10.3 长江三角洲区域一体化发展(导学案)地理新教材商务星球版八年级下册

2026-04-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 长江三角洲区域一体化发展
类型 学案-导学案
知识点 长江沿江地带
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.60 MB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-18
作者 li1210190295
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55776980.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理导学案聚焦长江三角洲区域一体化发展,涵盖范围、区域优势、一体化发展表现及意义等核心知识点。通过课前预习活动引导学生读图填注位置范围与发展优势,课中探究结合图文分析区域优势成因及一体化表现,搭建从基础认知到综合分析的学习支架。 该资料突出区域认知与综合思维培养,通过读图探究、产业分工协作分析等活动,帮助学生理解区域联系与协同发展意义,落实人地协调观。随堂检测结合案例与地图强化应用,自我评价促进自主反思,有效提升地理实践力与学习主动性。

内容正文:

【上好课】八年级地理上册同步备课系列(商务星球版2024) 第十章 区域协调发展 第三节 长江三角洲区域一体化发展(导学案) 姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________ 【新课标要求】 ◑结合实例,描述不同区域的差异,说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义。 【学习目标】 ◑人地协调观:认识长三角生态绿色一体化发展的意义,理解区域协作与可持续发展的关系。 ◑综合思维:分析长三角区域优势的形成原因,探究区域一体化对经济、生活、生态的影响,理解产业分工与协作的逻辑。 ◑区域认知:在地图上辨识长三角地区的范围、主要城市,说出濒海沿江城市的分布特征;理解长三角区域一体化的地理背景。 ◑地理实践力:通过读图、探究活动,学会分析区域发展问题;结合生活体验,推测一体化对生活方式的改变。 【重难点】 ◑重点:1.长三角的区域优势; 2.区域一体化的发展表现及意义。 ◑难点:产业分工与协作对区域一体化的推动作用。 【课前预习——你相当可以】 活动一:读P120-121,图10.16 长江三角洲地区的位置和范围及文字,完成下题。 1.范围、面积、人口 长江三角洲地区包括 市、 省、 省、 省。陆地面积 万平方千米,总人口约 亿。 2.区域发展优势 长江三角洲地区地理位置优越, 强, 业发达,经济基础雄厚。 综合实力强; 科教资源丰富、制造业发达; 具有数字经济领先、生态环境优美的优势; 资源丰富、劳动力充足、创新活力强。 活动二:读P121,图10.18 长江三角洲地区“G60科创走廊”及文字,完成下题。 1.发展举措 长江三角洲地区持续推进 、 、 等领域的一体化发展。 本区增强基础设施的互联互通,推动 联运和 协同发展。 本区加强产业分工与协作,加快建设“ ”和 创新带。上海市 、 等信息技术产业快速发展;江苏省和浙江省重点发展先进 ;安徽省产业优化升级, 、 等新兴产业发展快。 本区共建长江三角洲生态绿色一体化发展示范区,形成了城乡融合、城绿相依的自然生态格局。 活动三:读P122文字,完成下题。 长江三角洲地区加快覆盖城乡的公路、电力、天然气、供水、信息、物流和垃圾污水收集处理等基础设施建设,提高城乡基础设施联通水平。鼓励人才人乡就业创业。乡村振兴、城乡协调发展取得显著成效。 城市群是我国最大的城市群,同城化水平高。上海围绕国际经济、金融、贸易、航运和科技创新“五个中心”建设,城市综合实力和国际影响力增强。在上海的带动下,苏浙皖各扬所长,共同打造高水平的世界级城市群。 【课中探究——和小伙伴一起】 探究一:长江三角洲的区域优势 长江三角洲地区位于我国东部沿海,涵盖上海市、江苏省、浙江省、安徽省,地处长江下游,濒临黄海与东海,是我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一。 从自然地理来看,该区域地形以平原为主,长江三角洲平原地势低平、土壤肥沃,为农业生产和城市建设提供了优越条件;气候属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,雨热同期,水热资源充沛,适宜农作物生长和人类居住;河网密布,长江、钱塘江等河流贯穿其间,水资源丰富,且江海相连,形成了便利的河海联运条件。 从人文地理来看,长三角地区总人口约2.35亿,人口密集,劳动力资源丰富且素质较高。城市群规模庞大,是我国最大的城市群,以上海为核心,南京、杭州、合肥等为区域中心,城市间联系紧密。经济基础雄厚,产业体系完整,上海市综合实力强劲,是国际经济、金融、贸易、航运和科技创新中心;江苏省科教资源丰富,制造业发达,产业配套能力强;浙江省数字经济领先,民营经济活跃,生态环境优美;安徽省资源丰富,劳动力成本相对较低,创新活力持续增强。此外,区域内科技文化实力雄厚,高校、科研院所众多,科技创新能力突出,服务业发达,对外开放程度高。 总结:长江三角洲的区域优势是自然上 ;人文上 。 探究二:长江三角洲区域一体化的发展表现及意义 在基础设施一体化方面,长三角持续推进交通、能源、信息等领域互联互通。铁路网络密集,京沪高铁、沪昆高铁等贯通全域,形成“一小时生活圈”;公路网四通八达,城乡公路覆盖全面;港口协同发展,上海港、宁波舟山港、连云港等联动作业,提升水运效率;同时,电力、天然气、供水、物流和垃圾污水收集处理等基础设施向城乡延伸,实现城乡联通水平大幅提升。 在科创产业一体化方面,区域内加强产业分工与协作,加快建设“G60科创走廊”和沿沪宁产业创新带。上海市聚焦人工智能、大数据等信息技术产业,引领科技创新;江苏省和浙江省重点发展先进制造业,打造产业集群;安徽省加速产业优化升级,新能源汽车、新材料等新兴产业快速崛起,形成了“核心引领、分工协作、优势互补”的产业发展格局。 在生态环境一体化方面,长三角共建生态绿色一体化发展示范区,联合开展大气、水、土壤污染治理,推进长江、太湖等流域生态保护与修复,打造城乡融合、城绿相依的自然生态格局,实现经济发展与生态保护协同推进。 在城乡与公共服务一体化方面,鼓励人才入乡就业创业,推动乡村振兴,城乡协调发展成效显著;社保、医保等政策逐步衔接,优质教育、医疗资源跨区域共享,提升了区域公共服务均等化水平。 总结:长江三角洲区域一体化的发展表现包括 ;意义在于 。 【重难点突破——加油加油,你能行!】 突破一:长江三角洲区域产业分工与协作对区域一体化的推动作用 Ⅰ 明确区域核心产业优势: ①上海市:核心优势是 ,拥有顶尖的科研资源、广阔的国际市场渠道和完善的高端服务体系,是区域产业升级的“发动机”。 ②江苏省:核心优势是 ,制造业基础雄厚,在电子信息、装备制造、汽车等领域形成完整产业链,科研院所与企业协同创新能力强。 ③浙江省:核心优势是 ,互联网产业发达,电子商务、数字安防等领域领跑全国,民营经济活力足,生态与文旅资源丰富。 ④安徽省:核心优势是 ,矿产、农产品等资源丰富,劳动力成本相对较低,在新能源汽车、新材料等新兴产业领域具有后发优势。 Ⅱ 推导产业分工协作: ①上海市依托科技创新和高端服务优势,重点发展高新技术产业和高端服务业,为苏浙皖提供技术支持、金融服务和市场对接渠道,引领区域产业向高端化、智能化升级。 ②江苏省凭借先进制造业和产业配套优势,承接上海的技术转化和产业延伸,聚焦高端制造环节,打造世界级制造业集群,同时为区域提供关键零部件和产业配套服务。 ③浙江省以数字经济为引领,推动数字技术与制造业、服务业深度融合,带动区域产业数字化转型,同时通过民营经济的灵活机制,促进区域产业协同创新,发展生态文旅产业,丰富区域产业业态。 ④安徽省发挥资源和成本优势,承接苏浙沪产业转移,重点发展新兴产业和配套制造业,为区域提供能源、原材料和劳动力支撑,同时借助区域创新资源,加速自身产业升级,实现与长三角核心区域产业互补发展。 【随堂检测】 一、单选题 2023年3月22日,上海市推动长三角一体化发展领导小组举行会议,会议指出,长三角一体化发展是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略。读图,完成下面小题。 1.长江三角洲地区自古就有“鱼米之乡”的美誉,这主要得益于(   ) ①温带海洋性气候②竹青茶绿的丘陵地形 ③亚热带季风气候④河网密布的平原地形 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.长江三角洲区域一体化主要得益于(   ) ①交通运输业的发展②农业的发展③通信技术的发展④科技迅猛发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.李华是上海市某单位科研人员,他一有空就到周边市县厂家作技术指导和调研,据此可推测上海(   ) ①是重要的科技教育中心②是重要的原材料产地 ③对区域经济发展有强大的辐射带动作用④对周边地区的经济发展干涉过多 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 下图为长江三角洲地区示意图。读图,完成下面小题。 4.关于图示区域的叙述,下列说法正确的有(   ) ①位于长江下游地区,主要由黄河冲积而成②地势低平,河网密布,是著名的“鱼米之乡” ③该区域是我国城市分布密集、经济发展水平最高的地区④该区域气候干旱,旅游资源不多 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 5.长江三角洲地区对长江流域乃至全国具有辐射带动作用。为提升辐射带动作用,该地区应进一步(   ) ①引进国外先进技术  ②提升科技创新能力  ③扩大耕地面积  ④增加劳动密集型产业 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 以上海为中心的长三角城市群是目前公认的世界六大城市群之一,《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》提出,加强都市圈间合作互动,高水平打造长三角世界级城市群。图为长江三角洲主要城市分布图。据此完成下面小题。 6.长江三角洲主要城市的分布特征是(   ) A.沿海分布 B.沿江分布 C.沿铁路线分布 D.环太湖分布 7.长江对长江三角洲地区发展的有利影响有(   ) ①拥有便利的水陆交通②有着丰富的水力资源 ③提供丰富的灌溉水源④带来洪涝灾害 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ “杭州六小龙”是指在杭州崛起的处于新技术领域前沿且在业内极具影响力,聚焦机器人、人工智能、游戏开发、脑机接口等领域的6家企业,包括游戏科学、深度求索、字树科技、云深处科技、强脑科技和群核科技,被称为“神秘的东方力量”。图为“杭州地理位置图”,据此完成下面小题。 8.关于本区的描述正确的是(   ) A.濒临东海和南海 B.经济发展具备资源优势与技术优势 C.京广铁路贯穿南北 D.我国最大的综合性工业基地 9.杭州新技术产业发达的原因有(   ) ①互联网创新创业氛围浓厚             ②受上海辐射带动作用强 ③杭州科技企业研发人员占比高         ④是我国经济最发达的城市 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 二、解答题 10.富美水乡,扬长避短。读图文材料,回答下列问题。 材料一:长江三角洲地区地理位置优越,河湖众多;同时也是我国经济最发达、城市最密集的地区;旅游资源丰富。 材料二:长江三角洲地区铁路交通示意图、长江三角洲地区地理位置示意图和甲城市某年气候资料图。 (1)填写地理事物名称:海洋A 。 (2)长江为长江三角洲地区农业提供了丰富的 ,同时为区域间的联系提供了便利的 。 (3)图中②城市是长江三角洲城市群中的核心城市,其气候优势条件是 。 (4)连接城市②③的铁路线名称是 。近年来,A市不少企业向“长三角”区域周边城市转移。这说明A市对“长三角”区域的经济发展作用是 。 (5)长江三角洲地区是长江经济带的龙头,简要分析其成为“龙头”的位置优势。(任选答出两条即可) 【自我评价】 评价内容 评价等级 评价目的 优 良 中 课前 我能做到认真预习,完成导学案内容 能否积极主动学习 我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作 课中 我能认真听老师发言,听同学们发言 能否认真专注 我能主动指出同学的错误,并改正 能否敢于否定 遇到问题时,我能积极主动举手 能否主动参与 发言时,我声音洪亮,自信 能否清晰表达 我能认真完成课堂笔记,并订正学案 培养总结能力 我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我 课后 我善于反思,能自主复习和背诵 能否进行反思 我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【上好课】八年级地理上册同步备课系列(商务星球版2024) 第十章 区域协调发展 第三节 长江三角洲区域一体化发展(导学案) 姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________ 【新课标要求】 ◑结合实例,描述不同区域的差异,说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义。 【学习目标】 ◑人地协调观:认识长三角生态绿色一体化发展的意义,理解区域协作与可持续发展的关系。 ◑综合思维:分析长三角区域优势的形成原因,探究区域一体化对经济、生活、生态的影响,理解产业分工与协作的逻辑。 ◑区域认知:在地图上辨识长三角地区的范围、主要城市,说出濒海沿江城市的分布特征;理解长三角区域一体化的地理背景。 ◑地理实践力:通过读图、探究活动,学会分析区域发展问题;结合生活体验,推测一体化对生活方式的改变。 【重难点】 ◑重点:1.长三角的区域优势; 2.区域一体化的发展表现及意义。 ◑难点:产业分工与协作对区域一体化的推动作用。 【课前预习——你相当可以】 活动一:读P120-121,图10.16 长江三角洲地区的位置和范围及文字,完成下题。 1.范围、面积、人口 长江三角洲地区包括 上海 市、 江苏 省、 浙江 省、 安徽 省。陆地面积 35.8 万平方千米,总人口约 2.35 亿。 2.区域发展优势 长江三角洲地区地理位置优越, 科技文化实力 强, 服务 业发达,经济基础雄厚。 上海市 综合实力强; 江苏省 科教资源丰富、制造业发达; 浙江省 具有数字经济领先、生态环境优美的优势; 安徽省 资源丰富、劳动力充足、创新活力强。 活动二:读P121,图10.18 长江三角洲地区“G60科创走廊”及文字,完成下题。 1.发展举措 长江三角洲地区持续推进 基础设施 、 科创产业 、 生态环境 等领域的一体化发展。 本区增强基础设施的互联互通,推动 水陆 联运和 港口 协同发展。 本区加强产业分工与协作,加快建设“ G60科创走廊 ”和 沿沪宁产业 创新带。上海市 人工智能 、 大数据 等信息技术产业快速发展;江苏省和浙江省重点发展先进 制造业 ;安徽省产业优化升级, 新能源汽车 、 新材料 等新兴产业发展快。 本区共建长江三角洲生态绿色一体化发展示范区,形成了城乡融合、城绿相依的自然生态格局。 活动三:读P122文字,完成下题。 长江三角洲地区加快覆盖城乡的公路、电力、天然气、供水、信息、物流和垃圾污水收集处理等基础设施建设,提高城乡基础设施联通水平。鼓励人才人乡就业创业。乡村振兴、城乡协调发展取得显著成效。 长江三角洲 城市群是我国最大的城市群,同城化水平高。上海围绕国际经济、金融、贸易、航运和科技创新“五个中心”建设,城市综合实力和国际影响力增强。在上海的带动下,苏浙皖各扬所长,共同打造高水平的世界级城市群。 【课中探究——和小伙伴一起】 探究一:长江三角洲的区域优势 长江三角洲地区位于我国东部沿海,涵盖上海市、江苏省、浙江省、安徽省,地处长江下游,濒临黄海与东海,是我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一。 从自然地理来看,该区域地形以平原为主,长江三角洲平原地势低平、土壤肥沃,为农业生产和城市建设提供了优越条件;气候属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,雨热同期,水热资源充沛,适宜农作物生长和人类居住;河网密布,长江、钱塘江等河流贯穿其间,水资源丰富,且江海相连,形成了便利的河海联运条件。 从人文地理来看,长三角地区总人口约2.35亿,人口密集,劳动力资源丰富且素质较高。城市群规模庞大,是我国最大的城市群,以上海为核心,南京、杭州、合肥等为区域中心,城市间联系紧密。经济基础雄厚,产业体系完整,上海市综合实力强劲,是国际经济、金融、贸易、航运和科技创新中心;江苏省科教资源丰富,制造业发达,产业配套能力强;浙江省数字经济领先,民营经济活跃,生态环境优美;安徽省资源丰富,劳动力成本相对较低,创新活力持续增强。此外,区域内科技文化实力雄厚,高校、科研院所众多,科技创新能力突出,服务业发达,对外开放程度高。 总结:长江三角洲的区域优势是自然上 平原广阔、亚热带季风气候水热充足、河网密布水资源丰富、江海交汇水运便利 ;人文上 人口密集劳动力充足、城市群密集联系紧密、经济基础雄厚产业多元、科技文化实力强、对外开放程度高 。 探究二:长江三角洲区域一体化的发展表现及意义 在基础设施一体化方面,长三角持续推进交通、能源、信息等领域互联互通。铁路网络密集,京沪高铁、沪昆高铁等贯通全域,形成“一小时生活圈”;公路网四通八达,城乡公路覆盖全面;港口协同发展,上海港、宁波舟山港、连云港等联动作业,提升水运效率;同时,电力、天然气、供水、物流和垃圾污水收集处理等基础设施向城乡延伸,实现城乡联通水平大幅提升。 在科创产业一体化方面,区域内加强产业分工与协作,加快建设“G60科创走廊”和沿沪宁产业创新带。上海市聚焦人工智能、大数据等信息技术产业,引领科技创新;江苏省和浙江省重点发展先进制造业,打造产业集群;安徽省加速产业优化升级,新能源汽车、新材料等新兴产业快速崛起,形成了“核心引领、分工协作、优势互补”的产业发展格局。 在生态环境一体化方面,长三角共建生态绿色一体化发展示范区,联合开展大气、水、土壤污染治理,推进长江、太湖等流域生态保护与修复,打造城乡融合、城绿相依的自然生态格局,实现经济发展与生态保护协同推进。 在城乡与公共服务一体化方面,鼓励人才入乡就业创业,推动乡村振兴,城乡协调发展成效显著;社保、医保等政策逐步衔接,优质教育、医疗资源跨区域共享,提升了区域公共服务均等化水平。 总结:长江三角洲区域一体化的发展表现包括 基础设施互联互通、科创产业分工协作、生态环境联防联治、城乡融合与公共服务均等化 ;意义在于 优化区域资源配置,发挥核心城市辐射带动作用,提升产业整体竞争力;促进城乡协调发展,缩小区域发展差距;改善区域生态环境,实现可持续发展;打造高水平世界级城市群,增强区域综合实力和国际影响力,为全国区域协调发展提供示范 。 【重难点突破——加油加油,你能行!】 突破一:长江三角洲区域产业分工与协作对区域一体化的推动作用 Ⅰ 明确区域核心产业优势: ①上海市:核心优势是 科技创新、高端服务(金融、航运、贸易)、信息技术产业 ,拥有顶尖的科研资源、广阔的国际市场渠道和完善的高端服务体系,是区域产业升级的“发动机”。 ②江苏省:核心优势是 先进制造业、科教资源、产业配套能力 ,制造业基础雄厚,在电子信息、装备制造、汽车等领域形成完整产业链,科研院所与企业协同创新能力强。 ③浙江省:核心优势是 数字经济、民营经济、生态文旅产业 ,互联网产业发达,电子商务、数字安防等领域领跑全国,民营经济活力足,生态与文旅资源丰富。 ④安徽省:核心优势是 资源供给、劳动力成本、新兴产业潜力 ,矿产、农产品等资源丰富,劳动力成本相对较低,在新能源汽车、新材料等新兴产业领域具有后发优势。 Ⅱ 推导产业分工协作: ①上海市依托科技创新和高端服务优势,重点发展高新技术产业和高端服务业,为苏浙皖提供技术支持、金融服务和市场对接渠道,引领区域产业向高端化、智能化升级。 ②江苏省凭借先进制造业和产业配套优势,承接上海的技术转化和产业延伸,聚焦高端制造环节,打造世界级制造业集群,同时为区域提供关键零部件和产业配套服务。 ③浙江省以数字经济为引领,推动数字技术与制造业、服务业深度融合,带动区域产业数字化转型,同时通过民营经济的灵活机制,促进区域产业协同创新,发展生态文旅产业,丰富区域产业业态。 ④安徽省发挥资源和成本优势,承接苏浙沪产业转移,重点发展新兴产业和配套制造业,为区域提供能源、原材料和劳动力支撑,同时借助区域创新资源,加速自身产业升级,实现与长三角核心区域产业互补发展。 【随堂检测】 一、单选题 2023年3月22日,上海市推动长三角一体化发展领导小组举行会议,会议指出,长三角一体化发展是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略。读图,完成下面小题。 1.长江三角洲地区自古就有“鱼米之乡”的美誉,这主要得益于(   ) ①温带海洋性气候②竹青茶绿的丘陵地形 ③亚热带季风气候④河网密布的平原地形 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.长江三角洲区域一体化主要得益于(   ) ①交通运输业的发展②农业的发展③通信技术的发展④科技迅猛发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.李华是上海市某单位科研人员,他一有空就到周边市县厂家作技术指导和调研,据此可推测上海(   ) ①是重要的科技教育中心②是重要的原材料产地 ③对区域经济发展有强大的辐射带动作用④对周边地区的经济发展干涉过多 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】1.D 2.C 3.B 【解析】1.长江三角洲为夏季高温多雨,冬季温和少雨的亚热带季风气候,有利于农作物生长;同时,区域内平原地形广阔,河网密布,水资源丰富,非常适合农业生产。这些条件使得该地区自古以来就有“鱼米之乡”的美誉,③④正确,①②错误,D正确,ABC错误;故选D。 2.长江三角洲区域一体化与交通运输业、通信技术和科技的迅速发展有关,而农业的发展与区域一体化关系不大,①③④正确,②错误,C正确,ABD错误;故选C。 3.长江三角洲工业基地的位置和特点优越的位置,便利的交通,广阔的腹地,使上海发展成我国最大的工业城市;上海还是我国重要的科技教育中心,对我国区域经济的发展有强大的辐射和带动作用。①③正确,④错误。长三角地区资源匮乏,②错误。B正确,ACD错误;故选B。 【点睛】长江三角洲位于江海交汇之地,位于长江下游,濒临黄海和东海,地处江海交汇之地,沿江沿海港口众多。这里依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区。长江三角洲地区是我国南北海上航运的中枢,并通过远洋航线通往世界的主要港口。 下图为长江三角洲地区示意图。读图,完成下面小题。 4.关于图示区域的叙述,下列说法正确的有(   ) ①位于长江下游地区,主要由黄河冲积而成②地势低平,河网密布,是著名的“鱼米之乡” ③该区域是我国城市分布密集、经济发展水平最高的地区④该区域气候干旱,旅游资源不多 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 5.长江三角洲地区对长江流域乃至全国具有辐射带动作用。为提升辐射带动作用,该地区应进一步(   ) ①引进国外先进技术  ②提升科技创新能力  ③扩大耕地面积  ④增加劳动密集型产业 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 【答案】4.B 5.A 【解析】4.长江三角洲地区位于长江下游地区,主要由长江冲积而成,①错误;长江三角洲地区地势低平,河网密布,是著名的“鱼米之乡”,②正确;长江三角洲地区是我国城市分布密集、经济发展水平最高的地区,③正确;长江三角洲地区气候湿润,旅游资源丰富,④错误。综上所述,B正确;排除ACD。故选B。 5.引进国外先进技术可以提升长江三角洲地区的辐射带动作用,①正确;提升科技创新能力可以提升长江三角洲地区的辐射带动作用,②正确;长江三角洲地区人多地少,且随着城市化发展,耕地资源紧张,扩大耕地面积不符合当地实际情况,也不是提升辐射带动作用的有效方式,③错误;增加劳动密集型产业不是长江三角洲地区的发展方向,此举也不能提升长江三角洲地区的辐射带动作用,④错误。综上,A正确,排除BCD。故选A。 【点睛】长江三角洲地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区,形成了我国最大的城市群一长江三角洲城市群。 以上海为中心的长三角城市群是目前公认的世界六大城市群之一,《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》提出,加强都市圈间合作互动,高水平打造长三角世界级城市群。图为长江三角洲主要城市分布图。据此完成下面小题。 6.长江三角洲主要城市的分布特征是(   ) A.沿海分布 B.沿江分布 C.沿铁路线分布 D.环太湖分布 7.长江对长江三角洲地区发展的有利影响有(   ) ①拥有便利的水陆交通②有着丰富的水力资源 ③提供丰富的灌溉水源④带来洪涝灾害 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】6.C 7.B 【解析】6.读图可知,长江三角洲主要城市是沿铁路线分布,C正确,ABD错误。故选C。 7.长江三角洲地区有便利的水陆交通和丰富的灌溉水源,①③正确;长江三角洲地区位于长江中下游平原,地势低平,水力资源不丰富,②错误;洪涝灾害属于不利影响,④错误。综上,①③正确,故选B。 【点睛】长江三角洲地区发展工业生产的有利条件是地理位置优越,水陆交通便利,水陆交通便利,劳动力充足,科技人才多,水源充足,农业基础好;其不利因素是矿产资源缺乏、能源短缺。 “杭州六小龙”是指在杭州崛起的处于新技术领域前沿且在业内极具影响力,聚焦机器人、人工智能、游戏开发、脑机接口等领域的6家企业,包括游戏科学、深度求索、字树科技、云深处科技、强脑科技和群核科技,被称为“神秘的东方力量”。图为“杭州地理位置图”,据此完成下面小题。 8.关于本区的描述正确的是(   ) A.濒临东海和南海 B.经济发展具备资源优势与技术优势 C.京广铁路贯穿南北 D.我国最大的综合性工业基地 9.杭州新技术产业发达的原因有(   ) ①互联网创新创业氛围浓厚             ②受上海辐射带动作用强 ③杭州科技企业研发人员占比高         ④是我国经济最发达的城市 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 【答案】8.D 9.C 【解析】8.该地位于长江三角洲地区,没有濒临南海,A错误;长三角地区经济发展具有技术优势,但不具备资源优势,B错误;京广线没有经过该区,C错误;杭州位于我国最大的综合性工业基地——沪宁杭工业基地,D正确。故选D。 9.杭州新技术产业发达的原因包括:互联网产业集群效应强,创新创业氛围浓厚;位于沪宁杭工业基地,受上海辐射带动作用强;科技企业从业人员中,研发人员占比高,①②③对应的C正确。我国经济最发达的城市不是杭州,④所在的ABD错误。故选C。 【点睛】高新技术产业以高新技术为基础,是从事一种或多种高新技术及其产品的研究、开发、生产和技术服务的企业集合,这种产业所拥有的关键技术往往开发难度很大,但一旦开发成功,却具有高于一般的经济效益和社会效益。 二、解答题 10.富美水乡,扬长避短。读图文材料,回答下列问题。 材料一:长江三角洲地区地理位置优越,河湖众多;同时也是我国经济最发达、城市最密集的地区;旅游资源丰富。 材料二:长江三角洲地区铁路交通示意图、长江三角洲地区地理位置示意图和甲城市某年气候资料图。 (1)填写地理事物名称:海洋A 。 (2)长江为长江三角洲地区农业提供了丰富的 ,同时为区域间的联系提供了便利的 。 (3)图中②城市是长江三角洲城市群中的核心城市,其气候优势条件是 。 (4)连接城市②③的铁路线名称是 。近年来,A市不少企业向“长三角”区域周边城市转移。这说明A市对“长三角”区域的经济发展作用是 。 (5)长江三角洲地区是长江经济带的龙头,简要分析其成为“龙头”的位置优势。(任选答出两条即可) 【答案】(1)东海 (2)水源 水运 (3)雨热同期,水热条件好 (4)京沪线 辐射带动作用 (5)地处江海交汇之地,沿江沿海港口众多;依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区;我国南北海上航运的中枢,并通过远洋航线通往世界主要港口。 【分析】本题以长江三角洲地区铁路交通示意图、长江三角洲地区地理位置示意图和甲城市某年气候资料图为材料,涉及长江三角洲的位置、城市、河流、农业、交通、经济发展等相关知识,考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。 【详解】(1)据图可知,A是位于长江入海口处的东海。 (2)长江是我国第一大河,水量大,水位深,流域面积广,通航里程长,不仅为长江三角洲地区农业提供了丰富的灌溉水源,同时为区域间的联系提供了便利的水运条件。 (3)长江三角洲地区属于亚热带季风气候,从气候资料图可看出,夏季高温多雨,冬季温和少雨,雨热同期的气候特点使得水热条件配合良好,有利于农业生产等活动。 (4)图②位于长江的入海口,是长江三角洲城市群中的核心城市-上海,同时,上海也是我国最重要的综合性工业城市。连接城市②③的铁路线北起北京,南至上海,为京沪线。近年来,A市不少企业向“长三角”区域周边城市转移,说明A市对“长三角”区域的经济发展具有辐射带动作用,可有力地带动周边地区的经济发展。 (5)长江三角洲位于长江入海口,既可以通过长江深入内陆,又濒临海洋,沿江沿海港口多,便于发展河海联运,促进内外贸易交流;长江水运发达,长江三角洲依托长江干支流,可以与广大的内陆地区进行经济联系,实现资源互补等;在我国南北海上航运中,长江三角洲处于中枢位置,并且通过远洋航线可与世界主要港口相连,便于参与国际经济合作与交流,在区域经济发展中起到引领带动作用。 【自我评价】 评价内容 评价等级 评价目的 优 良 中 课前 我能做到认真预习,完成导学案内容 能否积极主动学习 我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作 课中 我能认真听老师发言,听同学们发言 能否认真专注 我能主动指出同学的错误,并改正 能否敢于否定 遇到问题时,我能积极主动举手 能否主动参与 发言时,我声音洪亮,自信 能否清晰表达 我能认真完成课堂笔记,并订正学案 培养总结能力 我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我 课后 我善于反思,能自主复习和背诵 能否进行反思 我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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10.3 长江三角洲区域一体化发展(导学案)地理新教材商务星球版八年级下册
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