第12章 第3节 实验:电池电动势和内阻的测量(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高中物理必修第三册同步学案(人教版)

2026-05-04
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 3. 实验:电池电动势和内阻的测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 526 KB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55777105.html
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来源 学科网

内容正文:

达标训练 1.下列给出多种用伏安法测电池的电动势和内电阻的数据,处理方法既能减小偶然误差,又直观、简便的方法是(  ) A.测出两组I、U的数据,代入方程组E=U1+I1r和E=U2+I2r,求出E和r B.多测几组I、U的数据,求出几组E、r,最后分别求出其平均值 C.测出多组I、U的数据,画出U-I图像,再根据图像求出E、r D.多测几组I、U的数据,分别求出I和U的平均值,用电压表测出断路时的路端电压即为电动势E,再用闭合电路的欧姆定律求出电池内电阻r 【解析】 C A中只测量两组数据求出E、r,偶然误差较大;B中计算E、r平均值虽然能减小误差,但太繁琐;D中分别求I、U的平均值是错误的做法;C中方法直观、简便,C正确。 2.如图所示,是甲、乙、丙三位同学设计的测量电池的电动势和内电阻的电路;电路中R1、R2为已知阻值的电阻,下列说法正确的是(  ) A.只有甲同学设计的电路能测出电池的电动势和内电阻 B.只有乙同学设计的电路能测出电池的电动势和内电阻 C.只有丙同学设计的电路能测出电池的电动势和内电阻 D.三位同学设计的电路都能测出电池的电动势和内电阻 【解析】 D 图甲中可用E=I1(r+R1)、E=I2(r+R2)求得电源的电动势和内电阻,图乙中可用E=U1+·r、E=U2+·r求得电源的电动势和内电阻,而图丙中可用E=U1+I1r、E=U2+I2r求得电源的电动势和内电阻,故三位同学设计的电路都能测出电源的电动势和内电阻,D正确。 3.在“测定电源的电动势和内阻”的实验中,已连接好部分实验电路。 (1)按如图甲所示的实验电路,把图乙中剩余的电路连接起来。 (2)在图乙所示的电路中,为避免烧坏电表,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(选填“A”或“B”)端。 (3)如图所示是根据实验数据作出的U-I图像,由图可知,电源的电动势E=______ V,内阻r=________ Ω。 【解析】 (1)电路连接如图。 (2)闭合开关前,滑动变阻器接入电路中的阻值应该最大,故滑片应置于B端。 (3)由图像可知,电源电动势为1.5 V,内阻r= Ω=1.0 Ω。 【答案】 (1)见解析图 (2)B (3)1.5 1.0 4.某研究性学习小组利用图甲所示的电路测量某电池的电动势E和内阻r。由于该电池的内阻r较小,因此在电路中接入了一阻值为2.00 Ω的定值电阻R0。 (1)按照图甲所示的电路图,将图乙所示的实物连接成实验电路。 (2)闭合开关S,调整电阻箱的阻值,读出电压表相应的示数,并计算出通过电阻箱的电流数值如表所示,在图丙所示的坐标纸中作出U-I图线。 R/Ω 40.00 12.00 8.00 6.00 U/V 1.90 1.66 1.57 1.43 I/A 0.048 0.138 0.196 0.238 ,丙) (3)根据图线得到E=________ V,r=________ Ω。 【解析】 (1)根据电路图连接实物电路图如图所示: (2)根据表中实验数据在坐标系内描出对应点,然后作出图像如图所示: (3)由图示电源U-I图像可知,图像与电压轴的交点坐标值为2.0 V,则电源电动势E=2.0 V; 图像斜率的绝对值等于电源内阻与保护电阻阻值之和, 则k=r+R0== Ω=2.4 Ω, 电源的内阻r=k-R0=2.4 Ω-2.0 Ω=0.4 Ω。 【答案】 (1)实物图见解析 (2)U-I图线见解析 (3)2.0 0.4 5.在用电压表和电流表测电池的电动势和内阻的实验中,所用电压表和电流表的内阻分别为1 kΩ和0.1 Ω,如图所示为实验原理图及所需器件图。 (1)在图中画出连线,将器件按原理图连接成实验电路。 (2)一位同学记录的6组数据见下表,试根据这些数据在表格中画出U-I图像,根据图像读出电池的电动势E=________ V,求出电池内阻r=________ Ω。 I/A 0.12 0.20 0.31 0.32 0.50 0.57 U/V 1.37 1.32 1.24 1.18 1.10 1.05 (3)若不作出图线,只选用其中两组U和I的数据,用公式E=U+Ir列方程求E和r,这样做可能得出误差很大的结果,其中选用第________组和第________组的数据,求得E和r误差最大。 【解析】 (1)按照实验原理图将实物图连接起来,如图甲所示。 (2)根据U、I数据,在方格纸U-I坐标上找点描迹。如图乙所示,然后将直线延长,交U轴于U1=1.46 V,此即为电源电动势;交I轴于I=0.65 A,注意此时U2=1.00 V,由闭合电路的欧姆定律得I=, 则r== Ω≈0.71 Ω。 (3)由图线可以看出第4组数据点偏离直线最远,若取第3组和第4组数据列方程组求E和r,相当于过图中3和4两点作一直线求E和r,而此直线与所画的直线偏离最大,所以选用第3组和第4组数据求得的E和r误差最大。 【答案】 (1)见解析 (2)1.46 0.71 (3)3 4 6.某同学通过查找资料自己动手制作了一个水果电池(电动势约为4.5 V,内阻约为1.5 Ω),现要测量这个电池的电动势E和内阻r,他从实验室借到一个开关、一个滑动变阻器(最大阻值为12 Ω),一只电压表(量程为3 V,内阻约为15 kΩ),一只电流表(量程为0.6 A,内阻约为2 Ω),一个定值电阻R0=5 Ω和若干导线。 (1)该同学利用上述器材设计了如图甲所示的实验电路,开关闭合前滑动变阻器接入电路的阻值应调到________(选填“最大”或“最小”)。 (2)断开开关S,调节滑动变阻器的阻值,再闭合开关S,读取并记录电压表的示数及电流表的示数。改变滑动变阻器滑片的位置,多次重复上述操作,可得到多组电压值U及电流值I,并以U为纵坐标,以I为横坐标,画出U-I的关系图线(该图线为一直线),如图乙所示。由图线可求得电池组的电动势E=______ V,内阻r=______ Ω。(结果保留两位有效数字) (3)利用该实验电路测出的电动势E测和内阻r测与真实值E真和r真相比,理论上E测________E真,r测________r真(选填“>”“<”或“=”)。引起该实验系统误差的主要原因是________________。 【解析】 (1)闭合开关之前,为防止电表过载,保证电路的安全,滑动变阻器的滑片应放在电阻的阻值最大处。 (2)在图线中,图线与纵轴的交点就是所要测量的电动势,读数为4.4 V;电压为1.0 V时,电流约为0.57 A,内电阻可以使用公式r+R0== Ω=5.96 Ω计算,内电阻r=0.96 Ω。 (3)比较电动势E测和内阻r测与真实值E真和r真之间的关系,就要从电路的结构进行分析:电路中,从电源流出的电流,分别流向电流表支路和电压表支路,故流经电流表支路的电流不是全部的电流,这时,常用的方法是把以上的电路等效成如图的电路,根据公式r=计算出的结果是等效电源中的r′,r′是R0、r和RV三者的并联电阻,因此r′要小于r+R0,即内电阻的测量值小于真实值;同样的原因,r分担的电压也会偏小,导致电动势的测量值也偏小。 【答案】 (1)最大 (2)4.4 0.96 (3)< < 电压表的分流 7.某同学为了测量某电池的电动势E和内阻r,采用如图甲所示的电路,其中定值电阻R0=5.0 Ω,电压表V1内阻约5.5 kΩ。实验中,移动滑动变阻器滑片,测出电压表V1和V2的多组U1、U2数据,记录的数据如下表所示。 实验次数 1 2 3 4 5 6 U1/V 0.50 1.00 1.50 1.70 2.00 2.50 U2/V 8.45 7.90 7.60 7.13 6.80 6.27 (1)根据表中的数据,在图乙中画出U2-U1图像。 (2)根据(1)中所画图线可得出该电源的电动势E=________ V,内阻r=________ Ω(结果保留两位小数)。 (3)为提高实验的精度,下列做法可行的是________。 A.适当减小R0可使内阻测量值更接近真实值 B.适当增大R0可使内阻测量值更接近真实值 C.将纵坐标改为U1+U2可以使电动势测量值更接近真实值 D.将纵坐标改为U1+U2不能使电动势测量值更接近真实值 【解析】 (1)先描点,后连线,舍去偏离连线较远的点,如图所示。 (2)由闭合电路的欧姆定律得E=U1+U2+r,则U2=E-U1,由U2-U1图像纵轴截距等于电源电动势,可得E=9.00 V,由图像斜率大小k=,解得内阻r=0.36 Ω。 (3)适当减小R0,可减小电压表V1内阻的影响,可使电源内阻的测量值更接近真实值,选项A正确,B错误;由于画出U2-U1图像时已考虑了定值电阻的分压,将纵坐标改为U1+U2,不能使电动势测量值更接近真实值,选项D正确,C错误。 【答案】 (1)图见解析 (2)9.00(8.95~9.05均可) 0.36(0.34~0.39均可) (3)AD 学科网(北京)股份有限公司 $

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