第11章 第5节 练习使用多用电表(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高中物理必修第三册同步学案(人教版)

2026-05-04
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 5. 实验:练习使用多用电表
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 312 KB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55777101.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

达标训练 1.(多选)用多用电表测电阻,下列说法中正确的是(  ) A.测电阻时,要把选择开关旋转到欧姆挡上 B.若把选择开关旋转到欧姆挡的“×1”挡上,准确调零后,测量电阻,指针恰指在刻度30和50的正中央,则待测电阻的阻值正好为40 Ω C.测电阻时,指针偏转角度越小,待测的电阻值就越大 D.若多用电表内没有安装电池,就不能用来测电阻 【解析】 ACD 使用多用电表应将选择开关旋至测量项目上,且挡位要合理,测电阻时,选择开关旋转到欧姆挡上,A正确;欧姆表刻度不均匀,指针指在刻度30和50正中央时待测电阻阻值小于40 Ω,B错误;测电阻时,指针偏转角度越小,越靠左边,待测电阻阻值越大,C正确;测电阻时多用电表内有一节干电池,否则指针无偏转,D正确。 2.(多选)调零后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,正确的判断和做法是(  ) A.这个电阻值很小 B.这个电阻值很大 C.为了把电阻测得更准一些,应换用“×1”挡,重新调零后再测量 D.为了把电阻测得更准一些,应换用“×100”挡,重新调零后再测量 【解析】 BD 用欧姆挡测电阻时,指针指中值附近测量最准确,指针不偏转时,对应电流为零,电阻为无穷大,指针偏转太小,即指示电阻太大,应换用更高倍率的挡,即换“×100”挡重新调零测量,故A、C错误,B、D正确。 3.如图所示电路的三根导线中,有一根是断的,电源、电阻R1、R2及另外两根导线是好的。为了查出断导线,某同学想先用多用电表的红表笔连接在电源的正极a,再将黑表笔连接在电阻R1的b端和R2的c端,并观察多用电表指针的示数。在下列选项中,符合操作规程的是(  ) A.直流10 V挡   B.直流0.5 A挡 C.直流2.5 V挡 D.欧姆挡 【解析】 A 因为被检测的电路为含电源电路,所以选用欧姆挡一定不可。由于电路中电源电动势为6 V,所以选用直流2.5 V挡也不安全。估测电路中电流,最大值可能为Im== A=1.2 A,所以选用直流0.5 A挡也不对,只有选用直流10 V挡。 4.关于多用电表欧姆挡的使用, (1)测量电阻时,如果选择“×10”挡位发现指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率________的挡位,重新进行________后测量。 (2)如图为一正在测量中的多用电表表盘。 ①如果是用“×10”挡测量电阻,则读数为________Ω。 ②如果是用直流5 V挡测量电压,则读数为________V。 【解析】 (1)测量电阻时如果指针偏转过大,所选挡位太大,应换小挡,应将选择开关S拨至倍率较小的挡位,即为×1,并重新进行欧姆调零后测量。 (2)如果是用“×10”挡测量电阻,由图示表盘可知,其读数为30×10 Ω=300 Ω。 如果是用直流5 V挡测量电压,由图示表盘可知,其分度值为0.1 V,其读数为2.20 V。 【答案】 (1)×1 欧姆调零 (2)①300 ②2.20 5.(1)某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值,由于第一次选择的欧姆挡(×10),发现表针偏转角度极小。现将旋钮调至另外一挡,进行第二次测量使多用电表指针指在理想位置。下面列出第二次测量的过程中可能进行的操作: A.将两表笔短接,并调零 B.将两表笔分别跟被测电阻的两端接触,观察指针的位置 C.将多用电表面板上旋钮调到×100挡 D.将多用电表面板上旋钮调到×1挡 E.随即记下表盘的读数,乘以欧姆表的倍率,测得电阻值 根据上述有关操作,请选择合理实验步骤并写出正确操作顺序为________。 (2)使用多用电表进行了两次测量,指针所指的位置分别如图甲中a、b所示。若选择开关处在“×10 Ω”的电阻挡时指针位于a,则被测电阻的阻值是________Ω。 (3)两位同学使用完多用电表后,分别把选择开关置于图乙和图丙位置,你认为图________的位置比较好。 【解析】 (1)第一次测量时指针偏转较小,说明所选挡位过小,应选择大挡位,应选C;在调整量程时应注意进行欧姆调零,应选A;然后进行测量,应选B;读数,应选E;步骤顺序应为:CABE。 (2)选择开关处在“×10 Ω”的电阻挡时指针位于a,则被测电阻的阻值是50×10 Ω=500 Ω。 (3)多用电表使用完毕,应把选择开关置于OFF挡或交流电压最高挡,由图示可知,乙的位置是对的。 【答案】 (1)CABE (2)500 (3)乙 6.为确定某电子元件的电学特性,做如下测量。 ,甲) (1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针偏转过大,因此需选择________(选填“×10”或“×1 k”)倍率的电阻挡,并________再进行测量,多用电表的示数如图甲所示,测量结果为________ Ω。 (2)将待测元件(额定电压9 V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用电表、开关及若干导线连接成电路如图乙所示。添加连线,使电路能测量该元件完整的伏安特性。本实验中使用多用电表测电压,多用电表的选择开关应调到________(选填“直流电压10 V”或“直流电压50 V”)挡。 ,乙) 【解析】 (1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针偏转过大,说明电阻较小,因此需选择“×10”倍率的电阻挡,并在欧姆调零后再进行测量,多用电表的测量结果为70 Ω。 (2)要测量该元件完整的伏安特性,必须连接成分压电路,如图所示。 本实验中使用多用电表测电压,多用电表的选择开关应调到直流电压10 V挡。 【答案】 (1)×10 欧姆调零 70 (2)直流电压10 V 7.(1)某同学用多用电表的欧姆挡来测量一电阻阻值,先将选择开关旋至倍率“×10”挡,红、黑表笔短接调零后进行测量,结果发现欧姆表指针如图所示,则此电阻的阻值为________ Ω。 (2)实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正常,外形十分相似,现将多用电表转换开关拨到电阻“×100”挡,并重新进行欧姆调零后,分别测它们的正负电阻加以鉴别: 测甲元件时,R正=R反=0.5 kΩ; 测乙元件时,R正=0.5 kΩ,R反=100 kΩ; 测丙元件时,开始指针偏转到0.5 kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在表盘最左端。 则甲、乙、丙三个元件分别是________。 A.电容器、电阻、晶体二极管 B.电阻、电容器、晶体二极管 C.电阻、晶体二极管、电容器 D.晶体二极管、电阻、电容器 【解析】 (1)欧姆表指针指示刻度为26,选择开关旋到“×10”挡,即倍率为×10,则最后读数为10×26 Ω=260 Ω。 (2)测甲元件时,R正=R反=0.5 kΩ,说明正反接电阻一样,所以甲元件是电阻;测乙元件时,R正=0.5 kΩ,R反=100 kΩ,说明正向接时阻值较小,反向接时阻值较大,因此乙元件是晶体二极管;测丙元件时,开始指针偏转到0.5 kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在表盘最左端,说明刚开始时正在给电容器充电,阻值较小,当稳定后阻值会很大,则丙元件是电容器。故选C。 【答案】 (1)260 (2)C 学科网(北京)股份有限公司 $

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