第6单元 辛亥革命与中华民国的建立 单元整合提升(Word教参)-【精讲精练】2025-2026学年高中历史中外历史纲要上(统编版)
一、辛亥革命建立资产阶级共和国的尝试
1.政治上——从帝国到民国:辛亥革命推翻了腐朽的清王朝,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起中国历史上不曾有过的共和政体,颁布了具有资产阶级性质的临时约法,这是建立资产阶级民主政治的初步尝试,具有划时代的历史意义。
2.经济上——从变法图存到实业救国:辛亥革命动摇了封建的经济基础,在社会上掀起了一股兴办实业的热潮,对中国工业化的发展起了推动作用。
3.思想上——从“君权神授”到民主共和:辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动,传播了民主共和理念,推动了中华民族的思想解放,开阔了人们的视野,提高了人们的政治热情。
4.社会生活上——从臣民到国民:辛亥革命使社会生活发生巨变,自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措,使得国民的面貌为之一新。
[对应训练]
1.有学者说:“1911年的辛亥革命是一桩扣人心弦的事件。在当时世界上还到处是皇帝、沙皇、苏丹和国王的时候,古老的中华帝国在短短几周之内成为欧亚大陆上继法国之后的第二个共和国。”在该学者看来,辛亥革命的意义在于( )
A.影响亚洲革命 B.发展资本主义
C.传播启蒙思想 D.推动政治转型
解析 根据材料“扣人心弦”“当世界上到处是皇帝、沙皇、苏丹和国王的时候,古老中国……成为……共和国”可知,该学者认为辛亥革命的意义在于结束了君主专制,建立了资产阶级民主共和国,强调辛亥革命在国家政治制度转型方面的作用,故选D项;材料并未强调辛亥革命对亚洲革命的影响,排除A项;材料未涉及辛亥革命对发展资本主义的作用,排除B项;学者观点中没有涉及传播启蒙思想的相关内容,排除C项。
答案 D
二、北洋军阀统治时期(1912—1928)的政治、经济、思想文化特点
政治 | (1)辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度 (2)袁世凯上台,北洋军阀统治建立,袁世凯死后,军阀割据和混战,政治上分崩离析;北洋军阀政府对内专制独裁,对外投靠帝国主义;参加第一次世界大战,巴黎和会中国外交失败 (3)革命党人为了维护民主共和,发动了二次革命、护国战争、护法运动等一系列 |
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| 革命运动,但未能给中国找到一条正确的出路,旧民主主义革命走到了尽头 |
经济 | (1)第一次世界大战期间,民族资本主义进一步发展,为旧民主主义革命向新民主主义革命转变奠定了经济基础和阶级基础 (2)第一次世界大战结束后,帝国主义卷土重来,民族工业迅速萧条 (3)辛亥革命后,中国人民的衣食住行、社会风俗发生重大变化,近代化的趋势进一步加强,体现了明显的民主性和革命性的特点 |
思想 文化 | (1)三民主义反映了中国人民力图使中国快速近代化、快速汇入人类世界主流文明的迫切要求 (2)新文化运动动摇了封建思想的统治地位,前期传播了资产阶级民主科学思想,后期传播马克思主义,推动了中国民主革命的发展 |
[对应训练]
2.下图表达的鲜明主题是( )
A.现代性国家的构建 B.宪政体制的实践
C.民主与专制的斗争 D.社会共识的崩解
解析 根据材料可知,北洋派和革命党的相互斗争,实质上属于民主与专制的斗争,故选C项;材料反映的主题是民主与专制的斗争,而不是现代性国家的构建和宪政体制的实践,排除A、B两项;材料未体现社会共识的崩解,排除D项。
答案 C
三、近代中国社会各阶层对传统文化的态度及主要原因
社会阶层 | 对传统文化的态度 | 主要原因 |
洋务派 | 主张“中学为体,西学为用”,认为中国传统文化是主体,不可动摇 | 长期闭关自守导致盲目自大;维护封建统治的需要 |
维新派 | 借用儒家思想,托古改制 | 封建势力强大,资产阶级力量弱小,康有为借孔子的名义从内部否定封建专制的合理性 |
革命派 | 吸收中国传统文化精髓 | 民主革命形势的发展;资产阶级救亡图存 |
激进派 | 发起了新文化运动,认为传统文化禁锢人们思想,应该革新 | 袁世凯利用尊孔复古手段企图达到复辟的目的;孔子成为封建思想的代表;满足了资产阶级民主政治的需要 |
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