗雪山黄沙孤城遥望百战 穿金甲不破终不还 (二)1.交代环境的恶劣，衬托红军过雪山 时的艰难，为下文“小太阳”的牺牲做铺垫 2.B C A 3.难过示例：“小太阳”，你的离开带走 了队伍里的欢笑和温暖，虽然你离开了， 但你舍己为人的高尚品质将永留人间 4.B 附加题 1.③2.①3.②4.④ 期中测试卷 一、督榜样蝴蝶蚂蚱铲土闲逛 胸膛饥饿 二、1.B2.D3.B 三、1.④2.③3.①4.② 四、①梁山泊的军师②名（鸣）声在外③照 旧（舅）④四月的冰河③② 五、1.(1)不仅还(2)与其不如 2.(1)示例：一道闪电划破了天际，轰隆隆 的雷声也随着响起，转眼间，大雨像豆子 似的噼里啪啦地落下来了。(2)酒家 道，他家的酒，虽是村酒，却比老酒的滋 味。但凡客人去他店中吃了三碗的，便醉 了，过不得前面的山冈去。因此唤做“三 碗不过冈”。 思 得 (3)太阳光密四射，亮的使人睁不开 得 佣 眼睛，亮的蚯蚓不敢爬出地面来，蝙 蝠 副不敢飞出来从黑暗的地方 六、1.宋杨万里敲成玉磬穿林响忽作 玻璃碎地声 2.唐杜甫剑外忽传收蓟北 初闻涕 泪满衣裳 3.月出惊山鸟时鸣春涧中 4.红楼梦曹雪芹示例：贾宝玉林黛 玉王熙凤贾探春 七、C 八、（一）1.唐代王昌龄 2.戍守边关的将士不破楼兰终不还 3.B (二)1.久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的 水，它们一点一滴都不沾唇，总是小心地 把水保存起来，留给水中的鱼儿。水 参考答案 珍珠 2.荷叶作为药材，可以祛热清火；荷叶作 为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污； 用荷叶煮的粥，碧绿馨香，清爽可口。 3.荷叶默默无闻、无私奉献、不计较个 人得失的人4.C 附加题 朝三暮四小心翼翼喜上眉梢日上 三竿 第五单元测试卷 一、A quan B zheng B jiànc jiu 二、摔跤扳动难堪轰然剃头捏造 屏障犯罪 三、1.C2.A 四、1.CA2.E3.D4.B 五、1.C2.A3.B 六、1.示例：这里的景色多么神奇，多么美妙。 2.示例：他像棵挺拔的松树似的站着。 3.目光投向运动员。 4.一道道浆，真是衔接得天衣无缝啊！ 七、示例：刷子李刷子李刷子李的刷墙功 夫是怎么练出来的？怎样才能学会刷子 李高超的刷墙技术呢？ 八、1.(1)历史上的贤人(2)奢侈2.咏史 3.应该时时刻刻努力勤奋，不要有丝毫的 颓废腐败，这样才能获得成功 九、（一）1.师傅的形象山刷子李在徒弟 心目中的地位非常高 2.每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会 儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。 懂得劳逸结合，干活很有效率 3.示例：看来师傅并没有传说中的那么 神，他也有失误，不过这下他可要难堪了。 (二)1.出神入化 2.这个学生很有天赋，把这首短曲演奏得 出神人化、天衣无缝。 63目5年级下册·RJ版语文 第四单元测试卷 六 区考试时间：90分钟 满分：100分+10分 班级： 姓名： 题号 三 四 五 六 七 八 九 附加题总分 七 得分 一、看拼音，写词语。(8分) ni ding rui xueě ci xiang cang bai ( ) ( ) ( ) ( duan lian jia juan mo tian te shu ( 八 二、下列加点字的读音全部正确的一项是 )(3分) A.五岳(yuè) 矜持(jin) 革命(g) 麻醉剂() B.踌躇(chu) 裤裆(dǎng) 绷带(beng) 俘虏(f) C.蓟北(ji) 参谋(mdo) 山坞(wū) 万仞山(ren) D.襄阳(xiang) 奔赴(fù) 恐吓(xià) 黯然（àn) 三、选字填空。(6分)】 衷 哀 )伤 )心 ( )肠 施 拖 措( ) )工 )拉 诊 珍 ( )贵 ( )所 ( )费 九 炼 练 ) 训( )钢 四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。(6分) 若有所( ) 阴云( )布 )然起敬 ( )如雨下 情不自( ) 舍( )为公 1.看过周总理的传记后，我不禁对他( )。 2.看着脚下的万丈深渊，她吓得( )。 3.他这种( )的行为非常值得我们大家学习！ 五、按要求完成句子练习。(9分) 1.我从事革命斗争，已经近十余年了。（修改病句） 2.像你这样当大官的人会没有钱！（换一种说法，不改变句子意思） 7 3.毛主席说：“岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子。”（改为转述句） 写出下列句子所运用的修辞手法。(4分)】 1.他注视着那一片漆黑的世界，就像深不见底的黑洞。 2.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？ 3.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 4.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 给下列句子选择恰当的描写方法。(4分) A.神态描写 B.心理描写 C.语言描写 D.动作描写 1.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。 2.“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！” 3.主席仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。 ( )( 综合性学习。(5分)】 班级将开展“我爱祖国”综合性学习活动，请你参与并完成任务。 1.我们伟大的祖国幅员辽阔，山河壮丽，如巨龙屹立在世界的东方。有人抑制不住内心的情 感，写下了一副对联。请根据下联修改上联，使其对仗工整。(2分) 上联：回忆那峥嵘岁月，真是生灵涂炭啊，老百姓多灾多难，漫长的黑夜何时才有尽头 下联：看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳 2.10月1日是新中国的生日，请你以“幸福安康”“繁荣昌盛”为关键词为祖国写一段祝福语。 (40字左右，3分) 快乐阅读。(25分) (一)从军行(12分) [唐]王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 1.请用“、/”给下列加点字选择正确的读音。(2分) 从军行(xing hang) 终不还(huan hai) 2.下列诗句朗读节奏划分正确的一项是 )(2分) A.青海/长云/暗/雪山，孤城/遥望/玉/门关。 B.青/海/长云/暗雪山，孤/城/遥望/玉门关。 C.青海长云/暗雪山，孤城遥望/玉门关 D.青海/长云/暗雪山，孤城/遥望/玉门关。 3.读这首诗，我们可以从 看出边疆战士的生活环境十分艰苦； 田田用 又可以从 感受到将士们对家乡的思念之情。当我们读到 时，可以想象到战争的频繁与惨烈；读到 时，可以体会到将士们不怕艰苦、不畏牺牲、保家卫国的决心。(8分) (二)雪山上的小太阳(13分) 1935年6月，夹金山山峦起伏，白雪皑皑。前进的队伍有些迟缓了。突然，风雪中传来一阵 充满活力的歌声：“夹金山高又高，坚持一下胜利了！翻过雪山是晴天，嘿！太阳暖和和，战士笑 哈哈…”歌声穿透风雪，驱散了寒冷与疲惫，给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去，山 坡上一个小小的红色的身影在唱着跳着，挥舞着手里的快板，快乐的身影像一团跳动的火焰。 这名唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员，谁也不知道她的名字。她身体单薄，同行的 大姐怕她冻坏，把身上穿的一件红毛衣送给了她。①她高兴极了，穿着这件长及膝盖的大毛衣 在队伍里跑前跑后，在山坡上唱着跳着，红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼，大家就开玩笑地叫 她“小太阳”。 队伍接近山顶了，空气越来越稀薄，连呼吸都困难。许多同志因为疫惫和饥饿坐在了雪地 上，这一坐，便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战士，把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在 这里，停顿就意味着死亡。②“小太阳”拼命地摇着他：“你醒醒，你醒醒，你快醒醒…”而这位 战士只是含糊不清地说：“冷，冷…”③“小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣，披在了战 士身上。 队伍依然缓缓地前进着，有人突然发现不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找，在 半山坡的雪地里，看到这位年少的卫生员静静地躺着。她身上只穿着一件单薄的军衣，小小的 脸上没有一丝血色，已经没有了生命的气息，所有的人都沉默了。 她还只是个孩子。那一年，她才15岁。 1.文中画“”的部分的作用是 (3分) 2.品读文中画“ ”的句子，感受人物品质。读句①我感受到了“小太阳” 的品质； 读句②我感受到了“小太阳” 的品质；读句③我感受到了“小太阳” 的品 质。(3分) A.舍己为人 B.乐观开朗 C.关爱战友 3.从第4自然段“所有的人都沉默了”中，我能感受到大家内心的 此时大家心 里可能在想： 。 (4分) 4.下列对“小太阳”的理解，不恰当的一项是 )(3分) A.“小太阳”的“小”是指她年纪小，只有15岁。 B.小卫生员被称为“小太阳”只是因为她穿着一件红衣服，红艳艳的。 C.“小太阳”不仅是大家对小卫生员的称呼，也是她美好品质的象征。 D.“小太阳”一点也不“小”，因为她身上具有伟大的精神。 8 十、习作。(30分) 社会在不停地发展和变化，人也需要不断改变自己，才能让自己越来越优秀。你的身边有人在 “变”吗？他变得怎样了？请拿起你的笔，把他的变化展现给大家看吧！题目自拟，不少于400字。 40d 附加题。(10分) 世界之最填填看。（填序号） ①京杭大运河②黄河③尼罗河④丝绸之路 1.世界最长的河() 2.世界最长的运河() 3.世界含沙量最大的河() 4.世界最古老的东西贸易通道()