甘肃省陇南市2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题
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内容正文:
咖
2025一2026学年度第一学期期末学业水平抽测卷
七年级历史
考生注意:本试卷满分为90分,考试时间为100分钟。所有试题均在答题卡上作答
,否则无效,
一、选择题(共18小题,每小题2分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的)
1,下图为山顶洞人遗址发现的装饰品,由兽骨和贝壳穿孔制成。据此可知,山顶洞人
Q
A.已经懂得人工取火
B.已经有了爱美意识
如
C.外貌与现代人接近
D.没有贫富贵贱差别
政
2.下列史实中,最能证实距今约7000年的河姆渡人过着定居生活的是
长
A.
学会捕鱼
B.会使用火C.建造房屋、水井D.制作蘑制石器
3.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。”孙中山先生在这句话中歌颂的人是
3
A.炎帝
B.皇帝
C.大禹
D.黄帝
妆机
4.西周年间,各地诸侯向天子进贡时,同姓诸侯、异姓诸侯均和天子一同开展射箭运动,
致
天子箭靶色彩规格高于诸侯箭靶。据此可知,分封制
A.扩大疆土
B.侧重血缘C.传播文化
D.等级森严
却
5.“春秋时期诸侯林立,战争不断,大国争霸给人民带来极大痛苦。但战争打破了各族
的
间原有的界限,为各族的交往、交融创造了有利条件。”该材料旨在说明
A.诸侯争霸具有双重影响
B.春秋时期的战争破坏了社会经济
C.争霸战争反映了国家统治权力转移D.诸侯争霸不利于社会发展
6.春秋战国时期,推动社会经济发展的主要因素是
①铁农具的使用
②牛耕的运用
③水利灌溉的发展
④皇帝制度的确立
A,①②④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
7.我国古代儒家主张“仁“信”,墨家主张“兼爱”,法家主张以“法”治国;社会主义核心
价值观中有“和谐“诚信“友善“法治”等内容。这表明
A.传统文化得到了全面继承
B.儒家思想是中国文化的精髓
C.优秀传统文化的生命力旺盛
D.传统文化具有世界影响力
8,研究发现,三星堆遗址中的玉琮与良诸文化的同类器物十分类似;陶盉、玉璋、铜牌
饰等深受二里头夏文化影响;铜尊等青铜器深受股商文化影响。该材料旨在强调三星堆
A.没有受到任何文明的影响
B.是中华文明多元一体的见证
孙
C.与其他文明之间没有联系
D.只有玉器受到其他文明影响
9,秦统一六国以后,派兵征服越族地区,在那里设置桂林、南海、象等数郡,迁徙中原
50万人,到那里戍守,和越人杂居。这些举措
A.促进了水陆交通的发展
B.得益于长城的修筑
C.有利于边弧地区的开发
D.抵御了甸奴的侵扰
10。诸侯国问题曾让汉文帝、汉景帝伤透脑筋,汉武帝却一招奏效。汉武帝解决诸侯国
问题所采取的方法是
A.采纳主父偃的“推恩”建议
B.废除分封制,推行郡县制
C.罢黜百家
D.实行盐铁官营
11.汉武帝将全国划分为3个监察区域,每州设置一名刺史,由中央直接派遣。刺史的
职责是定期巡查地方,并直接向皇帝汇报。他采取这一措施的主要目的是
A.促进民族交融B.镇压农民起义
C.推动经济变革
D.加强中央集权
12.下面的卡片是某同学的历史学习笔记。据此可知,他学习的相关内容是
外戚与宦官交替专权一豪强大族实力膨胀一-黄巾起义-一州牧割据
A.东汉的衰亡B.西晋的兴起
C.西汉的灭亡
D.秦的暴政
13,李华同学在进行项目化学习时,整理了如下内容。据此可知,他学习的内容是中国
古代的
①神农尝百草②望、闻、问、切四诊法③《黄帝内经》
A.农业发展
B.医学发展
C.天文历法
D.文学成就
14.三国时期是我国历史上一段重要的时期,它上承东汉,下启两晋南北朝,以下关于
该时期的评价中,符合历史发展趋势的是
A.民族冲突加剧,民族交融中断
B.战乱频繁,社会经济遭到严重破坏
C.政权并立,国家分裂,诸侯纷起
D.实现局部统一,为大一统创造条件
15.《邵阳市志》记载:随着我国古代经济重心南移,邵阳境内的经济发展速度有所加快。
下列不属于江南经济得以开发的原因的是
A.江南地区是全国的政治中心、经济中心
B.北方人口南迁带来了先进的生产工具和技术
C.北方战乱不息,南方相对安定
北朝曰
D.江南的自然条件优越于北方
16.右图是三国两晋南北朝时期的示意图,从图
图墨密
西
中你能获取到的信息是
A.国家统一
B.社会安定
」工东晋困矛闭闲困
C.政权更替频繁
D.繁荣与开放
L南朝一
17.贾思勰说:“五谷者,万民之命,国之重宝。”因此在《齐民要术》中,讲种粮食的
篇幅最大。这反映出贾思勰提倡
A.因时制宜,休耕轮作
B.精耕细作,提高地力
C.立足于农,以农为本
D.改进技术,增加产量
18.中国古代数学的发展与天体的测量、历法的制定、地图的测绘、土地的丈量、赋税
的计算、水利工程的设计等难以分割。这体现出中国古代科技的特点是
A,注重经验总结B.注重实用
C.保守落后
D.服务商业
二、材料解析题(共3小题,每小题14分,共42分)
19.(14分)中国古代对外交往之路影响深远。阅读材料,完成下列要求,
材料一公元前38年,张塞率领100多人从长安出发,日夜兼程西行。……在途中被
匈奴抓住,遭到长达10余年的扣押……公元前119年,张赛第二次出使西域,历经四年时间,
他和他的副使先后到达乌孙、大宛等国……汉宣帝神爵二年,设置了汉朝对西域的直接管辖
机构。从此,丝绸之路这条东西方交流之路开始进入繁荣的时代。
材料二丝绸之路的开辟,为佛教传入中国搭延了重要桥梁。东汉时期,萘惜等人就沿
着河西走廊、西域这条丝路路线前往天竺求法,后来带着高僧和佛经沿原路返回洛阳。汉明
帝为安置这些高僧,还下令修建了白马寺,这是佛教传入中国后建立的第一座寺院。
材料三和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,是共建“一带一路”最
重要的力量源泉。……人类是相互依存的命运共同体。世界好,中国才会好;中国好,世界
会更好。
一摘编自习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲
(1)结合所学知识,指出材料一中张骞第一次出使西域的目的。西汉朝廷在西域设置了
哪一机构进行管理?该机构的设置标志着什么?(6分)
(2)依据材料二并结合所学知识,指出佛教传入中国后的影响。并举出一例三国两晋南
北朝时期的佛教艺术成就。(4分)
(3)依据材料三,概括丝路精神的内涵。综上所述,谈谈你对中外文明交往的认识。(4
分)
20.(14分)经济的恢复与发展有利于社会进步。阅读材料,完成下列要求,
材料一及秦孝公用商君,坏井田,开仟伯(一作“阡陌”),急耕战之赏,虽非古道,犹
以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
摘编自《汉书·食货志》
材料二春秋战国是一个经济大发展时期,城市大量兴建,出现了“三里之城,七里之郭”,
形成了“千丈之城、万家之邑相望”。城市是文明的重要标志,表面是人口的聚集,实质却是
生产力的发展、工商业的兴盛和社会分工的进一步细化。城市发展必然带来商业繁荣,各诸
侯国形成了以都城为中心的商业经济体系,
材料三刘恒重视农业生产,有2年实行三十税一,有11年免征田租,并将人头税从120
钱降至40钱(据《九章算术》记载,重体力劳动一天的工钱40钱,一斗酒50钱)。……他
的儿子刘启继承了他的衣钵,将田租降为30钱,即缴纳收获物的3%4%,还将男子注册户
籍、为国家服徭役的年龄推迟到20岁,
(1)材料一反映了我国古代哪一次著名的变法运动?结合所学知识,举出这次改革在经
济方面的一项措施。该变法有什么历史意义?(6分)
(2)依据材料二,概括春秋战国时期经济发展的表现。(4分)
(3)结合所学知识,指出材料三表明汉初统治者实行的政策。由此汉初形成了哪一治世
局面?(4分)
21.(14分)统一多民族国家是历史发展的结果。阅读材料,完成下列要求,
材料一三个历史时期形势图:
适
品宽
图1春秋争霸形势图
图2战国形势图
图3秦朝形势图
材料二下面是汉武帝尊崇儒术的表现:
(思想)把儒家学说立为正统思想
汉武帝采纳
(教育)兴办②」
以儒家经典为教材
①
的建议
(政治)儒士进入各级政府机构
上述措施的影响:③
或
材料三
些
涉
甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《牧马图》甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》
岳
解读:魏晋以来,内迁各族人民从游牧生活向定居生活转变,生产方式逐渐由原来的畜
牧业转变为农业,北方出现民族交融。
(1)材料一反映了什么趋势?秦始皇对匈奴采取了什么行动?(4分)
相
(2)结合所学知识,将材料二表格空缺内容补充完整。(6分)
(3)指出材料三反映的历史现象。举出一个南北朝时期顺应此历史现象的典型史实。(4
分)
面
三、探究题(共12分)
22.(12分)阅读材料,完成下列要求,
材料
下表是夏商周时期的科技与文化项目分类简表。
类别
项目
天文、历法
科技
医学
青铜器(制作工艺)
甲骨文
文化
《诗经》和“楚辞”
青铜器(文化内涵)
从科技与文化两个类别中各选至少一个具体成就,以“夏商周时期科技与文化成就斐然”
为论点进行论述。(要求:史论结合,逻辑清晰,表达顺畅,字数不少于100字)
观点:夏商周时期科技与文化成就斐然
论述:
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