精品解析：浙江省余姚中学2025-2026学年高二上学期12月月考通用技术试题（选考）

浙江省余姚中学2025-2026学年高二上学期12月月考技术试题（选考） 第二部分 通用技术（50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，多款新型无人机首次公开亮相。下列关于新型无人机的说法中，不恰当的是（ ） A. 能够实现多领域协同作战，体现了技术的目的性 B. 具备高隐身与高速飞行性能，体现了技术的综合性 C. 国防科技发展推动新型无人机设计实现，说明技术发展对设计产生重要影响 D. 采用复合材料机身，性能更为卓越，体现了技术的创新性 【答案】B 【解析】 【详解】抱歉，这道题目暂时还没有解析内容，感谢您理解与支持！ 2. 如图a所示的榫卯结构，构件1的结构如图b所示，下列构件2的方案中正确的是（ ） A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】抱歉，这道题目暂时还没有解析内容，感谢您的理解与支持！ 3. 如图所示的防烫夹，采用硅胶夹头设计，可安全夹取高温餐具。下列分析与评价中，不正确的是（ ） A. 适合夹取多种尺寸的碗碟，符合设计的实用原则 B. 选用食品级的硅胶材料，主要考虑了“人”的因素 C. 最高可夹取4kg重的餐具，符合设计的技术规范原则 D. 单手即可快速完成夹取操作，实现了人机关系的高效目标 【答案】C 【解析】 【详解】抱歉，这道题目暂时还没有解析内容，感谢您的理解与支持！ 4. 下列各选项三视图中，不符合投影关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】抱歉，这道题目暂时还没有解析内容，感谢您的理解与支持！ 在通用技术实践课中，小明准备用一块2mm厚的钢板加工出如图所示零件。请根据题图及其描述完成下面小题。 5. 加工该零件时，以下工具中需要用到的是（ ） A. B. C. D. 6. 下列加工流程中，不合理的是（ ） A. 划外轮廓时，应先划基准线再划轮廓线 B. 加工腰型槽时，先划线，后钻排孔，再锉削 C. 为保证两侧安装孔的同轴度，先弯折，后划线，再钻孔 D. 为提高加工效率，先加工腰型槽，后弯折，再加工连接孔 【答案】5. B 6. D 【解析】 【详解】1.观察零件图，零件加工可能涉及到对金属材料的敲击等操作，锤子（选项B）是金属加工中常用的工具，用于敲击等作业。而选项A等工具从零件加工需求看，不是必需的。结论：所以需要用到的工具是B。 故选B。 2.选项A：划外轮廓时，先划基准线再划轮廓线，这是符合划线工艺顺序的，合理。选项B：加工腰型槽时，先划线，后钻排孔，再锉削，这是腰型槽加工的常见合理流程，先划线确定位置，钻排孔去除大部分材料，再锉削修整，合理。选项C：为保证两侧安装孔的同轴度，先弯折，后划线，再钻孔，先弯折成型，再划线确定孔的位置，然后钻孔，这样能保证同轴度，合理。 选项D：先加工腰型槽，后弯折，再加工连接孔。如果先加工腰型槽，弯折时可能会使腰型槽的形状或位置发生变化，影响精度，而且这样的顺序不利于后续连接孔的加工，不合理。故选D。 7. 小明准备用印刷电路板制作如图所示的光控灯实验电路，已知LED导通电压2.2V，正常发光时的电流约为3-20mA。下列描述中，不合理的是（ ） 色环电阻速查表 颜色 黑 棕 红 金 读数 0 1 2 幂指数 100 101 102 10-1 精度（%） ±1 ±2 ±5 A. 电阻R2应先插装至电路板上，剪断多余引脚后再焊接 B. 电路板上插装LED时，需要考虑其引脚的正负极性 C. R3可选用“红黑棕金”色环电阻 D. 用指针式万用表检测光敏电阻特性时，环境光线变亮时指针会向右偏转 【答案】A 【解析】 【详解】常规的插件焊接顺序是“先插装(并可稍加弯脚固定) → 焊接 → 最后再剪去多余引脚”。若像 A 选项所说“先剪断再焊”，容易导致元件松动、焊点不牢或位置不准确。B 项（LED 有极性）、C 项（红黑棕金电阻值为 200 Ω）以及 D 项（光线增强时光敏电阻阻值减小，指针式万用表指针右偏）均是正确描述。故选A。 8. 如图a所示为某智能光控灯电路原理图。图b为相应的pcb电路板的正面。图c为相应的pcb电路板的反面，则图c虚线框处插入的元器件是（ ） A. R3 B. C2 C. LED1 D. ZD 【答案】B 【解析】 【详解】抱歉，这道题目暂时还没有解析内容，感谢您的理解与支持！ 9. 如图所示的电路中，输出Y与输入A、B、C的逻辑关系为（ ） A. B. Y=A(B+C) C. D. Y=AB+C 【答案】C 【解析】 【详解】抱歉，这道题目暂时还没有解析内容，感谢您的理解与支持！ 10. 如图a所示为一小功率硅基三极管实验电路图，图b为其实验数据记录表。用Vbe表示基极相对于发射极的电压，Vbc表示基极相对于集电极的电压。调节可调电阻R1可使得LED亮度发生改变，下列测量数据组合中正确的是（ ） LED Vbe Vbc 不亮 ① 1.5V 亮度较暗 -0.6V ② 亮度最高 ③ ④ 图a 图b A. ①、②、③、④分别为-0.63V、-0.43V、1V、-0.58V B. ①、②、③、④分别-0.63V、1V、-0.58V、-0.43V C. ①、②、③、④分别为-0.58V、1V、-0.63V、-0.43V D. ①、②、③、④分别为-0.58V、-0.43V、-0.63V、1V 【答案】C 【解析】 【详解】抱歉，这道题目暂时还没有解析内容，感谢您的理解与支持！ 11. 如图所示的电路，开关闭合为1，断开为0，灯亮为1，灯灭为0，下列选项中能实现上述逻辑关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】 12. 如图所示是小明搭建三极管电路，电压表读数为3V。下列关于该电路的分析中不正确的是（ ） A. R4电阻适当变小，V3的亮度不变 B. V3发光时，V1一定处于放大状态 C. 适当增大R3，电压表读数减小 D. 适当减小R5，电流表读数减小 【答案】D 【解析】 【详解】抱歉，这道题目暂时还没有解析内容，感谢您的理解与支持！ 二、非选择题（本大题共3小题，第13小题8分，第14小题10分，第15小题8分，共26分。各小题中的“ ”处填写合适选项的字母编号） 13. 小明用如图a所示的烧烤炉进行烧烤，发现炭火盆与烤网过近，导致温度过高很容易将肉烤糊。于是准备设计一款可升降炭火盆的烧烤炉，请完成以下任务： （1）小明发现问题的途径与方法是 A. 观察日常生活 B. 收集和分析信息 C. 技术研究与技术试验 （2）小明从人、物、环境三个方面进行了设计分析，不合理的是 A. 从“人”的角度出发，可将炭火盆设计成自动升降，方便操作 B. 从“物”的角度出发，可将外壳底部重新设计，实现炭火盆升降 C. 从“环境”的角度出发，炭火盆升降功能可采用机械传动结构实现 （3）为进一步优化该烧烤炉，下列措施主要从人机关系角度考虑的有 A. 通过测试和计算，确定炭火盆的升降距离 B. 增设边缘置物架，放置调料瓶等 C. 增加烟雾排放系统，减少人体对油烟的吸入 D. 在金属把手处增加隔热材料以防烫手 （4）小明准备用表面未处理的木块制作如图b所示的金属把手隔热部件。下列加工流程中，合理的是 A. 画线→刨削→锯割→凿削→锉削→钻孔 B. 刨削→画线→凿削→锯割→钻孔→锉削 C. 画线→刨削→钻孔→凿削→锯割→锉削 D. 刨削→画线→钻孔→锯割→凿削→锉削 【答案】（1）A （2）C （3）CD （4）D 【解析】 【详解】1.小明是在实际使用中发现烧烤食材易糊的问题，显然属于“观察日常生活”的途径。故选A。 2.从“环境”角度须关注对周围环境或使用环境的影响，选项C提到采用机械传动结构实现升降，主要是对炉具本身结构的考虑，与“环境”无关，故C不合理。故选C。 3.人机关系强调使用者的安全、舒适与方便。增加烟雾排放系统，减少人体对油烟的吸入（C）、在把手处增加隔热材料(D)防烫手，二者均直接体现人机关系。故选CD。 4.木工加工通常先刨平坯料再划线，以保证线条准确，然后为了便于在大块材料上固定定位，先钻孔再锯割，接着再凿削、锉削，故选D。 14. 小明想设计一个装置来实现图a中炭火盆的升降，并已经对烧烤架进行了如图b所示的改造，图c为炭火盆尺寸。请你帮助小明设计能实现炭火盆升降的机械部分，要求如下： 图a 图b 图c （a）为实现温度控制，炭火盆的升降距离至少为80mm； （b）装置运行至任意位置能可靠停止； （c）采用电机驱动，通过往复运动机构或电机的正反转来实现炭火盆的升降； （d）装置采用1个电机驱动。 请完成以下任务： （1）在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图（电机用方框表示），简要说明方案的工作过程； （2）在草图上标注主要尺寸； （3）制作完成后，小明对装置进行测试，以下环节中不合理的是 A. 装置安装完成后，通电测试电机能否正常启动 B. 在炭火盆内放置一定重量的物体，观察升降是否流畅 C. 将炭火盆从最低位置升至最高位置，测试升降距离是否满足要求 【答案】（1）略 （2）略 （3）A 【解析】 【小问1详解】 可采用“单电机＋丝杆升降”方案（也可用链条、齿条‐齿轮或摇臂等往复机构，原理类似）。例如：在炉体侧面或中部安装一根带有螺母座的丝杆，用方框表示的电机通过减速齿轮带动丝杆转动，炭火盆底部与螺母座相连。电机正转时炭火盆随螺母座上升，反转时则下降，实现“在任意位置可停”的调节要求。 【小问2详解】 主要尺寸标注 ① 炭火盆尺寸：长 800mm、宽 300mm、高 100mm； ② 升降行程至少 80mm； ③ 烧烤架外壳高度约 750mm，腿部 40×40mm； ④ 丝杆或齿条的有效行程需略大于 80mm（可标注为 100～120mm，以留有余量）。 【小问3详解】 选项A：装置安装完成后直接通电测试电机能否正常启动，此时炭火盆等部件已安装，若电机启动异常（如卡死等情况），可能会损坏电机或传动部件，正确的做法应是在安装过程中分步测试，或先对电机单独测试，再组装后测试，所以该环节不合理。选项B：在炭火盆内放置一定重量的物体，观察升降是否流畅，这是模拟实际使用情况（炭火有重量），测试装置的负载运行能力，合理。 选项C：将炭火盆从最低位置升至最高位置，测试升降距离是否满足至少80mm的要求，这是验证设计要求中“升降距离”的关键测试，合理。故选A。 15. 如图所示为小明设计的室内温度LED指示电路，当室内温度高于设定温度时，发光二极管V2发光；当室内温度高于室外温度时，发光二极管V1发光。Rt1和Rt2为同型号热敏电阻，IC1、IC2为电压比较器， V+>V-时输出高电平， V+<V-时输出低电平。完成下列各题 （1）根据电路图及题意可以判断Rt1和Rt2_____（A．Rt1为室内热敏电阻；Rt2为室外热敏电阻；B．Rt1为室外热敏电阻，Rt2为室内热敏电阻；C．室内或室外都有可能）； （2）若要使室内温度更高时V2才发光，可以_____（A．调大Rp1；B．调大Rp2；C．调大Rp3）； （3）小明将温度指示电路进行升级，希望在室内温度高于设定值且室外温度高于室内温度时，发光二极管V3发光；若室内温度高于设定温度且室内温度高于室外温度时，发光二极管V4发光。请你用不超过四个2输入与非门设计虚线框1位置的电路，实现上述发光二极管的状态指示功能；_____ （4）后续小明准备使用制冷机M1和排风扇M2来控制室温，当V3发光时开启制冷机M1，当V4发光时开启排风扇M2。请在虚线框2中设计控制电路，提供的元件有：NPN型三极管和PNP型三极管各一个、电阻和二极管若干、2个直流电磁继电器，要求三极管采用共发射极接法。_____ 【答案】 ①. A ②. C ③. ④. 【解析】 【详解】抱歉，这道题目暂时还没有解析内容，感谢您的理解与支持！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省余姚中学2025-2026学年高二上学期12月月考技术试题（选考） 第二部分 通用技术（50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，多款新型无人机首次公开亮相。下列关于新型无人机的说法中，不恰当的是（ ） A. 能够实现多领域协同作战，体现了技术的目的性 B. 具备高隐身与高速飞行性能，体现了技术的综合性 C. 国防科技发展推动新型无人机设计实现，说明技术发展对设计产生重要影响 D. 采用复合材料机身，性能更为卓越，体现了技术的创新性 2. 如图a所示的榫卯结构，构件1的结构如图b所示，下列构件2的方案中正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 如图所示的防烫夹，采用硅胶夹头设计，可安全夹取高温餐具。下列分析与评价中，不正确的是（ ） A. 适合夹取多种尺寸的碗碟，符合设计的实用原则 B. 选用食品级的硅胶材料，主要考虑了“人”的因素 C. 最高可夹取4kg重的餐具，符合设计的技术规范原则 D. 单手即可快速完成夹取操作，实现了人机关系的高效目标 4. 下列各选项三视图中，不符合投影关系的是（ ） A. B. C. D. 在通用技术实践课中，小明准备用一块2mm厚的钢板加工出如图所示零件。请根据题图及其描述完成下面小题。 5. 加工该零件时，以下工具中需要用到的是（ ） A. B. C. D. 6. 下列加工流程中，不合理的是（ ） A. 划外轮廓时，应先划基准线再划轮廓线 B. 加工腰型槽时，先划线，后钻排孔，再锉削 C. 为保证两侧安装孔的同轴度，先弯折，后划线，再钻孔 D. 为提高加工效率，先加工腰型槽，后弯折，再加工连接孔 7. 小明准备用印刷电路板制作如图所示的光控灯实验电路，已知LED导通电压2.2V，正常发光时的电流约为3-20mA。下列描述中，不合理的是（ ） 色环电阻速查表 颜色 黑 棕 红 金 读数 0 1 2 幂指数 100 101 102 10-1 精度（%） ±1 ±2 ±5 A 电阻R2应先插装至电路板上，剪断多余引脚后再焊接 B. 电路板上插装LED时，需要考虑其引脚的正负极性 C. R3可选用“红黑棕金”的色环电阻 D. 用指针式万用表检测光敏电阻特性时，环境光线变亮时指针会向右偏转 8. 如图a所示为某智能光控灯电路原理图。图b为相应的pcb电路板的正面。图c为相应的pcb电路板的反面，则图c虚线框处插入的元器件是（ ） A. R3 B. C2 C. LED1 D. ZD 9. 如图所示的电路中，输出Y与输入A、B、C的逻辑关系为（ ） A B. Y=A(B+C) C. D. Y=AB+C 10. 如图a所示为一小功率硅基三极管实验电路图，图b为其实验数据记录表。用Vbe表示基极相对于发射极的电压，Vbc表示基极相对于集电极的电压。调节可调电阻R1可使得LED亮度发生改变，下列测量数据组合中正确的是（ ） LED Vbe Vbc 不亮 ① 1.5V 亮度较暗 -0.6V ② 亮度最高 ③ ④ 图a 图b A. ①、②、③、④分别为-0.63V、-0.43V、1V、-0.58V B. ①、②、③、④分别为-0.63V、1V、-0.58V、-0.43V C. ①、②、③、④分别为-0.58V、1V、-0.63V、-0.43V D. ①、②、③、④分别为-0.58V、-0.43V、-0.63V、1V 11. 如图所示的电路，开关闭合为1，断开为0，灯亮为1，灯灭为0，下列选项中能实现上述逻辑关系的是（ ） A. B. C. D. 12. 如图所示是小明搭建的三极管电路，电压表读数为3V。下列关于该电路的分析中不正确的是（ ） A. R4电阻适当变小，V3的亮度不变 B. V3发光时，V1一定处于放大状态 C. 适当增大R3，电压表读数减小 D. 适当减小R5，电流表读数减小 二、非选择题（本大题共3小题，第13小题8分，第14小题10分，第15小题8分，共26分。各小题中的“ ”处填写合适选项的字母编号） 13. 小明用如图a所示烧烤炉进行烧烤，发现炭火盆与烤网过近，导致温度过高很容易将肉烤糊。于是准备设计一款可升降炭火盆的烧烤炉，请完成以下任务： （1）小明发现问题的途径与方法是 A. 观察日常生活 B. 收集和分析信息 C. 技术研究与技术试验 （2）小明从人、物、环境三个方面进行了设计分析，不合理的是 A. 从“人”的角度出发，可将炭火盆设计成自动升降，方便操作 B. 从“物”的角度出发，可将外壳底部重新设计，实现炭火盆升降 C. 从“环境”的角度出发，炭火盆升降功能可采用机械传动结构实现 （3）为进一步优化该烧烤炉，下列措施主要从人机关系角度考虑的有 A. 通过测试和计算，确定炭火盆升降距离 B 增设边缘置物架，放置调料瓶等 C. 增加烟雾排放系统，减少人体对油烟的吸入 D. 在金属把手处增加隔热材料以防烫手 （4）小明准备用表面未处理的木块制作如图b所示的金属把手隔热部件。下列加工流程中，合理的是 A. 画线→刨削→锯割→凿削→锉削→钻孔 B. 刨削→画线→凿削→锯割→钻孔→锉削 C. 画线→刨削→钻孔→凿削→锯割→锉削 D. 刨削→画线→钻孔→锯割→凿削→锉削 14. 小明想设计一个装置来实现图a中炭火盆的升降，并已经对烧烤架进行了如图b所示的改造，图c为炭火盆尺寸。请你帮助小明设计能实现炭火盆升降的机械部分，要求如下： 图a 图b 图c （a）为实现温度控制，炭火盆的升降距离至少为80mm； （b）装置运行至任意位置能可靠停止； （c）采用电机驱动，通过往复运动机构或电机的正反转来实现炭火盆的升降； （d）装置采用1个电机驱动。 请完成以下任务： （1）在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图（电机用方框表示），简要说明方案的工作过程； （2）在草图上标注主要尺寸； （3）制作完成后，小明对装置进行测试，以下环节中不合理的是 A. 装置安装完成后，通电测试电机能否正常启动 B. 在炭火盆内放置一定重量的物体，观察升降是否流畅 C. 将炭火盆从最低位置升至最高位置，测试升降距离是否满足要求 15. 如图所示为小明设计的室内温度LED指示电路，当室内温度高于设定温度时，发光二极管V2发光；当室内温度高于室外温度时，发光二极管V1发光。Rt1和Rt2为同型号热敏电阻，IC1、IC2为电压比较器， V+>V-时输出高电平， V+<V-时输出低电平。完成下列各题 （1）根据电路图及题意可以判断Rt1和Rt2_____（A．Rt1为室内热敏电阻；Rt2为室外热敏电阻；B．Rt1为室外热敏电阻，Rt2为室内热敏电阻；C．室内或室外都有可能）； （2）若要使室内温度更高时V2才发光，可以_____（A．调大Rp1；B．调大Rp2；C．调大Rp3）； （3）小明将温度指示电路进行升级，希望在室内温度高于设定值且室外温度高于室内温度时，发光二极管V3发光；若室内温度高于设定温度且室内温度高于室外温度时，发光二极管V4发光。请你用不超过四个2输入与非门设计虚线框1位置的电路，实现上述发光二极管的状态指示功能；_____ （4）后续小明准备使用制冷机M1和排风扇M2来控制室温，当V3发光时开启制冷机M1，当V4发光时开启排风扇M2。请在虚线框2中设计控制电路，提供的元件有：NPN型三极管和PNP型三极管各一个、电阻和二极管若干、2个直流电磁继电器，要求三极管采用共发射极接法。_____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $