第2单元测试卷-【无敌卷王】2024-2025学年四年级下册语文同步测试卷(统编版)

2026-02-02
| 2份
| 4页
| 94人阅读
| 4人下载
江西宇恒文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 第二单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 无敌卷王·小学同步测试卷
审核时间 2026-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55778161.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7 4年级下册·RJ版语文 第二单元测试卷 区考试时间:90分钟 满分:100分+10分 班级: 姓名: 题号 四 五 八 附加题 总分 得分 一、用“ ”画出下列加点字的错误读音,并在括号里改正。(8分) 1.松脂(2hi) 拂拭(shi) 开辟(b) 2.头颅(1ú) 效率(I心) 先驱(xū) 3.澎湃(bài) 灶台(zào) 实践(jiàn) ( 4.崭新(zhǎn) 繁衍(yan) 实施(s) ( 二、看拼音,写词语。(6分) 1.shang wǔ( ),huǒIà1à( )的太阳照射着地面,花儿无精打采地 低着头。 2.这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和cèsh( )。 3.bèn zhuo( )的gezi( )小心翼翼地飞过suidào( 三、选词填空。(8分) 柔嫩1.一只小苍蝇展开( )的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。 柔软2.孩子们赤着脚,在( )的沙滩上玩耍。 展现 3.乐乐兴奋地向大家( )她的新发现。 展示4.走进科技馆,( )在我们眼前的是一个个逼真的恐龙模型。 四、选出下列句子使用的说明方法。(6分) A.作比较B.打比方C.列数字 1.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。() 2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见 纳米有多么小。 ( 3.纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。 五、按要求完成句子练习。(12分) 1.原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子一鸟类。(缩句) 2.恐龙学会了飞翔。(扩句) 3.在准备发射人造卫星的同时,满怀希望地开始了载人航天技术的探索。 (用修改符号修改病句) 4.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句) 六、口语交际。(6分) 生活在现代社会里,我们时时刻刻可以感受到新闻的存在。广播、电视、报 纸,尤其是网络,给我们提供了方便快捷地了解国内外新闻的途径。你最近了解 了哪些新闻?给大家分享一下吧。 七、快乐阅读。(24分) (-)(12分) 早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相 似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有 亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲 缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国 科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们 欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描 绘的画卷涂上了点睛之笔。 1.在19世纪,谁发现了恐龙和鸟类在什么方面的相似之处?(4分) 2.科学家们提出关于恐龙和鸟类之间的一个假说是什么?(4分) 田田田 3.你如何理解选文中画“ ”的句子?(4分) (二)蓝光警戒(12分) 不知你是否注意到,蓝光正以一种微妙的方式包围着我们。手机、电脑、电视 机的显示屏,甚至LED节能灯、充电器等都发射着蓝光。但是,你可曾想到,蓝光 会影响人体的生理状态。 与此同时,一些研究证明,光照还会抑制人体内褪黑激素的分泌。当周围的 环境变暗时,我们体内的褪黑激素水平会上升,使我们感到困倦;而当光照增加 时,体内的褪黑激素会停止分泌,从而使我们保持清醒。2001年,研究人员发现, 当受试者于凌晨2点左右暴露在波长为450~480纳米的蓝光下,褪黑激素受到 抑制最为严重,因为人类视网膜的特殊光感受器包含一种光敏蛋白,它对蓝光最 为敏感。实验证明,波长为460纳米的纯蓝光对褪黑激素的抑制作用是波长为 555纳米的纯绿光的两倍。 研究人员表示,他们对蓝光的相关研究可以解释现在普遍的睡眠障碍的成 因。目前,已经有大量的证据说明,持续的短睡眠可能会增加人们患心血管疾病、 高血压、糖尿病、抑郁症和中风的风险。 使用产生更少蓝光的灯泡是解决这一问题的好办法。一种最新的低能量光 源 一ESL冷光源就是不错的替代品。其实,换个灯泡是非常方便的,难就难在 让人们养成睡觉前关灯、关电视、关掉一切发光东西的好习惯。 1.文中画“”的句子使用了 和 的说明方法。 (2分) 2.哪些东西会发出蓝光?(3分) 3.请简要说明“睡眠障碍”的成因。(3分) 4.我们该如何降低蓝光对人体生理的影响?(4分) 4 田用用 八、习作。(30分) 题目:我想 要求:先把题目补充完整,可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想 去的地方,想拥有、想发明的东西…把自己最想写的内容写下来,要求写出真情 实感。不少于300字。 附加题。(10分) 巧填成语。 最吝啬的人( 最大的手( ) 最贵的稿酬( ) 最遥远的地方( 最长的腿( ) 国参芳 第一单元测试卷 一、1.率领耸踏步 2.倘若复杂依赖寄 二、1.C2.A3.A4.B 三、1.锐利2.敏锐 四、1.有些人家,还在门前的场地上种 几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大 丽菊。 2.示例:三月桃花水,怎能不叫人沉 醉呢? 3.示例:山上花似锦,天上月如钩。 五、1.宋杨万里儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 2.金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 3.悬崖百丈冰犹有花枝俏 六、示例:爸爸(妈妈),我们学校11月 11日上午8:30要在学校礼堂召开 四年级全体学生家长会,要求家长 准时参加。 七、(-)1.wúbo 2.(1)老翁和老妇(2)顽皮、淘气 3.最令人喜爱的是顽皮的小儿子, 他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘来 的莲蓬。 4.田园喜爱、赞美 (二)1.小路田野 2.示例:夕阳的余晖洒在河水中,把 整条河都染红了,河水在晚风的吹 拂下,荡起微波,小河像红色的绸缎 一样向远方流去。3.C 参考答案 答案 4.示例:我最喜欢文中乡村小路上 的风光,因为小路上有淘气可爱的 孩子们,有一群群牛羊,充满了生活 气息。 附加题 1.石灰2.竹子 第二单元测试卷 一、1.bi-pi2.xu-qū3.bài-pài 4.si-shT 二、1.响午火辣辣2.测试 3.笨拙鸽子隧道 三、1.柔嫩2.柔软3.展示4.展现 四、1.B2.A3.C 五、1.恐龙变成了鸟类。 2.示例:恐龙在奔跑过程中慢慢学 会了飞翔。 3.在准备发射人造卫星的同时, 满怀希望地开始了载人航天技 科学家们 术的探索。 4.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到 岸边。 六、示例:我了解了体育方面的新闻。 2023年10月22日19点30分,杭 州第4届亚残运会在杭州奥体中心 体育场成功开幕。 七、(一)1.英国学者赫胥黎注意到恐龙 和鸟类在骨骼结构上有许多相似 之处。 2.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而 61目 4年级下册·RJ版语文 且很可能就是一种小型恐龙的 后裔。 3.示例:辽西的发现是证明鸟儿是 一种恐龙的后裔的关键证据。 (二)1.列数字作比较 2.手机、电脑、电视机的显示屏,甚 至LED节能灯、充电器等 3.当光照增加时,体内的褪黑激素 会停止分泌,从而使我们保持清醒, 使我们的睡眠受到影响。 4.睡前关掉一切发出蓝光的电器, 或使用产生更少蓝光的灯泡,如把 灯泡更换为ESL冷光源灯泡。 附加题 一毛不拔 一手遮天 一字千金 天涯海角 一步登天 第三单元测试卷 一、1.繁华朦胧寂静白桦 2.藤萝指挥膝下 二、1.B2.C3.B4.D5.B 三、1.拟人示例:花儿在风中笑弯 了腰。 2.排比示例:花园里的菊花,黄 得娇嫩;湖里的荷花,粉得热烈;墙 角的白蔷薇,白得纯洁。 四、1.鸟儿躲到它的巢里心中我只 躲到你的怀里冰心母亲 2.集中重叠交叉艾青绿 五、31245 六、(一)1.(1)潇洒(2)徜徉 2.用“徜徉”“姗姗来迟”“抹”这些字 词描写朝霞。运用拟人的修辞手 法,准确细腻地描写了朝霞生成的 过程,突出了朝霞的形态之美,衬托 62 出朝霞映照之下的白桦的美丽 迷人。 3.诗人写白桦仿佛涂上银霜,披了 一身雪花,雪绣的花边潇洒,洁白的 流苏如画…写出了白桦的高洁、 挺拔。表达了诗人热爱大自然的 思想感情。 (二)1.bá01éi 2.薄薄缕滴开心声道 3.薄薄的叶片,像浅绿色的翡翠;软 软的叶片,是小蝈蝈的棉被 4.葡萄叶用整个夏天,酿造芳香和 甜美。它坚持不懈地努力,不放 弃任何一个实现梦想的机会。(也 可以用文中的句子回答) 附加题 XX1 第四单元测试卷 一、ti gT kuT si fèipo diào chi 二、1.坝警戒遭殃 2.敏捷昂供养添侍 三、1.C2.B3.A4.B 四、示例:1.厌恶2.不慌不忙 3.欺压 五、1.眼睛闪啊闪。 2.虽然小猫的腿脚还不稳,可是小 猫已经学会淘气。 3.示例:我今天非把这幅画画完 不可。 六、示例:狗是人类的朋友,我们不应该 伤害生命,我们要保护动物,请你们 不要再用木棒戏弄流浪狗了。

资源预览图

第2单元测试卷-【无敌卷王】2024-2025学年四年级下册语文同步测试卷(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。