学易金卷：八年级历史上学期期末模拟卷（湖北专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级历史上学期期末模拟卷（湖北专用） 全解全析 （考试时间：60分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：八上全册 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．英国用武力打开中国的国门，占领香港岛，并将其发展为“最重要的商业中心”及英国扩展东方贸易的基地。材料表明鸦片战争爆发的根本原因是（   ） A．英国向中国走私鸦片 B．林则徐的禁烟运动 C．英国要打开中国市场 D．英国要占领香港岛 2．甲午战争清朝惨败宣告了洋务运动的破产，梁启超斥责洋务派满足于练兵、制器、开工厂、修铁路等等，倡导学习西学当“以政学为主义，以艺学为附庸”，并编有《西政丛书》。这反映出梁启超（   ） A．主张推翻清王朝的封建统治 B．应对民族危机加深的探索 C．倡导建立资产阶级共和制度 D．坚持自强求富的救国思路 3．历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（   ） A．到1900年夏，义和团已经控制了京津地区 B．天津的义和团在清军帮助下，与侵略军展开激烈的争夺战 C．在逃跑途中，慈禧下令剿杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿” D．义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 4．历史发展证明，清朝统治者已成为近代中国社会发展的阻力。在这种局面下，辛亥革命突破了社会转型中最坚固的环节。材料反映出辛亥革命的进步之处是（   ） A．推翻了清王朝的统治 B．解决了中国近代社会的主要矛盾 C．终结了封建主义的统治 D．促进了中国民族资本主义的产生 5．《吴玉章回忆录》写道：“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员．．．．．．如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”吴玉章认为（   ） A．革命对象是帝国主义和封建军阀 B．人民群众是推动历史前进的动力 C．革命主力是知识分子和青年学生 D．反帝反封建的革命任务已经完成 6．如果为下面两幅图片配上标语，最为恰当的一项是（   ） A．推翻帝制，走向共和 B．建党伟业，开天辟地 C．起义成功，军旗升起 D．生死攸关，历史转折 7．第一次国共合作实现后，国共两党在多个领域形成有效协作。下列选项中，能直接体现此次合作成果且史实准确的是（   ） A．共同领导五四运动，掀起反帝爱国浪潮 B．合作创办军事学校，为统一战争培养骨干 C．联合建立南京国民政府，完成全国统一 D．共同发起新文化运动，促进思想解放 8．下列油画反映的主题是（   ） 《南昌起义》 《秋收起义》 《井冈山会师》 A．新民主主义革命的开始 B．开辟中国革命新道路 C．国民大革命蓬勃展开 D．革命遭到重大挫折 9．不同类型的史料相互印证是历史学习的方法之一。以下两则史料可以印证（   ） 日军占领沈阳 到黎明时，奉天（即沈阳）全城都落在我们手里，很快就实行了全城军管，土肥原大佐就任奉天临时市长。 ——《“满洲事变”是这样策划的》 A．日本发动九一八事变 B．华北危机 C．日本发动卢沟桥事变 D．南京大屠杀 10．史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（   ） A．淞沪会战——抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗 B．台儿庄大捷——打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 C．武汉会战——使日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 D．百团大战——中国取得期盼已久的抗战胜利 11．1945年8月，《新华日报》发表群众来信说：“毛先生来渝，证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求。”这说明毛泽东参加重庆谈判的目的是（   ） A．争取国内和平 B．争取抗日战争的胜利 C．为了拖延时间备战内战 D．争取北伐战争的胜利 12．1948年冬，陈毅在《淮海前线见闻》一诗中写道：“几十万，民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东。前线争立功……”从材料中可以看出（   ） A．人民解放军以徐州为中心同国民党主力决战 B．人民群众为淮海战役的胜利作出了巨大贡献 C．华东野战军与中原野战军合力进行了淮海战役 D．淮海战役的胜利解放了长江中下游以北的广大地区 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共36分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一                   图一                             图二 材料二  广州港自古以来就是中国对外贸易的重要港口。从秦汉时代至鸦片战争之前的两千年里，广州港的对外贸易几乎都居全国港口的中心地位。1842年，清政府被迫开放广州等五处为通商口岸。这是广州港由宗主国独立自主的贸易港口变成殖民地性质的贸易港口，并在外贸地位上逐渐衰落的转折点。1843年到1853年，广州港生丝出口量从1430担增加到3662担，而同时期上海生丝出口量则从零增加到46655担。 材料三  开埠前的天津是一个封建城市。开埠通商后，天津很快发展为我国最早建立新式工业、新式采掘业和新式交通的城市之一：成为仅次于上海的全国第二大商业和港口城市、北方最大金融中心。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括图一到图二的不同变化，并指出变化说明的问题。（4分） （2）根据材料二，指出鸦片战争后广州港发生的变化。（4分） （3）综合上述材料，谈谈你从中得到的感悟或启示。（2分） 14．（8分）【团结与革命实践】 材料一 ——摘编自林宏伟、高永中《中国共产党历史画典》等 材料二 《团结就是力量》是1943年秋在中国共产党领导下的晋察冀边区创作的歌曲。歌中“这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火”表达了中国人民抗击日本侵略者的坚强意志。 ——摘编自刘习良《歌声中的20世纪》 材料三 1949年9月25日，在一次国旗设计工作座谈会上，毛泽东拿着五星红旗指着说：我们这个图案表现我们革命人民大团结。现在要大团结，将来也要大团结。因此，现在也好，将来也好，又是团结又是革命。 1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上按动电钮，升起了中华人民共和国国旗——五星红旗。 ——摘编自杨冬权等《让激情飞扬》 （1）根据材料一并结合所学，分别指出两幅图片反映的历史事件。（4分） （2）根据材料二并结合所学，分析歌曲《团结就是力量》创作的历史背景。（2分） （3）习近平在党的二十大报告中指出，“团结就是力量，团结才能胜利。”根据上述材料并结合所学，运用史实说明“团结”在中国革命实践中的重要性。（2分） 15．（8分）【画报与宣传】 画报以形象的、直观的图像传播信息，不识字者亦能读之，在近代中国广受读者欢迎。 材料一  彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》，停刊于1904年。近代以来，康有为、梁启超为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的高潮，这激发了彭翼仲的办报志向。1900年，“京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至”，彭翼仲险丧命外国大兵之手，其父因受惊吓而去世，彭翼仲痛定思痛，认为“欲从根本解决，辟儿童教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 画报图片 后人回忆 图片配文：小英雄，雄且英，家之麟凤国之桢（支柱）……我愿小英雄，览画报启颛蒙（愚昧无知）。 梁漱溟：我从《启蒙画报》中得了许多常识。郭沫若：《启蒙画报》的编述，我到现在还深深地纪念看它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。 萨空了：《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多科学知识给我，像世界人种的分类，五大洲的形状…… 陆宗达（1984年口述）《启蒙画报》，我从中学了不少新知识……《画报》上还有国内和国际的时事大事记…… 材料二  《晋察冀画报》正式创刊于1942年7月7日，是一个由中国共产党直接领导、记录抗战事实的舆论阵地。画报用镜头捕捉历史的震撼画面，让照片成为一种与“枪杆子”并肩的斗争武器。 画报图片 报道主题 ▲画报创刊号封面刊登《八路军挺进长城》《血肉相连：边区人民与子弟兵》，刊载了照片，并附文字说明。第一期专题报道“抗日根据地在炮火中成长”，采用二十八张图片全面报道晋察冀根据地的主要战斗战役。▲第二期《新闻摄影》专栏，真实报道冀中平原游击战、反蚕食斗争、狼牙山战斗、“反扫荡”战斗、解放张家口、山海关、石家庄等近三十场战役。 ▲1943年的第二期“血的控诉”刊载五幅惨不忍睹的照片 ▲1943年的第三期“惨绝人寰—日寇烧杀潘家峪” 后人回忆 那时国民党管辖的国统区和共产党领导的敌后根据地都在做宣传，双方的报纸都把自己说成抗日的中坚力量，老百姓不知该信谁的。《晋察翼画报》出版后，人们一看照片，这才是真抗日。我父亲过去有个秘书叫杨克，是个大学生。他就是看了《晋察冀画报》，拿着画报找到晋察冀军区，要求参军。——朱新春 ——摘编自吴果中《左图右史与画中有话》、陈平原《左图右史与西学东渐》 （1）根据材料一，指出彭翼仲创办《启蒙画报》的宗旨，并从“后人回忆”归纳《启蒙画报》内容的特点。（4分） （2）材料一的图中出现“枪”和“地球仪”两样物品，寓意“小英雄”应具备的品质。请任选其一，说明其寓意。（2分） （3）根据材料二，概括《晋察冀画报》所起的历史作用。（2分） 16．（10分）【大事年表】 时间 事件 1931年 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 1936年12月 西安事变和平解决 1937年7月 七七事变 1937年8月 中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军 1937年9月 国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言 1937年10月 红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军 1940年8月 八路军打响百团大战 1945年8月 日本天皇发布诏书，宣布无条件投降 1945年9月 日本正式签署投降书，第二次世界大战结束 根据材料，任选角度，自拟观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合， 表述成文） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级历史上学期期末模拟卷（湖北专用） 全解全析 （考试时间：60分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：八上全册 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．英国用武力打开中国的国门，占领香港岛，并将其发展为“最重要的商业中心”及英国扩展东方贸易的基地。材料表明鸦片战争爆发的根本原因是（   ） A．英国向中国走私鸦片 B．林则徐的禁烟运动 C．英国要打开中国市场 D．英国要占领香港岛 【答案】C 【解析】根据题干“英国用武力打开中国的国门，占领香港岛，并将其发展为‘最重要的商业中心’及英国扩展东方贸易的基地”可知，“用武力打开中国的国门”“占领香港岛发展为商业中心”“扩展东方贸易基地”，英国这些行为的根本目的都是为了打开中国市场，实现商品倾销与原料掠夺，所以材料表明鸦片战争爆发的根本原因是英国要打开中国市场，C项正确；走私鸦片是英国对华贸易的非法手段，不是战争爆发的根本原因，排除A项；林则徐禁烟是导火索（直接原因），而非根本动因，排除B项；香港岛的占领只是手段，而非根本目标，排除D项。故选C项。 2．甲午战争清朝惨败宣告了洋务运动的破产，梁启超斥责洋务派满足于练兵、制器、开工厂、修铁路等等，倡导学习西学当“以政学为主义，以艺学为附庸”，并编有《西政丛书》。这反映出梁启超（   ） A．主张推翻清王朝的封建统治 B．应对民族危机加深的探索 C．倡导建立资产阶级共和制度 D．坚持自强求富的救国思路 【答案】B 【解析】根据题干信息“梁启超斥责洋务派满足于练兵、制器、开工厂、修铁路等等，倡导学习西学当‘以政学为主义，以艺学为附庸’，并编有《西政丛书》”并结合所学知识可知，甲午战争后洋务运动（仅学西方技术）破产，梁启超主张学习西方政治制度（政学）来救国，这是对民族危机加深的新探索，B项正确；梁启超是资产阶级维新派，主张“君主立宪”（保留清朝，改革政治制度），并非“推翻清王朝”（这是革命派的主张），排除A项；“共和制度”是资产阶级革命派（如孙中山）的主张，梁启超（维新派）主张的是“君主立宪”，并非共和，排除C项；“自强求富”是洋务派的口号（仅学西方技术），而梁启超正是批评洋务派的这一思路，排除D项。故选B项。 3．历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（   ） A．到1900年夏，义和团已经控制了京津地区 B．天津的义和团在清军帮助下，与侵略军展开激烈的争夺战 C．在逃跑途中，慈禧下令剿杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿” D．义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 【答案】D 【解析】据材料“历史解释是对史实的分析或评判”可知，历史史实是对历史人物或事件的“客观叙述”（如时间、地点、人物、行为等事实性信息）；历史解释是对史实的“分析或评判”（如因果关系、影响、意义等主观性解读），“义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心”包含两层逻辑：①承认“失败”这一史实；②分析其“沉重打击帝国主义瓜分野心”的历史意义，属于对史实的评判和分析，符合历史解释的定义，D项正确；“到1900年夏，义和团已经控制了京津地区”是对时间、地点和事件状态的客观叙述，无分析或评判，属于历史史实，排除A项；“天津的义和团在清军帮助下，与侵略军展开激烈的争夺战”是对具体战斗过程的客观描述，仅陈述事实，属于历史史实，排除B项；“在逃跑途中，慈禧下令剿杀义和团，并无耻地请求八国联军‘助剿’”虽含“无耻地”等主观词汇，但核心内容是对慈禧行为的客观叙述，未涉及对事件影响或意义的分析，仍属于历史史实，排除C项。故选D项。 4．历史发展证明，清朝统治者已成为近代中国社会发展的阻力。在这种局面下，辛亥革命突破了社会转型中最坚固的环节。材料反映出辛亥革命的进步之处是（   ） A．推翻了清王朝的统治 B．解决了中国近代社会的主要矛盾 C．终结了封建主义的统治 D．促进了中国民族资本主义的产生 【答案】A 【解析】根据题干“清朝统治者已成为近代中国社会发展的阻力。在这种局面下，辛亥革命突破了社会转型中最坚固的环节”和所学知识可知，清王朝作为封建专制统治的代表，其被推翻标志着中国两千多年君主专制制度的终结，是社会转型的关键突破，所以材料反映出辛亥革命的进步之处是推翻了清王朝的统治，A项正确；辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，也未推翻帝国主义和封建主义的压迫，未能解决近代中国的主要矛盾，排除B项；辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建帝制，但封建土地所有制和封建势力并未被彻底消灭，封建主义统治并未完全终结，排除C项；民族资本主义在19世纪六七十年代已开始产生，辛亥革命为其发展创造了有利条件，但并非“促进其产生”，排除D项。故选A项。 5．《吴玉章回忆录》写道：“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员．．．．．．如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”吴玉章认为（   ） A．革命对象是帝国主义和封建军阀 B．人民群众是推动历史前进的动力 C．革命主力是知识分子和青年学生 D．反帝反封建的革命任务已经完成 【答案】B 【解析】根据材料“在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的”可知，明确突出了人民群众的力量对革命的决定性作用，这正是“人民群众是推动历史前进的动力”的体现，B项正确；五四运动的革命对象确实包含帝国主义和封建军阀，但题干中吴玉章的回忆核心强调的是人民群众的力量释放，并未提及革命对象的内容，排除A项；五四运动中，青年学生是先锋，工人阶级才是革命的主力军，且题干重点并非讨论革命主力的构成，而是人民群众的整体力量，排除C项；五四运动只是中国新民主主义革命的开端，并未完成反帝反封建的革命任务，直到新中国成立，这一任务才基本完成。该选项既不符合史实，也与题干内容无关，排除D项。故选B项。 6．如果为下面两幅图片配上标语，最为恰当的一项是（   ） A．推翻帝制，走向共和 B．建党伟业，开天辟地 C．起义成功，军旗升起 D．生死攸关，历史转折 【答案】B 【解析】题干图片分别为中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，二者均与1921年中共一大的召开相关。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变，对应“建党伟业，开天辟地”，B项正确；“推翻帝制，走向共和”反映的是辛亥革命推翻清朝统治、建立共和政体的成果，与图片无关，排除A项；“起义成功，军旗升起”对应南昌起义，是中国共产党创建人民军队的开始，不符合材料地点，排除C项；“生死攸关，历史转折”指遵义会议，该会议在长征途中挽救了党和红军，是中国革命的转折点，与图片内容不符，排除D项。故选B项。 7．第一次国共合作实现后，国共两党在多个领域形成有效协作。下列选项中，能直接体现此次合作成果且史实准确的是（   ） A．共同领导五四运动，掀起反帝爱国浪潮 B．合作创办军事学校，为统一战争培养骨干 C．联合建立南京国民政府，完成全国统一 D．共同发起新文化运动，促进思想解放 【答案】B 【解析】据题干“第一次国共合作实现后，国共两党在多个领域形成有效协作”和所学知识可知，第一次国共合作期间（1924—1927年），两党在政治、军事、群众运动等方面展开合作，“共同领导五四运动”史实错误，五四运动发生在1919年，远早于第一次国共合作时间，排除A项；“合作创办军事学校，为统一战争培养骨干”符合史实，指1924年国共合作创办黄埔军校，为北伐战争培养军事人才，B项正确；“联合建立南京国民政府”史实错误，南京国民政府成立于1927年，由国民党单独建立，并非国共合作成果，排除C项；“共同发起新文化运动”史实错误，新文化运动始于1915年，早于国共合作时期，且由进步知识分子发起，并非国共两党共同发起，排除D项。故选B项。 8．下列油画反映的主题是（   ） 《南昌起义》 《秋收起义》 《井冈山会师》 A．新民主主义革命的开始 B．开辟中国革命新道路 C．国民大革命蓬勃展开 D．革命遭到重大挫折 【答案】B 【解析】根据题干信息“《南昌起义》”“《秋收起义》”“《井冈山会师》”和所学知识可知，南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导武装斗争的开端，之后井冈山会师创建农村革命根据地，开启了“农村包围城市”的中国革命新道路，符合主题，B项正确；“新民主主义革命的开始”对应1919年五四运动，与题干事件无关，排除A项；“国民大革命蓬勃展开”指1924-1927年国共合作北伐，题干事件发生于大革命失败后（1927年政变后），排除C项；革命遭到重大挫折是指国民大革命失败，题干事件是失败后的奋起与新道路探索，并非“挫折”本身，排除D项。故选B项。 9．不同类型的史料相互印证是历史学习的方法之一。以下两则史料可以印证（   ） 日军占领沈阳 到黎明时，奉天（即沈阳）全城都落在我们手里，很快就实行了全城军管，土肥原大佐就任奉天临时市长。 ——《“满洲事变”是这样策划的》 A．日本发动九一八事变 B．华北危机 C．日本发动卢沟桥事变 D．南京大屠杀 【答案】A 【解析】据题干“日军占领沈阳”和“奉天（即沈阳）全城都落在我们手里”“《‘满洲事变’是这样策划的》”和所学知识可知，图片与文字均提到了日军占领沈阳，且“满洲事变”即指日本发动的九一八事变，二者可以相互印证该事件，A项正确；“华北危机”出现在九一八事变后，且地点在华北，与日军占领沈阳的直接事件不符，排除B项；“日本发动卢沟桥事变”发生在北平，与沈阳地点不符，排除C项；“南京大屠杀”发生在南京，与沈阳无关，排除D项。故选A项。 10．史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（   ） A．淞沪会战——抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗 B．台儿庄大捷——打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 C．武汉会战——使日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 D．百团大战——中国取得期盼已久的抗战胜利 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1938年武汉会战后，日军由于战线过长，无力再发动大规模进攻，抗日战争进入相持阶段，标志着日本速战速决灭亡中国的计划彻底破灭，C项正确；淞沪会战虽然规模大、持续久，但最终上海失守，中国军队撤退，并不是“最大胜仗”，排除A项；打破日本三个月灭亡中国的迷梦是淞沪会战，台儿庄战役是正面战场的首次大捷，排除B项；百团大战爆发于1940年，而我国在1945年取得抗战胜利，时间不符，排除D项。故选C项。 11．1945年8月，《新华日报》发表群众来信说：“毛先生来渝，证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求。”这说明毛泽东参加重庆谈判的目的是（   ） A．争取国内和平 B．争取抗日战争的胜利 C．为了拖延时间备战内战 D．争取北伐战争的胜利 【答案】A 【解析】根据材料“证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求”可知，为了保卫人民利益、争取和平、避免内战，毛泽东毅然决定赴重庆与国民党谈判，A项正确；重庆谈判发生在抗日战争胜利后，排除B项；为了拖延时间备战内战是蒋介石的目的，排除C项；北伐战争的胜利是在1927年，排除D项。故选A项。 12．1948年冬，陈毅在《淮海前线见闻》一诗中写道：“几十万，民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东。前线争立功……”从材料中可以看出（   ） A．人民解放军以徐州为中心同国民党主力决战 B．人民群众为淮海战役的胜利作出了巨大贡献 C．华东野战军与中原野战军合力进行了淮海战役 D．淮海战役的胜利解放了长江中下游以北的广大地区 【答案】B 【解析】据题干“1948年冬，陈毅在《淮海前线见闻》一诗中写道：‘几十万，民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东。前线争立功……’”和所学知识可知，陈毅诗句以“几十万民工”、“送粮食”、“随军旋转”等描述，集中反映了淮海战役期间广大人民群众（民工）以前所未有的规模支援前线，为战役的胜利提供了坚实的后勤保障和人力支援，突出展现了人民战争的伟大力量，B项正确；“人民解放军以徐州为中心同国民党主力决战”是淮海战役的概况，但题干诗句描述的是民工支援场景，并未提及战役的中心地点（徐州）或“同国民党主力决战”的具体军事行动，排除A项；“华东野战军与中原野战军合力进行了淮海战役”是战役的参战部队构成，题干诗句中的“民工”不等同于野战军，且诗句未提及军队番号或协同作战，排除C项；“淮海战役的胜利解放了长江中下游以北的广大地区”是战役的历史意义，题干诗句描写的是战役过程中的场景，未涉及战役的结果和影响，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共36分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一                   图一                             图二 材料二  广州港自古以来就是中国对外贸易的重要港口。从秦汉时代至鸦片战争之前的两千年里，广州港的对外贸易几乎都居全国港口的中心地位。1842年，清政府被迫开放广州等五处为通商口岸。这是广州港由宗主国独立自主的贸易港口变成殖民地性质的贸易港口，并在外贸地位上逐渐衰落的转折点。1843年到1853年，广州港生丝出口量从1430担增加到3662担，而同时期上海生丝出口量则从零增加到46655担。 材料三  开埠前的天津是一个封建城市。开埠通商后，天津很快发展为我国最早建立新式工业、新式采掘业和新式交通的城市之一：成为仅次于上海的全国第二大商业和港口城市、北方最大金融中心。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括图一到图二的不同变化，并指出变化说明的问题。（4分） （2）根据材料二，指出鸦片战争后广州港发生的变化。（4分） （3）综合上述材料，谈谈你从中得到的感悟或启示。（2分） 【答案】（1）变化：列强侵略势力由沿海深入内地（长江中下游地区）。说明：中国的半殖民地化程度大大加深。（4分） （2）变化：由独立自主的贸易港口变成殖民地性质的贸易港口；外贸地位逐渐衰落，贸易中心地位逐渐被上海所取代。（4分） （3）感悟：落后就要挨打；弱国无外交；城市的近代化伴随着列强的侵略等。（2分） 【解析】（1）变化：根据图示及所学知识可知，图一是《南京条约》签订后开放的场景，《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；图二是《马关条约》签订后开放的场景，《马关条约》规定开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；《南京条约》开放的通商口岸主要在东南沿海，而《马关条约》开放的通商口岸深入到长江中游的重庆等地，可见列强侵略势力由沿海深入到内地（长江中下游地区） 。说明：根据所学知识可知，《马关条约》签订后，列强的侵略势力进一步深入到中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。 （2）变化：根据材料二“1842年，清政府被迫开放广州等五处为通商口岸。这是广州港由宗主国独立自主的贸易港口变成殖民地性质的贸易港口，并在外贸地位上逐渐衰落的转折点。1843年到1853年，广州港生丝出口量从1430担增加到3662担，而同时期上海生丝出口量则从零增加到46655担。”可以看出，以前广州是一个对外贸易的独立港口，而后来就变成了殖民地性质的港口，其次是对外贸易的地位下降，其重要性被上海所取代。 （3）感悟：本题为开放性题目，言之有理即可。根据所学知识可知，伴随着西方列强侵略，中国被迫开放沿海沿江通商口岸，逐步沦为半殖民地半封建社会，这警示我们落后就要挨打、弱国无外交；根据材料结合所学知识可知，近代广州贸易中心地位的下降和天津的兴起都与列强侵略有关，体现了中国城市在近代化转变中的伴随着列强的侵略等。 14．（8分）【团结与革命实践】 材料一 ——摘编自林宏伟、高永中《中国共产党历史画典》等 材料二 《团结就是力量》是1943年秋在中国共产党领导下的晋察冀边区创作的歌曲。歌中“这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火”表达了中国人民抗击日本侵略者的坚强意志。 ——摘编自刘习良《歌声中的20世纪》 材料三 1949年9月25日，在一次国旗设计工作座谈会上，毛泽东拿着五星红旗指着说：我们这个图案表现我们革命人民大团结。现在要大团结，将来也要大团结。因此，现在也好，将来也好，又是团结又是革命。 1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上按动电钮，升起了中华人民共和国国旗——五星红旗。 ——摘编自杨冬权等《让激情飞扬》 （1）根据材料一并结合所学，分别指出两幅图片反映的历史事件。（4分） （2）根据材料二并结合所学，分析歌曲《团结就是力量》创作的历史背景。（2分） （3）习近平在党的二十大报告中指出，“团结就是力量，团结才能胜利。”根据上述材料并结合所学，运用史实说明“团结”在中国革命实践中的重要性。（2分） 【答案】（1）历史事件：图一：井冈山会师；图二：红军三大主力会师，长征胜利。（4分） （2）背景：中国人民正在进行全民族抗战；国民政府消极抗日，积极反共。（2分） （3）重要性：只有团结才能取得革命胜利。如国共第一次合作，创办了黄埔军校，取得了北伐战争的胜利；国共第二次合作，取得了抗日战争的胜利。但不团结会极大地损害革命，甚至导致革命的失败。如1927年国民党右派叛变革命，导致大革命失败；抗日战争胜利后国民党反动派发动内战，导致中国共产党和平建国的努力付诸东流。（2分） 【解析】（1）历史事件：图一：根据材料一中图一的画面内容和文字信息及所学知识可知，1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两军会师后，合编为中国工农革命军第四军，不久改称为中国工农红军第四军。全军一万多人，朱德任军长，毛泽东任党代表。会师后的红军在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固和扩大。故答案为：井冈山会师。 图二：根据材料一中图二的画面内容和文字信息及所学知识可知，1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。故答案为：红军三大主力会师，长征胜利。 （2）背景：根据材料二“《团结就是力量》是1943年秋在中国共产党领导下的晋察冀边区创作的歌曲”，“表达了中国人民抗击日本侵略者的坚强意志”及所学可知，全国性的抗战从1937年开始，至1945年结束。1943年抗日战争还处在紧张时刻，此时中国共产党作为抗战的中流砥柱，正在指挥军民向日军大规模出击；但此时国民政府消极抗日，积极反共，国民党军队在抗日战场上不时出现溃败，有投降日军的危险。 （3）重要性：要从正反两方面来说明团结的重要性。首先要表明观点，那就是只有团结才能取得革命胜利。正面的例子：国共第一次合作，创办了黄埔军校，取得了北伐战争的胜利；国共第二次合作，取得了抗日战争的胜利。然后再举反面的例子，说明不团结会极大地损害革命，甚至导致革命的失败。反面的例子：1927年国民党右派叛变革命，导致大革命失败；抗日战争胜利后国民党反动派发动内战，导致中国共产党和平建国的努力付诸东流。 15．（8分）【画报与宣传】 画报以形象的、直观的图像传播信息，不识字者亦能读之，在近代中国广受读者欢迎。 材料一  彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》，停刊于1904年。近代以来，康有为、梁启超为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的高潮，这激发了彭翼仲的办报志向。1900年，“京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至”，彭翼仲险丧命外国大兵之手，其父因受惊吓而去世，彭翼仲痛定思痛，认为“欲从根本解决，辟儿童教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 画报图片 后人回忆 图片配文：小英雄，雄且英，家之麟凤国之桢（支柱）……我愿小英雄，览画报启颛蒙（愚昧无知）。 梁漱溟：我从《启蒙画报》中得了许多常识。郭沫若：《启蒙画报》的编述，我到现在还深深地纪念看它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。 萨空了：《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多科学知识给我，像世界人种的分类，五大洲的形状…… 陆宗达（1984年口述）《启蒙画报》，我从中学了不少新知识……《画报》上还有国内和国际的时事大事记…… 材料二  《晋察冀画报》正式创刊于1942年7月7日，是一个由中国共产党直接领导、记录抗战事实的舆论阵地。画报用镜头捕捉历史的震撼画面，让照片成为一种与“枪杆子”并肩的斗争武器。 画报图片 报道主题 ▲画报创刊号封面刊登《八路军挺进长城》《血肉相连：边区人民与子弟兵》，刊载了照片，并附文字说明。第一期专题报道“抗日根据地在炮火中成长”，采用二十八张图片全面报道晋察冀根据地的主要战斗战役。▲第二期《新闻摄影》专栏，真实报道冀中平原游击战、反蚕食斗争、狼牙山战斗、“反扫荡”战斗、解放张家口、山海关、石家庄等近三十场战役。 ▲1943年的第二期“血的控诉”刊载五幅惨不忍睹的照片 ▲1943年的第三期“惨绝人寰—日寇烧杀潘家峪” 后人回忆 那时国民党管辖的国统区和共产党领导的敌后根据地都在做宣传，双方的报纸都把自己说成抗日的中坚力量，老百姓不知该信谁的。《晋察翼画报》出版后，人们一看照片，这才是真抗日。我父亲过去有个秘书叫杨克，是个大学生。他就是看了《晋察冀画报》，拿着画报找到晋察冀军区，要求参军。——朱新春 ——摘编自吴果中《左图右史与画中有话》、陈平原《左图右史与西学东渐》 （1）根据材料一，指出彭翼仲创办《启蒙画报》的宗旨，并从“后人回忆”归纳《启蒙画报》内容的特点。（4分） （2）材料一的图中出现“枪”和“地球仪”两样物品，寓意“小英雄”应具备的品质。请任选其一，说明其寓意。（2分） （3）根据材料二，概括《晋察冀画报》所起的历史作用。（2分） 【答案】（1）宗旨：（儿童）教育救国；救亡图存；宣传爱国主义，等等。（2分） 特点：介绍了许多常识；介绍了许多世界科学知识；介绍了国内和国际的时事大事；具有趣味性。（2分） （2）“枪”的寓意：用武力来保家卫国。“地球仪”的寓意：主张向西方学习（或：要“睁开眼睛看世界”）。（2分） （3）部分记录了敌后根据地的抗战事实；成为一种与“枪杆子”并肩的抗日武器；引导人们认清了中国共产党才是抗日的中坚力量；鼓舞了人们的抗日斗志。（2分） 【解析】（1）宗旨：根据材料“欲从根本解决，辟儿童教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”可知，彭翼仲创办《启蒙画报》的宗旨是（儿童）教育救国（或救亡图存；宣传爱国主义）。 特点：根据材料“我从《启蒙画报》中得了许多常识。”可知，《启蒙画报》介绍了许多常识；根据材料“这个画报灌输了许多科学知识给我，像世界人种的分类，五大洲的形状……陆宗达（1984年口述）《启蒙画报》，我从中学了不少新知识……”可知，《启蒙画报》介绍了许多世界科学知识；根据材料“《画报》上还有国内和国际的时事大事记”可知，《启蒙画报》介绍了国内和国际的时事大事；根据材料“《启蒙画报》的编述，我到现在还深深地纪念看它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。”可知，《启蒙画报》具有趣味性。 （2）“枪”的寓意：根据材料一图片，结合所学知识可知，晚清时期，民族危机不断加深，救亡图存运动此起彼伏，“枪”的寓意就是用武力来保家卫国。 “地球仪”的寓意：根据材料一图片，结合所学知识可知，晚清时期，随着列强的入侵，民族危机加深，而世界资本主义外于上升发展时期，“地球仪”的寓意就是中国有识之士纷纷主张向西方学习，要“睁开眼睛看世界”。 （3）历史作用：根据材料“画报创刊号封面刊登《八路军挺进长城》《血肉相连：边区人民与子弟兵》，刊载了照片，并附文字说明。第一期专题报道‘抗日根据地在炮火中成长’，采用二十八张图片全面报道晋察冀根据地的主要战斗战役。”“第二期《新闻摄影》专栏，真实报道冀中平原游击战、反蚕食斗争、狼牙山战斗、‘反扫荡’战斗、解放张家口、山海关、石家庄等近三十场战役。”可知，部分记录了敌后根据地的抗战事实；根据材料“1943年的第二期‘血的控诉’刊载五幅惨不忍睹的照片”“1943年的第三期‘惨绝人寰—日寇烧杀潘家峪’”可知，成为一种与“枪杆子”并肩的抗日武器；根据材料“那时国民党管辖的国统区和共产党领导的敌后根据地都在做宣传，双方的报纸都把自己说成抗日的中坚力量，老百姓不知该信谁的。《晋察翼画报》出版后，人们一看照片，这才是真抗日。”可知，引导人们认清了中国共产党才是抗日的中坚力量；根据材料“我父亲过去有个秘书叫杨克，是个大学生。他就是看了《晋察冀画报》，拿着画报找到晋察冀军区，要求参军。”可知，鼓舞了人们的抗日斗志。 16．（10分）【大事年表】 时间 事件 1931年 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 1936年12月 西安事变和平解决 1937年7月 七七事变 1937年8月 中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军 1937年9月 国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言 1937年10月 红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军 1940年8月 八路军打响百团大战 1945年8月 日本天皇发布诏书，宣布无条件投降 1945年9月 日本正式签署投降书，第二次世界大战结束 根据材料，任选角度，自拟观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合， 表述成文） 【答案】 观点：抗日民族统一战线是全民族抗战的坚固基石。（2分） 论述：1931年九一八事变后，民族危机日益加深。1935年8月，中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，为团结全国力量抗日指明了方向。1936年12月，西安事变和平解决，标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。1937年7月七七事变爆发，全民族抗战开始。随后，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言，标志着抗日民族统一战线正式建立。在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党团结御侮，八路军、新四军等抗日武装深入敌后，开展游击战争，如1940年8月八路军打响的百团大战，有力打击了日军的嚣张气焰。同时，国民党军队在正面战场也进行了顽强抵抗。正是因为有抗日民族统一战线这一全民族抗战的坚固基石，凝聚了全国各族人民的力量，最终在1945年8月迎来日本天皇宣布无条件投降，9月日本正式签署投降书，中国抗日战争取得伟大胜利，也为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。（6分） 总结：综上所述，中国共产党提出并发起了抗日民族统一战线，带领中国人民取得了抗日战争的胜利，我们要珍惜今天的和平来之不易，坚持中国共产党的领导。（2分） 【解析】 从材料来看，时间线清晰呈现了从九一八事变后民族危机加深，到中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张，再到西安事变和平解决初步形成统一战线，七七事变后正式建立统一战线，以及国共两党军队改编、协同作战等一系列事件。结合所学知识，我们知道在抗日民族统一战线建立前，中国的抗日力量较为分散，而统一战线建立后，国共两党以及全国各阶层、各党派都团结在抗日旗帜下，正面战场与敌后战场相互配合，形成了全民族抗战的强大合力。这种由分散到团结、由局部抗战到全民族抗战的转变，以及最终抗日战争的胜利结果，都表明抗日民族统一战线是凝聚全民族力量、实现全民族抗战并取得胜利的关键，由此得出观点：抗日民族统一战线：全民族抗战的坚固基石。论述时从九一八事变、西安事变、七七事变、百团大战等事件的影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清楚，1931年九一八事变后，民族危机日益加深。1935年8月，中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，为团结全国力量抗日指明了方向。1936年12月，西安事变和平解决，标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。1937年7月七七事变爆发，全民族抗战开始。随后，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言，标志着抗日民族统一战线正式建立。在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党团结御侮，八路军、新四军等抗日武装深入敌后，开展游击战争，如1940年8月八路军打响的百团大战，有力打击了日军的嚣张气焰。同时，国民党军队在正面战场也进行了顽强抵抗。正是因为有抗日民族统一战线这一全民族抗战的坚固基石，凝聚了全国各族人民的力量，最终在1945年8月迎来日本天皇宣布无条件投降，9月日本正式签署投降书，中国抗日战争取得伟大胜利，也为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级历史上学期期末模拟卷（湖北专用） 参考答案 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B D A B B B B A C 11 12 A B 二、非选择题：本题共4小题，共36分。 13．【答案】（1）变化：列强侵略势力由沿海深入内地（长江中下游地区）。说明：中国的半殖民地化程度大大加深。（4分） （2）变化：由独立自主的贸易港口变成殖民地性质的贸易港口；外贸地位逐渐衰落，贸易中心地位逐渐被上海所取代。（4分） （3）感悟：落后就要挨打；弱国无外交；城市的近代化伴随着列强的侵略等。（2分） 14．【答案】（1）历史事件：图一：井冈山会师；图二：红军三大主力会师，长征胜利。（4分） （2）背景：中国人民正在进行全民族抗战；国民政府消极抗日，积极反共。（2分） （3）重要性：只有团结才能取得革命胜利。如国共第一次合作，创办了黄埔军校，取得了北伐战争的胜利；国共第二次合作，取得了抗日战争的胜利。但不团结会极大地损害革命，甚至导致革命的失败。如1927年国民党右派叛变革命，导致大革命失败；抗日战争胜利后国民党反动派发动内战，导致中国共产党和平建国的努力付诸东流。（2分） 15．【答案】（1）宗旨：（儿童）教育救国；救亡图存；宣传爱国主义，等等。（2分） 特点：介绍了许多常识；介绍了许多世界科学知识；介绍了国内和国际的时事大事；具有趣味性。（2分） （2）“枪”的寓意：用武力来保家卫国。“地球仪”的寓意：主张向西方学习（或：要“睁开眼睛看世界”）。（2分） （3）部分记录了敌后根据地的抗战事实；成为一种与“枪杆子”并肩的抗日武器；引导人们认清了中国共产党才是抗日的中坚力量；鼓舞了人们的抗日斗志。（2分） 16．【答案】 观点：抗日民族统一战线是全民族抗战的坚固基石。（2分） 论述：1931年九一八事变后，民族危机日益加深。1935年8月，中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，为团结全国力量抗日指明了方向。1936年12月，西安事变和平解决，标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。1937年7月七七事变爆发，全民族抗战开始。随后，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言，标志着抗日民族统一战线正式建立。在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党团结御侮，八路军、新四军等抗日武装深入敌后，开展游击战争，如1940年8月八路军打响的百团大战，有力打击了日军的嚣张气焰。同时，国民党军队在正面战场也进行了顽强抵抗。正是因为有抗日民族统一战线这一全民族抗战的坚固基石，凝聚了全国各族人民的力量，最终在1945年8月迎来日本天皇宣布无条件投降，9月日本正式签署投降书，中国抗日战争取得伟大胜利，也为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。（6分） 总结：综上所述，中国共产党提出并发起了抗日民族统一战线，带领中国人民取得了抗日战争的胜利，我们要珍惜今天的和平来之不易，坚持中国共产党的领导。（2分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级历史上学期期末模拟卷（湖北专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[]【][小 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][G][D] 11[AJ[B][C][D] 日 2[A][B][GI[D] 7[A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3 [A][B][c][D] 8[AJ[B][G][D] 4[AJ[B][G][D] 9[A][B][G][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 13. (10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(8分) 15.(8分) 16.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025-2026学年八年级历史上学期期末模拟卷（湖北专用） 答题卡 姓 名： ■ 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 1[AJ[B][G][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 1O[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 13. (10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(8分) 15.(8分) 16.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级历史上学期期末模拟卷（湖北专用） 全解全析 （考试时间：60分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：八上全册 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．英国用武力打开中国的国门，占领香港岛，并将其发展为“最重要的商业中心”及英国扩展东方贸易的基地。材料表明鸦片战争爆发的根本原因是（   ） A．英国向中国走私鸦片 B．林则徐的禁烟运动 C．英国要打开中国市场 D．英国要占领香港岛 2．甲午战争清朝惨败宣告了洋务运动的破产，梁启超斥责洋务派满足于练兵、制器、开工厂、修铁路等等，倡导学习西学当“以政学为主义，以艺学为附庸”，并编有《西政丛书》。这反映出梁启超（   ） A．主张推翻清王朝的封建统治 B．应对民族危机加深的探索 C．倡导建立资产阶级共和制度 D．坚持自强求富的救国思路 3．历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（   ） A．到1900年夏，义和团已经控制了京津地区 B．天津的义和团在清军帮助下，与侵略军展开激烈的争夺战 C．在逃跑途中，慈禧下令剿杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿” D．义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 4．历史发展证明，清朝统治者已成为近代中国社会发展的阻力。在这种局面下，辛亥革命突破了社会转型中最坚固的环节。材料反映出辛亥革命的进步之处是（   ） A．推翻了清王朝的统治 B．解决了中国近代社会的主要矛盾 C．终结了封建主义的统治 D．促进了中国民族资本主义的产生 5．《吴玉章回忆录》写道：“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员．．．．．．如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”吴玉章认为（   ） A．革命对象是帝国主义和封建军阀 B．人民群众是推动历史前进的动力 C．革命主力是知识分子和青年学生 D．反帝反封建的革命任务已经完成 6．如果为下面两幅图片配上标语，最为恰当的一项是（   ） A．推翻帝制，走向共和 B．建党伟业，开天辟地 C．起义成功，军旗升起 D．生死攸关，历史转折 7．第一次国共合作实现后，国共两党在多个领域形成有效协作。下列选项中，能直接体现此次合作成果且史实准确的是（   ） A．共同领导五四运动，掀起反帝爱国浪潮 B．合作创办军事学校，为统一战争培养骨干 C．联合建立南京国民政府，完成全国统一 D．共同发起新文化运动，促进思想解放 8．下列油画反映的主题是（   ） 《南昌起义》 《秋收起义》 《井冈山会师》 A．新民主主义革命的开始 B．开辟中国革命新道路 C．国民大革命蓬勃展开 D．革命遭到重大挫折 9．不同类型的史料相互印证是历史学习的方法之一。以下两则史料可以印证（   ） 日军占领沈阳 到黎明时，奉天（即沈阳）全城都落在我们手里，很快就实行了全城军管，土肥原大佐就任奉天临时市长。 ——《“满洲事变”是这样策划的》 A．日本发动九一八事变 B．华北危机 C．日本发动卢沟桥事变 D．南京大屠杀 10．史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（   ） A．淞沪会战——抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗 B．台儿庄大捷——打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 C．武汉会战——使日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 D．百团大战——中国取得期盼已久的抗战胜利 11．1945年8月，《新华日报》发表群众来信说：“毛先生来渝，证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求。”这说明毛泽东参加重庆谈判的目的是（   ） A．争取国内和平 B．争取抗日战争的胜利 C．为了拖延时间备战内战 D．争取北伐战争的胜利 12．1948年冬，陈毅在《淮海前线见闻》一诗中写道：“几十万，民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东。前线争立功……”从材料中可以看出（   ） A．人民解放军以徐州为中心同国民党主力决战 B．人民群众为淮海战役的胜利作出了巨大贡献 C．华东野战军与中原野战军合力进行了淮海战役 D．淮海战役的胜利解放了长江中下游以北的广大地区 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共36分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一                   图一                             图二 材料二  广州港自古以来就是中国对外贸易的重要港口。从秦汉时代至鸦片战争之前的两千年里，广州港的对外贸易几乎都居全国港口的中心地位。1842年，清政府被迫开放广州等五处为通商口岸。这是广州港由宗主国独立自主的贸易港口变成殖民地性质的贸易港口，并在外贸地位上逐渐衰落的转折点。1843年到1853年，广州港生丝出口量从1430担增加到3662担，而同时期上海生丝出口量则从零增加到46655担。 材料三  开埠前的天津是一个封建城市。开埠通商后，天津很快发展为我国最早建立新式工业、新式采掘业和新式交通的城市之一：成为仅次于上海的全国第二大商业和港口城市、北方最大金融中心。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括图一到图二的不同变化，并指出变化说明的问题。（4分） （2）根据材料二，指出鸦片战争后广州港发生的变化。（4分） （3）综合上述材料，谈谈你从中得到的感悟或启示。（2分） 14．（8分）【团结与革命实践】 材料一 ——摘编自林宏伟、高永中《中国共产党历史画典》等 材料二 《团结就是力量》是1943年秋在中国共产党领导下的晋察冀边区创作的歌曲。歌中“这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火”表达了中国人民抗击日本侵略者的坚强意志。 ——摘编自刘习良《歌声中的20世纪》 材料三 1949年9月25日，在一次国旗设计工作座谈会上，毛泽东拿着五星红旗指着说：我们这个图案表现我们革命人民大团结。现在要大团结，将来也要大团结。因此，现在也好，将来也好，又是团结又是革命。 1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上按动电钮，升起了中华人民共和国国旗——五星红旗。 ——摘编自杨冬权等《让激情飞扬》 （1）根据材料一并结合所学，分别指出两幅图片反映的历史事件。（4分） （2）根据材料二并结合所学，分析歌曲《团结就是力量》创作的历史背景。（2分） （3）习近平在党的二十大报告中指出，“团结就是力量，团结才能胜利。”根据上述材料并结合所学，运用史实说明“团结”在中国革命实践中的重要性。（2分） 15．（8分）【画报与宣传】 画报以形象的、直观的图像传播信息，不识字者亦能读之，在近代中国广受读者欢迎。 材料一  彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》，停刊于1904年。近代以来，康有为、梁启超为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的高潮，这激发了彭翼仲的办报志向。1900年，“京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至”，彭翼仲险丧命外国大兵之手，其父因受惊吓而去世，彭翼仲痛定思痛，认为“欲从根本解决，辟儿童教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 画报图片 后人回忆 图片配文：小英雄，雄且英，家之麟凤国之桢（支柱）……我愿小英雄，览画报启颛蒙（愚昧无知）。 梁漱溟：我从《启蒙画报》中得了许多常识。郭沫若：《启蒙画报》的编述，我到现在还深深地纪念看它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。 萨空了：《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多科学知识给我，像世界人种的分类，五大洲的形状…… 陆宗达（1984年口述）《启蒙画报》，我从中学了不少新知识……《画报》上还有国内和国际的时事大事记…… 材料二  《晋察冀画报》正式创刊于1942年7月7日，是一个由中国共产党直接领导、记录抗战事实的舆论阵地。画报用镜头捕捉历史的震撼画面，让照片成为一种与“枪杆子”并肩的斗争武器。 画报图片 报道主题 ▲画报创刊号封面刊登《八路军挺进长城》《血肉相连：边区人民与子弟兵》，刊载了照片，并附文字说明。第一期专题报道“抗日根据地在炮火中成长”，采用二十八张图片全面报道晋察冀根据地的主要战斗战役。▲第二期《新闻摄影》专栏，真实报道冀中平原游击战、反蚕食斗争、狼牙山战斗、“反扫荡”战斗、解放张家口、山海关、石家庄等近三十场战役。 ▲1943年的第二期“血的控诉”刊载五幅惨不忍睹的照片 ▲1943年的第三期“惨绝人寰—日寇烧杀潘家峪” 后人回忆 那时国民党管辖的国统区和共产党领导的敌后根据地都在做宣传，双方的报纸都把自己说成抗日的中坚力量，老百姓不知该信谁的。《晋察翼画报》出版后，人们一看照片，这才是真抗日。我父亲过去有个秘书叫杨克，是个大学生。他就是看了《晋察冀画报》，拿着画报找到晋察冀军区，要求参军。——朱新春 ——摘编自吴果中《左图右史与画中有话》、陈平原《左图右史与西学东渐》 （1）根据材料一，指出彭翼仲创办《启蒙画报》的宗旨，并从“后人回忆”归纳《启蒙画报》内容的特点。（4分） （2）材料一的图中出现“枪”和“地球仪”两样物品，寓意“小英雄”应具备的品质。请任选其一，说明其寓意。（2分） （3）根据材料二，概括《晋察冀画报》所起的历史作用。（2分） 16．（10分）【大事年表】 时间 事件 1931年 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 1936年12月 西安事变和平解决 1937年7月 七七事变 1937年8月 中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军 1937年9月 国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言 1937年10月 红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军 1940年8月 八路军打响百团大战 1945年8月 日本天皇发布诏书，宣布无条件投降 1945年9月 日本正式签署投降书，第二次世界大战结束 根据材料，任选角度，自拟观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合， 表述成文） 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $