2026年中考物理一轮复习易错题---内能及其应用
2026年中考物理一轮复习易错题---内能及其应用
一．选择题（共15小题）
1．“遥知不是雪，为有暗香来”。下列各句诗词中现象产生的原因与“暗香来”不同的是（ ）
A．移时风扬沙，人马俱失路﹣﹣《出居庸关》（汪元量）
B．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香﹣﹣《山亭夏日》（髙骈）
C．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣﹣《村居山喜》（陆游）
D．幽兰生谷香生行径，方竹满山绿满溪﹣﹣《游武夷泛舟九曲》（郭沫若）
2．用分子的观点解释下列常见的现象，其中错误的是（ ）
A．热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而变化 B．花香四溢﹣﹣分子在不停地运动
C．滴水成冰﹣﹣分子排列成更紧密的结构 D．酒精挥发﹣﹣分子间隔变大
3．下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（ ）
A．物体吸热，温度一定升高
B．一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功
C．某铁块温度降低，内能一定减小
D．温度高的物体把温度传给温度低的物体
4．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小
B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
C．物体的温度越高，所含热量越多
D．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
5．有三块金属块，它们的质量相同，比热容之比c甲：c乙：c丙＝3：4：5，让它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为（ ）版权所有
A．3：4：5 B．5：4：3 C．
：
：
D．20：15：12
6．下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为（ ）
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A．甲、乙、丙、丁 B．丁、丙、乙、甲
C．甲、丁、乙、丙 D．甲、丙、乙、丁
7．如图所示，是汽油机工作时的四个冲程，其中属于做功冲程的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．一台单缸四冲程汽油机，它的转速是800r/min，做功冲程中燃气推动活塞一次做功1500J，那么这台汽油机的功率为（ ）21cnjy.com
A．10kW B．15kW C．20kW D．1200kW
9．两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮（NO2）气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大，下列说法正确的是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
A．此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B．此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同
C．颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动 D．颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大
10．关于热量、温度、内能的概念，下面说法中错误的是（ ）
①物体的温度越高，含有的热量越多； ②物体的温度升高，一定吸收了热量；
③物体放出热量，温度不一定降低； ④做功和热传递都能改变物体内能；
⑤冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低； ⑥0℃的冰块也有内能。
A．只有①② B．只有②③ C．可能有④ D．只有①②⑤
11．有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，热平衡后水温降低了△t．把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又降低了△t，则甲球比热c甲和乙球比热c乙大小的关系是（ ）
A．c甲＞c乙 B．c甲＜c乙
C．c甲＝c乙 D．以上三种情况都有可能
12．如图甲，网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”。为破解此中秘密，随州某中学物理小组设计了如图乙模型。设此杯内胆中被封存着300g水，室温20℃；
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现向杯中倒入200g、100℃开水，摇一摇，杯内水温迅速降至t1，饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度可升至t2，若忽略内胆及空间的热能消耗，则t1、t2分别大约为（ ）原创作品
A．50℃，50℃ B．52℃，39.2℃ C．40℃，60℃ D．55℃，55℃
13．质量相同的铜块和铁块，吸收相同的热量后，将它们相互接触（C铜＜C铁），则（ ）
A．它们之间不发生热传递 B．热量由铜块传给铁块
C．热量由铁块传给铜块 D．无法确定热量如何传递
14．1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（ ）
①80℃②100℃③120℃④130℃
A．1 B．2 C．3 D．4
15．下列说法正确的是（ ）
A．燃料的热值与燃料燃烧情况无关
B．容易燃烧的燃料的热值一定大
C．煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量比燃烧干木柴放出的热量一定多
D．1kg的煤的热值是2kg煤的热值的一半
二．多选题（共1小题）
16．用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系，图象如图9所示，下列说法正确的是（ ）21*cnjy*com
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度
C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
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