河南省平顶山市新华区第四十四中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题

答案与解析 一、单项选择题（本大题包括20小题，每小题1分，共20分） 1. 答案：D. 细胞膜 解析： 所有细胞都具有细胞膜，它控制物质进出细胞。细胞壁（A）主要存在于植物细胞和部分细菌中；成形的细胞核（B）是真核细胞的特征，原核细胞没有；叶绿体（C）仅存在于植物和部分藻类细胞中。 2. 答案：C. 细胞膜 解析： 高温破坏了细胞膜的结构，导致液泡中的色素（如红苋菜的红色素）释放到水中。细胞核（A）控制遗传；液泡（B）储存色素和营养物质；线粒体（D）是能量转换场所。 3. 答案：D. 环境暗时，步骤③应选择小光圈和平面镜 解析： 步骤③（对光）在光线暗时应选择大光圈和凹面镜以增加进光量。选项描述正确操作流程为③→①→②→④（A）；步骤①（放置标本）需对准通光孔中心（B）；步骤②（转动粗准焦螺旋）可防止物镜压碎玻片（C）。 4. 答案：B. 分裂过程中会出现染色体的复制和均分 解析： 细胞分裂时，染色体复制后均分到两个子细胞。新细胞与原细胞遗传物质相同（A）；新细胞需分化后才具备保护功能（C）；动物细胞分裂与植物细胞在细胞质分裂方式上不同（D）。 5. 答案：C. 被子植物 解析： 被子植物具有花和果实，适应性强，分布最广。藻类植物（A）主要生活在水中；裸子植物（B）种子裸露；苔藓植物（D）矮小，适应湿润环境。 6. 答案：B. 大雁和家兔 解析： 大雁（鸟类）和家兔（哺乳类）是恒温动物。鲨鱼和海马（A）是鱼类，乌龟（C）是爬行类，蟾蜍和大鲵（D）是两栖类，均为变温动物。 7. 答案：B. 蕨类植物 解析： 煤由古代蕨类植物遗体埋藏形成。藻类植物（A）形成石油；裸子植物（C）和被子植物（D）形成煤较少。 8. 答案：A. 动物→无脊椎动物→节肢动物→昆虫 解析： 图示逻辑关系为包含层级，昆虫属于节肢动物，节肢动物属于无脊椎动物。组织（B）不属于节肢动物；鸟类（C）属于脊椎动物，但与其他选项不符；分类等级（D）应为门、纲、目、科等顺序。 9. 答案：D. 合欢与紫檀的相似度比棉豆与紫檀的相似程度大 解析： 根据豆目分类图，菜豆和紫檀同属，亲缘更近（A正确）；棉豆和菜豆同属，亲缘最近（B正确）；分类等级越低，共同特征越多（C正确）。合欢与紫檀不同科，棉豆与紫檀同科，因此棉豆与紫檀相似度更高。 10. 答案：D. ④与呼吸作用有关，植物细胞没有该结构 解析： ④指线粒体，负责呼吸作用，植物细胞也有线粒体。①为细胞核，含遗传物质（A正确）；②为细胞膜（B正确）；③为细胞质，是生命活动场所（C正确）。 11. 答案：C. 幼体生活在水中，用鳃呼吸 解析： 两栖动物幼体（蝌蚪）水生，用鳃呼吸。并非所有水陆两栖动物都是两栖类（如龟是爬行类）（A错误）；生殖发育需水（B错误）；发育为变态发育，非完全变态（D错误）。 12. 答案：D. 输导组织 解析： 丝瓜“经络”是输导组织，运输水分和养分。保护组织（A）用于防御；薄壁组织（B）储存营养；分生组织（C）促进生长。 13. 答案：D. 酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核 解析： 酵母菌是真菌，有核；乳酸菌是细菌，无核。病毒需寄生细胞繁殖（A错误）；荚膜是细菌细胞壁外结构，非细胞膜（B错误）；培养真菌需盖盖防杂菌污染（C错误）。 14. 答案：A. 杜鹃和杜鹃花的细胞经过细胞分化，可以形成不同的器官和系统 解析： 植物细胞分化形成器官，但无系统层次（系统是动物特有）。花和心脏均为器官（B正确）；生长、分裂和分化是发育基础（C正确）；细胞膜控制物质进出（D正确）。 15. 答案：B. 威胁当地生态安全 解析： 外来物种鳄雀鳝捕食本地鱼类，破坏生态平衡（而非维持A）；减少生物多样性（非增加C）；降低生态系统调节能力（非提高D）。 16. 答案：C. 酵母菌能使制作的馒头膨大和松软 解析： 酵母菌发酵产生二氧化碳使馒头膨胀。醋酸菌制醋，非酸奶（A错误）；抗生素由真菌（如青霉）产生（B错误）；乳酸菌制酸奶，米酒由酵母菌发酵（D错误）。 17. 答案：C. 离开细胞能独立生活 解析： HIV病毒必须寄生在活细胞中。无细胞核（A正确）；是感染人类的动物病毒（B正确）；需电子显微镜观察（D正确）。 18. 答案：D. 一般寄生在小肠中，生殖能力较弱 解析： 蛔虫生殖能力强，产卵量大。身体细长（A正确）；角质层适应寄生（B正确）；有口有肛门（C正确）。 19. 答案：C. 细胞分化 解析： 干细胞分化形成特定细胞（如肝细胞）。细胞生长（A）指体积增大；细胞分裂（B）增加数量；细胞衰老（D）是退化过程。 20. 答案：A. 胎生哺乳 解析： 鲸是哺乳动物，胎生哺乳。生活在水中（B）、用鳍游泳（C）、流线型（D）是鱼类共有特征。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 答案： (1) ③→①→②→④；①；生理盐水 (2) 物镜 (3) 细准焦螺旋；左上方 解析： · (1) 正确操作顺序：③（对光）→①（放置标本）→②（滴液）→④（观察）。图乙气泡由①操作不当（盖盖玻片有气泡）引起。②滴生理盐水维持细胞形态。 · (2) 污点不动说明在物镜上。 · (3) 从A（模糊）到C（清晰）需调细准焦螺旋；从B（物像偏右）到D（居中）需向左上方移动装片。 22. 答案： (1) A、B、C、D (2) B；蛋白质；A (3) 出芽；营养；孢子 (4) 没有成形的细胞核 解析： · (1) 图1中①细菌、②病毒、③酵母菌、④霉菌对应图2的A、B、C、D。 · (2) 新冠病毒是B（病毒），由蛋白质外壳和遗传物质组成；需在活细胞（如呼吸道细胞A）中培养。 · (3) C（酵母菌）出芽生殖；D（霉菌）由菌丝构成，营养菌丝吸收营养，分生孢子（⑧）用于繁殖。 · (4) B（细菌）无核，而动植物有核。 23. 答案： (1) D→C→B→A；杀死所有微生物 (2) 甲和乙；单一变量；显微镜 (3) B (4) 细菌；真菌 解析： · (1) 操作顺序：配制培养基（D）→高温灭菌（C）→接种（B）→培养（A）。高温灭菌杀死杂菌。 · (2) 探究糖类需求，甲（含糖）和乙（无糖）对照，遵循单一变量原则；大肠杆菌需显微镜观察。 · (3) 乙组无糖无生长，说明糖类必要（A正确）；丙组糖和维生素促进生长（C正确）；丁组青霉抑制生长（D正确）。B错误，因乙组无维生素无生长。 · (4) 细菌菌落小、光滑或粗糙；真菌菌落大、绒毛状。 24. 答案： (1) 种 (2) 胎生；恒温；脊柱 (3) 水 (4) 体温是否恒定；是否有脊柱 (5) 银杏 解析： · (1) 生物分类基本单位是种。 · (2) 图2中A（松鼠哺乳类）特征胎生；B（金翅雀鸟类）特征恒温；D（青蛙两栖类）特征有脊柱。 · (3) 松花蛇（爬行类）卵生，摆脱对水环境的依赖，而青蛙需水繁殖。 · (4) 金翅雀和松鼠恒温，其他变温；金翅雀、青蛙、松花蛇有脊柱，蜻蜓（节肢动物）无脊柱。 · (5) 水杉是裸子植物，银杏同为裸子植物，亲缘最近。 学科网（北京）股份有限公司 $平项山市第44中学2025-2026学年第一学期学业水平诊断性评价 七年级生物学 温馨提示：1、本试卷共2页两大题满分50分考试时间50分 钟请用黑色水笔直接答在答题卡上。 2、答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卷上填 写清楚。 一、单项选择题（本大题包括20小题，每小题1分，共20分） 1、细胞是生命起源的标志和生物进化的起点，所有细胞均具有的结构是() A.细胞壁 B.成形的细胞核 C.叶绿体D.细胞膜 2、将红苋莱放在水中加热后，水的颜色变成红色，是因为高温破坏了细胞的( A.细胞核 B.液泡 C.细胞膜D.线粒体 3.如图显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是() 注混位置 ⊙ A.正确的显微镜操作流程是③一①一②一④ B.步骤①中玻片标本要对准通光孔的中心 C.步骤②的目的是防止物镜压碎玻片 D.环境暗时，步骤③应选择小光图和平面镜 4、人体皮肤能不断更新，脱落的死皮细胞会被新细胞替代，这一过程依赖皮肤 生发层细胞的分裂。下列关于该细胞分裂的叙述，正确的是() A,分裂产生的新细胞与原细胞所含遗传物质不同 B,分裂过程中会出现染色体的复制和均分 C,分裂后形成的新细胞立即具备皮肤保护功能 D.该细胞分裂过程与植物细胞完全相同 5、植物界中结构和功能最完普分布最广、适应性最强的植物是（) A.藻类植物 B.探子植物 C.被子植物 D。苔藓植物 6、下列动物的组合中，体温恒定的一组是() A.鲨鱼和海马 B.大雁和家兔 C.乌龟和大象 D.蟾蜍和大鲵 T、优质的煤炭资源给我们带来了“温暖如春的冬天”，煤的形成源于古代的() A,藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物D.被子植物 8、如果用下图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是( 这项 2 3 A 地物 无警粮动物 节雕动物 昆虫 B 铺疤 短织 节肢动物 系统 春椎动物无春推动物 岛長 店乳美 D 科 分 9、根据如图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是() A.菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近 B.棉豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近日 豆日 C.分类等级越低，共同特征就越多，亲缘科 个米草科 擦形花科 关系越近 居 合衣国 紫陕豆网 产 D.合欢与紫檀的相似度比棉豆与紫檀的相种 ☒ 紫相宣包宣 似程度大 10、如图是小敏同学制作的动物细胞模式图，相关描述不正确的是( A,①内含有遗传物质 B,②的结构名称是细胞膜 C。③是细胞进行生命的重要场所 D.④与呼吸作用有关，植物细胞没有该结构 11、关于两栖动物，下列叙述正确的是（) A。既能在水中生活，又能在陆地生活的动物是两栖动物 B.生殖发育过程能够离开水 C.幼体生活在水中，用鳃呼吸 D.发育过程属于完全变态发育 12、人们常取丝瓜成熟干枯的“经络”来刷碗或沐浴。这里的“经络”主要是植 物体的（) A保护组织 B.薄壁组织 C.分生组织 D.输导组织 13、下列关于病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是() 七年级生物 第1页共2页 A.病毒能利用细胞外的营养物质制造出新病毒 B.某些细菌的细胞膜又称为荚膜，具有保护作用 C.培养真菌时需要打开培养皿的盖子，目的是提供空气 D.酵母蓝与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核 14、“杜鹃啼血猿哀鸣”中的杜鹃属于鸟：民歌《映山红》中所唱的“映山红”， 又叫杜鹏花，属于植物，下列关于杜鹃和杜鹏花的叙述，不正确的是（) A.杜鹏和杜鹃花的细胞经过细胞分化，可以形成不同的器官和系统 B.杜鹏花的花和杜鹃的心脏属于同一个结构层次 C.细胞的生长、分裂和分化是杜鹃、杜鹃花发有和繁殖的基础 D.杜鹃和杜鹃花的细胞膜，都有控制物质进出的功能 15、河南汝州云禅湖中，两条凶猛的外来物种雾雀鳝大量捕食其他鱼类，导致湖 中多种水生动物大量死亡，此现象说明外来物种可能会() A.维持当地生态平衡 B.威助当地生态安全 C.增加当地生物的多样性 D.提高当地生态系统的自动调节能力 16、我国的发酵工业与人民的生活水平、食品安全、营养保健及医疗密切相关。 发酵工业主要与人类对细菌真菌的利用有关。请分析下列说法正确的是（) A.醋酸菌能使牛奶变成酸奶 B.利用从细菌体内产生的抗生素治疗相应的疾病 C.酵母菌能使制作的馒头影大和松软 D.用乳酸菌可以将橘米制作成米酒 17、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（ⅢV)引起的，IV能破坏人体防御系统，造 成免疫缺陷。下列关于该病毒的说法错误的是(，“) A,没有细胞核 B.属于动物病毒 C.离开细胞能独立生活 D.无法通过光学显微镜观察 18、下列关于姻虫的描述不正确的是（) A。身体细长圆柱形两端浙细B。体表有角质层，与寄生生活相适应 C.消化道简单，有口有肛门，D.一般寄生在小肠中，生殖能力较弱 19、科学家利用干细胞成功培育出了“人造肝莊细胞”，这种技术有望解决器官 移植的难题。干细胞成功培育出肝细胞的过程，主要体现了() A,细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老 下”””””” 扫描全能王 然病第人整程用的日播A 20.鲸是哺乳动物而不是鱼的证据是() A.胎生哺乳B.生活在水中C.用鳍协调游泳D.体形为流线型 二、非选择题（每空1分，共30分） 21.小云和小东在实验课上制作并观察了动植物细胞临时装片，请分析回答问 题.(6分) (1)图甲为小云在制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片时的部分实验步骤， 正确的操作顺序是 (填图甲中数字序号)。若观察时视野中出现了图乙中 所示的情况，最有可能是 (填图甲中数字序号)实验过程操作不当引起的， ②步骤滴管中的液体是】 (2)小云和小东观察标本时发现视野左上方里有一个较大的污点，转动目镜时 污点不动：向右下方移动玻片，污点不动，由此推测污点可能在上。 (3)解决了污点问题后，小云和小东在观察过程中看到了如图丙所示的几个视 野。他们最终看到了视野C,从A→C需要调节显微镜的（填图丁中数字序 号)。从B→D需要把装片往，方向移动。 22.以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图回答问题：(8分) 彼生物 有细购结构 无细胞结构 真孩生物 生物 D 图1微生物的分兴 图2几种常见的简生物 (1)微生物与人类关系十分密切，图1中①②③④依次对应图2中的_一（填 字母)。 (2)引起新冠疫情的生物是图2中的（填字母）。它不能独立生活，主要 由外壳和内部的进传物质组成。 如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，科学家应该使用下面选项中的 对它进行培养，（填字母） A.呼吸道活细胞 B.牛肉汁培养基 (3)图2中C所示的生殖方式是生殖：在显微镜下观察图2中生物D, 会发现它由大量不同丝状结构构成，其中 菌丝吸收营养物质，另一种菌 丝的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着[回] (4)B与动、植物细胞的基本结构相比，最主要的区别是B 23.下面是某生物兴趣小组设计的一组探究“大肠杆菌生长繁殖条件”的实验，请 回答下列问题。(8分) 组别 培养基成分 培养皿中的菌落数 甲 琼脂+糖类 35 乙 琼脂 0 丙 琼脂+糖类+维生素 250 丁 琼脂+糖类+维生素+青莓培养液 0 (注：青霉培养液是指培养青霉后经过滤的培养液) (1)①请你帮兴趣小组的同学们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序： 一（用字母和箭头表示）。 A,培养B.接种C.高温灭菌D.配制培养基 ②其中高温灭菌步骤的目的是一· (2)如果探究“大肠杆菌的生长繁殖是否需要糖类”，需要选择 两组构成 对照实验，原因是遵循了」 原则。大肠杆菌个体微小，通常肉眼无法戏 察到，需借助 观察。 (3)从实验结果不能得出的结论是（填字母）。 A.在只含糖类的培养基中大肠杆菌能生长繁殖 B.在只含维生素的培养基中大肠杆菌能生长繁殖 C,含糖类和维生素的培养基更适宜大肠杆菌生长繁殖 D.青莓培养液会抑制大肠杆菌的生长繁殖 七年级生物 第2页共2页 (4)可以根据菌落的形态、大小和颜色来大致区分细菌和真菌。菌落比较小， 表面或光滑黏稠，或粗糙干燥的是菌落；菌落比较大，常呈绒毛状、蜘蛛 网状的是菌落。 24.自然界中有着各种各样的生物，它们以独特的形态结构和生理功能与其生活 环境相适应，请分析以下资料作答。(8分) 资料一：长白山保护开发区由于受地形、气候、土壤等自然条件的综合影响，植 物种类十分丰富，目前已发现的有227种，分属于73目246科。长白山保护开 发区内野生动物种类繁多，资源丰富，目前已知有1225种，分属于73目219科。 资料二：生物研学小组成员将在长白山保护开发区内观察到的五种生物（图1）， 按照一定的特征进行了分类（图2）。 花 金超 松 图1 袖松、梅花萍、慧菇、金蝴苦、松： 细狼无超跑至 B 用种子整划 金超雀松解 D 种外有果安包超 油检 将花草 2 (1)生物分类单位中，最基本的分类单位是 (2)资料二图2中A处应填写一，B处应填写的是 ,D处应填写 (3)小组成员沿逸还观察到青蛙、蜻蜓、松花蛇等动物，从生殖和发育来看， 与青蛙相比，松花蛇类动物摆脱了对外界环境的依赖。 (4)如果把金翅雀和松鼠归为一类，青蛙、蜻蜓、松花蛇归为一类，其分类依 据可以是：如果把金翅雀、青蛙、松花蛇归为一类，蜻蜓归为一类，其分 类依据可以是二· (5)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的 亲缘关系，上述生物中，与水衫亲缘关系最近的是 个”””””” C③扫描全能王 篱红人在阳的日择Ap