黑龙江省哈尔滨市南岗区2025-2026学年八年级上学期期末测试生物试卷

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2025—2026学年度上学期八年级 生物试卷 考生须知: 议题满分为50分。考议时间45分钟。请认真阅迭议卷和答题卡的相关要求,将所有试 题的答聚答在答题卡上,答隶写在议卷上无效。 一、选择题(本题共20道小题,每小题1分,满分20分】 1.下列哪种行为不利于预防近视() A.读写30-40分钟后,婴适当休息,远跳 B.提倡用电子产品进行阅读 C.读书姿势要正确,保持合理用眼距离 D.走路成乘车时不婴看书 2.人的运动系统是由( )组成的。 A.骨、肌肉 B.骨路、关节 C.骨、关节、肌肉 D.骨路、关节、肌肉 3.屈肘(如右图)时,以肱二头肌为主的肌肉群和以肱三头肌为主的肌肉群的状 态分别是() A收缩、舒张 B.收缩、收缩 协飞 C.舒张、收缩 D.舒张、舒张 4.如图是神经元的结构示意图,以下说法中不正确的是() 人神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B.①是胞体,内有细胞核 C.②中长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维 D.③是神经,分布在全身各处, 5.做某个动作会涉及以下步骤:①相应的骨受到茶引:②骨绕关节活动:③滑路肌接受神经传 来的神经冲动:④骨骼肌收缩。这些步骤的正确顺序是( A.①②③④ B.②①③④ c.③④①② D.④①②③ 6.苹果不宜在热带地区栽培,香菰不宜在温带和寒带地区栽培,导致这种分布状况的主要生 态因款是( ) A.水 B.光 C.沮度 D.土壤 7.免狡是人体的一种生理功能,不属于免狡功能的是( A.抵抗抗原的役人,防止疾病的发生 B.发现和清除体内袞老、死亡和损伤的细胞 C.弼节机体代谢,提高神经系统兴奋性 D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞 八年级生物试卷第1页(共6页) 8.糖尿病是一种常见病,多发病,中国是糖尿病患病率增长最快的国家之一,如何预防、控制 糖尿病及其并发症,是建设健康中国的重要任务之一。糖尿病病人的治疗,可以采用下列 哪种方法() A.注射将上腺激茶 B.注射胰岛茶 C.注射甲状腺激素 D.注射生长激素 9.某同学因运动不当造成了关节脱位。为了避免关节再次脱位,正确的做法是( ①尽量不进行体育运动②运动前进行热身活动 ③运动时使用必要的运动护具④合理安排运动量 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.基于对生物与环境关系的理解,下列说法中正确的是( A.生物的生活环境是指生物的生存地点 B.生物既受环境影响,也能彩响环境 C.非生物因索只有光、温度和水 D.同种生物的个体之间只有竞争关系 11.下列关于人体免按和免狡规划的叙述,不正确的是( A.人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成 B.免狡规划是预防传染病的一种有效手段 C.接种流感狡苗可以预防乙型肝炎 D.免疫规划能提高人群的免疫水平 12.坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复,涉及多种类型的生态系统。下列关于这些生态 系统的表述,不合理的是() A.它们是相互联系的 B.它们都会受到人类活动的影响 C,它们各有一定的生态系统服务功能 D.对它们要采取同样的保护和修复措施 13.同天然林相比、人工林更容易出现严重的病虫容。下列对这种现象的解释,不合理的是 () A.人工林的气温、降水等条件较差 B.人工林辔虫的天敌(如食虫鸟类)较少 C.人工林树种单一,结构简单,自我调节能力弱 D.树苗在移栽过程中,会将其他地区的病菌和老虫引人人工林 14.当遇到某人突然绿倒或溺水等情况时,应尽快拨打 )电话号码求救? A.111 B.114 C.119 D.120 八年级生物试卷第2页(共6页) 15.生态安全攸关个人安全和国家安全。下列叙述正确的是( A.生态安全主要是指没有环境污染 只要有丰富的动植物资源,就能确保生态安全 C.生态安全是指生态系统的结构和功能不受人类活动彤响 :,生态安全是指生态系统服务能够支撵人类经济社会可持续发展 16.下列关于森林生态系统服务功能的观点,错误的是( A.供人类捕食野生动物 B.吸收二氧化碳,制造氧气 C.防止水土流失,防风固沙 D.是许多江河湖泊的水源涵养区 17.下列关于生物圈的叙述,不正确的是( A.生物图是地球上所有生物共同的家园 B.生物圈是一个统一的整体,各类生态系统相互关联 C.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和 D.生物圈的范围包括大气圈的底部、岩石圈的内部和整个水圈 18.下列关于安全用药的叙述,正确的是( ) A经常参加体育锻炼的人,不会发生药物不良反应 B.病情稍有好转可自行停止用药,以避免药物的刷作用 C.药吃得越多,病好得越快,同时服用几种药,疗效更好 D.用药过程中若发生埏似药物不良反应,要立即停止用药并去医院诊治 19.美国著名思想家爱歌生曾说过,“健康是人生的第一财富。”下列对健糜的叙述最准确的是 () A.健康就是指脏器无疾病,身体形态发育良好,体形匀称 B.健康就是指心情愉快,有较强的身体活动能力和劳动能力 C.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 D.健康就是指对疾病的抵抗能力较强,能够适应环境变化 20.某研究人员用体重相近、发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验,分 别切除甲组和乙组狗的某种内分泌腺,丙组不做切除处理。一段时间后测得3组狗每100 毫升血消中生长激素和甲状腺激素的含量如右表所示。下列相关推测错误的是( ) A.手术后甲组狗发育正常 组别 生长激索的唳澈素 B.甲组狗可能被切除了垂体 含量做克 的含做克 甲 0.1 28 C.乙组狗可能被切除了甲状腺 乙 5.8 0.1 D.丙组狗在实验中起对照作用 丙 6 3 八年级生物试卷第3页(共6页) 二、非选择题(本题共5道小题,每空1分,共26分) 21.(6分)小李同学为探究“非生物因素对鼠妇分布的影响”,设计以下实验方案:用长方形不 透光纸盒作为容器,而纸盒上面一边为玻璃板、一边为黑纸板,盒内都均匀地铺上潮湿的 土嚷。在纸盒两侧中央各放5只大小一样的、活动状况相似的鼠妇,先将装置静置2分 钟,然后记录第1至第5分钟内两侧鼠妇的数量,每隔1分钟记录一次,记录结果如下面 表格。谐分析并回答下列问题。 时间(分钟) 1 2 3 4 5 玻玻板 黑纸板 明亮环境 4 2 1 0 0 纸盒 阴暗环境 6 8 9 10 10 (1)提出问题:光照会彩响鼠妇的分布吗? 作出假设: (2)实验装置一侧盖玻璃板、一侧盖黑纸板,盒里形成明亮和 的两种环境,形成 一…实验,此实验的变量是 0 (3)在纸盒两侧中央各放5只而不是各放1只鼠妇,目的是 (4)实验结束后如何处理鼠妇? 22.(7分)吃过山楂的人,在听到别人谈论山楂或看到“山楂”字样时,也能引起唾液分泌。请 结合图分析作答: N 丙 0cto 的 (1)“吃到山楂分泌唾液”属于 反射。 (2)“听到别人谈论山楂分泌唾液”,该反射过程中,感受器是丙图中的E_一一一 。“看 到山楂字样分泌唾液”,该反射过程中,惑受器是甲图中的[C]-一;在甲图中, [A]_.-一是透明的,像双凸透镜,能折射光:近视可以通过戴近视镜一_ .(填 “凸透镜”或“凹透镜”)加以矫正。 八年级生物试卷第4页(共6页) (3)某同学提出,图中的乙和丁也可用于分析缩手的反射过程中痛觉的形成。谢回答下列 两小题: ①请将缩手的反射的反射顿补充完整:N门感受器→[M]传人神经→[J]。→[L] 传出神经→[0]效应器。 ②假如图中1受损,则此人能不能完成缩手的反射? 23.(8分)某枚针对眷季高发的甲流,开展了制作“传染病校园宜传手册”的实践活动。 甲流来孩, 它是这样传蝴的 不受富怕! 防护手册请收好:!! 飞沫 认识甲该 人与人接触 与被污染的物品按触 甲城路,篇称甲策”,由甲 型丑流思种每引起,呈季节性流行。 如果被欢了,你会 发湖、头享、安歌、鼻涕、 对付甲亲有妙招 区吐、妈、明肉散痛等 ①常涵风⑦洗手 日熙口温⊙银炼身体 ⑥注射疫画 (1)从传染病的角度分析,引起甲型流感的病原体是 (2)结合手册信息,戴口翠可以防止甲流通过 传播:从预防传染病的措施来看,藏 口翠属于」 :周于保护易感人群的做法有 和 (3)从免疫学角度分析,甲流狡苗相当于 ,注射疫苗进人人体后,能刺激淋巴细 胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质 ,这种免狡属于 .一(填“特异性”或“非特异性”)免狡。 24.(6分)如图是湿地生态系统的部分食物网。据图回答下列问题: (1)该生态系统中,丹顶鹤、蟹、虾等生物的分布和生活受非生 丹顶坞 物因素和一的影响。若把图中的食物网君成一个生态 系统,还缺少一和 (2)图中食物网中有 条食物佳,若某个时期蟹的数量 蟹 成少,在短时间内浮游动物的数进将 (3)生态系统中的各种成分通过不断的 和能量流动。 浮游动物 水生植物 紧密联系,构成一个统一整体,从而使其得到生存和发展。 八年级生物试卷第5页(共6页) 25.(3分)近年来,我国生态旅游业发屁迅猛。生态旅游是一种尽量诚少对生态环境的不利 影响,将生态环境保护和公众教育,同促进地方经济、社会发限有机结合的旅游活动。人 们到森林公园、湿地公园等地开展生态旅游,既能增进身心健康,又能更好地感悟和践行 人与自然和谐共生的理念。 如果你跟家人一起去森林公园或湿地公图开展生态旅游,怎样做才能尽盘域少对生 态系统的干扰? 八年级生物试卷第6页(共6页) 参考答案 一、 远搭题(本題共20说小题,每小题1分,满分20分) 题号 1 2 4 5 6 ) 9 10 远项 B C A D C C C B B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 远项 C D A D D A D D C A 二、 非远拶题(本题共5道题,菏分30分) 21.(6分) (1)光照会(不会)影均息妇的分布 (2)阴暗 对照 光照 (3)避免侷然因亲的影狗 (4)放回其原菜兰活的苏烧 22.(7分) (1)非奈件 (2)耳蜗 规网熊 晶洗体 凹透镜 (3)①神经中枢(斧藏) ②能 23.(8分) (1)甲型流恳套(甲流游套) (2)飞淙(空气)切断传婚选径 急凉身体(注射疫亩) 注射疫苗(殺凉身体)( “④⑤”或“⑤④”也可以) (3)抗原抗体 特异性免疫 24.(6分) (1)生物因亲 非生物部分分解者 (2)7 增加 (3)物质信环 25.(3分)合莲即可给分(写出一条即可)

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