2026年中考物理一轮复习教材整合课件(宁夏)功和机械能

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摘要:

该初中物理课件系统覆盖“功和机械能”中考核心考点,包括功的计算、功率、动能与势能、机械能转化等。严格对接中考说明,分析近5年考点分布(如功的计算近5年2考),归纳实验探究、计算题、选择题等常考题型,体现复习的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题训练+素养提升”的备考模式,融入宁夏及全国中考真题,通过探究动能影响因素实验培养科学探究能力,运用控制变量法、转换法(如木块移动距离反映动能大小)深化科学思维。针对易错点(如三种不做功情况)进行专项突破,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此高效组织中考冲刺复习。

内容正文:

功和机械能 定义:通常而言,如果一个力作用在物体上,物体在这个① 移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。 做功的两个必要因素:② ;物体沿③ 移动一段距离。 力的方向 作用在物体上的力 功 力的方向上 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。 公式:④ 。W表示功,单位为焦耳,简称焦,符号是⑤ 。 J 示意图   有距离无力   有力无距离   力与移动方向垂直 举例 踢出的足球,人对足球不做功 推而未动,搬而未起 人提水桶沿水平地面前进,提水桶的力和水桶的重力都没有对水桶做功 W=Fs 知识精讲 夯基础 功的计算 三种不做功的情况 物理意义:描述物体做功的快慢。 定义:功与做功所用时间之比叫作功率,它在数值上等于单位时间内所做的功。 公式:⑥________。P表示力做功的功率,单位为瓦特,简称瓦(W), 1 kW=⑦______W。 易错警示:做功多的机械,功率不一定大,比较功率的大小,必须同时比较功和时间两个量。 功 率 分类 动能 势能 重力势能 弹性势能 定义 物体由于⑧ 而具有的能 物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能 物体由于发生⑨ 而具有的能 影响 因素 质量和速度:速度相同的物体,质量越大,动能⑩ ;质量相同的物体,速度越大,动能⑪ _ 质量和高度:高度相同的物体,质量越大,重力势能⑫ ;质量相同的物体,高度越高,重力势能⑬ _ 与物体发生弹性形变的大小有关。物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越⑭ _ 弹性形变 大 越大 越大 越大 越大 运动 能量:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。能量的单位为焦耳(J)。 动能和势能 机械能守恒:如果只有动能和势能的相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但动能和势能的总和⑮ ,或者说,机械能是守恒的。 机械能及其转化 不变 机械能:动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 机械能及其转化: 核心实验 提素养 实验 探究物体的动能与哪些因素有关 1.实验装置图 2.实验方法:转换法和控制变量法。 3.实验结论:物体动能的大小与物体的质量和速度有关。质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。 猜想一:物体的动能可能跟质量有关;猜想的依据:在同样的道路上对不同车型设定不同的限速。 猜想二:物体的动能可能跟速度有关;猜想的依据:  _  。  针对训练 例 学习“动能”知识后,小珠回想起曾在高速公路上见过如图甲所示的标志,产生了一系列疑问,这激起她的探索欲望。她和实验小组的同学进行了如下实验。 甲    行驶速度进行限制   对机动车的最高 证据 (1)利用图乙所示器材进行实验:用金属球 模拟汽车,让金属球从斜槽的不同高度由 静止开始滚下,碰到水平面上的木块, 将木块撞出一段距离,得到实验数据,绘制柱状图如图丙所示。 (2)对比第1、2两次实验数据,可以初步探究的是猜想   (选填“一”或“二”)。  解释 (3)实验中金属球动能大小是通过图乙中   (选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的。   距离s   二  乙 丙 交流 (4)分析图丙中的实验数据可知:当速度相同时,质量越   (选填“大”或“小”),动能越大;   (选填“超速”或“超载”)对汽车动能的影响更大,发生交通事故时,造成的伤害更严重。   超速   大  (5)组内有同学认为水平面是光滑的更有助于完成本实验,小珠不同意这一观点,小珠认为如果水平面是光滑的,金属球和木块将一直运动下去,无法比较其滑行距离的远近,小珠的理论依据是   (填写定律名称)。   牛顿第一定律  丁 (6)科学探究实验完成后,小组同学对实验中存在的问题进行了交流:重新按照如图丁所示的实验装置进行实验,用质量不同的铁球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放(铁球与地面间的摩擦力忽略不计),撞击水平地面上同一木块,使木块运动一段距离。该实验方案   (选填“可行”或“不可行”),按此方案操作,会看到木块移动的距离  __ (选填“相同”或“不相同”)。   相同  不可行  功的计算(近5年2考) 1.(2023·宁夏)(节选)在学校劳动教育基地开展的实践活动中,某同学正提着水桶给瓜园浇水,他提着水桶在水平路面前行了10 m,桶和水的总质量为5 kg,此过程拉力做的功是   J。  宁夏真题 明考向  0  命题点1 2.(2024·宁夏)(节选)电动垂直起降航空器,又称“空中出租车”,是一种能够垂直起降并依靠电力驱动的飞行器。某品牌“空中出租车”的最大起飞质量为2 t,5座设计,核心模组100%国产化。若该“空中出租车”以最大起飞质量从100 m的高度竖直降落到地面,重力做功是多少?(g取10 N/kg) 解:重力做功W=Gh=mgh=2×103 kg×10 N/kg×100 m=2×106 J。 机械能及其转化(2025·30题) 3.(2025·宁夏)如图所示是一款钢珠“永动机”艺术摆件。当钢珠由轨道A点释放后,钢珠会沿图中轨迹循环往复运动。钢珠离开轨道B点上升的过程中,主要是将   能转化为   能;你认为钢珠在往复运动过程中,   (选填“需要”或“不需要”)消耗其他形式的能量。   需要   重力势  命题点2  动  1.(原创)植树节当天,某学校组织学生开展植树活动,如图所示。小华的下列行为中对树苗做功的是( ) A.把树苗从地面提起 B.提着树苗静止等待 C.提着树苗水平行走 D.扶着树苗向树坑填土 全国视野 验成果 A 基础过关 2.(2025·连云港)2025年4月24日,搭载“神舟二十号”载人飞船的“长征二号F遥二十”运载火箭成功将三名航天员送入中国空间站。关于“神舟二十号”飞船加速升空的过程,下列说法正确的是( ) A.动能增加,重力势能不变,机械能增加 B.动能增加,重力势能增加,机械能增加 C.动能不变,重力势能减小,机械能减小 D.动能减小,重力势能增加,机械能不变 B 3.甲、乙两辆牵引力大小相同的小车同时沿同一平直公路直线行驶,它们的路程—时间图像如图所示,则( ) A.甲车牵引力做功大于乙车 B.甲车牵引力做功小于乙车 C.甲车牵引力功率大于乙车 D.甲车牵引力功率等于乙车 C 4.(原创)随着传统文化的复兴,现在越来越多的景区都展示了传统文化,如图所示抛绣球就是其中之一。在抛绣球的过程中,下列说法正确的是( ) A.绣球下落时合力为零 B.绣球下落时机械能保持不变 C.绣球上升时动能主要转化为重力势能 D.绣球上升到最高点时动能为零 C 5.(2025·镇江)如图所示,一起重机从a处由静止开始竖直向上吊起一重物,吊起过程中吊绳对重物的拉力与重物的速度成反比,重物向上分别经过b、c两处且ab段与bc段距离相同,不考虑空气阻力,在重物上升过程中,下列说法正确的是( ) A.重物可能先加速再减速 B.拉力在ab段对重物所做的功大于在bc段对重物所做的功 C.重物经过ab段所用的时间等于经过bc段所用的时间 D.重物的动能转化为重力势能 B 6.(2025·银川外国语学校三模)如图所示为乒乓球在水平地面上弹跳时产生轨迹的一部分,该图表明( ) A.该图中乒乓球的弹跳方向为自右向左 B.乒乓球弹跳时机械能不变 C.乒乓球某次弹起过程中,弹起瞬间的动能大于此过程最高点时的重力势能 D.乒乓球某次弹起到最高点时,若所受的一切力都消失,乒乓球将保持静止 选择理由:    高点时的重力势能,故选C。   即在上升过程中存在机械能的损失,所以弹起瞬间的动能大于此过程最  由于受阻力的作用,乒乓球在运动的过程中机械能不守恒, C 7.跨学科——工程实践(原创)如图所示的“龙骨水车”是我国古代主要的提水设施之一。若刮水板的面积越大,水车旋转一周提升的水就越多,对水所做的功越   (选填“多”或“少”),当工人踩动脚踏板的速度加快时,提升水的功率会变   (选填“大”或“小”)。   大   多  8.(原创)2025年5月10日,代号“鲲龙”的水陆两栖飞机AG600,批产首架机总装下线。这是我国自行设计研制的大型灭火、水上救援的两栖飞机。如图所示,AG600保持一定高度水平匀速飞行进行投水灭火时,其动能将   ,重力势能将   。(均选填“增大”“减小”或“不变”)   减小   减小  9.(2025·无锡)如图所示,将弹簧、小车置于水平木板面上,被压缩后的弹簧将小车弹出,这一过程中,弹簧的弹性势能转化为小车的  _  能,实验表明,弹簧被压缩得越短,小车被弹开的距离越远,这说明,弹簧的弹性形变越大,弹性势能越   ,小车在水平木板上运动时,所受重力对小车   (选填“做功”或“不做功”)。   不做功   大   动  10.(2025·哈尔滨改编)在图甲中,过山车已经关闭动力系统,在轨道上滑行过程中忽快忽慢,最终停下来。 (1)请写出滑行过程中有哪些能量转化? (1)能量的转化情况是重力势能转化为动能,动能转化为重力势能,并且两个过程来回轮换;滑到底停下来时,机械能全部转化为内能。 (2)请在图乙中大致画出过山车爬升过程中的重力势能随高度变化的图像。 (2)如答图所示。 11.如图甲,将重为5 000 N的货物从地面A处竖直匀速提升40 s到达B处,再水平匀速运送到C处,最后竖直放到楼顶D处。货物从C到D用时50 s,路程随时间变化图像如图乙所示。(g取10N/kg) (1)求货物的质量。 (2)求BC段吊机对货物的拉力做的功。 (3)求CD段货物所受重力做功的功率。 甲     乙 解:(1)货物的质量 m==500 kg。 (2)BC段吊机对货物的拉力竖直向上,货物没有在拉力的方向上移动距离,所以拉力没有对货物做功,BC段吊机对货物的拉力做的功是零。 (3)由题图可知,货物在CD段运动的距离是5 m,CD段货物所受重力做功W=Gh=5 000 N×5 m=25 000 J,CD段货物所受重力做功的功率P==500 W。 12.(原创)某同学在粗糙程度不变的水平地面上水平向右拉动木箱,拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示,木箱的运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是( ) A.在0~2 s内,木箱所受摩擦力为4 N B.在第7 s时,木箱所受摩擦力水平向左,为2 N C.在3~5 s内,拉力F对木箱所做的功为12 J D.在2~6 s内,拉力F对木箱做功的功率为9 W 能力提升 D 13.如图,让小球从光滑轨道AOB的A点由静止开始自由滑下。A点的高度H大于B点的高度h,小球沿轨道AOB到达B点后离开轨道(不计空气阻力)。则小球自由滑下时,轨道AO对小球的支持力做功   (选填“为零”或“不为零”);小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是  ___ (选填“a”“b”或“c”)。   c  为零  $

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